有關(guān)靠自己作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的靠自己作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
靠自己作文 篇1
最近，我讀了一篇名叫《五九六十八》的童話。
這篇童話寫了一個(gè)叫韓偉的小學(xué)生，他平時(shí)不僅貪玩，而且經(jīng)常看電視，上課聽講不集中，總想著電視里的情節(jié)，作業(yè)也不做。他的學(xué)習(xí)全靠一個(gè)和他長(zhǎng)相一模一樣的機(jī)器人。機(jī)器人替他完成作業(yè)，還替他去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并且得了第一名。由于機(jī)器人的代勞，韓偉得了很多獎(jiǎng)狀。同學(xué)們請(qǐng)他介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他啞無(wú)言語(yǔ)，說(shuō)不出話來(lái)。
這篇童話告訴我們：學(xué)習(xí)應(yīng)靠自己，靠自己勤奮﹑刻苦﹑努力。否則，就不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
記得在星期五，那天正好是我爸爸的生日。早上，爸爸說(shuō)：“你放學(xué)后，我們一家去西湖游玩。”我高興得快要跳起來(lái)了！上課時(shí)，我腦子里總想著在西湖劃船，吃蓮子，有好多好多美食讓我吃，我心里那個(gè)著急呀！你別看我表面上認(rèn)真樣，可心里卻在西湖，我左耳進(jìn)右耳出。放學(xué)后，我許多作業(yè)都不會(huì)，只好借同學(xué)的抄，害得同學(xué)都挺煩我的。自從看了《五九六十八》的童話后，我就認(rèn)真聽講，用心思考，獨(dú)立完成作業(yè)，決不再因?yàn)橐恍┬∈露⒄`學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們不能像韓偉那樣，學(xué)習(xí)依賴別人，不靠自己，而取得優(yōu)異的成績(jī)，但是最后還是害了自己。靠自己勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，盡力取得優(yōu)異的成績(jī)。
靠自己作文 篇2
晚上停電了，我燃亮一支蠟燭。蠟燭閃爍的火焰，凝固了時(shí)間，令我想起了一條路。
路是條極平常的路，從家到學(xué)校也不過(guò)就300米。我的小學(xué)、初中全在這條路上。
兒時(shí)，我總愛踏著石板路，和哥哥一起走進(jìn)校園大門，那一刻，就好象自己走過(guò)了無(wú)限坎坷，終于到達(dá)了成功的彼岸一樣心奮我總愛在放學(xué)的路上，和小伙伴們一路打打鬧鬧，哭著笑著跑回家，路上寫滿了我們的歡歌，路上流淌著我們的光陰。
漸漸長(zhǎng)大了，漸漸人少了，我們終究還是在一個(gè)火紅的六月告別了母校，告別了我們戀戀不舍的那條路。
人走了，路依然，我的足音在路上空蕩蕩的回響……
上了中學(xué)的我，依然會(huì)零星零少得走著這條路，但不是踏著它，而是借助公共汽車的輪跡來(lái)走這條路。多少次，多少日，我只能眼巴巴地干瞪著在路上打鬧的孩子們，每每走到那段路，我總要千方百計(jì)地粘在窗戶邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著母校和童年的足跡。
時(shí)間固然不是停止的，兒時(shí)的那條路已不知被修飾過(guò)多少次，路邊那些建筑物也隨之而變。但是，那條寫滿我們的歡歌，流淌著我們的光陰的路是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
在路上看日出很美，幽藍(lán)的天邊綴著一輪冉冉升起的太陽(yáng)。
在路上看日落也很美，紅色的天邊綴著一輪徐徐下降的太陽(yáng)。
長(zhǎng)空云卷，長(zhǎng)空云舒，整整六年，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，就象一眨眼的工夫這么短。而現(xiàn)在，我依然將走過(guò)這條路，留下我最美好的回憶。
停電的夜晚，燭光凝固了時(shí)間。若干年后，也許又有這么一個(gè)類似的夜晚，讓我想起我走過(guò)的路。(
靠自己作文 篇3
我想過(guò)許多要領(lǐng)來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，可看到雷夫?yàn)閷W(xué)生所做的'統(tǒng)統(tǒng)，我還是驚呆了。為了在星期六為全班同學(xué)搞到斯坦貝克的書看，“雷夫不停地進(jìn)出于各個(gè)圖書館為孩子們借書看。在離開某個(gè)圖書館后的一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我會(huì)蓋頭換面再次進(jìn)去借同樣的書，偶然會(huì)戴上眼鏡，偶然會(huì)戴上帽子，偶然還會(huì)帶個(gè)假胡子。”雷夫?yàn)榱俗寣W(xué)生看到書，真是煞費(fèi)苦心啊！和他相比，我又為我的孩子們做了什么呢？
雷夫說(shuō)：“閱讀是學(xué)校里最最重要的一門課。”在雷夫老師的教室里，這些來(lái)自美國(guó)差別人種、差別宗教、差別經(jīng)濟(jì)階層、差別文化背景下的學(xué)生都對(duì)閱讀有著濃厚的興趣，并深深地與作品產(chǎn)生了共鳴：“當(dāng)皮魯發(fā)現(xiàn)麥格威齊是本身的恩人時(shí)，孩子們倒抽了一口氣；當(dāng)吉姆·霍金斯藏在蘋果桶里偶然間聽到獨(dú)腳海盜的計(jì)劃時(shí)，孩子們驚呆了……”當(dāng)然，這些孩子閱讀能力超強(qiáng)。這讓我非常羨慕。我急迫地想曉得到底是什么讓他如此成功。成功無(wú)捷徑讀后感
剛開學(xué)在季校長(zhǎng)的推薦下讀了《成功無(wú)捷徑—第五六號(hào)教室的奇跡》一書，然后我又細(xì)細(xì)地品讀了一遍。讀《第五六號(hào)教室的奇跡》是一個(gè)充滿驚訝和感動(dòng)的過(guò)程。
這次品讀給我留下印象最深的首先是雷夫先生為了讓孩子們站在同一起跑線上所付出了高興與艱辛讓我真正領(lǐng)會(huì)到了成功無(wú)捷徑的真理。雷夫先生每天為了本身的學(xué)生早上三點(diǎn)多從家里出發(fā)，倒好頻頻車在早上六點(diǎn)多趕到教室，晚上六點(diǎn)離校。
雷夫。艾斯奎斯老師從教二十五年來(lái)，一直在成功無(wú)捷徑讀后感一所叫霍伯特的小學(xué)擔(dān)當(dāng)五年級(jí)老師。這所學(xué)校位于美國(guó)的洛杉磯，高達(dá)九成的學(xué)生家庭貧困，而且大部分來(lái)自非英語(yǔ)系的移民家庭。可是，就是在這樣的環(huán)境下，雷夫老師班里小學(xué)生的結(jié)果高居全美尺度化測(cè)試前五%，而且孩子們謙虛有禮誠(chéng)實(shí)善良。長(zhǎng)大后，他們紛紛進(jìn)入哈弗、普林斯頓等名校就讀取得不凡的成就。
靠自己作文 篇4
高中的生活真的好累，被繁重的課業(yè)禁錮了翅膀，忘記了飛翔，從此失去了自由，真的好累，無(wú)形的壓力讓我透不過(guò)氣，我想過(guò)放棄，卻找不到任何理由，跟著直覺(jué)一直這么走下去。
我知道，身后有好多人為我打氣，就算有太多的不愿意都得走下去。這是他們的心愿也是我的心愿。
天空下起雨了，那是我在哭泣，這條路很難，既然是自己選擇的，就算跪著也要走完，即使我一無(wú)所有，至少我還有這么一伙人，他們正盼著那么一天，所以我得咬著牙走下去。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的越來(lái)越苦，雖然平時(shí)我很少學(xué)習(xí)，可是我最近兩天，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，才發(fā)真的是很苦，真想好好的放松一下，可是我又想了：我有什么資本去放松呢？我本就是一個(gè)學(xué)生，有放松的理由嗎？身后的好多人都在看著我，我可以放松嗎？答案就是我不可以，我只有堅(jiān)持我的諾言，堅(jiān)守我的路，何況這條路是我選擇的路，也事物唯一的路，我就要對(duì)自己說(shuō)：“自己選擇的路就是跪著也要走下去，走完所有的路程。
不知道為什么，理科總是不好，上課又聽不進(jìn)去，越這樣成績(jī)?cè)讲睿以谂Φ膶W(xué)啊，可是還是學(xué)不好，還好文科好一點(diǎn)，我不知道能考上大學(xué)，但我知道一定要努力，不努力就一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。
高中的生活沒(méi)有了往常的嘻嘻哈哈，身邊的朋友變的陌生了，可是我每天都笑，或許是種掩飾吧！掩飾心中的空虛，老師也變的異常的嚴(yán)肅，生活變成了黑白的，失去了原有的色彩，枯燥無(wú)味，但沒(méi)有多久了，咬咬牙就過(guò)去了，那時(shí)是隱藏在淚水深處的，也許是開心，也許是流淚，不管怎么，只要經(jīng)歷了就很滿足。
穿的是鞋，走的是路。自己選擇的路，跪著也要走完！
靠自己作文 篇5
“人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。”朗朗乾坤，并不能事事隨我們心愿，但無(wú)論怎樣，結(jié)果的好壞在于我們自己。
出身不是永恒，命運(yùn)自己改變。大多數(shù)人不是出生在非富即貴的家庭，可能會(huì)覺(jué)得低人一等，是的，他們是起點(diǎn)高，”富二代”“官二代”他們似乎不用費(fèi)力就站在了金字塔的頂端，但我們卻遙不可及嗎？不！金字塔的頂端都是靠自己爬上去的！幾百年前，一個(gè)破爛的小茅屋里傳來(lái)了一聲啼哭，但這并不代表著新生的喜悅，而是沉重的嘆息。苛政猛虎，早已壓得這家人喘不過(guò)氣來(lái)，卻又雪上加霜降生了這么一個(gè)累贅。但也沒(méi)辦法，就起名朱五四吧。他的生活可想而知，童年的無(wú)知?jiǎng)倓傔^(guò)去，父母親就忍受不了命運(yùn)的苦楚，死了。朱五四只好去出家，這時(shí)已是戰(zhàn)火紛飛，畢竟亂世出英雄，他毅然決定投軍，血流成河的戰(zhàn)場(chǎng)上，他奮勇殺敵，十人長(zhǎng)，百夫長(zhǎng)，千夫長(zhǎng)，最后擁有的自己的軍隊(duì)，再到最后登基稱帝。他成為了真龍?zhí)熳樱瑥囊粋�(gè)扔到人堆里都找不出來(lái)的和尚幻化成金龍，他的命運(yùn)因他輝煌。金子他的頂端站著的永遠(yuǎn)都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨不會(huì)被擊倒的人。
隨遇而安，嘆息不是辦法，前進(jìn)才是硬道理。人生狂風(fēng)暴雨，飄飄蕩蕩，不可能一帆風(fēng)順。我們會(huì)在人生的大海中在一個(gè)荒島擱淺，但不要?dú)怵H，請(qǐng)走下去。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”狂放不羈的詩(shī)仙李白，年輕時(shí)便才華奕奕，被一些大家稱贊，年紀(jì)輕輕被召入皇宮，才華橫溢的他自以為終于可以大展宏圖，誰(shuí)知爾虞我詐的官場(chǎng)不是他的舞臺(tái)，力士脫靴，貴妃研磨，他不羈的性格逐漸埋沒(méi)著他的青云之路，待久了，他赫然明白，他只是一個(gè)歌功頌德的狗，沒(méi)能造福百姓，沒(méi)能保家衛(wèi)國(guó)。他絕望了，毅然決然地辭官。賜金放還后，他并沒(méi)有頹廢，而是云游四海，結(jié)交朋友，看民生疾苦。他失去了自己的最高理想，卻走向了另一個(gè)巔峰。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“花潭水深千尺，不及汪倫送我情”……一首首豪情萬(wàn)丈的古詩(shī)，一個(gè)個(gè)波瀾壯闊的豪志，四處飛揚(yáng)。登上孤島，絕續(xù)前進(jìn)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新大陸！
命運(yùn)不是天注定，輝煌的人生靠自己！
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