關(guān)于有你陪伴真好的作文
有你陪伴真好作文一：有你陪伴真好
藍(lán)天有了白云的陪伴才不會(huì)空洞;高山有了流水的陪伴才不會(huì)突兀;星空有了月亮的陪伴才不會(huì)寂寞;我有了古箏的陪伴心才不會(huì)落單。
兩年前，爸爸抱著你走進(jìn)我溫馨的家，面對(duì)你這個(gè)龐然大物，我沒(méi)有一絲畏懼，慢慢地靠近你，纏上指甲，彈奏一首《春江花月夜》。從此，我們的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地升溫。我給你起了個(gè)別致的名字——雅韻。
撫摸著你的琴弦，把頭靠在你的身上，我盡情地享受著一切，把心事說(shuō)給你聽(tīng)，雖然我知道你永遠(yuǎn)不能說(shuō)話，但我還是想把我的喜怒哀樂(lè)都告訴你。
彈李白的《長(zhǎng)相思》時(shí)，我會(huì)體會(huì)到濃濃的相思之情;彈曹植的《洛神賦》，我仿佛看到了“翩若驚鴻，婉若游龍”的舞姿;彈蔡文姬的《胡笳十八拍》時(shí)，我為這哀傷痛哭流涕。許多在古詩(shī)古詞不能體會(huì)到的情感，通過(guò)你我會(huì)領(lǐng)悟的更深，雅韻——有你陪伴真好!
那是一個(gè)秋天，中午，兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我去拉架，沒(méi)想到他們反過(guò)來(lái)說(shuō)我多管閑事，就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們仨。放學(xué)后，我飛快地往家跑，路上，樹(shù)葉向它的媽媽永別，悄悄的落在地上，我不忍再看。到了家，我抱住你一陣狂彈，不知不覺(jué)彈奏了幾首自己喜歡的曲子《柳三娘》、《蘇武牧羊》、《青花瓷》，委屈凝結(jié)成一滴滴晶瑩的淚珠，落在琴弦上，我彈碎這水中奇葩，心田中的幼苗得到了甘露的滋潤(rùn)，又將茁壯成長(zhǎng)，我開(kāi)心地笑了，笑的如此甜蜜，又和從前一樣成為陽(yáng)光女孩。雅韻——是你讓我疏散了心結(jié)，有你陪伴真好!
雅韻!你使我的思維變得敏捷;你使我的樂(lè)感變得豐富;你使我的情操變得完美。“咪…”我輕觸了你的發(fā)絲，琴房傳出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴音，我只想說(shuō)，有你陪伴真好!
有你陪伴真好作文二：有你陪伴真好
長(zhǎng)大后，四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書(shū)架，取代了那些童年時(shí)代的玩伴，坐上了書(shū)寨的頭把交椅。
望著三國(guó)的烽火硝煙，體會(huì)紅樓夢(mèng)中的世態(tài)炎涼，細(xì)評(píng)西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我嘆為觀止，愛(ài)不釋手。每每讀書(shū)之際，我總會(huì)浮想聯(lián)翩，仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會(huì)到保爾·科察金的鋼鐵意志，不一會(huì)兒又卷進(jìn)了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著鸚鵡螺號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探密，不久又跟著可笑的堂吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺(jué)，難以言喻。進(jìn)入初中后，漸漸愛(ài)上了金庸先生的武俠小說(shuō)。
書(shū)中刀光劍影的拼殺，高深莫測(cè)的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛，此乃對(duì)金老先生作品的概括，亦為金迷的十四字箴言，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。奇與妙的結(jié)合，融成我心中的最?lèi)?ài)。魯迅，一位著名的作家。在我讀初一的的時(shí)候，也悄然邁進(jìn)我的書(shū)世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象閃現(xiàn)在我眼前，尤其是那獨(dú)特的魯式寫(xiě)法，更加令我拍案叫絕。深?yuàn)W，魯迅文章的代名詞。讀好書(shū)，好讀書(shū)。開(kāi)卷必定有益，閉之索然無(wú)味。有書(shū)相伴的日子是充實(shí)的，有書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的。
無(wú)書(shū)則虛，失書(shū)則悲。書(shū)，伴我度過(guò)每個(gè)朝陽(yáng)。 黑夜，在瞬間將世界吞噬，難言的冷清，難言的寂靜。然而，僅僅一刻鐘左右，耳畔邊，倏的音樂(lè)乍起，轎車(chē)的雷厲風(fēng)行，人群的喧鬧叫囂，在剎那間搬上熒幕。但一沉不變的，是這扇窺視外界的玻璃窗后方，那盞白亮的臺(tái)燈，那個(gè)奮筆疾書(shū)的身影……這就是我!說(shuō)實(shí)話，我是真的要垮了!整整一個(gè)下午，我只身在題海中孤軍奮戰(zhàn) ，為一個(gè)又一個(gè)駭人的學(xué)術(shù)巨浪所膛目結(jié)舌……可這又有什么辦法呢?中學(xué)生，始終逃不過(guò)這個(gè)劫呀!不知何時(shí)，我的耳邊隱約捕捉到一陣細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲，慢慢靠近了。砰砰!一陣輕柔的敲門(mén)聲響起。門(mén)，隨之叩開(kāi)。累了嗎?只見(jiàn)你手捧著一杯奶茶，親切地慰問(wèn)我。還行還行。我敷衍地回答道。
話音落地，你便躡手躡腳地步至我的書(shū)桌前，小心翼翼地，在鋪滿密密麻麻書(shū)籍的桌上，理出一片空間，輕輕地放下那杯褐色的醇香奶茶。旋即，你轉(zhuǎn)身離去。我依舊疾書(shū)奮筆，但心中卻泛起了陣陣漣漪。那似乎，是溫暖的味道吧?我側(cè)一瞄眼，忽見(jiàn)你拿起遙控器，將精彩紛呈的電視劇調(diào)至靜音狀態(tài)，我的眼雖能感知到光線的強(qiáng)弱變化，耳邊卻無(wú)半點(diǎn)嘈雜。待我完成那堆積如山的作業(yè)，站起身來(lái)，慵懶地伸了伸懶腰后，忽的發(fā)現(xiàn)，你側(cè)躺在沙發(fā)，走近時(shí)方知，你已睡了……
這時(shí)，我好像想起什么大事似的，行色匆匆地跑回房間，推開(kāi)衣櫥，費(fèi)勁地抽出一條被毯，然后返回客廳，將被毯輕輕地蓋在你身上。
此刻，只見(jiàn)你蠕動(dòng)著嘴唇，喃喃道：兒子，加油!與此同時(shí)，你的嘴角，揚(yáng)起了難以察覺(jué)的弧度。那笑很淡，卻足以能夠感動(dòng)人心，震撼人心!我于是乎再次返回房間，繼續(xù)攻鉆習(xí)題。那杯奶茶在此刻，又闖入我的視線。望著它，我的心略微一顫。我暗自思忖：莫非，這就是愛(ài)的味道?感謝你，在我無(wú)助時(shí)，給予我安慰;感謝你，在我苦時(shí)累時(shí)倦時(shí)無(wú)措時(shí)，給予我支持!
媽媽?zhuān)心阆喟椋俏乙簧男腋?
有你陪伴真好作文三：有你陪伴真好
人生旅途中有無(wú)限美好，也有無(wú)限坎坷，但是無(wú)論是懸崖峭壁還是無(wú)盡沙漠都要坦然走過(guò)，因?yàn)槊\(yùn)幫你選擇了人生，你無(wú)法改變，卻也為你準(zhǔn)備了一個(gè)守護(hù)你的精靈，幫你渡過(guò)難關(guān)，它就是自己相信自己的信念。
當(dāng)你站在起跑線上時(shí)你也就準(zhǔn)備好了沖刺，當(dāng)你站在山腳時(shí)你也就準(zhǔn)備好了攀登，當(dāng)你眺望大海時(shí)你也就準(zhǔn)備好了奔騰。但很少有人可以去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗b遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)的讓人畏懼，讓人膽怯，所以要有信念相伴，相信自己可以完成。
有一句古話說(shuō)：輸人先輸“陣”，這個(gè)“陣”的含義也是一種自信，有了它你便可以勇往直前，無(wú)所畏懼。
那何為自信呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是自己信任自己，相信自己。我們常為自己定下一個(gè)目標(biāo)，比如：我要超過(guò)這個(gè)名次多少名，要在今年拿到一個(gè)什么樣的業(yè)績(jī)等等，這就是自信，是對(duì)自身實(shí)力的一種信任。而不是吹噓、傲慢和自大，那樣只能讓自己處于失敗的境地。
許多人只是因?yàn)楸葎e人自信了一點(diǎn)而取得了比別人強(qiáng)一倍的成就，有些人也因?yàn)橥浟诉@個(gè)一直伴你左右的朋友而影響了一生的機(jī)遇，我們要認(rèn)知它的存在，喜歡它、熱愛(ài)它，這是你制勝的法寶，讓你百戰(zhàn)不殆。
開(kāi)心于與“你”的每次交心，你從來(lái)不嫌棄我寸步不離;甜蜜于與“你”的朝夕相處，你讓我更喜歡現(xiàn)在的自己;慶幸于有“你”的一路支持，你讓我感覺(jué)擁有了整個(gè)世界!自信是一首昂揚(yáng)而不夸張的.旋律;自信是一段優(yōu)雅而不溢美的詩(shī)歌;自信是一段婉轉(zhuǎn)而不媚俗的舞蹈，有了它，我不再退縮而勇往直前，有了它，我不自慚行穢而昂首闊步，有了它，我不再半途而廢而事半功倍，它是重病時(shí)的一劑良藥，是沙漠里的一抹綠色，一生中有它相伴，真好。
有你陪伴真好作文四：有你陪伴真好
十幾前，你帶我來(lái)到了這個(gè)世界。讓我呼吸新鮮的空氣，看到豐富多彩的世界，體會(huì)具有酸甜苦辣的生活。享受著你的愛(ài)，沐浴著陽(yáng)光，感受著世界一切生物的美好。
那時(shí)的我還小，什么都不懂，什么都不記得。現(xiàn)在我只能從別人身上看到當(dāng)時(shí)你耐心的教我走路、說(shuō)話、寫(xiě)字的樣子。聽(tīng)你說(shuō)，那時(shí)的我很乖，很聽(tīng)話，很聰明，與現(xiàn)在的我完全不一樣。
的確，現(xiàn)在的我雖已經(jīng)慢慢改變，但仍舊不能和當(dāng)年的我如出一轍。讓你煩心，讓你鬧心。這些事，我哪樣沒(méi)干過(guò)?事后，看著你那揪心狀的面孔，我的心也在不知不覺(jué)中揪一團(tuán)了。
可是，你還是包容了我。包容了我對(duì)你的不尊重，包容了我對(duì)你的放肆，對(duì)你的無(wú)禮，包容了我對(duì)你的埋怨、抱怨。我真的很感動(dòng)。
心里很慚愧，以前那樣對(duì)你，讓你為我操心，我還不改，我很想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起。這已經(jīng)藏在我心里很久了。
軍訓(xùn)的前幾天，你幫我把所有的東西都準(zhǔn)備好了，我想對(duì)你說(shuō)，可我沒(méi)有感說(shuō)出來(lái)。
軍訓(xùn)回來(lái)后，你說(shuō)我變化很大，在我們聊天的時(shí)候，我看到了你眼中對(duì)我來(lái)說(shuō)異常珍貴的淚水，即便沒(méi)有滴落下來(lái)，但我感受到了你對(duì)我濃濃的關(guān)懷，濃濃的愛(ài)。我對(duì)你的態(tài)度也隨之發(fā)生了改變，以后，我一定好好待你。
媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在要加倍的對(duì)你好，不讓你在為我的是在操心了。
我愛(ài)你，媽媽。
有你陪伴真好作文五：有你陪伴真好
淺淺的夜色中，一束橘黃色的燈光映在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓人整個(gè)身心都沉醉在其中。我知道，有你陪伴，我不孤單……
陪伴我一起登上《尼摩船長(zhǎng)》的艦艇，體味尼摩船長(zhǎng)的正義善良，陪伴我一起周游《大人國(guó)》的國(guó)土，體驗(yàn)大人國(guó)的淳樸風(fēng)情;陪伴我一起領(lǐng)略《伊索》的無(wú)窮智慧，感悟心靈世界的真善美。是你 ，打開(kāi)了我幻想的大門(mén)，帶來(lái)了知識(shí)的暖風(fēng)：是你，讓黑夜有了明亮的眼睛，土壤空氣中彌漫著清新。我知道，有你陪伴，我的生命五彩繽紛。
在你的陪伴下，是你告訴我，做人要有一顆寬容之心。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有人是完美無(wú)缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí)，要以“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”之心去寬慰他，告訴他正確的做法，讓他改正錯(cuò)誤，是你告訴我，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”每條通往成功的道路都不是平坦的，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨便成功，每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。有你陪伴，書(shū)香浸滿了我的理想，描繪著我變幻無(wú)窮的天空。有你陪伴，我的生命生機(jī)盎然。
有你陪伴，我看到了宋公明的大義，吳用的智慧，魯智深的嫉惡如仇，武松的勇而謀;有你陪伴，我看到了寶玉的無(wú)奈，黛玉的情思，寶釵的愛(ài)意，人世間的陰晴冷暖;有你陪伴，我看到了三藏的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，悟空的行俠仗義，悟能的善良體貼，悟凈的忠貞不二，白龍的吃苦耐勞;有你陪伴，我看到了劉備的求賢若渴，孔明的神機(jī)妙算，關(guān)羽的知恩圖報(bào)，張飛的率真直爽……有你陪伴，我的生命淡而不凡。
書(shū)，因?yàn)橛心闩惆椋抑溃也⒉还聠巍ｌo靜地徜徉在墨香中，輕輕把書(shū)合上，香氣，漫了一屋。有你的陪伴，我的生命更加亮麗。
有你陪伴真好作文六：有你陪伴真好
大腳奶奶是我家鄰居，她有雙大得出奇的腳，走起路來(lái)一陣風(fēng)，把大地踩得“咚咚”作響。
有一年，媽媽回老家去了，于是就請(qǐng)大腳奶奶照顧我。大腳奶奶并不像我媽媽那樣疼我，愛(ài)護(hù)我。她明知道我弱不禁風(fēng)，卻常和我賽跑。她總讓我在前面跑她在后面追，嘴里還故意喊著：“追上了，追上了!”我聽(tīng)著，跑得更快了。
一不小心，就跌倒了。我要大腳奶奶來(lái)拉我，她不肯，還說(shuō)：“都這么大的人了，自個(gè)兒跌倒自個(gè)兒爬起來(lái)。”我躺在地上大哭起來(lái)，想讓她心疼。沒(méi)想到她反說(shuō)：“你要不爬起來(lái)，我就把蛋糕吃了。”我知道她是不會(huì)吃的，因?yàn)檫@是我的點(diǎn)心。我使勁把眼淚往外擠，哭得更傷心了。大腳奶奶說(shuō)：“好，你還不起來(lái)，我可真把它吃了。”說(shuō)著“啊嗚”一聲，一口吞掉蛋糕。我一見(jiàn)，傷心極了，在地上打起滾來(lái)。
這時(shí)，大腳奶奶說(shuō)：“哎呀哎呀，地上有條大青蟲(chóng)!”我一聽(tīng)，忙跳了起來(lái)，止住了哭。大腳奶奶高興得大笑起來(lái)，一把抱起我說(shuō)：“你不是自己爬起來(lái)了嗎?這樣才是好孩子。”說(shuō)著，又像變戲法似的拿出了她“吞”下去的蛋糕。
可是，大腳奶奶還是不肯放過(guò)我還是要和我賽跑，她總是跑在我后面，“咚咚咚”像敲鼓似的把大地踩得老響并一下子超過(guò)我，還說(shuō)：“這么大的人連個(gè)老太婆都跑不過(guò)?來(lái)，再來(lái)一回。”就這樣，我跟著大腳奶奶練跑步，慢慢地我跑得快了，身體也強(qiáng)壯不少。
到現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)大腳奶奶的臉是那樣慈祥，一點(diǎn)也不比我奶奶差。
我真想對(duì)大腳奶奶說(shuō)：“奶奶，有你陪伴，真好!”
有你陪伴真好作文七：有你陪伴真好
流星劃過(guò)的瞬間，記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我，則在這夢(mèng)一般的歲月里，漸漸長(zhǎng)大。
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)已搖過(guò)了十一個(gè)春秋。在這十一個(gè)春秋里，我曾傷心過(guò)，郁悶過(guò)，也快樂(lè)過(guò)，興奮過(guò)，但最讓我欣慰的是，有你一直陪伴著我。
從我記事起，你就悄悄地走進(jìn)了我的生命里。
在我上幼兒園的時(shí)候，你穿著五顏六色的衣服，那是的你講著有趣的 故事，那時(shí)的你是既有圖片又有文字的《西游記》，《葫蘆娃》，《白雪公主》。。。。。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，你還是穿著漂亮的衣服，那時(shí)的你開(kāi)始告訴我一個(gè)個(gè)文學(xué)知識(shí)，一個(gè)個(gè)為人處事的道理;那時(shí)的你，是富有文學(xué)味兒的《日記起步》，是意味深長(zhǎng)的《三百六十五夜》。。。。。
記得那是個(gè)假日的下午，我去姨媽家玩。大人們嘮著閑嗑，我閑著沒(méi)事，鉆進(jìn)了表哥的書(shū)房，看到滿滿一櫥書(shū)才知道，原來(lái)你是那么神奇。我從書(shū)架上拿了一本書(shū)，著迷的看了起來(lái)。表哥悄悄走進(jìn)書(shū)房，站在我身后大叫一聲，頓時(shí)我是七魂沒(méi)了三魂，張口就哭。表哥一見(jiàn)我哭，沒(méi)了轍，急得直抓頭皮。當(dāng)我的哭聲越來(lái)越響時(shí)，表哥一拍后腦勺，大喊一聲“有了”。他捂著我的的嘴巴，說(shuō)：“芊芊，別哭了。剛才是我不對(duì)，我向你道歉。如果你聽(tīng)話，不哭了，表哥就把這本書(shū)送給你。”我立刻止住哭聲，眨巴眨巴眼睛說(shuō)：“真的嗎?我不信，除非你跟我拉鉤鉤。”表哥無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出小手指。于是，一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”就在“拉鉤，上吊，一百年，不許變，誰(shuí)變誰(shuí)是小狗”這句充滿童真的話語(yǔ)中化解了。
如今，你已經(jīng)褪下華服，換上充滿文學(xué)味兒的樸素的外衣。此時(shí)的你開(kāi)始給我講述一個(gè)個(gè)引人沉思的故事，讓我陶醉其中，學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)堂堂正正的人。此時(shí)的你，是巴盡的《家》，是《愛(ài)的教育》，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是《中華名人大博覽》。。。。。
人生是一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都記載著成長(zhǎng)的足跡。我要細(xì)細(xì)品讀這本書(shū)，無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折，我都不會(huì)退縮，因?yàn)槟阍谖疑磉吪惆橹摇Ｔ谝淮未蔚拈喿x你時(shí)，我的心都隨著你飛翔，在知識(shí)的海洋中暢想。有你同行的感覺(jué)真好。我喜歡這種陪伴的味道!
有你陪伴真好作文八：有你陪伴真好
在現(xiàn)代社會(huì)里，人們總說(shuō)要全面發(fā)展，便注目于自己的短處和弱點(diǎn)，費(fèi)盡心思，以求全面發(fā)展，卻往往收效甚微，甚至?xí)璧K未來(lái)自我的發(fā)展完善。我們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，各盡其能，社會(huì)才會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值，有你陪伴，真好 作文 才能創(chuàng)造出自己的天地。如那“不思進(jìn)取”的韓寒，滿腦子叛逆思想，但憑其出色的文學(xué)才華而成為文壇后起之秀;還有那年少輕狂、但卻是世界臺(tái)球天才的丁俊暉，他們不是所謂的“好”學(xué)生和“全才”，卻依然創(chuàng)造出奇跡，開(kāi)辟出屬于自己的天地。
第三句話，“把我的骨灰灑到洞庭湖或長(zhǎng)江喂魚(yú)!”看到城郊大大小小的山丘和農(nóng)村的一些良田里，墓碑林立，父親很是反感：“死人為什么要跟活人爭(zhēng)地?這么爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去最后我們的后人種什么，吃什么?”有你陪伴，真好 作文 他要跟胡總書(shū)記或者溫總理寫(xiě)信，建議中央重視殯葬改革，在所有黨員和養(yǎng)老金享受者中強(qiáng)制推行火葬，而且最好不留骨灰、不建墓地。老人非常贊賞一些佛教群眾的做法，死后把骨灰灑到江湖與水族眾生結(jié)緣。他強(qiáng)調(diào)他死后，“把骨灰灑到洞庭湖或長(zhǎng)江喂魚(yú)!”
如果我們仔細(xì)聆聽(tīng)我們的世界，世俗繁雜的聲音也可能是一首歌，魚(yú)兒暢游水底留下活潑的聲音，烏兒飛過(guò)天空留下美麗的聲音，戰(zhàn)士沖上戰(zhàn)場(chǎng)留下勝利的聲音，這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。
成功總是藏匿在生活的喧囂和浮華后面，它帶著面具畫(huà)了臉譜，穿梭在街頭，停泊在港口 ，偶爾搞搞惡作劇，也會(huì)制造小麻煩，它等待著有心人找到它，把握成功的投籃。
有這樣一群貧苦的人。他們不甘于困頓，卻毫無(wú)造反欲望;他們感到擁擠，卻不傾軋鄉(xiāng)親同胞，他們不相信不勞而獲，卻不愿將心血僅澆灌在身邊的一方焦土。于是，他們漸漸將目光投向遠(yuǎn)方。試圖以男子漢的強(qiáng)筋健骨踏出人生求變的第一步，他們的步伐，沉重而響亮。
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