相信自己作文

時(shí)間:2022-06-18 09:21:14 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

相信自己作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的相信自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

相信自己作文15篇

相信自己作文1

  我可以是一種自信。自信是成功的基礎(chǔ)。有自信,就有成功的一半。成功取決于努力、自信、聰明等因素,其中自信占有很大一部分。

  有這樣一個(gè)故事,就是前年夏天,一個(gè)男生和他的足球隊(duì)去參加了一場(chǎng)全市的足球比賽。那是他小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。他們隊(duì)里的每個(gè)人都是優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。但是因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽,全隊(duì)都很緊張。比賽開(kāi)始后,每個(gè)人的動(dòng)作都很突兀,放不下,無(wú)法進(jìn)球。下半場(chǎng),全隊(duì)想放棄的時(shí)候,男孩的話(huà)成功了。之后他們的球隊(duì)如火如荼,連續(xù)進(jìn)了八個(gè)球,最終贏得了比賽,因?yàn)槟泻?jiān)信“我能行”讓他的球隊(duì)贏了。

  他們熬過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兡茏龅,我們有信心。正因(yàn)槿绱,我能克服生活中的任何困難,因?yàn)槲覉?jiān)信我能做到,無(wú)論困難是大是小,是難是易,是強(qiáng)是弱。因?yàn)槿松际且粯拥模系壑粫?huì)選擇那些有信心給自己成功的人。

  因?yàn)檫@句看似簡(jiǎn)單的“我能行”,人類(lèi)一直在推進(jìn)文明和科技。從石器時(shí)代到現(xiàn)代文明,自信不是在激勵(lì)人們前進(jìn)嗎?自信給人勇氣去面對(duì)發(fā)生的一切,羅夫?沃爾多。愛(ài)默生說(shuō):“做你害怕的事,恐懼自然會(huì)消失!

  自信是一個(gè)人成功的重要途徑。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或職業(yè)生涯中攀登時(shí),我們會(huì)遇到各種各樣的困難,自信是克服這些困難的良藥。只有自信了,才能自強(qiáng)不息,才能為自己的愿望或理想而奮斗。只有自信才能讓我們?cè)谄D難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能讓我們有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。所以要知道,在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是力量之神,讓弱者更強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。

  我們必須相信我們能做到!

相信自己作文2

  當(dāng)你從我家門(mén)口經(jīng)過(guò)的時(shí)候,便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆、悅耳的琴聲。那是我坐在電子琴前彈奏樂(lè)曲,你一定會(huì)豎起大拇指?捎姓l(shuí)會(huì)知道,在這成功的背后有著多少的喜怒哀樂(lè)?

  我清楚地記得那是一個(gè)初夏之際的夜晚,我坐在電子琴旁,一遍又一遍地彈著那枯燥乏味的練習(xí)曲。雖然是初夏,可是汗水在已侵透了我的花衣裳,模糊了我的眼睛。我想別的同學(xué)說(shuō)不定在玩游戲哩!可我只能對(duì)著樂(lè)譜發(fā)呆。但想起了爸爸許諾的冰鎮(zhèn)西瓜,我依然皺著眉頭在彈琴。漸漸地,琴好像在和我作對(duì),曲子變得枯燥單調(diào),不成曲調(diào)了。腦子里只剩下了誘人的冰鎮(zhèn)西瓜。

  爸爸好像看出了我的心思,便安慰道:“別著急,冷靜,冷靜。”“不吃冰鎮(zhèn)西瓜怎么冷靜?熱靜還差不多!”我把嘴巴一撅。爸爸說(shuō):“成功后的感覺(jué)比吃了冰鎮(zhèn)西瓜還要涼爽。不苦哪里來(lái)的甜?人生的道路要一小步一小步的前進(jìn),只要保持樂(lè)觀(guān)主義精神,堅(jiān)持不懈。困難一定能夠克服。你想一想,在貝多芬,莫扎特他們這樣杰出的音樂(lè)家要經(jīng)過(guò)多少的困難,才能得到這樣的榮譽(yù)?有一句名言:‘梅花香自苦寒來(lái)。’說(shuō)的就是這個(gè)道理。然然,相信自己吧!”爸爸的話(huà)讓我重新回到琴前。漸漸地,曲子流暢起來(lái)了,美妙的樂(lè)曲送我十指見(jiàn)流淌出來(lái),時(shí)而如涓涓細(xì)流,時(shí)而時(shí)低沉婉轉(zhuǎn),時(shí)而高亢激昂。我的心也隨著悠揚(yáng)的琴聲飛向了夢(mèng)想中的大舞臺(tái)。世界上沒(méi)什么困難不可逾越,有的只是你心理的障礙和缺乏

相信自己作文3

  兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂(lè)的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書(shū)的墨香!}記

  曾經(jīng)有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀(guān)眾,她都會(huì)說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此,她失去了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她,在一位朋友的推薦下,去拜訪(fǎng)一位長(zhǎng)者。那長(zhǎng)者微微一笑:“姑娘,對(duì)自己說(shuō),我能行!迸ⅹq豫了一下,緩緩開(kāi)口說(shuō):“我能行!遍L(zhǎng)者說(shuō):“用心再說(shuō)一遍。”女孩頓了頓,大聲說(shuō):“我能行!遍L(zhǎng)者說(shuō):“再來(lái)一遍!辟康兀⑵幢M全力大喊了一句:“我能行!”

  就這樣,女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  指尖輕輕劃過(guò)書(shū)脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著我的心脾。

  一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ),不就是自己的看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書(shū)寫(xiě)那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因?yàn)樗一亓俗约旱目捶ǎ蔷褪恰嘈抛约骸W畲蟮臄橙司褪亲约海热荒愦驍×俗约,還有哪般障礙,能阻擋你前進(jìn)的步伐,那鏗鏘,堅(jiān)定的信念。

  一縷書(shū)香,就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾,愈發(fā)的濃烈,充斥著那信任的堅(jiān)定,久久,縈繞在我身旁。

  總愛(ài)走進(jìn)那間充滿(mǎn)墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。

  朦朧間,那累累的書(shū)香在寧?kù)o的小屋中翩翩起舞,歡樂(lè)雅致。

相信自己作文4

  人們總在抱怨,生活有多么不公,命運(yùn)有多么不公?晌覐牟恍琶\(yùn),我的命運(yùn)是任何人都無(wú)法決定的,它只由我來(lái)譜寫(xiě)。

  我只信我自己!

  人們總在抱怨,沒(méi)有機(jī)會(huì)成功,幸運(yùn)沒(méi)落在自己頭上。機(jī)會(huì)其實(shí)并不少,但很多都與我們擦肩而過(guò),我們沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)。

  一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,接力賽中,將要傳到你手中的棒便是機(jī)會(huì),如果在棒傳到你手中之前你沒(méi)有做好準(zhǔn)備,而是等棒到的時(shí)候你才想起來(lái)接,那么只有兩種情況,一種是你比別人慢了,別人早已帶著他的機(jī)會(huì)奔向成功,第二種便是你沒(méi)有抓住你的棒,還要彎腰去撿,等你重新拿起它的時(shí)候,別人或許早已到達(dá)了勝利的終點(diǎn)。

  機(jī)會(huì)與成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。

  幸運(yùn)的幾率多么小,還不如努力來(lái)的實(shí)在,如果你永遠(yuǎn)存在僥幸心理,那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

  做人要腳踏實(shí)地,就像蓋房子打地基,即使房子矮小,看起來(lái)沒(méi)有高樓那樣壯觀(guān),但它地基鞏固了就不會(huì)倒下,而高樓地基沒(méi)打?qū)崳词顾獗碓賶延^(guān),內(nèi)部也只是具軀殼,弱不禁風(fēng)。

  大樹(shù)生長(zhǎng)也是如此,它不急于往上長(zhǎng),而是慢慢的把根深深的扎在地下,即使再大的風(fēng)浪也不會(huì)將其摧毀。

  讀過(guò)再多的勵(lì)志故事,知道再多的名言,那也是別人的人生,別人的思想觀(guān)念,不是你的,只有你真正的理解,將其變?yōu)樽约旱模阈闹械母形虿艜?huì)在你未來(lái)的道路上成為一盞盞啟明燈,照亮你前方漫長(zhǎng)的未知路!

  所以,請(qǐng)相信自己!

相信自己作文5

  “相信自己,一定能行!泵慨(dāng)我讀到這句話(huà),總情不自禁地想起我當(dāng)主持人的那次升旗儀式。

  一個(gè)星期三的下午,劉琛翔對(duì)我說(shuō):“下課了,去李老師辦公室。”下課鈴一響,我便飛快地趕往李老師辦公室。到了辦公室,魏老師和藹地對(duì)我說(shuō):“這次由我們班擔(dān)任升旗,由你擔(dān)任主持人。希望大家看到一個(gè)自信、大膽、出色的主持人,為我們班爭(zhēng)光……”

  魏老師把主持稿交給了我,我心里暗暗下定決心:“升旗時(shí),臺(tái)下站著兩千多名老師和學(xué)生,我將成為了關(guān)注的焦點(diǎn)。魏老師如此信任我,我一定要把主持人當(dāng)好!

  回到家里,我便開(kāi)始了認(rèn)真的`練習(xí)。爸爸媽媽又告訴我:“要當(dāng)好主持人,一定要注意一些細(xì)節(jié),比如,說(shuō)話(huà)時(shí)要注意停頓,并且要大聲,上臺(tái)時(shí),要敬禮,介紹升旗手、護(hù)旗手時(shí)要退到左上角,還要把稿子背熟……”他們便當(dāng)起了我的升旗臺(tái)下的“學(xué)生”,我在家中的“升旗臺(tái)”上不知演練了多少次。當(dāng)我的兩名“學(xué)生”點(diǎn)頭表示不錯(cuò)時(shí),我覺(jué)得萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。

  終于到了激動(dòng)人心的那一天,離升旗儀式還有五分鐘,我緊張地一遍一遍地背稿子。魏老師鼓勵(lì)我說(shuō):“易鳴,沒(méi)關(guān)系的,你可以的。”這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了這句話(huà)——“相信自己,一定能行!

  對(duì),相信自己,一定能行!

  我走上了升旗臺(tái),成功地完成了自己的任務(wù)。

  這次經(jīng)歷使膽小的我變得敢于大庭廣眾之中發(fā)言了。

  相信自己,勇敢去嘗試,你就一定能行。

相信自己作文6

  之所以成功來(lái)之不易,是因?yàn)橛煤顾逊e成的堡壘;之所以未來(lái)明燈常亮,是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因?yàn)橛门χ傻呢S碑。因?yàn)橄嘈抛约,所以?jiān)持不懈;因?yàn)橄嘈抛约,所以勇往直前。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙……

  曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì)害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級(jí)去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,盡管自己心里很著急,但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對(duì)于我的一大考驗(yàn)擺在面前。因?yàn)樾睦锵M约耗艹晒,希望自己能為班?jí)做出貢獻(xiàn),希望自己所在的小組能獲獎(jiǎng),在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我還是站了起來(lái),反對(duì)對(duì)方的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)完之后,我贏得了屬于我自己的掌聲,我的內(nèi)心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰(zhàn)了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵(lì)……

  我相信自己,我對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  其實(shí)無(wú)論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì)更相信你,因?yàn)橄嘈帕俗约,才?huì)有信心一直做下去,才會(huì)學(xué)的自我欣賞,才會(huì)學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因?yàn)椴辉囉衷趺粗?不?jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹?相信自己就是塑造未來(lái)。

  伴著盛開(kāi)的花,蝴蝶才能快樂(lè)地飛舞;帶著希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨(dú)。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己,不停下追逐快樂(lè)的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……

  所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負(fù),張開(kāi)雙翼,自由的翱翔于天邊。

  請(qǐng),相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!

相信自己作文7

  如果說(shuō)人生是航行的船,那么,自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒(méi)有帆,人生在泥濘的路上走過(guò),不可以缺少自信。

  自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕牛腿鄙倭顺晒Φ臈l件。翻開(kāi)歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者,無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒(méi)有自信,就不會(huì)有科學(xué)上的今天,如:著名的物理學(xué)家牛頓,他小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jī)很差,頑皮的孩子,小伙伴們又看不起他。有一次,他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車(chē)拿到學(xué)校,迎來(lái)的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒(méi)有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,奮發(fā)向上,最終走向成功。試想,假如牛頓沒(méi)有自信,那么,還會(huì)有偉大的成就嗎?像這樣的例子舉不勝舉。

  上學(xué)期期末考試時(shí),爸爸問(wèn)我:“這次考試,有沒(méi)有把握取得班上前三名?”我想了一下說(shuō):“我可能不行”,爸爸嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“人就需要自信,你說(shuō)可能不行,話(huà)是你這樣說(shuō)的嗎?”我考慮了一下,實(shí)際上也是爸爸說(shuō)的這個(gè)道理,任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順,成為別人羨慕的對(duì)象。然而,很多人都是因?yàn)槿鄙僮孕牛艜?huì)沉淪不起,最終與成功擦肩而過(guò)。

  人生之路充滿(mǎn)坎坷,既有荒涼的沙漠,也有幽長(zhǎng)的峽谷,既有險(xiǎn)俊的高山,也有洶涌的激流。但是無(wú)論何時(shí),我們都要滿(mǎn)懷激情的對(duì)自己說(shuō):“我行,我能行”。我們要相信,我不是最優(yōu)秀的,但我是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道,只要有自信心就一定會(huì)成功。

  同學(xué)們,站在鏡前,好好地看看自己,你并不比別人差,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能行,最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

相信自己作文8

  前方是北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,那么就學(xué)會(huì)用自己的左手溫暖右手。相信吧,沒(méi)有過(guò)不去的冬天,沒(méi)有到不了的春天。

  七月,剛經(jīng)夏雨洗禮的花,花瓣上殘留著些許露珠,破開(kāi)云層的陽(yáng)光似輕柔撫摸著花,原似殘枯敗柳的花再次生機(jī)勃發(fā)。

  我對(duì)大海有種生來(lái)的恐懼,以至于我非常懷疑上輩子是因水而亡的。雖生活在沿海地區(qū)的我,卻從未乘船去海的那頭看看。這次我卻受寵若驚有了這個(gè)機(jī)會(huì)。

  我顫顫巍巍地上了船,我緊閉雙眼,但這似在移動(dòng)的感覺(jué)卻令我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)船開(kāi)動(dòng)了。我感覺(jué)牙床都在顫抖,站在甲板上的我緊抓著兩邊的護(hù)攔,手心微微沁出了汗。夾著腥濕氣息的海風(fēng)拂過(guò)我身旁,似在歡迎著我擁入它的懷抱,我不禁攥緊了護(hù)攔。海洋本就是神秘的,這樣神秘的海洋才更想讓人揭開(kāi)它那層黑色的面紗,一睹其奇妙風(fēng)光。對(duì)于一個(gè)幾乎是從未見(jiàn)過(guò)海的人,更是如此。拼命想睜開(kāi)雙眼,可心中的惡魔像一團(tuán)霧環(huán)繞在我身旁,一聲聲歇斯底里的叫聲從心中傳出。一陣寒氣從腳尖流到了頭頂。

  一滴淚從眼角滑落,海風(fēng)輕柔地為我拂去眼角的淚痕。浪花拍打船身的音樂(lè)像一首安眠曲,輕柔夢(mèng)幻。能一睹這奇麗風(fēng)光,哪怕死也無(wú)憾了吧我感覺(jué)四周的聲音都消失不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)我那快要沖出胸腔的心跳聲。

  我睜開(kāi)了眼,船開(kāi)過(guò)的地方激起一陣陣白色的浪花,海浪拍擊著礁石,一滴滴圓潤(rùn)的水珠飛躍空中又沉入海底,一定是要和伙伴分享這所看見(jiàn)的美麗景色吧。

  我才明白,最難戰(zhàn)勝的敵人永遠(yuǎn)只是自己。

  沒(méi)有做不到的事,只有自己不想去做的事。哪怕前路荊刺滿(mǎn)地,只要戰(zhàn)勝了心中惡魔,所有的困難便不復(fù)存在了。

  正如同未經(jīng)磨難的花,又怎能綻放光彩。相信自己,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

相信自己作文9

  學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了800米,但是,剛報(bào)上去,我就后悔了,“如果跑了最后,該怎么辦?如果同學(xué)們笑話(huà)我,又該怎么辦?”六年級(jí)女子800米比賽開(kāi)始了,看著那漫長(zhǎng)的3圈,我的腳發(fā)抖了,同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕:萬(wàn)一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎?那時(shí),該怎么辦?我想到了放棄,可是,這樣就對(duì)得起信任我的老師和同學(xué)嗎?我心里的另一個(gè)聲音否定了我的觀(guān)點(diǎn):只要堅(jiān)持跑到終點(diǎn),不管成績(jī)?nèi)绾危阃瑯影!我鼓起勇氣,站在了起跑線(xiàn)上,哎,反正我豁出去了,跑最后就最后吧!槍聲響了,也不知是怎么沖出去的,只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭:向前沖。原先訂好的計(jì)劃:哪段路走,哪段路跑……早已煙消云散。我深吸一口氣,邁開(kāi)兩條腿,擺起雙手,可是,這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽(tīng)使喚了?步子怎么也邁不大,看著別人那輕盈的步伐,我像泄氣的皮球:看來(lái),我是別想沖上去了!我嘆了一口氣,硬著頭皮跑了上去,也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧!我超過(guò)了她,“天哪!我竟然超過(guò)了一個(gè)人耶!看來(lái),我是低估了自己”。我信心大加,鼓起勁,向前跑去……我前面的姚柯佳正在拼命地跑,試圖想趕上第二個(gè)人,我也不知哪兒來(lái)的一股勁,腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“超過(guò)姚柯佳。。 蔽翌櫜簧掀v,拖著兩條腿,向著目標(biāo),閉著眼睛,抿緊嘴巴,帶著對(duì)自己的信心,趕了上去。近了,近了,10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過(guò)姚柯佳的那一刻,在邁向第三名的那一刻,我心里想打翻了五味瓶,有高興、有激動(dòng)……當(dāng)我的腳跨出終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),我真想大喊:“我成功了!我成功了!”這時(shí),我才覺(jué)得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。相信自己,敢于去嘗試,你一定能成功,不是嗎?

相信自己作文10

  每個(gè)人都是最好的自己,但不能因?yàn)閯e人的一句話(huà)就迷失自我,我們應(yīng)該相信自己。

  我的幾個(gè)好朋友挺優(yōu)秀的,做什么事情都勝過(guò)我一籌,可同桌有一天皺著眉頭小聲地問(wèn)我:“同桌,我是不是不夠優(yōu)秀?還是不夠漂亮?為什么別人和我比較時(shí),我總覺(jué)得比不下去?”我沉默著,我當(dāng)時(shí)不知該如何回答她,便隨意的說(shuō)了句:“你很優(yōu)秀,想想自己,你也有自己的優(yōu)點(diǎn),把自己的優(yōu)點(diǎn)亮出來(lái),總有一天你會(huì)明白的!是金子總會(huì)發(fā)光的!”她聽(tīng)完,低著頭沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)在紙上畫(huà)畫(huà)。

  我的同桌可能因?yàn)檎J(rèn)為自己不優(yōu)秀而開(kāi)始自卑,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,坐在她周?chē)娜硕疾桓液退v話(huà),漸漸的朋友們開(kāi)始疏遠(yuǎn)她,她也不愿意和我說(shuō)話(huà)了。我們的組長(zhǎng)很想幫助她走出這個(gè)陰影,便坐在我的座位上詢(xún)問(wèn)她,我站在一旁靜靜地看著她們。起初組長(zhǎng)問(wèn)她為什么,同桌都不回答,最后她實(shí)在忍不住了,一邊哭一邊向組長(zhǎng)傾訴:“我最好的朋友,前幾天說(shuō)我丑,什么都不會(huì)。我當(dāng)時(shí)真的不明白,她為什么要這樣說(shuō)我,我難道做錯(cuò)了什么?”“不,這不該怪你,但你應(yīng)該看開(kāi)點(diǎn),你有你的優(yōu)點(diǎn),你們不一樣!苯M長(zhǎng)安慰著她說(shuō)。站在一旁的我卻把這一切看在眼里,默默的擔(dān)心著這位失去信心的朋友。

  回到家,我想了想,覺(jué)得組長(zhǎng)說(shuō)的有道理,不管別人怎么評(píng)價(jià)你,我們都應(yīng)該做最好的自己。不管是學(xué)習(xí)還是其他,就算你比不過(guò)別人也不能對(duì)自己失去信心,沒(méi)有了信心,你怎么還能繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),還怎么在這個(gè)社會(huì)上立足。同桌,希望你快點(diǎn)從黑暗失落中走出來(lái),像以前那樣活潑。

  我們應(yīng)該相信自己!

相信自己作文11

  我記得,很久以前,我在網(wǎng)上偶然看到一個(gè)故事,給了我很大的啟發(fā)。這個(gè)故事沒(méi)有名字,我只依稀記得大概的內(nèi)容:期末考試的時(shí)候,生物教授在發(fā)試卷之前對(duì)他的20名高三學(xué)生說(shuō):“這學(xué)期我很樂(lè)意教你們,我知道你們都很努力學(xué)習(xí),很多人過(guò)完暑假就要進(jìn)醫(yī)學(xué)院了。所以,我提議,任何一個(gè)愿意退出今天考試的同學(xué),都得個(gè)b”。

  學(xué)生們非常高興。許多學(xué)生站起來(lái),走向教授,感謝他,并簽名。

  另一個(gè)學(xué)生走出教室后,教授看著剩下的幾個(gè)學(xué)生問(wèn)道:“還有誰(shuí)?”“這是最后的機(jī)會(huì)了!绷硪粋(gè)學(xué)生站起來(lái),簽了名就走了。教授關(guān)上教室門(mén),看著剩下的學(xué)生說(shuō):“我對(duì)你們的信心很滿(mǎn)意。你們都會(huì)得a的。”

  看完這個(gè)故事,我沉默了很久。我在想我自己。我覺(jué)得自己一點(diǎn)都不像別人,就像我得了b的同學(xué)一樣,經(jīng)常一個(gè)人哭,但我不放棄。我覺(jué)得這個(gè)世界上每個(gè)人都一樣。為什么他們能做,而我不能?答案是,我不相信自己。以后,我努力相信自己。每次我做一件事,我都會(huì)在心里告訴自己:李殊?你能行的!就這簡(jiǎn)單的一句話(huà),讓我更有闖勁,更專(zhuān)心做事,F(xiàn)在,我做事都相信自己。如果我真的做不了事情,我就要比別人更努力,才能讓事情運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),讓不可能變成可能。

  只有當(dāng)你真正相信自己的時(shí)候,你才會(huì)做出自愿的努力。不要只說(shuō)相信自己沒(méi)有感情,不做相應(yīng)的努力。那只會(huì)讓你驕傲,但是會(huì)有副作用。在學(xué)習(xí)和生活中,人有時(shí)會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕哦ジ玫臋C(jī)會(huì),所以你必須用你的智慧去把握。

相信自己作文12

  蝴蝶相信自己,才忍受無(wú)數(shù)黑暗與磨難,贏得從蛹到蝶的質(zhì)的飛躍,把自己的美麗留在人間。

  百花相信自己,才通過(guò)一步步艱辛的努力,開(kāi)出令世人稱(chēng)羨的芳姿,散發(fā)出令人陶醉的芳香。

  我不是孤寂清高的幽蘭,亦不是驕傲美麗的玫瑰,我是一粒小小的麥穗。不必羨慕百合的清香淡雅,牡丹的雍容華貴,我要感謝陽(yáng)光的沐浴,感謝雨的滋潤(rùn),感謝風(fēng)的梳理,但我不會(huì)隨風(fēng)而去,因?yàn)槲矣凶约耗瞧椒捕謽闼氐脑竿,我相信自己?huì)有成熟的一天。

  惟有相信自己,才能忍受孤獨(dú)與淚水,黎明與黑暗,尋找屬于自己的執(zhí)著,屬于自己的天空。風(fēng)雨交加,夜黑如漆,正是出于相信自己的那點(diǎn)微弱的光,才使得我不斷前進(jìn),實(shí)現(xiàn)那遙遠(yuǎn)而又近在眼前的夢(mèng)想,我曾有一飛沖天的夢(mèng)想,也曾有一炮走紅的壯志,但因意志薄弱,不敢相信自己,最終“坐吃山空”于是便嘆息,“既生瑜,何生亮!

  相信自己,擺脫自卑,以“新的”來(lái)對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),把“舊的”拋棄一邊,以“優(yōu)”來(lái)創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造未來(lái),命運(yùn)掌握在自己的手里,選擇掌握在自己的手里,相信與不相信只是自己的一念之差,選擇了就有不同的結(jié)果,與其放棄自己,渾渾噩噩的度過(guò),何不用信念去打造一片屬于自己的天空,去尋找屬于自己的海洋,去追求屬于自己的夢(mèng)想。

  相信自己,用信念去堅(jiān)持,用恒心去澆灌,用笑容去迎接,用曠達(dá)去接受相信源于信念,信念是風(fēng),吹來(lái)希望的雨,信念是雨,澆灌生命之花,信念是花,結(jié)下理想之種,信念是種,長(zhǎng)在成功之樹(shù)。

  臘梅相信自己,才容忍冷暖風(fēng)寒,烈日冰霜,盛開(kāi)嬌嫩的花朵,散發(fā)誘人芳香,從而有“零落成泥輾作塵,只有香如故”的贊譽(yù)。

  松柏相信自己,才忍受著夏秋春冬,嚴(yán)寒酷暑,長(zhǎng)得挺撥,茂盛,從而有“四季常綠”的雅號(hào),歲寒,然后知松柏之后凋也。

  相信自己,掌握自己前進(jìn)的方向,風(fēng)大雨小,不害怕。

相信自己作文13

  自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。

  自信是一個(gè)人走向成功的階梯。

  如果沒(méi)有“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信,哪有一代領(lǐng)袖毛澤東;如果沒(méi)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信,哪有一代詩(shī)仙李白;如果沒(méi)有“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,這是怎樣的哀痛者和幸福者”的自信,哪有一代文豪魯迅。古往今來(lái),每一個(gè)成功的人都應(yīng)該具有自信堅(jiān)強(qiáng),都應(yīng)該有勇氣有毅力,敢于拼搏,敢去闖,當(dāng)然要你具有一定的才華,一定的技術(shù),一定的勇氣這是前提。

  著名音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬,作為一個(gè)音樂(lè)家的他,雙耳聽(tīng)不到聲音,無(wú)疑對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂,而他卻沒(méi)有放棄這一條路,沒(méi)有嘲棄命運(yùn),對(duì)他的不公,靠著自己頑強(qiáng)的拼搏,不懈的努力,不屈不撓,同自己的命運(yùn)抗?fàn)幹瑠^斗著,成就了《命運(yùn)交響曲》。

  海外著名女作家海倫?凱勒,自幼由于一場(chǎng)疾病,雙目失明,雙耳失聰,而她沒(méi)有放棄自己的文學(xué)道路,一直同命運(yùn)抗?fàn)幹,靠的是自己的勇氣和過(guò)人的毅力,同病魔抗?fàn)幹瑧?zhàn)斗著,她卻沒(méi)有辜負(fù)別人的努力,別人對(duì)她的期望,她自己的努力也沒(méi)有白廢,寫(xiě)出了世界名著《假如給我三天光明》。

  勇氣和技術(shù)是人們創(chuàng)造人生價(jià)值走向成功的一個(gè)保護(hù)傘。又如飛虎隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳納德,靠著自己精湛的飛行技術(shù)和過(guò)人的軍事才能,在中國(guó),美國(guó)國(guó)務(wù)員要求他撤回,卻遭到他的拒絕,在中國(guó),八年抗?fàn),抵抗著日本法西斯,為自己為中?guó)盡了自己的一份力量。他有經(jīng)驗(yàn),有豐富的作戰(zhàn)軍事才能,有技術(shù),更有勇氣,敢于拼搏,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為亞洲為中國(guó)抗日作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  做任何事情都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),任何事物都有兩面性,都是一把雙刃劍,如果你有足夠的經(jīng)驗(yàn),足夠的技術(shù),超人的毅力和不屈的勇氣和自信,就去奮斗吧,會(huì)獲得更多的價(jià)值,使自己走向成功。

  相信自己一定行!

相信自己作文14

  “相信自己,沒(méi)有什么事是辦不到的。”

  從上初中開(kāi)始,我都是以這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己、提醒自己。因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰,所以無(wú)論做什么事你都能夠完成;因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰Χ鴱男∈伦銎?因?yàn)橄嘈抛约旱哪芰,所以不?huì)做一些自不量力的事。以前的我,正因?yàn)椴幌嘈抛约,所以不管做什么事我都是畏畏縮縮的。但經(jīng)過(guò)的一件事,使我敢于相信自己。

  在我讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文雖然很優(yōu)秀,但是由于我向來(lái)膽小,所以每次都不敢舉手發(fā)言。老師知道后,每次提問(wèn)題總是刻意地望向我,給我鼓勵(lì),希望我能勇敢地上來(lái)回答問(wèn)題。但我都是假裝沒(méi)看到,低著頭寫(xiě)字。有一天,老師叫我上去回答問(wèn)題,我站起來(lái),我的心一直“砰砰”地在跳,很緊張,手心也開(kāi)始冒汗。由于過(guò)度緊張,導(dǎo)致我回答問(wèn)題時(shí)聲音很小,但老師笑了笑,說(shuō):“不要緊張,你就當(dāng)作跟平常一樣就行了,你要相信自己,相信自己一定能辦到的。”然后老師帶頭鼓了掌,給予我很大的鼓勵(lì)。幾天之后,不知道您是刻意還是無(wú)意中,您又叫我上臺(tái)去發(fā)言,我便照您說(shuō)的做,相信自己能行的。果然我沒(méi)那么緊張,回答問(wèn)題的聲音就跟平時(shí)一樣。老師給我一個(gè)笑容,我知道老師是替我感到高興,我終于鼓起勇氣回答問(wèn)題了。之后,每當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí),我都會(huì)自覺(jué)地舉手發(fā)言。

  從這件事,我了解到只要相信自己,相信自己的能力,沒(méi)有什么事是辦不到的。

相信自己作文15

  也許當(dāng)你跌到在跑道上,你并沒(méi)有很快站起來(lái)繼續(xù)向前跑。而是緩緩地站起來(lái)走出跑道,因?yàn)槟悴幌嘈抛约耗艹^(guò)前面的同學(xué),你不相信自己能創(chuàng)造奇跡。

  可你為什么不試一試呢?也許當(dāng)你站起來(lái)快速向前跑時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你和前面的同學(xué)越來(lái)越近,當(dāng)你超過(guò)前面同學(xué)第一個(gè)來(lái)到終點(diǎn)時(shí),你會(huì)比原來(lái)更興奮地說(shuō):“我創(chuàng)造了奇跡。”為什么會(huì)這樣?因?yàn)槠孥E只會(huì)發(fā)生在相信奇跡的人身上。

  2004年在雅典奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,中國(guó)男子選手劉翔以驚人的速度——12秒91,率先沖過(guò)終點(diǎn),打破了歐、美選手在這個(gè)項(xiàng)目上的壟斷,為中國(guó)田徑史添上了光輝的一筆。

  曾幾何時(shí),中國(guó)被譏笑為東亞病夫;曾幾何時(shí),歐美專(zhuān)家輕蔑地說(shuō):“中國(guó)人,不可能進(jìn)入短跑項(xiàng)目的前八名!笨墒墙裉,我們用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造了奇跡,也證明我們是可以的。

  為什么?從不可能到可能,從可能到更好。因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E,更相信自己。因此,當(dāng)別人說(shuō)他們不行時(shí),他們?nèi)栽谂,在奮斗,在拼搏。所以,奇跡發(fā)生了,發(fā)生在這種相信奇跡,相信自己,永不言敗的人身上。

  這時(shí)我不由地想起了那次長(zhǎng)跑。

  那是一節(jié)體育課,老師說(shuō)這次長(zhǎng)跑完全自愿,中途還可以退出。我興致勃勃地參加了。第一圈下來(lái)我落在了后面,我本想追上去,但又一想現(xiàn)在要保持體力,留著沖刺,三圈下來(lái),許多同學(xué)都退出了,還有人體力不支在跑道上走,這時(shí)我加了把勁沖了上去,這時(shí)我已經(jīng)排在前列了,我保持著這個(gè)勢(shì)頭,跑完時(shí)我排在第二名。為什么我可以?因?yàn)槲蚁嘈抛约,所以我可以超越?/p>

  其實(shí)人身又何嘗不是這樣,當(dāng)你面對(duì)風(fēng)雨跌到在泥濘的路上時(shí),只要你相信我是可以的,你就能走出風(fēng)雨,創(chuàng)造奇跡!

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