關于走自己的路作文6篇
關于走自己的路作文1
假如一個人一輩子也找不到他活著的意義，那不是很悲哀嗎？
人這一輩子并不要成大名，立大功，但一定要明白自己的夢想，將它概括起來，成為可能，然后去追求它，將它實現(xiàn)，這應該是一種很大的幸福和快樂。
有人放棄了自己的路，從前進的行列中敗退下來，是因為他失去了自己的意志。
讓我們見怪不怪的是，有些人好象并不是活在自己的意志指揮下，而是在別人給他劃定的范圍之內兜圈子，所賴以決定動向的，是“別人認為怎樣怎樣，”“我如不這樣做；別人會怎么說，”或“我這樣做，別人會怎樣批評�！鳖檻]重重，有時別人批評又是那么不一致，張三認為向東，李四認為應該向西，再來一個應該向南的，一個認為應該向北的，無論選哪一個，另外三個總會指責你。
于是，時常考慮“別人怎么說”的人，他就只要一年到頭，在不知怎樣才好的為難緊張中團團轉，總走不出一條路來。
上面這種人，即使僥幸由于他天生的善于應付，而能做到“不受批評”的地步，他的成就也不過是個鄉(xiāng)原之類的人物。對于他本人來說，由于終生被驅策，在“別人”的意見之中，定會感到頭昏眼花，疲于奔命，將他全部精力置于應付環(huán)境、討好別人上，以致沒有余力追求自己的理想，走一條屬于自己的路。
在現(xiàn)在社會中，也有一些獨行者高喊“走自己的路，讓別人去說吧！”但也不能獨斷獨行，不顧是非黑白，我們在聽取別人的意見之后，一定要經過自己的認定與理解，我們應該有自己的定見，用足夠的理智去認清事實，在決定方向之后，就不再受別人意見的左右。
古人說：“豈能盡如人意，但求無愧我心，”就是我們沒有辦法使所有人都認同我們去聽從每一個人的意見。因此，我們盡可能不去顧慮到“別人怎么說”或“怎么想”，而只要顧慮到自己的理智怎么說，良心怎么想，對自己負責就行。
曾有一個平凡人說過這么一句豪言壯語，天不生路，我開路，披荊斬棘我都不怕。有了這種勇氣我們何不走自己的路，走好自己的路呢？
關于走自己的路作文2
路，人生的車輪和翅膀。走路，人之渴望，孩童時東倒西歪地學走路，年輕時風風火火地奔波，年老時慢慢騰騰地前行，誰離得開走路？何時不在走路？
生活之路，直線不多，曲線不少；生活的樂趣，曲曲折折，彎彎轉轉，往往并不迷惑，反而異彩紛呈。逆風的路，與風的阻力拼搏，需要挺住，有時貓著腰，躲開風口，反而更省力；順風的路，風推著你前進，省勁，但你飄忽不定，容易被推下萬丈深淵；上坡的路，費勁，但只要努把力，終究會登上山頂；下坡的路，好走，但易失控，慣性會讓你止不住腳步；現(xiàn)成筆直的路，前人開辟，少了彎曲，但永遠不會有新奇的發(fā)現(xiàn)和激情；平坦的路，少了疙里疙瘩，放心，好走，但它容易麻痹路人，往往帶來災難；坎坷的路，難走，但它提醒路人，走起來格外小心，往往是一路平安。
我走過田埂。田埂路，即水田之間相隔的田埂，窄小得只有半個腳丫寬，高高低低，彎彎曲曲，磕磕絆絆，難走。把從稻田里拔除的野草等雜物，仍在田埂上，即使被拋棄了，這些野草也往往能生存下來。踩上去，軟和，舒適，清新，潮濕，香的小花，嫩的草，綠的禾苗，都絲絲縷縷地浸染了我那縹縹緲緲的思緒。一路走來，一路驚嘆，一路芬芳，一路流水禾苗，又一路野草野花，走著走著，似乎走進田園詩的平平里去了，挺有韻味的。
人生之路，坎坷泥濘是在所難免的，摔個跟頭別難過，爬起來，彈彈身上的塵土，繼續(xù)前行，前方就是一片明亮的天。人生的道路雖然漫長，但沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，緊要處往往只有幾步。走在悠悠的人生道路上，每邁出一步都是一種考驗。別厭惡泥濘，越是泥濘，越能留下深深的腳印；別抱怨坎坷，一條崎嶇不平的路，就是一條絢麗的彩帶。
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人每一步都在書寫自己的歷史。如果世上的事物都平淡無奇，又何需拼搏、尋覓。生命是不怕難的，生命在難的面前笑著跳著扭著走著前進著。
關于走自己的路作文3
人生有千百條路可以走，只要你把握好方向和目標，走自己的路，都能到達終點。魯迅先生曾言“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！背晒Φ穆罚亲约鹤叱鰜淼摹Ｒ趺醋�，要以什么姿勢走，那是取決于你自己。
螃蟹是橫著走路，河蝦是倒著走路，引起了其他魚類的嘲笑，說它們愚笨�？审π泛秃游r只報以淺淺一笑，它們心里明白：只要把握好方向和目標，選擇何種前進方式是要根據(jù)自身條件來決定。我認為，螃蟹和河蝦是對的，因為它們以自己獨特的方式，詮釋了“走自己的路”。
“近代化學之父”道爾頓小時候曾因為把紅看成綠被同伴嘲笑“綠眼猴”，連給母親買的深藍色襪子竟錯選了鮮艷的色彩，很是尷尬。但他沒有顧忌別人的嘲諷，專心研究這一怪異現(xiàn)象，走自己的路，終于發(fā)現(xiàn)了隔代遺傳的“色盲”。百萬富翁阿瑟·弗賴伊小時候到唱詩班唱歌時，發(fā)現(xiàn)書本里做記號的書簽不見了，讓他很是狼狽，他想：要是有一個能固定不動的書簽該多好啊。他不顧別人嘲笑，最后發(fā)明了不干膠，造福人類。正是因為他們秉守堅定的信念，克服了重重困難，“走自己的路”，才得以成功。
我的同桌貌不驚人，可是每逢別人忙著記單詞背課文的時候，他總是瞇縫著眼休息，一副不在乎的樣子，老師也曾幾次批評他走神。我本以為測試時他會答不上，可每次他都能滾瓜爛熟地背出來，真讓人疑惑不解。我趁他不在，翻開了他的英語課本，發(fā)現(xiàn)他在書頁上畫著各種符號和圖像，原來他是用圖象思維來記憶啊！他是以這種方式“走自己的路”，讓我大開眼界。
班上的黑大個老C特愛打籃球，籃球到他手上就如魚得水，轉得飛快，什么兩分三分都不在話下。他還有“勾手”絕招，“球”無虛發(fā)，獨步“球”林。他不怕刮風下雨，不畏寒冬酷暑，一有空就練球。他也如是說：“打籃球就是我喜歡的路，我會把這條路一直走下去！”我相信老C兄是會走進NBA賽場的。
“走自己的路，讓別人說去吧”有時是行不通的。假如你執(zhí)意走歪路，把別人的善意提醒當耳邊風，就會適得其反。所以，在“走自己的路”的同時，請接受別人善意的提醒，才不會走彎路、走錯路。小A是我班的“神槍手”，寫字飛快，每次都是他第一個交抄寫作業(yè)，讓全班為之驚嘆。可是，他也是我們班的“錯別字大王”，錯別字“傷員”層出不窮，不是“畏”多了一撇就是“蒙”少了一橫。老師也批評他，可他仍然如故、我行我素。他說：“字寫得快有錯嗎？我走自己的路，不怕別人說！”所以每次考試，他都因為錯別字被扣了分，吃了虧，此兄真讓我們愛莫能助，他這條路是走不通的。
根據(jù)自身的條件，定好正確的目標方向，頑強地走自己的路，就能走出一條康莊大道。想劉偉，他因幼年觸電而雙手盡失，經過艱苦的學習后，竟能用腳趾彈奏出天籟之音，感動全中國；還有一些殘疾人，沒有了雙手，他們卻憑著最頑強的毅力，努力學習，考上了大學，譜寫出考場最感人的畫面……他們正是像螃蟹和河蝦那樣以自已的方式走自已的路，走進了屬于自己的一片藍天！
“世上道路千萬條，條條大路通羅馬�！蹦阒灰盐蘸谜_的目標和方向，勤勉而堅定的走自己的路，就能走出困境，走向光明，走向完美的人生！
關于走自己的路作文4
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！比说囊簧袑哌^大大小小無數(shù)條路，不知有誰在走過之后還會回過頭又來看看。走過的這些路并不在于它本身怎樣，而在于你做出怎樣的選擇和是否堅持到最后。
每個人都渴望自己是一個成功的`人，更甚者想要在多方面同時成功，但這樣的人很少。“魚與熊掌不可兼得。”我們只有選擇并專注于一件事，持之以恒，才能使自己的境界得以提升，被大家認可，成為一個成功的人。
有一個男孩考入了一所師范學院，在師范學院里，他喜歡上了唱歌。馬上就要畢業(yè)了，男孩心里卻充滿了困惑。唱歌和當老師都是他喜歡的，如何選擇呢？最后他想出了一個折中的辦法：先當一名老師，在教學之余練習唱歌，然后再成為一名歌唱家。男孩把他的想法告訴了他的父親，父親指了指他面前的兩把椅子，那兩把椅子相距又不遠的距離，父親說：“你能同時坐上那兩把椅子嗎？”男孩搖了搖頭，他不能。父親說：“很多時候人們都想同時坐上兩把椅子，結果只會讓自己從兩把椅子間掉下來�！�
此時男孩知道自己必須做出艱難的選擇。最終，他選擇了他更喜歡的唱歌。后來，他成為了一位著名的歌唱家，他就是意大利的帕瓦羅蒂。
總有太多的原因讓我們迷失了方向，太多的理由讓我們做不出選擇，又有太多的喜愛讓我們常常在人生的十字路口徘徊。如果我們選擇平庸，那盡可以讓屁股在每把椅子上坐一坐；如果我們選擇兼顧和嘗試，那還是讓屁股從中間掉下去吧；如果我們選擇理想和收獲，那就應該像帕瓦羅蒂一樣，結結實實做到一把椅子上，然后專心致志，勤學苦練，最后獲得成功。
成功并不僅要學會選擇，更要學會有一種不低頭的骨氣。1997年，乒乓球運動員鄧亞萍接近退役年齡，開始規(guī)劃自己的未來。這時薩馬蘭奇提名她為國際奧委會運動委員會委員。由于工作需要，她常要與外國委員討論，對于不會英語的她，感到了深深的刺激，于是她決定在英語上有所突破。
1997年底，24歲的鄧亞萍到清華大學外語系報到。老師讓她寫出26個英文字母，在別人看來在簡單不過的事，他卻絞盡腦汁也沒有寫全。讓一個從5歲起開始練球、只有小學二年級文化、英語水平幾乎為零的人重拾課本，去攻讀英語專業(yè)，困難可想而知。但它畢竟是鄧亞萍，有一種永不言敗的精神。她給自己制定了學習計劃：一切從零開始，堅持三個第一，從課本第一頁學起，從第一個字母學起，從第一個單詞背起；每天必須保證14小時的學習時間。而后，當英語專業(yè)不再是問題時，她卻覺得遠遠不夠，又開始攻讀碩士；然后又到劍橋攻讀博士，不僅是英語，還有經濟學。于是，劍橋誕生了八百多年歷史上唯一一位具有世界冠軍頭銜的經濟學博士。
水滴則石穿，堅持是成功致勝的秘訣絕，不僅要學會選擇，更要學會永不言棄，專心走出一條專屬于自己的路，在那條路上有著別人看不見的景色。
關于走自己的路作文5
沙灘上，滿是自己的腳印——向前、向前、向前！ ——題記
“走自己的路，讓別人說去吧！” 這是意大利詩人但丁在《神曲》中的一句名言，至今風靡全球，是許多人的座右銘。這也是我喜歡的名言，令我頗有感觸：走自己的路，要對自己有信心，要堅定自己的信念。
從小，就向往大海。但是，我向往的并不全是那包羅萬象、神奇莫測的海洋，更多的是那片沙灘，那片我情有獨鐘的天地是那么的獨具魅力，遠遠的、遠遠的超越了春天的小溪歡淌，秋天的湖泊得靜謐，冬天的河流奔放。
在廈門生活久了，總喜歡在夏天，就在退潮，日落的傍晚，攜著爸爸媽媽的手，一家人親親蜜蜜地漫步在海灘上，天馬行空地暢所欲言。經過了一天的炙烤，海灘是退潮了，但仍有淡淡的太陽余溫。甩掉鞋子，赤著腳，踩踏在溫溫的沙子上面，有一種軟綿綿的，說不出的感覺，一波波絕細絕細的浪花輕輕地淹過腳丫，涼絲絲的，直透過心底里，那么的清靈，那么的舒爽。
那一個日落的傍晚，爸爸的大手拉著我的小手，踏足在那熟悉的沙灘上。或許是覺得麻煩吧，這次我穿著鞋走。剛剛才下過雨，沙子是松軟的。我小心翼翼地向前走，因為我害怕，害怕自己會陷下去。向前走了幾步，當我右腳向前邁去時，似乎踩在了沙子的“沼澤”里，腳便陷了下去�！拔易卟粍恿�！”我向爸爸大喊。爸爸卻只是微笑著，回頭看了看我，眼神中似乎暗示著我：“加油，你要勇敢！你要向前！”盡管如此，我依舊害怕，害怕自己會再一次，陷入沙子中。 此時的我什么都沒想，只想趕快向后退，退到起初沒有這類“沼澤”的沙灘。爸爸又回頭望著我，眼光依然暗示我：“你，不能后退！你，必須向前！”看著爸爸，我沒有邁步。爸爸皺了皺眉，似乎又暗示：“你，沿著爸爸的腳印，朝前……”
無奈之下，我只好硬著頭皮，向著爸爸的地方前進。我清晰地看見，我的面前都是爸爸留下的足跡。我很想，很想沿著爸爸的腳印，走他走過的路，那樣我就一定能順利地到達彼岸。最終，我沒有選擇這條路。我知道，沿著爸爸的步伐走下去，或許真的會一帆風順，更有可能會走出一片輝煌。但，那并不一定適合我，有可能因為許多原因，我會陷在他的腳印中。毅然決然地，我向另一個方向跨了一步。這樣一步，一步，一步……我走出了屬于自己的一條路，不沿著任何人的腳印。令我驚訝的是，居然很順利的，我走到了爸爸的身邊�；仡^一看，自己的腳印在沙灘上是那么的清晰，那么的堅定。雖然，半路上的一個向右邁出的腳步決定使這條路曲折了，但是它卻沒有沿著別人的足跡，而是走出了自己的路來。
一路走來，沙灘上，滿是自己的腳印。我曾經也想過退后，但是幾乎所有的人都告訴我——必須向前！即使我不知道下一步走到的沙子上是否會陷下去，我的腳印都是永遠向前、向前、向前�！白咦约旱穆罚寗e人說去吧！”我堅定地鼓勵自己。
關于走自己的路作文6
走自己的路，我們應該如何去理解呢?我們還是通過下面的幾件事說明一下吧!
事件1：小的時候，我常到隔壁的阿姨家去玩。有一天，我打算到阿姨家去玩，剛邁出了一步。一不小心摔了個狗啃泥，當時我痛的哇哇大哭。爸爸跑過來將我小心的扶起，心痛的安慰著我。當時，懵懂的我以為我后來的路只能爸爸陪我一起走。
事件2：大一點的時候，爸爸去外地打工了。讓我這個獨生子在媽媽和姥姥的寵愛下更加驕橫了。有一天，我的手上被劃了一個大口子流了很多血，當時，我哭著跑回家時，姥姥和媽媽驚呆了，連忙帶我去醫(yī)院包扎，然而，我卻責怪她們。后來，我才明白我自己的事本來就該我自己做。為什么要責怪她們呢?
事件3：大約我上三年級的時候，爸爸推回來一輛自行車，一直很想親近爸爸的我，便爽快的答應了爸爸的要求——學車。為了不讓媽媽和姥姥看見，爸爸把自行車推到了坡度很大的后山，很快我這個寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當時的我不經疑惑了。我該如何去走剩下的路呢?后來，我明白了，我會長大的，所以我必須有更大的自信和更大承受力。
必須學會獨立我們才能從懵懂的少年成為一個成熟的大人。
現(xiàn)在大多數(shù)學生做作業(yè)家長都是“陪做”式。這種方法既對孩子不好也對自己的傷害極大，因此我們必須培養(yǎng)孩子的獨立思考的能力，所以說自己的路只有自己走才會有收獲，如果不自己走，總是讓家長解決問題，那么，孩子會養(yǎng)成依賴的性格，到時候中國將無預敵之兵。
通過這次回憶我能肯定一個真理那就是：自己的路必須自己走。
【關于走自己的路作文6篇】相關文章：
自己的路自己走勵志作文11-12
走自己的路作文（三篇）03-05
走自己的路初中作文5篇03-28
走自己的路作文700字-初二寫景作文03-28
相信自己走的路作文_小學生作文02-23
鋼琴鼠在琴鍵上走自己的路[終]03-16
放開手,自己走作文09-10
走好自己的路作文700字04-13
要走就走自己的路-初二作文大全02-14
帶我走自己走高三作文01-31