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【薦】寫自己作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫自己作文1
我是一個(gè)活潑的小女孩.愛(ài)梳馬尾辮。雖然長(zhǎng)著一副普通的外貌，不過(guò)還是很有特點(diǎn)的，大腦袋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下面是塌塌的小鼻子，鼻子下面是一張愛(ài)笑的`小嘴巴，它常常帶給我快樂(lè)。我天生就是個(gè)樂(lè)觀派,對(duì)待任何事物都是微笑,在我的字典里,都沒(méi)有傷心這個(gè)字眼.我認(rèn)為微笑是最美麗的。
我平時(shí)喜歡打羽毛球，跳舞，游泳，跳棋等等，但我最喜歡的是看書(shū)。在我的房間里，有一個(gè)大書(shū)柜，書(shū)柜里整整齊齊，排滿了許多書(shū)，有《中華上下五千年》、《101個(gè)生活常識(shí)》、《100發(fā)明發(fā)現(xiàn)》……還有些名著如：《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《金銀島》等。空閑的時(shí)候，坐在窗口，聞著茉莉花那悠悠的香味，窩在藤椅里看書(shū)，細(xì)細(xì)的地品味著每句話�？磿�(shū)看累了，聽(tīng)上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達(dá)內(nèi)心的感情�？磿�(shū)看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學(xué)得踏實(shí)，又玩得開(kāi)心。最近，每天晚上睡覺(jué)前，我總愛(ài)捧著書(shū)，逐字逐句的地讀著《假如給我三天光明》暗暗下決心要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)她的勇敢，學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng)……漸漸地，眼睛模糊了，我在書(shū)的懷抱中微笑著，沉睡著……
我的自覺(jué)性很強(qiáng)表現(xiàn)在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽洗碗、掃地、收拾房間、洗小東西……每當(dāng)媽媽做飯時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)走過(guò)去幫媽媽擇菜，洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我心里十分高興。
除了這些之外，我在家還經(jīng)常跳舞，和家人下跳棋，和小朋友玩過(guò)家家這些都是我的愛(ài)好。
這就是世界上獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩，希望你們喜歡我！
寫自己作文2
大家好，我是肖鈺。我是一名來(lái)自湖南新化一中的美麗女孩，同廣大農(nóng)村女孩不相同的是，我的性格足夠開(kāi)朗，個(gè)性足夠張揚(yáng)，青春活潑，性格外向，從不拘小節(jié)。所以在朋友眼里，我是一個(gè)很好相處的女生，很容易拉近與別人之間的距離但在父母和老師的眼里看來(lái)，我就是有一點(diǎn)小調(diào)皮了，我有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱男∈韬觯劤龃箦e(cuò)來(lái)，但唯一有一點(diǎn)值得他們欣慰的`就是，我足夠坦誠(chéng)，事后的我，不喜歡逃避責(zé)任，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我從不會(huì)為這些錯(cuò)誤找推卸的理由，我需要的是承認(rèn)錯(cuò)誤，還有接受應(yīng)有的懲罰。
業(yè)余時(shí)間，我最喜歡的就是讀書(shū)創(chuàng)作，我喜歡博采眾長(zhǎng)借鑒前人，我喜歡看著文字在自己的筆下變成佳作，我喜歡看父母對(duì)我投來(lái)贊許的目光，我喜歡看自己的文章變成鉛字，發(fā)表在各報(bào)刊雜志上，這是我莫大的榮譽(yù)和動(dòng)力目前，我已在《青少年日記》《語(yǔ)文報(bào)》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》發(fā)表了不少文章，我還是中國(guó)少年作家班的學(xué)員，多次在學(xué)校舉辦的作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是班里的小文曲星哦！我很愛(ài)交朋友，所以如果哪位朋友有緣看到我的文字，并視我為知己的話，聯(lián)系我哦！
我想我開(kāi)始寫作文是從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始的，那時(shí)候什么都不懂，只是認(rèn)為好玩罷了，慢慢地，忽然感覺(jué)自己只要一天不寫點(diǎn)東西就不舒服，但那時(shí)還沒(méi)放在心上，真正開(kāi)始寫日記是從高一開(kāi)始的，老師布置了寫日記的任務(wù)，同樣因?yàn)楹猛妫翼憫?yīng)了老師的做法，現(xiàn)在陸陸續(xù)續(xù)，已經(jīng)寫了一年多的日記了，感慨頗深。其實(shí)一切貴在堅(jiān)持，切不可輕易放棄，把自己心里的真實(shí)感受表達(dá)在字里行間，用最真誠(chéng)的心來(lái)抒發(fā)最真的情感，讓平凡的自己記下不一樣的感受，認(rèn)真地做自己，寫好自己的文字，實(shí)在是平生的一件快事啊！
寫自己作文3
有句名言道：“戰(zhàn)勝自己，你就是強(qiáng)者�！背Ｑ砸驳溃骸笆澜缟献羁膳碌牟皇莿e人，而是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，才能征服別人�！�
戰(zhàn)勝自己說(shuō)得容易，做起來(lái)卻像李白說(shuō)的蜀道難，難于上青天一樣。因?yàn)閼?zhàn)勝的對(duì)象不是看得見(jiàn)，摸得著的別人，而是看不清，猜不透的自己。
當(dāng)自己迷茫的時(shí)候，心魔便乘虛而入，此刻的自己已是“非己”，意志告訴“非己”，只有戰(zhàn)勝自己才能找回自己。我們需要用辯證的眼光去分清自己與非己，需要用堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持到底，戰(zhàn)勝自己，一切事情才會(huì)迎刃而解，“非己”才會(huì)消失，自己才能立足于世。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣，就好像曹劌論戰(zhàn)中的“夫戰(zhàn)，勇氣也�！币粯�，戰(zhàn)勝自己就要一鼓作氣，鼓起勇氣，勇敢地邁出堅(jiān)實(shí)的一步�！皼](méi)有比眼更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比勇氣更厲害的挫折！”要善于用勇氣去征服自己，戰(zhàn)勝自己，勇氣，比什么都實(shí)用。
戰(zhàn)勝自己需要根據(jù)自己的實(shí)際，缺少本事就不要班門弄斧，要切合實(shí)際地戰(zhàn)勝自己，給自己恰當(dāng)?shù)亩ㄎ�，每個(gè)人生來(lái)就是一道風(fēng)景，不要刻意去改變風(fēng)景線，你就是你，你不是別人！戰(zhàn)勝自己并非改變自己，而是讓自己的風(fēng)景區(qū)變得絢麗多彩�？桃獾膽�(zhàn)勝自己只會(huì)讓自己敗得一塌糊涂。
戰(zhàn)勝自己的.同時(shí)更要相信自己�！白孕攀浅晒Φ囊话��！币嘈抛约河袑�(shí)力去戰(zhàn)勝怯懦的自己。面對(duì)朝陽(yáng)，報(bào)以自信的微笑，漫步河畔，給予春風(fēng)的溫暖，自信，讓未戰(zhàn)的自己成功了一半，朝陽(yáng)細(xì)柳也會(huì)為你鼓勁。相信自己，你一定能戰(zhàn)勝自己。
戰(zhàn)勝自己，是讓自己走向成熟的過(guò)程。如果你是悲傷的，請(qǐng)用快樂(lè)作武器戰(zhàn)勝自己；如果你是自卑的，請(qǐng)用自信作武器戰(zhàn)勝自己；如果你是驕橫的，請(qǐng)用謙遜作武器戰(zhàn)勝自己。
朋友，戰(zhàn)勝了自己，你就是強(qiáng)者！戰(zhàn)勝了自己，你就可以征服敵人！戰(zhàn)勝了自己，你就能笑對(duì)生活的酸甜苦辣，樂(lè)觀面對(duì)人生的悲歡離合！
寫自己作文4
我的拿手本領(lǐng)是什么？你猜猜看。
爸爸媽媽經(jīng)常帶我去看音樂(lè)會(huì)，有一次我突然看見(jiàn)了一位姐姐在彈琴。聽(tīng)著，聽(tīng)著，就讓我入了神，我問(wèn)媽媽：“這個(gè)姐姐彈的是什么琴呢？”媽媽說(shuō)：“她彈的是古箏�！薄拔乙蚕雽W(xué)，我也想學(xué)！”我說(shuō)。就這樣爸爸媽媽帶我去高老師那里開(kāi)始學(xué)古箏。
古箏分為琴弦和琴碼。它大約長(zhǎng)2米，寬30厘米。一共有21根琴弦，琴碼像橋洞，琴弦的右邊還有許多小孔孔，幫助把琴弦拉直。
彈古箏可以讓我們的左右手配合能力強(qiáng)一點(diǎn)。一開(kāi)始，老師先讓我們學(xué)習(xí)古箏指法練習(xí)，這樣可以給練習(xí)曲子打好基礎(chǔ)。然后高老師再領(lǐng)著我們彈剛學(xué)過(guò)的曲子，最后再教我們新曲子。
開(kāi)始高老師先教我們節(jié)奏，我總是打不好節(jié)奏，要不是快了，要不是慢了，但我沒(méi)有灰心，繼續(xù)練，突然我產(chǎn)生了一個(gè)想法：如果一邊拍手，一邊打節(jié)奏，可能會(huì)好吧！結(jié)果，我試了試果然比以前好了許多。但是把節(jié)奏帶到曲子里面去，我又彈不好了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”于是我就下定決心說(shuō)：“我一定堅(jiān)持不懈地練�！币郧笆菑棸雮�(gè)小時(shí)的，現(xiàn)在我把時(shí)間延長(zhǎng)，改為一個(gè)小時(shí)。一天我去琴行買琴弦的`時(shí)候，無(wú)意中突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)節(jié)拍器，于是我買了一個(gè)，我每天都跟著節(jié)拍器彈曲子。不知不覺(jué)的，我的節(jié)奏好了起來(lái)，還得到了高老師的表?yè)P(yáng)，我心里別提有多高興，因?yàn)槲医K于嘗到了成功的喜悅。
有一次，我去演出，輪到我表演了。我一步步走向舞臺(tái)，心里有點(diǎn)害怕，萬(wàn)一我彈錯(cuò)了怎么辦？如果彈的不好怎么辦？我走到古箏旁邊，坐了下來(lái)，手顫抖地彈了起來(lái)，生怕彈錯(cuò)一點(diǎn)。突然，有個(gè)小妹妹大聲喊到：“這個(gè)姐姐彈得真好！”我聽(tīng)了，不再害怕了，大膽地彈起來(lái)。我彈完了，觀眾為我鼓起掌來(lái)。我好像腳底踩了一朵云一樣，身體輕飄飄的。
你想不想學(xué)古箏，如果你也想學(xué)就到《新雷古箏》，我跟你不見(jiàn)不散哦！
寫自己作文5
冬天的日出非常晚。
在明亮的燈光下，偌大的課室里，細(xì)微的讀書(shū)聲打破了寂靜。他與書(shū)本，靜靜地相伴于一角。
為了奮戰(zhàn)期中考，他總是全宿舍第一個(gè)起床，第一個(gè)到達(dá)教室學(xué)習(xí)。即使清晨的寒意刺骨，他也毫不在意。他披著一件單薄的外套，坐在課桌前，神情嚴(yán)肅，沉浸在知識(shí)的海洋里，向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。待天邊露出魚(yú)肚白，他已將筆記看完了。每日如此，仿佛在完成一項(xiàng)十分神圣的使命。
我知道，他的心里充滿火一般的熱情和意志。他喜歡那筆尖劃過(guò)紙張的聲音，那灑在書(shū)頁(yè)上的點(diǎn)點(diǎn)光斑，那整齊清晰的印刷鉛字，那讓人沉醉的浩瀚如星海的知識(shí)。
待天泛黃，他又拿出被翻得有些卷角的書(shū)本，坐在那個(gè)熟悉的位置。他是一片意氣風(fēng)發(fā)的帆，長(zhǎng)風(fēng)破浪，勇往直前。他的眼神從未離開(kāi)過(guò)書(shū)桌。因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喝水，嘴唇已干裂得開(kāi)始蛻皮，但他并不在意，只是抿了一下唇。他還在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)、奮力鉆研題目。霞光透過(guò)窗戶，落在他的指尖。那書(shū)頁(yè)因此變得斑斕，但他并沒(méi)有注意。他在漫漫學(xué)習(xí)路上，留下了獨(dú)屬于他的詩(shī)，渾然天成，讓人拍案叫絕。
我相信終有一天，他會(huì)得償所愿。但無(wú)人知曉他付出了多大的努力，他曾經(jīng)在黑暗中獨(dú)自一人負(fù)隅前行。他說(shuō)過(guò)，上天給予你的回報(bào)是看你到底付出了多少。
下午的操場(chǎng)，他的身影又出現(xiàn)了。太陽(yáng)被云層遮住，非�；璋�。身旁無(wú)一人陪伴，看不清前方無(wú)盡頭的路，但他還是不停地向前奔跑。汗水早已浸濕衣衫，但他沒(méi)有理會(huì)，一圈又一圈，就像逐日的`夸父，鍥而不舍，永不言敗。那跑道上的汗水深深淺淺，見(jiàn)證了他的執(zhí)著進(jìn)取和堅(jiān)持不懈。
待太陽(yáng)終于露出金色一角時(shí)，他抬頭望了望，嘴角也微微上揚(yáng)，拭去額頭上的汗珠，松了口氣，他看到了勝利的曙光。
期中考成績(jī)出來(lái)時(shí)，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是低頭在寫什么。想必他又有了新的目標(biāo)吧。之后的那幾天，熟悉的背影還是出現(xiàn)在那熟悉的位置，做著同樣的事。
愿他做星空中最閃亮的星辰，寫自己的詩(shī)。
寫自己作文6
發(fā)現(xiàn)我已迷戀上了過(guò)去。
夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)我穿越了時(shí)光，回到了過(guò)去。那里，有一切一切美好的事物，例如親人的疼愛(ài)，同學(xué)的贊賞，老師的關(guān)懷，勝利的喜悅……我沉浸在我以前的`美好世界里，我大笑，我尖叫，這是多么暢快淋漓啊!好久沒(méi)有這種爽快的感覺(jué)了……
現(xiàn)實(shí)只用一桶水把我潑醒了。
我驚醒了。生活中，一切還是如初，一切還是既然。沒(méi)有不存在的詭異得令人毛骨悚然的事物——嘲笑，無(wú)能，失敗，丟人現(xiàn)眼……沒(méi)有喜悅，沒(méi)有勝利，沒(méi)有贊賞，少有關(guān)懷。只有一堵冰冷的墻。
我靠在這堵冰冷的強(qiáng)墻，在青春的拐角處猶豫不決。是選擇逃避，還是斷然迎敵？這關(guān)系到我的未來(lái)。逃避看上去蠻不錯(cuò)的。想想過(guò)去，那些美好得令人陶醉的事物，假如我能擁有它，那是一件多么美妙的事啊!真有些動(dòng)心了……
但我選擇前進(jìn)。逃避只不過(guò)是一時(shí)自我麻痹罷了，前進(jìn)才是擺脫困境的唯一方法。想一想那些曾經(jīng)讓你憤懣的人吧，那些不顧一切嘲笑你，惡語(yǔ)中傷，拿著自己的優(yōu)勢(shì)向你的弱勢(shì)炫耀他有多強(qiáng)，你有多弱的人吧!我有什么理由去逃避，去用笑臉迎合敵人讓他們往我傷口上撒鹽呢。我要勇敢一些，我可以的！我必須奮斗，這是我的唯一出路。說(shuō)什么也不能讓敵人得逞——他們的愿望，就是“我會(huì)敗”。
看著過(guò)去，那勝利的浪潮中，總有我拼盡全力的影子，但，現(xiàn)在呢？不用徘徊了，努力向上吧！給自己一個(gè)奮斗的理由：奮斗，只是為了讓生命有一次開(kāi)花的快樂(lè)！
致自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說(shuō)，過(guò)去算什么呢？只有前進(jìn)才是一次生命的最好表現(xiàn)！生命的確只有一次，是吧？
寫自己作文7
大家好！我的名字叫崔旭晨，昵稱就是兔子。我最喜歡的就是兔子了，因?yàn)槟茄┌兹彳浀拿腿缤┗ㄒ话�，非常令人舒心，而且兔子那一蹦一跳的身影，也同時(shí)給我一種前進(jìn)的動(dòng)力。
我有著許許多多的愛(ài)好，如：繪畫(huà)、聽(tīng)班得瑞的輕音樂(lè)、彈古琴、吹笛子、打羽毛球和籃球等。在這些中，我最愛(ài)的是繪畫(huà)。目前，我只知道畫(huà)和音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的。雖然你和他素不相識(shí)，而且語(yǔ)言不通，但是一幅畫(huà)或一首樂(lè)曲可能會(huì)讓他和你產(chǎn)生共鳴。我覺(jué)得一幅畫(huà)能代表作者作畫(huà)時(shí)的心情。是孤獨(dú)、悲傷、寂寞還是開(kāi)心、激動(dòng)、瘋狂？一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)就能體現(xiàn)出來(lái)。就拿我說(shuō)吧，我比較文靜，喜歡幻想，喜歡朦朧的“世界”，所以我最拿手的和畫(huà)得最多的是一條小河在前面緩緩流過(guò)，有一只小船停在岸邊，岸上有些竹子，還有一頂帳篷，帳篷前鋪上一塊布，四角有四支蠟燭，中間是一盤小點(diǎn)心。在兩側(cè)還有幾只水杯。在竹子旁有著一張古琴和一支笛子。當(dāng)月亮升起時(shí)，燭光搖曳。
而聽(tīng)音樂(lè)就是我的第二大愛(ài)好，雖然我唱歌的時(shí)候會(huì)五音不全，基本上是個(gè)音癡，但是我卻十分喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，特別是班得瑞的輕音樂(lè)，那能勾起人幻想的《安妮的仙境》，那靜謐而又純潔的《初雪》，那飄逸活潑的《雪之夢(mèng)》，那歡快而活潑而又充滿生機(jī)的《春野》，那優(yōu)美的環(huán)境和潔白的羽翼又給人無(wú)限幻想的《依卡路斯的'羽翼》，那靜悄悄的、樸素而又不失典雅的《雪的夢(mèng)幻》，那歡快活潑流淌在山林間的《山林小溪》……這還只是一點(diǎn)點(diǎn)，那種輕音樂(lè)真是只有你靜賞它，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們擁有著怎樣的魅力！
這就是我，一只非常喜愛(ài)幻想、喜愛(ài)繪畫(huà)和聽(tīng)音樂(lè)的“兔子”。
寫自己作文8
13年前一個(gè)盛夏的清晨，我呱呱墜地，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。當(dāng)時(shí)天剛破曉，雄雞啼鳴，多么嘹亮悅耳的聲音！剛剛分娩的媽媽扭頭看著身邊可愛(ài)的兒子，心里一動(dòng)：耳聰目明，對(duì)，就叫呂聰！從此，我就是她的“聰兒”了。
聽(tīng)媽媽講，我小時(shí)候很討人喜愛(ài)。一張粉嘟嘟的小臉，一笑露出兩個(gè)小酒窩，一雙圓溜溜的大眼睛特機(jī)靈，看到人就開(kāi)口笑，就伸手讓人抱。大人們都說(shuō)：“這孩子真聰明！”那時(shí)我是媽媽的驕傲。
可是在我剛剛蹣跚學(xué)步時(shí)，病魔從天而降，從此我再也聽(tīng)不到媽媽的呼喚，再也聽(tīng)不到雄雞的嗚叫……一切聲音都離我遠(yuǎn)去了——我成了一個(gè)失聰?shù)拿@兒。
求醫(yī)尋藥，媽媽的淚水伴我走過(guò)了童年。該上學(xué)了，看著小朋友興高采烈地背上書(shū)包，我望著媽媽：“我也要上學(xué)！”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，摟著我默默流淚。后來(lái)，聽(tīng)人說(shuō)縣城有一所專門教聾啞兒的'特殊教育學(xué)校，媽媽就帶我急匆匆地趕了過(guò)去。報(bào)名時(shí)，一位和藹的女老師問(wèn)我：“叫什么名字？”媽媽說(shuō)：“他叫呂聰�！薄皡温�？”老師沉吟一會(huì)兒，“好，這名字好！雖然聽(tīng)不見(jiàn)了，但腦子好使，有智慧，就一定有出息！”我望著深情注視著我的老師和媽媽，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
來(lái)到贛榆特殊教育學(xué)校已經(jīng)第六年了，從a、o、e開(kāi)始，跟老師學(xué)發(fā)音、學(xué)說(shuō)話、學(xué)計(jì)算、學(xué)做人、學(xué)生活……我沒(méi)有讓媽媽失望，每年的成績(jī)單上都是雙科狀元；我也沒(méi)有讓老師失望，每年都被評(píng)為“三好”學(xué)生�，F(xiàn)在我逐漸讀懂了老師的話，明白了媽媽的期盼。我已能正視自身的缺陷，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，我還有明亮的雙眼，還有健康的手腳，還有聰明的頭腦。沒(méi)有什么困難挫折能擋住我前行的腳步。讀完了小學(xué)，我還要讀中學(xué)、念大學(xué)，我一定會(huì)成為媽媽驕傲的“聰兒”！
寫自己作文9
清晨，伴隨著鍋碗瓢盆碰撞的聲音，伴隨著一聲“小寶貝，該起床了”，我被“拖”了起來(lái)。真不想起床啊！等我起來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)做好早飯了，可我卻一點(diǎn)也不想吃。不知怎么的，我寧愿吃學(xué)校門前的.放心早餐肉卷，也不愿意吃家里面的早飯。可我知道，我怎么也斗不過(guò)媽媽的鐵嘴，只好象征性地吃一兩口罷了；上學(xué)路上，我和爸爸總是會(huì)一邊走一邊聊天。聊些學(xué)校里發(fā)生的趣事，聊些歷史知識(shí)。
中午，聞著飯菜的香味，我踏入了家門，媽媽已經(jīng)做好飯了；我和媽媽吃飯的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。爸爸喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū)，這段時(shí)間聽(tīng)的是《百年風(fēng)云》，也不管我和媽媽愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)。雖然我對(duì)歷史感興趣，但是由于歷史知識(shí)缺乏，也不大能聽(tīng)懂。午休是每天都必須完成的任務(wù)，而飯后水果則是我對(duì)自己的犒勞。
晚上回到家里，第一件事仍然是吃。沒(méi)有現(xiàn)成飯菜，就吃些水果、零食。爸爸媽媽回家要晚些，等飯的時(shí)候我得先做會(huì)兒作業(yè)。媽媽做飯時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)跑到廚房問(wèn)：“什么時(shí)候吃飯？”、“還得等多長(zhǎng)時(shí)間？”。雖然每次媽媽都會(huì)回答：“先寫作業(yè)吧，再等會(huì)兒”，但是我能看出來(lái)媽媽并沒(méi)有嫌我煩，反而每次都會(huì)送給我一個(gè)微笑。媽媽常說(shuō)：“王天嬌就是我做好飯的動(dòng)力�！本瓦@樣，高壓鍋的噴氣聲、鍋碗瓢盆的碰撞聲、洗菜的嘩嘩聲匯成了一支廚房交響曲。功夫不大，飯香飄進(jìn)書(shū)房�！皩氊�，吃飯了”媽媽的呼喚傳來(lái)，我也真感覺(jué)餓了。要知道，我們家晚上的飯最香，我也吃得最多。
夜里，帶著爸爸媽媽的晚安祝福進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們家就像一架秋千，爸爸是掛繩，媽媽是木板，載著我，悠啊悠，永不停息……
寫自己作文10
我是來(lái)自河北邯鄲的一位普通六年級(jí)小學(xué)生，過(guò)著普通而幸福的生活，有會(huì)讓自己喜或悲的朋友，還有許多只屬于小孩子煩惱的事情……
我是個(gè)喜歡幻想的人，總想著那些拯救世界的故事或者自己是一個(gè)十全十美的完美小孩這種大人想不到的奇幻小故事。有人說(shuō)，幻想不完美，要貼合現(xiàn)實(shí)才完美�？墒腔孟氩攀亲约合矚g的生活呀，如果現(xiàn)實(shí)中的生活完美了，誰(shuí)還會(huì)去幻想呢？所以，我敢確定，不止是我一個(gè)人喜歡幻想。
我是一個(gè)不善于交友的人，每當(dāng)別人向我搭話的時(shí)候，我總會(huì)害怕。尤其是我知道這個(gè)人比我優(yōu)秀、漂亮的情況下，我就更不敢說(shuō)話了。但是我竟有點(diǎn)喜歡這樣的自己，有一個(gè)只屬于自己的交際圈，朋友算不上人山人海，但都是知心的密友，這樣也挺好的。
我是一個(gè)熱愛(ài)二次元的人，在二次元世界中，我會(huì)有自己喜歡的角色，每當(dāng)看到他們，我都會(huì)由衷地感到快樂(lè)。
我是一個(gè)脾氣暴躁的人，總會(huì)有一些小事激起我的怒火，或許那些事在別人眼中微不足道，但是在我眼中他們足以讓我大發(fā)雷霆，發(fā)泄自己的情緒。
我是一個(gè)喜歡音樂(lè)的人，愛(ài)聽(tīng)溫柔舒緩的音樂(lè)，這會(huì)讓我的`心情變好很多。所以我很喜歡戴著耳機(jī)窩在被窩里享受著只屬于自己小小的、獨(dú)一無(wú)二的溫柔空間。
我是一個(gè)悲觀主義者，不知道為什么，當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)一些事情時(shí)，總會(huì)把結(jié)果想的很差。我不喜歡這樣的自己，但是我無(wú)法改變，這是我第一次感受到我的弱小。
我是一個(gè)甜食主義者，很喜歡甜品，當(dāng)糖分落到我的舌尖，會(huì)感到一種莫名其妙的快樂(lè)。在不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)含顆糖，覺(jué)得除了朋友對(duì)我的安慰外，糖分就是我的解藥。
或許我不是一個(gè)十全十美的漂亮小孩，但是我有了解我的朋友，愛(ài)我的爸爸媽媽，有自己熱愛(ài)的東西，這些就足夠了。我覺(jué)得，我是一個(gè)幸福的人。
寫自己作文11
伴隨著那“考試結(jié)束”的鈴聲，原本極度寂靜的教室瞬間爆發(fā)出強(qiáng)悍的吵鬧聲，同學(xué)們不再是一副緊張不安的面孔，而是充滿激動(dòng)，好似在表達(dá)著：考完了，終于考完了！
我收拾好桌子的工具，然后有序的走出試室，喜悅當(dāng)然喜悅，但情緒并沒(méi)有什么波動(dòng)，完全談不上激動(dòng)。這次中考結(jié)束，意味著我將要面臨一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果有幸考上，甚感欣慰；如果名落孫山，泣不可仰，我想象不出未來(lái)的樣子，只能順其自然。
走到屬于自己的`班級(jí)，里面洋溢著溫暖，看著一個(gè)個(gè)熟悉的同學(xué)，搬桌子的正在專心致志的搬著；掃地的正在聚精會(huì)神的掃著；擦窗戶的正在心無(wú)旁騖的擦著。第一次看到大家那么熱情，我不禁略顯驚訝，但隨后我也加入了這個(gè)“戰(zhàn)斗中”的隊(duì)伍。
擺布好教室后，外面就響起了體育老師的渾厚的聲音：請(qǐng)九年級(jí)所有同學(xué)到操場(chǎng)上集中。往日聽(tīng)到這個(gè)聲音我會(huì)非常郁悶，因?yàn)橛忠跓霟岬年?yáng)光下進(jìn)行跑步，仿佛經(jīng)歷一場(chǎng)“生死拼搏”，如今聽(tīng)到這個(gè)聲音，不再刺耳，而是動(dòng)聽(tīng)。站在操場(chǎng)上，我眼睛一掃而過(guò)，不少同學(xué)的校服都被簽上了名字，有的還被畫(huà)上了許多搞笑的卡通人物，就連我也忍不住撲哧而笑，一霎那，我感覺(jué)原來(lái)校服也能這么漂亮。體育老師交代了放暑假要注意安全，不要過(guò)于貪玩，也不要暴飲暴食，當(dāng)時(shí)周圍的人都狂笑了起來(lái)，隨后說(shuō)了幾句話后便散場(chǎng)了。
我拿著筆袋走出校園，內(nèi)心沒(méi)有了剛才的擔(dān)憂，中考過(guò)后本來(lái)就是要放松自己，我為什么還要那么憂愁，心中好似多了一塊大石頭似的呢？對(duì)于這次考試，我應(yīng)該要把握自己，不要輕視自己，總是以為自己那么差勁，一定考不上，我覺(jué)得這種想法是非常消極的，因此我認(rèn)為要給自己信心，給自己力量，好好把握，即使考不上，我也努力過(guò)。
把握自己，給未來(lái)添加多一點(diǎn)美麗色彩吧！
寫自己作文12
每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事，這些故事有的有趣，有的動(dòng)人�，F(xiàn)在我就來(lái)給你講一個(gè)我的故事，一個(gè)我一想起來(lái)就會(huì)臉紅的故事。
大概是上一年級(jí)的時(shí)候。"丁零零----"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞，同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來(lái)，恩，好像該放學(xué)了吧。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書(shū)包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我這個(gè)"逃兵".
我鬼使神差地走在回家的小路上，邊走還邊想，今天我走得挺快哪，瞧，別人連個(gè)影也看不見(jiàn)呢！我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐。夏日的午后分外寂靜，只有蟬在樹(shù)枝上肆無(wú)忌禪地鳴叫。
走著走著，我忽然聽(tīng)到有人在叫我。我慢悠悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎，原來(lái)是班上的一個(gè)同學(xué)。她氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)："可找到你了！快走，還要上課呢！難道你忘啦？"什么？！我在心里默念了一遍課程表----呀，真是倒霉，我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學(xué)課呢！完蛋了，肯定要挨k了！我忐忑不安地來(lái)到教室----"報(bào)告！"頓時(shí)，全班同學(xué)的目光齊刷刷地朝我射來(lái)。那目光中，有責(zé)備，有嘲諷，也有輕蔑的微笑。我的`臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我始終低著頭，不敢迎接老師嚴(yán)厲的目光。
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的"審訊",我機(jī)械地回到自己的座位上，聽(tīng)著同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，我的大腦一片亂麻……
這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，仍然歷歷在目，令我記憶猶新。它成了我的一個(gè)小秘密----噓，你可一定要為我保密喲！
寫自己作文13
我，調(diào)皮的我，是個(gè)頂天立地的男子漢，我的頭大大的，俗話說(shuō)“頭大當(dāng)官兒，頭小要飯兒”。我的眼睛大而有神，兩道劍眉體現(xiàn)了男子漢的氣概，只是我又矮又瘦，因此家里來(lái)的客人都叫我“小不點(diǎn)”。哎，都怪我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一日三餐，酷愛(ài)零食，因此才得了這個(gè)美稱。我有三大愛(ài)好：一是愛(ài)玩玩具，二是愛(ài)玩電腦，三是喜愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng)。為了滿足我玩的需求，家長(zhǎng)給我買的玩具都可以開(kāi)展覽館了！
有空我就把玩具拆了又裝，裝了又拆，因此常常把屋子搞得亂七八糟，玩具散得七零八落，為這沒(méi)少挨家長(zhǎng)罵。在我家里，有三個(gè)電腦高手，爸爸第一，我第二，媽媽第三。我對(duì)玩的游戲都很熟練。雖然我很喜歡玩電腦，可是爸爸媽媽還是會(huì)限制我上的時(shí)間。有一次我利用上查資料的機(jī)會(huì)，悄悄把電腦的密碼給修改了，弄得爸爸怎么也打不開(kāi)，后來(lái)他知道了原來(lái)是我搞的鬼，被臭罵了一頓。
以后無(wú)論做什么，我再也不敢沒(méi)經(jīng)過(guò)大人同意而自作主張了。我還非常愛(ài)看電視，特別是少兒頻道和科技頻道，我從中學(xué)會(huì)了好多課本以外的知識(shí)，甚至還學(xué)會(huì)了“拍馬屁”。記得一年級(jí)的`時(shí)候，我去上學(xué)之前，媽媽又在對(duì)我嘮叨什么課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)態(tài)度之類的話。哎，我的耳朵都起了繭子了，于是我連忙打�。骸白鹁吹哪负蟊菹�，孩兒遵命！”弄得大家哄堂大笑。
生命在于運(yùn)動(dòng)。我很喜歡運(yùn)動(dòng)，如羽毛球，乒乓球，游泳，玩滑板等，別看我個(gè)子小小的，我可是游泳高手和滑板高手喔！當(dāng)然，為了學(xué)好這些，我也吃了不少苦頭。比如說(shuō)學(xué)游泳吧，我要頂著夏天的烈日，不怕被水嗆，不過(guò)還好，我悟性高，再加上我的教練外公對(duì)我的耐心加細(xì)心，我很快就學(xué)會(huì)了。從運(yùn)動(dòng)中我體會(huì)到了許多快樂(lè)和成就！
我還喜歡睡懶覺(jué)，常常日上三竿，我還賴在床上。
寫自己作文14
初次見(jiàn)面，鄙人姓鄭名詩(shī)瑜，是一位來(lái)自城南學(xué)校七年二班的一名學(xué)生。
我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的女孩，有著一頭烏黑的披肩短發(fā)，一雙綴滿星辰的雙眸，頗有些塌的鼻梁與粉嫩微厚的蜜唇。在我們班級(jí)我的身高算高的了，我有著一米六三的個(gè)子，但卻是一個(gè)微胖女孩。體重對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)是一個(gè)秘密，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能算不上什么，沒(méi)有什么是比健康更為重要。
當(dāng)然，要是想問(wèn)我的愛(ài)好有哪些的話，這方面我可能有點(diǎn)怪。我喜愛(ài)看書(shū)，看的一般都是課外書(shū)，很少名著，我看的課外書(shū)也并不是有關(guān)于學(xué)習(xí)的.，而是小說(shuō)類型，哲學(xué)、心理學(xué)類的。我看書(shū)的速度可以說(shuō)是超乎你的想象，說(shuō)快也不能說(shuō)是特別快，但是一周我可以看五到十本，一年估計(jì)能看上百本或者近百本。
除去看書(shū)，我還喜歡寫作，但是文筆很爛。我從沒(méi)有放棄過(guò)寫文，縱使寫得不怎么樣但也依舊堅(jiān)持著，一次比一次寫得好，只要堅(jiān)持到底，相信寫作會(huì)越來(lái)越好。
你要是問(wèn)我是什么性格的女孩，那就有點(diǎn)難為我了。我屬于那種不善言辭，話少但心善，愛(ài)笑亦愛(ài)哭的人，俗稱“內(nèi)向”。我有一個(gè)特別難改的缺點(diǎn)，固執(zhí)。為了一件事我可以干很久，可以堅(jiān)持到底，但也有不好的時(shí)候，同學(xué)們都愛(ài)喊我“固執(zhí)魚(yú)”。
可能因?yàn)槲沂莻�(gè)內(nèi)向的孩子，導(dǎo)致我對(duì)社交不大感興趣，甚至有些許討厭，我喜歡一個(gè)人獨(dú)處，喜歡安靜，喜歡自由。所以我的朋友也不多，但很好的是，都是知心朋友。
每個(gè)人都不是完美的，我們都不是完美的小孩，但我們可以做出改變，改變自己，影響世界。我們現(xiàn)在的年紀(jì)擁有著改變自己的機(jī)會(huì)，努力做那個(gè)完美的小孩吧。我不善言辭，也不善于表達(dá)感情，可能你會(huì)覺(jué)得我冷漠，但請(qǐng)相信我的心一直都很熱情，我一直很想交一個(gè)知己，你可否愿意與我一起同行？
寫自己作文15
深有計(jì)謀的小眼睛，被雷雨地區(qū)的天雷引爆過(guò)的“縱橫交錯(cuò)”的頭發(fā);高高的鼻子，一米五的`身高——這就是我。
有人說(shuō)，淘氣是孩子的天性，淘氣組成了我的一半。有一次，我們幾個(gè)球友和家人去螞蟻山莊游玩。到了目的地，大人要打牌，讓我們幾個(gè)球友自己玩。玩了一會(huì)兒，幾個(gè)球友突然叫起來(lái)——自己的東西突然不見(jiàn)了。有一個(gè)球友發(fā)現(xiàn)我也不在場(chǎng)，認(rèn)為是我偷的，就怒氣沖沖地喊我出來(lái)。我裝作若無(wú)其事地走出來(lái)，并裝聾作啞，說(shuō)自己一概不知，他們不清虛實(shí)，就放了我一馬。突然，一個(gè)球友尖叫著，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己的東西全掛在一棵樹(shù)上，其他人知道后，急忙到處尋找，最終陸續(xù)找回了自己的東西。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)我蹲在旁邊一棵樹(shù)下暗自偷笑，便都知道是我干的了，個(gè)個(gè)沖過(guò)來(lái)“追殺”我。雖然他們跑得快，但由于我先前看過(guò)地形，繞來(lái)彎去，他們?cè)趺匆沧ゲ坏轿�。忽然，我一個(gè)急轉(zhuǎn)身，剎住了。在他們看來(lái)，顯然是故意給他們抓的。一個(gè)男生興沖沖地跑過(guò)來(lái)抓我，“啊……”的一聲叫喊，一眨眼，那個(gè)男生就掉進(jìn)了我故意掩蓋過(guò)的“枯井”里。雖然距離有二十多米遠(yuǎn)，但我還是聽(tīng)到了他發(fā)誓一定要踹飛我地叫喊聲。
還的有人說(shuō)，穩(wěn)重做事最容易成功，所以，穩(wěn)重就成了我的另一部分。一個(gè)星期一，教課老師讓我們找一些相聲，準(zhǔn)備在星期五上課時(shí)表演。然而，同學(xué)們都著急找不到簡(jiǎn)單搞笑的相聲。我可不著急，因?yàn)橹币膊皇寝k法。在那期間，我一直在聽(tīng)相聲、查資料、閱書(shū)籍。再加上我自身的幽默感，星期五的表演，我的演出雖然不是很好，但對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫。至此以后，同學(xué)們要是有比較困難的事，都請(qǐng)我來(lái)幫忙。
這就是我——淘氣而又不失穩(wěn)重的我。
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