【精品】自己作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的自己作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己作文 篇1
給自己留些空隙，讓心靈透透氣。
——題記
生活需要空隙，不要把自己逼得太緊，給自己留點空隙，讓心靈透透氣。
堆積如山的作業壓得我喘不過氣來，仿佛行走于沙漠，沉重的雙腳已經承受不起天際的茫茫。物理的深一腳淺一腳，數學的崎嶇迷茫，英語的磕磕絆絆，化學的色色味味……一個個的學科如紛紛揚揚的大雪，層層疊疊，將我掩埋得寒冷而“美麗”。提前起床、課間十分鐘、縮短吃飯時間、午休時間……時間已經被我擠壓得干癟可憐，但每當我望著成績榜上自己的成績時，心中卻仍然被憂郁所籠罩。我不知道是我不知足，還是太有自知之明；我也不知道這樣的日子何時是盡頭，也不知道最終的結局會是什么樣子。我多么希望，給自己的生活留些空隙與閑暇，讓心靈透透氣，讓生命在重壓下喘口氣，以便腳步更沉穩堅定些。
在很多時候，我們把生活安排得充實，沒有一點空隙，但是卻錯過了很多很多美好的東西。當我們經過某個地方時，可能因為時間的關系，卻錯過了旁邊那嬌艷的鮮花；可能錯過了家人臉上那一個個輕松愉悅的笑容；可能錯過了身旁那兩只翩翩起舞的蝴蝶；可能錯過那些關心你的人……給自己留點空隙，讓心靈透透氣，學會去感悟和欣賞身邊這些美好的事物。
曾有這樣一個經典的故事：一隊人在沙漠上行走，大家都疲憊不堪，只有一個人快樂地走著，在烈日下還哼著歌。別人問他為什么這么快樂，他回答說：“因為我帶的東西最少！”原來快樂就這么簡單，讓自己少擁有一點就行了！快樂不在于你擁有的多，而在于計較得少。計較多了，是負擔，是另一種意義上的失；計較少了，也非不足，而是另一種意義上的余。
但是，縱觀當今社會，人們腳步匆匆、神色焦慮，為生活而沒日沒夜地忙碌，生命被那一份份簽訂的合同、銀行卡上的數字以及那起起伏伏的職位填塞得滿滿的，不留一絲縫隙。于是，人們越來越勞累，越來越迷惘，生命的本質和意義究竟是什么？我們是否需要給自己留點空隙去調整心態，讓生命綻放出絢麗的光芒。
留一些空隙，讓自己緩沖一下；
留一些空隙，讓自己留心一下；
留一些空隙，讓自己開心一下；
很多時候，我們都需要給自己留些空隙，讓心靈透透氣，適當放松放松自己，調整下心態，也許會更好。
自己作文 篇2
我是湖南某中學的一名初二的學生。下面我簡要的說說一下我的外貌：精致的五官在臉上像一幅美麗的畫兒，一頭烏黑的頭發，有著強健的體魄。同學們都說我性格開朗，天生外向，平易近人，是一個陽光男孩，一個不可多得的中華五尺好男兒。
我喜歡貓，我家剛好有一只白貓，柔軟的白毛襯托出他豐腴的體態，一看就是一只小懶貓，不過我非常喜歡它，經常和他一起玩耍，連睡覺也要在一起，久而久之，我也成了一只貓。
我是一只“懶貓”。
在雙休日時，我很早就會起床，并且會津津有味地看書，連早飯也要抱著書。有一次，我邊看書邊吃飯，看書看得太入神了，只光吃飯不記得夾菜了，不小心被噎著了。飯后，一本書看完，我就把書往書桌上一放，就開始呼呼大睡，不管怎么叫我都不會起，午飯也在床上吃。媽媽要耐心的一口一口喂我，我只會動一下嘴巴，話也懶得說，吃完后，又往床上一趟，白天就這樣過去了。
我也是一只“饞貓”。
我的人生一大愛好就是吃，說好聽些就是饞。為什么說我饞呢，因為我怎么也抵擋不住美食的誘惑，只要哪有美食，哪里就有我的身影。有時女生手中有美食時，我也會不知羞恥的去要，她們總是抵擋不住我甜言蜜語般的攻勢，待到她們打開包裝袋時，我會立刻把手伸進去，一抓一大把，然后用比兔子還快的速度躲到角落里去慢慢享受，而那些女生只能大聲呵斥著，見到我就叫我小饞貓，我便成了女生眼中的小“饞貓”。
我可還是一只“學問貓”。
我的業余愛好不僅是吃、睡，還有看書。我看的書可不比課本少。《水滸傳》、《三國演義》是孰能成誦，天文地理，歷史傳奇也略知一二。記得有一次歷史課上，歷史老師來了一個課外問題，七大洲和四大洋是哪些，一位平時好吃的同學答道：“七大洲是白粥、皮蛋粥、八寶粥、小米粥、小麥粥、玉米粥、雞絲粥；四大洋是山羊、綿羊、羚羊、黃羊。”老師和同學們都哈哈大笑起來，把我也笑岔了氣。不等教室平靜，我舉手回答道：“七大洲是亞洲、歐洲、非洲……；四大洋是太平洋、大西洋……”等我說完，全班都鴉雀無聲。歷史老師突然為我鼓起掌來，馬上全班都想起了一片雷鳴般的掌聲。在各科老師眼中，我都是一個有知識的好學生，都說我是一只“學問貓”。
怎么樣，一個這樣的我，你喜歡嗎？我為自己點個贊，如果你有興趣的話，我們就交個朋友吧，不要忘了給我點個贊哦，親！
自己作文 篇3
“當當當”鐵與錘的撞擊聲又響徹在這寧靜的夜晚，驚醒了睡夢中的鳥兒，“撲撲撲”，鳥兒拍打著翅膀飛向另一根枝杈。這是第幾次了？鳥兒也記不清了。唯有這打鐵聲，日日夜夜響徹云霄。
打鐵之人并非七尺男兒，而是她，在別人眼中似頭倔牛的她。她對鐵畫，一個古老而又傳統的技藝，從毫無興趣直至完全融入到她的生命中，付出了不懈的努力。因為這是她心中所愛，她想要將它發揚光大，并傳承下去。她在熊熊的爐火旁，在清脆的打鐵聲中，和她的團隊一起奮戰，描繪著自己心中所想，守候著自己心中所愛。
幾年辛苦，凝結而成《中華頌》的碩果。不辜負她的汗水，她的辛勞，她的守候。它，從眾多的作品中脫穎而出，走進了人民大會堂。她看著它，燦燦的笑了，行云流水般的三百多個字，再一次震撼人心，人們，也領略到了它的壯美，同時驚嘆著手藝人的技藝。
是的，她就是傳統技藝傳承人之一，她和為數不多的傳承人一樣，都執著地守護著自己心中所愛的'那一門技藝作文。
這注定是一條艱辛，孤獨的路，但她，但他們在這條路上執著地行進著。不管別人的不理解，不理別人的勸退。
回想當初，她是愛戲曲的。父親讓她學鐵畫，她是不愿意的。但她拗不過父親，還是開始了她的鐵畫生涯。學藝之初，父親讓她錘了三年的煤球，整整三年，從早到晚，她就重復著一個動作。她吵過，鬧過，想要放棄過，但父親對她說：“孩子，讓你錘煤球不為別的，只是想磨練你的意志，讓你耐得住寂寞，讓你錘出鐵一般的意志。只有這樣，你才能守住這份技藝，將它堅持下去。”父親的一番話，使她堅持了下來，并最終用手中的錘，錘出了自己的輝煌！
這看上去，似乎又是幸福的。
守候，就得耐得住寂寞，就得持之以恒的堅持，就得靜下心來達到忘我的境界。只有這樣，我們守候的種子，才會成為一顆參天大樹，為我們奉上一片綠蔭，奉上沉甸甸的果實！
如今，她已將鐵畫的制作技藝傳給了她的女兒。她希望女兒帶著這一份守候，繼續堅持下去……
自己作文 篇4
近來在我們班里，總能看見迷漫的灰塵、不對齊的桌椅，因此，我們經常被老師批評。這“批”可真像藥，一給我們“吃”了，就會不犯錯了。可這“藥”也是有有效期的，只要一天，這“藥”就沒用了。
看吧，又來了。上次星期四，輪到我們六人小組掃地。掃地肯定是會累的，肯定會需要人倒垃圾的，這對懶惰的人是一個很吃力的活。正巧，管理員選到的倒垃圾的人是我們公認的大懶蟲。這大懶蟲就編了個理由：“老師叫我改正一道題，我等下再掃地。”哎，不知道他會不會撒腿就跑。
我們等了一會兒，才確定他當逃兵了。我見教室里垃圾還沒掃，就拿起掃把，把這位“逃兵”的工作完成。掃完地，擺好桌椅，我正想說收工回家，這時管理員舉起手說：“把你剛掃的那組的抽屜里的垃圾拿去扔了。”我只好又埋頭干活了。
二十分鐘過后，整個教室跟圖書館一樣干凈整潔。
這件事告訴我們：一個“好班”必須先從自己做起每個人都能完成自己的任務就能創建一個整潔、團結的好班級。
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