抒情作文

時(shí)間:2023-02-11 16:59:07 抒情 我要投稿

【精華】抒情作文匯編8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的抒情作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】抒情作文匯編8篇

抒情作文 篇1

  年,既象征著一年的結(jié)束,又象征著的新的一年的開(kāi)始。年味,意思就是過(guò)年的味道,可我這一年啊,味道不同于往常。

  今年,沒(méi)有往年的熱鬧,本該是熱熱鬧鬧的家人團(tuán)圓,卻被工作,班,手機(jī)給變得分分散散,往年,家里以前的習(xí)俗是要?dú)⒇i,然后熱熱鬧鬧的把家里的人著急在一起,但是今年,姑姑一家要加班,媽媽也要加班,只剩下幾個(gè)人了,所以也大擺全席了,就幾個(gè)小菜,變得無(wú)比荒涼。

  到了晚上,終于不再孤單了,來(lái)到了外婆家,這次終于是全員到齊,菜也是豐富多彩,但爺爺奶奶,卻是兩個(gè)人度過(guò)的,他倆沒(méi)有煮新鮮的菜,他們?yōu)榱瞬焕速M(fèi),吃的是中午的剩菜,一想到這,我心里不是滋味,我噎住了,心里有說(shuō)不出的苦,小時(shí)候,多么的盼望過(guò)年啊,一年到頭來(lái),就等爸爸媽媽過(guò)年回來(lái)看我們,但現(xiàn)在去了城市里,爺爺奶奶還是把好的留給了我們,連年夜飯都不給自己搞一頓好的`,晚上回到奶奶家,看著飯桌上的剩菜,心里更加難受。

  按照慣例,過(guò)年是要守歲的。兒時(shí),每次過(guò)年到了晚上,我都嚷嚷著要玩爆竹,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我也不在玩了,爺爺奶奶高高興興的給我姐姐拿來(lái)的我們往常喜歡玩的爆竹,可我和姐姐卻拿著手機(jī),豪不耐煩的說(shuō),我們長(zhǎng)大了,還玩這些干嘛。可我們沒(méi)注意到,爺爺奶奶那高興的目光在那一瞬間變得失落,但是他們還是應(yīng)和我們說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),是我們傻了,孫子孫女都長(zhǎng)大咯,不會(huì)這么幼稚了。”后來(lái)想起來(lái),小時(shí)候,大過(guò)年的,家里沒(méi)有小孩玩的爆竹了,我硬是纏著爺爺要爺爺大半夜跑很遠(yuǎn)去買,那時(shí)的我沒(méi)有考慮過(guò)爺爺?shù)母惺埽F(xiàn)在想起,滿是內(nèi)疚。

  在這文章的結(jié)尾,我想說(shuō),不管是正在工作的叔叔阿姨,過(guò)年還在補(bǔ)課的學(xué)生,和在家過(guò)年玩手機(jī)的人,都放下手中的事情,多陪陪家人,讓這個(gè)年過(guò)得有意思,過(guò)得有味道,讓年味回到從前。

抒情作文 篇2

  父親最近搗鼓些播音器做生意,專售給老人,生意出奇地好。其中一個(gè)老太太常到我家來(lái)找麻煩,問(wèn)題大都是她聽(tīng)厭煩了歌,要求換一些,父親總是不厭其煩地給她下載。

  老太太常背著孫子,頭發(fā)已花白,眼睛里露出精光,看樣子并不是個(gè)好相處的老人。一日父親不在,她找上門來(lái),又要換山歌。母親不會(huì)用電腦,這折磨人的任務(wù)落在了我身上。起初她背著孫子坐在我身邊,安靜少語(yǔ)。后來(lái)便開(kāi)始和我說(shuō)話,話多,并且都是小事。比如說(shuō),她告訴我她前些天做了什么,煮飯的時(shí)候吃了些什么,來(lái)的路上又遇見(jiàn)什么,誰(shuí)家的兒子又娶媳婦了之類的。剛開(kāi)始我應(yīng)和著,把她當(dāng)做我那個(gè)絮絮叨叨的奶奶。后來(lái)給她下載山歌中電腦出現(xiàn)一些我無(wú)法控制的問(wèn)題,心緒不寧,實(shí)在不想聽(tīng)她的無(wú)用的話,索性直接進(jìn)屋,將她釀在外屋里。但我沒(méi)想到她的脾氣和她的外表真是大相徑庭,原以為她會(huì)一鼓作氣地鬧事,就像她眼睛里透出讓人無(wú)處遁形的精光一樣。等我處理好一切問(wèn)題時(shí),開(kāi)門一看,她孤零零地坐在長(zhǎng)椅上,抱著哇哇哭的孫子搖著。“你真像我女兒一樣啊。”她和善地對(duì)我笑著。

  后來(lái)父親知道后,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,之后便了解到她的兒女都在外面,常嫌她煩,丟下孫子在家中陪她。“你真像我女兒。”這句話一直烙印在我心。父親告訴我,這播音器的'生意如此好,便是因?yàn)檫@些老人家在家中無(wú)事,獨(dú)自一人很只能靠聽(tīng)聽(tīng)山歌打發(fā)時(shí)間,我的態(tài)度怎么可以這么惡劣。我的確是后悔了,使用播音器的老人都是孤獨(dú)的,在這之后的一個(gè)月里我一直在反省自己,但事情已過(guò)去,老太太早就忘記這回事。于我而言,這件事卻一直如鯁在喉。如果每一個(gè)在外的兒女能抽出點(diǎn)時(shí)間打電話給在家的父母,這些老人們?cè)趺磿?huì)靠冰冷的機(jī)器來(lái)尋些歡樂(lè)。

抒情作文 篇3

  你的眼中是否停留過(guò)許多美麗的風(fēng)景?

  你的心中是否流淌過(guò)許多特別的感受?

  是否有過(guò)許多別樣的情懷讓你怦然心動(dòng)?

  人生是一個(gè)大舞臺(tái),演繹著屬于自己的歷史,正如鋪設(shè)著一條屬于自己的路。鋪路需要基石,否則無(wú)法站立,沒(méi)有基石的路會(huì)變成沼澤,若在上面行走,只會(huì)越陷塔式越深,終究無(wú)法自拔。

  人欲立,則先立志。蘇武為國(guó)守節(jié)之志歷經(jīng)十九年的屈辱之后依然挺立。因?yàn)樗麗?ài)他的國(guó)家,所以帶著好友從長(zhǎng)安出發(fā),來(lái)到了龍?zhí)痘⒀ǎ麗?ài)他的國(guó)家,他把個(gè)人的生死置之度外,讓靈魂與漢節(jié)相融,他愛(ài)服的國(guó)家,他把畢業(yè)追求以國(guó)家起點(diǎn)出發(fā)。蘇武的愛(ài)國(guó)情操感動(dòng)著一代又一代的人。今天,他依然感動(dòng)著你我,因?yàn)樗膼?ài)國(guó)之志讓他攜帶著靈魂從西漢出發(fā),一直挺立于時(shí)代的前端。

  人生的路越鋪越長(zhǎng),而前方依然迷茫,沒(méi)有人愿意做迷途的羔羊,選一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),那就是人生出發(fā)點(diǎn)的方向。近代的中國(guó)。遭受著列強(qiáng)的侵略,這場(chǎng)侵略,中國(guó)失去了半壁江山,失去了無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)志土,失去了民族尊嚴(yán),當(dāng)然,有壓迫就有反抗,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是以血肉抵擋炮火,是以精神抵擋機(jī)械。戊戌變法失敗了,鮮血造就了戊戌六君子,他被他們感動(dòng)著,他說(shuō)他要為中華之崛起而讀書(shū),中華的`崛起就是他的目標(biāo),就是他的出發(fā)點(diǎn)。他的一生就為新中國(guó)的成立鋪路,就為民族解放鋪路,就為中華崛起鋪路。他是我們偉大的的開(kāi)國(guó)總理。

  帶著感動(dòng)出發(fā)的人生必定精彩,因?yàn)槲覀兪苤袆?dòng),也創(chuàng)造著感動(dòng)。天地?zé)o情,人間有愛(ài),有愛(ài)的地方就有感動(dòng)。汶川的地震,無(wú)情地摧毀了四川人民的家園,但心里留下最多的感受不是悲痛,而是感動(dòng)。我們?yōu)榭嚯y的淚水遞去雙手,我們同死亡搶奪生命,我們?yōu)閻?ài)心找到一片安靜的沃土。我們感動(dòng)著,一頂頂帳篷支起了生的希望,一間間活動(dòng)板房傳遞著愛(ài)的力量…

  有一種平凡的感覺(jué),在我的心里流淌了很久很久。

  有一種常見(jiàn)的字眼叫做感動(dòng),我已擁有。

  帶著感動(dòng),出發(fā)!去尋找更好的人生的路。

抒情作文 篇4

  夜幕降臨,一輪明月從樹(shù)梢上慢慢地升起,皎潔的月光透過(guò)參差的枝丫灑向大地。使大地散發(fā)著無(wú)限的幽幽你的魅力。月亮那銀色的光輝使一切事物都披上了一層銀色的面紗,美麗的婺江也變得波光粼粼,充滿了神秘感。

  又是一年中秋節(jié),在這合家團(tuán)圓的時(shí)刻,又有多少游子在遠(yuǎn)方思念著家鄉(xiāng)的親人?望著宛如白玉盤(pán)的月亮,他們仿佛看到了美麗的嫦娥也在思念著人間的親人;而可愛(ài)的玉兔正在無(wú)憂無(wú)慮地?fù)v藥;吳剛年復(fù)一年地砍著玉樹(shù)……思緒回到了幾十年前,年幼的'孩子啃著月餅,在月亮下聽(tīng)長(zhǎng)輩講古老的傳說(shuō),然后慢慢入睡。

  遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的李白回想起了兒時(shí)誤以為月亮石白玉盤(pán)、瑤臺(tái)鏡,仿佛又看到了往年中秋節(jié)的情景,不禁想起了遠(yuǎn)方的親人。于是詩(shī)意奮發(fā),趁興寫(xiě)下了《古朗月行》。在一輪皓月之下,李白孤獨(dú)一人,《月下獨(dú)酌》,舉起杯來(lái)邀明月也來(lái)一杯,但皓月不知人間情,只憑李白一人,寂寞萬(wàn)分。

  蘇軾在他鄉(xiāng)歡飲達(dá)旦,而心卻異常憂愁,望著明月,他不禁想起了相隔千里的弟弟子由,兒時(shí)的好兄弟。而現(xiàn)在遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),自己也好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)家鄉(xiāng)的親人。他只好在月光下寫(xiě)下了《水調(diào)歌頭》,用“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”來(lái)安慰自己,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝福流傳千年……

抒情作文 篇5

  每個(gè)人其實(shí)都是不斷的在向前方邁進(jìn),只不過(guò)有些人會(huì)顧慮的回頭。而有些人則是不再回頭看,那怕是一眼、那怕是永別。

  故事發(fā)生在很多年以前,那時(shí)候的我剛剛懵懂。十七歲的雨季,這個(gè)歌聲般的季節(jié)我想愛(ài)了。她是一個(gè)溫文爾雅的女孩子,仿佛她就是我心目中最好的那個(gè)人。我感覺(jué)自己可能就是為了等待她的出現(xiàn),所以我很愛(ài)很愛(ài)她。

  “好啦,就送到這里吧!你也趕快回家吧,要不你父母改擔(dān)心了”這就是她,我最愛(ài)的那個(gè)她。每天放學(xué)我都會(huì)送她回家,而送她回家的這段路程是我高中三年最幸福的時(shí)刻。她家的方向就在學(xué)校的西偏南方向,每次下學(xué)的時(shí)候我們都牽著手。我們的目標(biāo)仿佛就是斜暉天邊的那一抹夕陽(yáng),我曾一度幻想我們會(huì)慢慢走下去,走到天荒地老。

  “那我走了,明天見(jiàn)吧”我每次獨(dú)自回家的時(shí)候,一個(gè)畫(huà)面總是不停出現(xiàn)“老公,你背我回家好不好啊? 好啊!走咯親愛(ài)的“

  而好多年后”老頭子,下次我們還來(lái)這里散步吧,我喜歡這里的空氣。 知道了,以后每天我們都來(lái)這里”畫(huà)面里的我們不管是老了還是怎么樣,我們兩個(gè)都在笑,我想大概我是因?yàn)橛兴呐惆椋形业?呵護(hù)。

  我一直認(rèn)為幸福是兩個(gè)人的快樂(lè),沒(méi)想到離開(kāi)是一個(gè)人的落寞,而另一個(gè)人的心痛。

  隨著高考的日益升溫,復(fù)習(xí)也變得慢慢沉重起來(lái)。每天依舊送她回家,而她漸漸的變了。她仿佛有心事,而我接觸不到她的內(nèi)心世界啦。

  “我們分手吧,馬上就要高考了,別因?yàn)槲矣绊懩愕母呖肌!狈路鹗澜缃o我開(kāi)玩笑一樣,她跟我說(shuō)了分手。后來(lái)我問(wèn)她幾次話,她再也沒(méi)有理會(huì)過(guò)我。

  之后的日子我們開(kāi)始了高考的沖刺,我每天也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望她一眼。而她,我想她應(yīng)該有什么話最終會(huì)告訴我吧。

  高考之后我找到了她,她給我一張紙條“向前看,別回頭”然后她便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我沒(méi)想到,這次以后再見(jiàn)面只能在同學(xué)聚會(huì)了。

  這張紙條我一直保留著,我向你是打算告訴我一直走自己的路吧。而我偏偏一直期待,我們的路還會(huì)有回頭的那一刻。我送你回家的那條路,我本來(lái)以為我們會(huì)走一輩子的。沒(méi)想到我們的愛(ài)輸給了時(shí)間,我沒(méi)有恨過(guò)你。我知道你有你的路,我有我的選擇。我總在想著一句話“我還愛(ài)著你,你在我的心里從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò),哪怕一秒”

  前面我想我們都有自己的路要走,現(xiàn)在背馳而行,也許我們永遠(yuǎn)是朋友。希望多年以后你會(huì)記得,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)我深愛(ài)過(guò)你。在十七歲那年的雨季,有個(gè)身影還徘徊在那條路旁。那個(gè)影子在等待著某個(gè)姑娘的回頭,他從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)她。

  我想告訴你,我每走到下一站都會(huì)回頭望。盡管你曾告訴我“向前走,別回頭”。我想這是我唯一一次沒(méi)有聽(tīng)你的,而這唯一一次我不會(huì)后悔。

  向前看,我希望你也曾經(jīng)回過(guò)頭!

抒情作文 篇6

  與其讓我苦苦等待你,不如讓情靜靜等待我。——題記

  荒蕪,我的生命漫長(zhǎng)到只剩下等待。無(wú)所事是,拾起那份愛(ài),輕抹去沾上的塵埃,細(xì)細(xì)體味,卻品不出它本身附有的甜蜜和驚喜。

  聽(tīng)說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到時(shí)間一沖就沖淡,曾經(jīng)的信誓旦旦,終究抵不過(guò)時(shí)間的'戲弄。從一開(kāi)始我就不該讓你離開(kāi),當(dāng)初若把你變成一個(gè)泥人,天天陪在我身邊,不曾離開(kāi),如此這般,我們還怎么能做到互相淡忘。

  忘卻了你的模樣,忘卻了情愛(ài),卻依稀記锝那個(gè)午后,陽(yáng)光柔柔的,風(fēng)也不擁擠,帶著你恬淡的笑,你不曾笑,只是為了笑給我看,我高興锝忘乎所以,怔怔的看著你勾起嘴角笑。此刻再憶起,我像個(gè)只是旁人,無(wú)關(guān)痛癢锝!

  我有努力,努力讓自己銘記你,可是時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)帶走關(guān)于你的記憶,我有努力,努力去追回,才發(fā)現(xiàn)自己緊拽著線锝一端,卻沒(méi)有風(fēng)箏,一切徒勞罷勒,便就縱容自己去遺望,只是潛意識(shí)知道我在等待著什么,卻忘記了目的锝等待。漸漸,習(xí)慣了沒(méi)有你在身邊,沒(méi)有你我依然堅(jiān)強(qiáng)锝微笑,可以做到只允許淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不讓它落下,失了顏面。也習(xí)慣了沒(méi)有目的锝空等,沒(méi)有你,地球還是在轉(zhuǎn),什么都還在發(fā)生,不曾停止。

  與其讓我苦苦等待你,不如讓情重新等待我好了,你知道锝,我總是遲到,不習(xí)慣等人,等人其實(shí)很丟面子的哦…。

  有些情愛(ài),任時(shí)光侵襲,也始終無(wú)發(fā)忘記。

  有些情愛(ài),注定要埋藏在心里,蹉跎一世。

  親愛(ài)锝,我是真的要在這份愛(ài)埋葬了,允許我自私一次,不愿在遙遙無(wú)期等待下去勒,不愿等了一輩子,親眼看見(jiàn)自己等待成空的凄涼。我還是做那個(gè)性格無(wú)定向的瘋丫頭,讓情靜靜等待我吧……

抒情作文 篇7

  伴隨著淡淡的月光與微涼的晚風(fēng),我們手牽著手走在路上,一高一矮的兩個(gè)影子在地上被拉長(zhǎng),和我們一起慢慢向前走著。

  曾經(jīng),這樣一副畫(huà)面每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在飯后出現(xiàn),而現(xiàn)如今,早已離家,獨(dú)自在外求學(xué)的我,只能憑著腦海中的回憶,懷念著過(guò)去。

  小時(shí)候,最愛(ài)的就是在晚飯后和你出去散步,為了能快點(diǎn)出去,我會(huì)在吃飯的時(shí)候把碗里的飯全部狼吞虎咽的塞進(jìn)嘴里,這時(shí)候你會(huì)微笑著看著我,嗔怪兩句別吃的那么快,對(duì)消化不好。而我呢,會(huì)用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,伴隨著滿嘴的飯含糊的說(shuō)一句好,當(dāng)然并不會(huì)停下來(lái)狼吞虎咽的動(dòng)作。

  吃過(guò)飯后,便是每天最期待的`時(shí)候了,登上鞋子,笑著跑出家門,而你會(huì)在后邊微笑著看著我,叫我別亂跑,別摔倒了,這是我會(huì)大笑著喊出一句知道了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)牽住你的手,努力的把你拽到前邊和自己并排走。

  可能是因?yàn)檫@樣會(huì)抓得更緊,牽手時(shí)總喜歡與你十指緊扣,手指互相交叉,感受著你帶給我的安全感與幸福。這是我總愛(ài)把手臂大幅度的擺起來(lái),夸張的動(dòng)作總會(huì)吸引到路人的注意,但你并不會(huì)說(shuō)什么,只是微笑的看著我,眼中滿是慈愛(ài)與關(guān)心。這時(shí)我會(huì)興奮的給你講一講學(xué)校發(fā)生的事,今天又學(xué)到了什么,老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,有什么不開(kāi)心的事也會(huì)一股腦兒的全部告訴你,這時(shí)你會(huì)在旁邊微笑著聽(tīng)著我的講述,會(huì)為我的小成績(jī)而開(kāi)心,也會(huì)為我的委屈帶來(lái)安慰的話語(yǔ),我們就這樣慢慢地往前走著,十指緊扣,與你共同前行。

  腦海中的畫(huà)面就這樣停留在了這里,一高一矮的兩個(gè)人,十指緊扣在一起,一個(gè)興奮的講述,一個(gè)微笑著傾聽(tīng),忽然想到好像已經(jīng)很久沒(méi)有和你通過(guò)電話了,不如接下來(lái)就打個(gè)電話吧,給你講一講那些興奮與傷心。

抒情作文 篇8

  當(dāng)我與鄰居女孩陳琪第一次來(lái)到羅租小學(xué)玩時(shí),我就有一種強(qiáng)烈的愿望,想轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)讀書(shū),現(xiàn)在我如愿以償。

  可如今,我在這個(gè)學(xué)校只讀了一個(gè)學(xué)期,竟然對(duì)學(xué)校有了深厚的感情。與全班同學(xué)互相幫助;與老師相處融洽;學(xué)校的一草一木留下了我的腳印。在羅租小學(xué)讀書(shū),我覺(jué)得我很幸運(yùn),因?yàn)椋谶@里讓我懂得了友誼的可貴與合作精神以及這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  例如,上次我們英語(yǔ)老師的生日,我們班的.同學(xué)都為老師慶祝生日,有的買彩帶,送老師賀卡、禮物……后來(lái),老師還給我們照相。還有,我生日的時(shí)候,同學(xué)們都為我慶祝,我那時(shí)很開(kāi)心。

  羅租小學(xué)是一個(gè)大家庭,同學(xué)們都會(huì)幫助別人。現(xiàn)在,因?yàn)榧依镆崃耍晕铱赡芤D(zhuǎn)學(xué)了。我覺(jué)得很舍不得您——羅租小學(xué),它像母親一樣,教我讀書(shū),給我溫暖。我覺(jué)得很幸運(yùn),覺(jué)得有很多人都在關(guān)心著我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——羅租小學(xué)。

  再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,羅租小學(xué)。

  望著學(xué)風(fēng)濃厚、風(fēng)景優(yōu)美的羅租小學(xué),我只能戀戀不舍地離開(kāi),最后我再深深地呼喚一句:再見(jiàn)了,心愛(ài)的母校。

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