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【精選】抒情作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的抒情作文300字3篇,歡迎大家分享。
抒情作文300字 篇1
前幾天,我家附近新建一個(gè)公園。每天中午,我都去公園里玩兒。我進(jìn)公園,東看看,西望望,不知先去哪里好。我向前走著走著,沒(méi)看見(jiàn)前面有一攤水,一不心摔個(gè)大跟頭。等我從地上爬起來(lái)時(shí),忽然被眼前的景物迷住。
原來(lái),這里有一個(gè)漂亮的荷花池,朋友們玩水時(shí)不心把池里的水弄到地上,所以我才摔倒的呀!我深深地吸一口氣,使勁聞聞,一陣清香撲鼻而來(lái),我不禁贊嘆道荷花的清香。定睛仔細(xì)一看,有的荷花已經(jīng)全開(kāi),有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣,有的還是含苞待放的呢!
粉紅色的'荷花在炎炎的夏日里顯得格外耀眼。荷花本來(lái)就很漂亮,再加上荷葉的襯托,更顯得嬌艷欲滴。翠綠色的荷葉就像一個(gè)個(gè)玉盤(pán),更像一把把傘。若是你清晨來(lái)到這里,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)露珠躺在荷葉上,微風(fēng)襲來(lái),露珠在荷葉上滾來(lái)滾去,就像在蕩秋千。若是你傍晚來(lái)到這里,就會(huì)看見(jiàn)蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,不時(shí)落在荷花上。這不禁讓我想到一首詩(shī):“荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
荷花雖然不及草生命力旺盛,也不如松柏四季常青,但是她出淤泥而不染。在夏日里,荷花清新的香氣會(huì)帶給你絲絲清涼,讓你心情愉快。我愛(ài)你,荷花。
抒情作文300字 篇2
窗外的天空干凈,透明,仿佛你的明眸,心里默默的說(shuō)道:請(qǐng)讓我守護(hù)你的那片天。
請(qǐng)讓我守護(hù)你的那片天。你的那片天,讓我留下一絲足跡,證明我曾經(jīng)來(lái)過(guò)你的世界。晴天,午后的陽(yáng)光慵懶,但是卻喚起我內(nèi)心深處的回憶,天空,藍(lán)的不像話,藍(lán)藍(lán)的,比海的藍(lán)更加美麗,比畫(huà)板上的藍(lán)更加精彩。一片藍(lán)天,一米陽(yáng)光,兩個(gè)人,在我的腦海,反復(fù)回蕩。眼光照在你的臉頰上,時(shí)間久了,你的臉頰就變得緋紅,像山花那種紅,不是嬌艷欲滴,不是紅靜初映,是淡妝濃抹。好喜歡那般臉頰,那片天,山花爛漫,那個(gè)人,心花怒放。
請(qǐng)讓我守護(hù)你的那片天。你的那片天,飛鳥(niǎo)過(guò)處,我的青春在那片天里翱翔,我愛(ài)過(guò)。雨天,下雨的天,天空低垂,風(fēng)云涌動(dòng),同一個(gè)屋檐下,兩個(gè)相愛(ài)的人心卻無(wú)法緊緊相擁,彼此取暖,風(fēng)呼呼,雨嘩嘩,閉上雙眼,還能夠聽(tīng)見(jiàn)心在啜泣。屋檐,雨滴聲,斷斷續(xù)續(xù),滴在水缸中,滴……模糊了兩個(gè)人的世界。那片天,繼續(xù),纏綿過(guò)后,留下的是淚水,我不忍心看到這一幕。那片天,雨聲湮沒(méi),那個(gè)人,淚如雨下。
請(qǐng)讓我守護(hù)你的那片天。不論,晴天,雨天。今天,又是那片天,干凈,透明,透過(guò)你的眼眸,我看到了另一個(gè)自己,天真,稚嫩……
抒情作文300字 篇3
冬陽(yáng)撒下來(lái),掠走了我的年少時(shí)光。
--題記
年少的我們可以步履輕盈,大步向前;可以瘋瘋癲癲的在大街上大聲歌唱;可以在落寞時(shí)用力的打球;可以裝出很憂郁,很失落,甚至很可惡的樣子來(lái);可以在深夜時(shí),爬起來(lái)聽(tīng)歌?梢詾樗麨椋ó(dāng)然違法的除外,因?yàn),我們都是好孩子),只要我們(cè)敢狻?/p>
我們會(huì)因花開(kāi)而感動(dòng),花落而悲傷;會(huì)輕易向別人許下一生的諾言;會(huì)不知任何原因的神經(jīng)質(zhì)的哭起來(lái);會(huì)對(duì)著灰色的天空發(fā)好久的呆;會(huì)喜歡看有完美結(jié)局的童話。因?yàn)槲覀兡贻p,這就是最大的本錢(qián)。有時(shí)一兩個(gè)人看著我們緩緩的說(shuō)年少真好啊!我門(mén)卻說(shuō),哪里好,長(zhǎng)大了才好哩!那是因?yàn)槲覀儾恢溃恢牢覀兌嗝锤挥,還在想著多久才能長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大了就好了,長(zhǎng)大了就好了啊!可是后來(lái),長(zhǎng)是長(zhǎng)大了卻沒(méi)有“好”,F(xiàn)在的我們可能還沒(méi)有明白年少的好處,于是,被年少玩弄在手中,我們還不知道反抗。到明白時(shí),年少已把我們拋棄。
一直這樣走。直到有一天,我們看到一兩個(gè)象以前我們的少年,看著他們明澈的笑緩緩的說(shuō):
“恰逢年少時(shí),真好啊”然后落下一兩滴混濁的淚,帶著疲憊走開(kāi)了。
那時(shí),我們好象真的失去了年少。