我熟悉的人——同桌作文400字
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我熟悉的人——同桌作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我熟悉的人——同桌作文400字1
同桌,他是一個陰魂不定的……什么你說司馬懿?NO,NO,NO,他就是被我們班同學譽為“人間閻羅”的楊旭東也。
他有一項偉大的成就——“生死薄”。其實是一本練習本,表面用紙粘住畫成了一本“古書”,上面用毛筆寫了三個蒼勁有力的大字——“生死薄”,專門畫別人的漫畫,假如你對他不好,他就畫有關你的漫畫。說你出門中踩屎,被瘋狗咬傷,被黃蜂蜇頭,森林遇野獸,中民被折磨而死……但你一旦對他好,他就會寫你出門拾金,念頭小狗,股票瘋漲,彩票中寶馬,住豪華大廈,天天上頭條,即使從三樓掉下去也會壓倒氣床上……這點我深有體會。有一次,我說:“你這閻羅,怎沒有閻羅令?他對我萬分感謝,把我畫成了“幸運星”,而把組長畫成了“倒霉蛋”。
原來有一次,同桌寫的“遺言”被組長的“火眼金睛”發現,交給了班長。因為上面寫了組長吃魚骨頭噎死了,這事兒一傳十,十傳百,就邊隔層班的也知道了。這有一次,有人問老師:“囑咐的囑怎么寫?”老師說:“是叮囑的囑。”可同桌偏說:“遺囑的囑。”大家都哄堂大笑。
這就是我的同桌楊旭東,大家也可以認識他哦。不過,千萬別與他鬧矛盾的,否則……你懂的。
我熟悉的人——同桌作文400字2
我熟悉的人有很多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有著一張小形國字臉,額頭像壽星老似的,微微鼓起,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃,再配上一頭濃密的長發,高挑的身材漂亮極了,跟電視里的明星比毫不遜色。
媽媽的性格陰晴不定,時而溫柔,時而暴躁,溫柔的時候最美啦!暴躁的時候感覺頭上有一團火,本來眼睛就大,一發火,更大了!就拿這周六來講吧,媽媽在打掃衛生,我在房間里寫作業,每隔十幾分鐘她都會悄悄過來看我一眼。由于我太貪玩了,媽媽看了兩三次都發現我坐在書桌前不是寫作業,而是在玩,天吶!世界末日來啦!老媽拿著搟面杖就沖過來,不分青紅皂白,就是一頓噼噼啪啪,邊打邊吼,好狠啊!晚上睡覺的時候,媽媽對著白天身上挨打的地方看了又看,揉了又揉,還自言自語。媽媽以為我睡著了,其實我在裝睡,我溫柔的媽媽又回來了。這時,我忍不住落下來感動的淚水,心里默默地說:媽媽我錯了,以后再也不邊寫邊玩了,我一定認認真真學習,用最好的成績來匯報您對我的養育和教導。
我熟悉的人——同桌作文400字3
每一個人的媽媽有的時候都會嘮叨幾句,我的媽媽也不例外,而且我的媽媽嘮叨的不得了。
有一次,我在二樓和朋友玩牌,我們剛玩到一半的時候,媽媽突然出現在我的眼前說:“你怎么還不去寫作業,快點給我去寫作業,寫完了作業才能玩,不寫完作業你就不能玩。”我又說:“再過幾分鐘,過一會兒我再去寫,再等一會兒嘛!”媽媽說:“好吧。”又過了幾分鐘,媽媽又下來了兇巴巴地說:“趕緊給我去寫作業,聽到沒?時間到了還不去寫,你到底什么時候才寫?”我又說:“煩死了,我自已的事情我知道,過了一會兒去寫不行啊?死煩的煩!”我怒氣沖沖的跑到樓上關上了門,不想聽到媽媽嘰嘰喳喳的的叫聲,我想調整好心態休息了幾分鐘。這時,媽媽又兇神惡煞跑上來說:“你已經玩的夠久的了,再不去給我寫,我就撕了你的書本,全都不用做算了。”聽的我火急繚繞、火冒金星,但我只能沉住心中的氣氛,乖乖地開始我的作業。
還有一次晚上,我坐在床上看電視,剛到八點多我媽就叫我去睡覺,我說:“現在我睡不著,才八點多,我完全沒有睡意,讓我再看幾分鐘就睡覺,正當我看到入迷時,媽媽不管三七二十一就把電視機給關了,命令我馬上睡覺”。
我的媽媽愛嘮叨又霸道,現在才知道媽媽這樣做也是有一定的道理的,這也是媽媽對我的一種愛。俗話說:“打是親,罵是愛,”有位愛嘮叨的媽媽真幸福!
我熟悉的人——同桌作文400字4
我熟悉的人是我的外婆,外婆住在鄉下。
外婆很勤勞,每次回外婆家時,外婆差不多都在打掃院子啦,要不就是在田地里干活沒有回來啦,或者接到我們的電話,在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么,外婆就種什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。
我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜,媽媽在網上買了生瓜種,給外婆拿回種,到生瓜收獲的季節時,我家的菜盤里一定會有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的針線活做得很好,舅舅要結婚了,外婆要媽媽從網上買來了一些做餐巾紙盒子的材料,自己要拿回去找村里人去學,沒到半天,外婆就學會了,沒過三天,兩個非常精美的餐巾紙盒子已經擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點線,外婆就給我家,二姨家也做了幾個。
外婆還很嘮叨,我和姐去外婆家玩,一到我們就去后院燒烤,外婆每隔一段時間就要來說上一兩句:“小心點,當心燒到手。”“走時一定要澆滅火啊!”很煩吧,可外婆她不覺的。
這就是我的外婆,一個勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。
我熟悉的人——同桌作文400字5
在我們五(三)班有一群可愛的小精靈,他們各有各的特色,各有各的精彩。今天我要向大家隆重推薦一個快樂的小精靈,“靜若處子,動若脫兔”就是她最好的寫照,她是誰呢?
她是一個清純可愛的小淑女。一雙忽閃忽閃的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上,透露出無限的靈氣和柔情;一張甜甜的櫻桃小嘴,說話的聲音既溫柔又輕巧;一頭飄逸柔軟的黑發,發梢卷卷的,就像一個小蘑菇,惹人喜愛,所以獲得了一個有趣的外號叫“蘑菇”。
她還是一個文靜的小淑女,哪怕是多么好吃的東西,也不會像我一樣大口大口地狼吞虎咽,都會放慢了節奏,輕輕地不發出聲響的細嚼慢咽。她說話的聲音溫柔、輕巧,無論什么情況下都不會對你大喊大叫,只會對你輕言細語。對朋友她就像是一件貼心的小棉襖,毫無保留地為朋友獻出自己的真心。在你哭泣的時候安慰你,在你困難的時候幫助你。她的作業工整美觀,就像她的人一樣秀麗,總是得到甲星星。
她也是一個瘋癲的假小子。有一次,我發明了一個男性化的游戲“阻擊戰”。我們在樓道上跑上跑下,向對方射擊。我想爬到“烽火臺”上向她掃射。沒想到她竟然神不知鬼不覺地從背后繞過來,把我當場擊斃。第二場,我干脆堅守陣地,嚴加防范,哪里都不去了。沒想到她又從上面獰笑著跑了過來,嚇我一大跳,追著我跑了好久,最終我舉起白旗投降了。
“靜若處子,動若脫兔”,這就是她性格的寫照,大家知道這個快樂的小精靈是誰了嗎?她就是我的好朋友——儲思茹。
我熟悉的人——同桌作文400字6
他是一盞明燈,指引我前進的方向,他是一團火焰,溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭,燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師,楊老師,一個我熟悉的人。
一天下午,我們聽著楊老師講課文,這篇課文說的是夢想,忽然講到一半的時候楊老師話一轉,問我們的夢想是什么,我們班的同學都說出了自己的夢想,我也說出了我的夢想,大家說完以后,楊老師就說了:“大家的夢想都很美好,可是這些夢想的源頭是什么呢?是國家,你們有的想當體育運動員,體育運動員為的`是什么,為的是國家,科學家為的是什么,為的是國家變得強大,不管你們的夢想是什么;只要好好學習為國家著想,總有一天,你們就會實現你們的夢想。”楊老師的這番話,就像一盞明燈,指引我們前進的方向。
在那天的早晨,我在背一組單詞,可是怎么背也背不得,就在我要放棄的時候,楊老師走到我面前說:“這組單詞,是有點難背,多背幾邊一定可以的,加油。”楊老師的話就如同一團火焰溫暖著我的心,我從新背了起來,終于在1個小時后我背得了。楊老師真的就如同一團火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。
再過一年我們就要升到初中去了,大家的成績都很好,都可以考上想去的中學,而楊老師卻越來越老了,他臉上的皺紋越來越多,頭發越來越白,手越來越無力,就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。
這就是楊老師,我熟悉的人,他用他那滿腔的熱忱幫助了無數個同學。
我熟悉的人——同桌作文400字7
我熟悉的人是誰?讓我仔細想一想......對了,是她:長著一張雪白的臉;臉上有一對彎彎的眉毛;眉毛下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛;一個高挺的鼻子;櫻桃紅般的小嘴。但他身體卻像一塊大黑炭。于是,她開始了美白計劃:周末除了去自己家店里吃早飯,就很少出門。在家做做功課,看看課外書,順便玩玩自己做的圍巾人,做一些簡單的室內活動。可是,她還是黑的像一塊炭,她非常不開心。
但她是一個非常開朗、活潑的小女孩。下課她開心地玩耍,和同學們玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戲。和同學們在一起是她最快樂的時光,也是最充實的每一天。
她還是一個喜歡助人為樂的孩子。在一個萬里無云的星期四,她和小伙伴在一起玩一比一比一游戲,玩的正高興的時候,一個同學突然摔倒了,她趕緊過去給他扶起來,問他有哪里摔疼了沒有;要不要去醫務所看看,這時候老師正好過來了,她連忙把他扶到老師的面前......
這個女孩是誰呢?你們猜到了嗎?他就是我自己——楊銘玉,一個開朗、活潑,喜歡助人為樂的小女孩。
我熟悉的人——同桌作文400字8
今天語文課上姜老師說要寫一個自己最熟悉的人,我首先就想到了我的同學加好兄弟,他有圓圓的頭,還有圓溜溜的大肚子,學習非常非常好,他的名字叫:韓笑非。
他經常問我們借<<查理九世>>看,還經常幫助老師收發本子,又專門和我們一起討論作業幫助我們解答,特別熱心。他每次想問題的時候就會忍不住咬下筆,好像發呆一樣;一熱就會把袖子卷起來,更會在課堂上把我們逗笑。有一次數學課堂上,大屏幕上出現了張照片,照片上有個女的,他突然就說:“哎呀,媽媽呀!”同學們都大笑起來,笑聲一直在走廊間回蕩。
韓笑非的字寫得可棒,速度超級快。不過要說速度最快的還是他的吃飯,每次中午我們都才剛剛開始放好盤,準備吃呢,他已經盤子都空了。食量驚人啊!他總是告訴我們他的早飯是面包牛奶和粥,怪不得那么聰明。雖然他有個大肚子,可是一點都不影響他的體育,各個項目全部優秀,特別是仰臥起坐啊,簡直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇,飛的一手好航,車模比賽又是頂呱呱,無論學習再忙,他都堅持每天拉手風琴,哪怕手指上破了皮,出了血,他忍著眼淚繼續練習。功夫不負有心人,校藝術節上他的手風琴表演被所有的老師一致評為一等獎。大家都在說,好像天下就沒有什么東西可以難道他,因為他真的很認真很努力,我要向他學習。
我熟悉的人——同桌作文400字9
我最熟悉的人他長著一頭分發,分發下長著兩道劍眉,劍眉下長著一雙水汪汪的大眼睛,外面還戴了一副眼鏡。他鼻梁高高的,有一張大戴的嘴巴。身材在一米七左右,也不算胖。平時愛玩電腦,愛看書和電視。他很善良,他的工作很忙,有時難得回家一次。
你們猜猜他是誰,呵呵,猜不到吧,他就是我爸爸呀!有一次,我爸爸從他公司回來了,我高興地手舞足蹈,因為爸爸有一個多月沒回家了。在爸爸沒回來的時候我是多么想他啊!這時我打算和爸爸逛街,可是晚飯好了。我又只好拿起碗筷,我幫爸爸盛了一碗飯,于是爸爸接過碗,吃起飯來。
突然,電話“咚,咚,咚”地響了起來,爸爸連忙放下碗,接起電話,爸爸接玩電話后什么也沒說就急匆匆地走了,吃完飯后我馬上給爸爸打了個電話,我問:“爸爸你什么時候回來。”“可能下個星期吧。”爸爸說。我當時差點沒哭出來。我只好說:“哦,我知道了。”于是爸爸就把電話掛掉了。我愛我的爸爸,我希望爸爸能多回家,多休息,不要老是那么忙,能多陪陪我。
我熟悉的人——同桌作文400字10
在我們的心中,都會有許多許多令我們熟悉的人,而其中令我們印象最深的應該就是我們的媽媽吧!
還記得,對于小時候的我而言,’媽媽‘是一個從小念到大的字眼,但我根本就不懂其中的含義。現在我長大了,我懂了。我只想對她說聲’其實我懂你‘每天媽媽都重復做著同一件事。總是四五點就起床,煮好粥,涼在那,然后再去叫還沒睡醒的我。每當想起母親那雙黯淡的雙眼,我就就會迸發出努力奮進的力量,因為我知道她做的一切都是為了我。
這些年,媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛的女兒,一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動,毒辣的太陽照在她身上,都大的汗珠從額頭上滾落下來,她只是用手袖擦擦,然后再繼續干起來。媽媽就這樣默默地承擔著這一切,風雙凍白了她靚麗的黑發,深深的皺紋布滿了她的額頭。有苦,媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......
這就是我的媽媽,我最熟悉的人。我無法語言來形容,她平凡但是卻充滿坎坷的一生。但是我知道,在以后的日子中,我會好好的努力學習,將來報答他們!
我熟悉的人——同桌作文400字11
我最熟悉的人就是我的媽媽了,她今年34歲,大大的眼睛,長頭發,身材不胖也不瘦,做什么事情都非常認真的一個人。
記得我小的時候的一天,我上幼兒園的時候,當時正下這鵝毛大雪呢!媽媽就帶著我去上幼兒園,剛一進幼兒園的時候我想起我的拼音本沒有帶來,媽媽就又冒著鵝毛大雪跑回家,當時媽媽就趕緊來到幼兒園給我送本子,那時候我看見媽媽滿身的雪就像穿了一身白色的棉襖,從這一件小事上就發現媽媽每次都很關心我。
在我的心中熟悉的人非常多,比如爺爺、奶奶、爸爸、還有我的姐姐和我的哥哥,他們都很關愛我,可都比不上媽媽的關愛,因為她一直無微不至的關心著我,比如早上一大早起來給我最早餐,每天陪我做作業、我一有不會的題就給我講。她將會陪我度過每一天、每一月、每一年、甚至一生。
我熟悉的人就是我媽媽,你最熟悉的人是誰,你身邊最關心你的人是誰?講一講吧!就讓我們也知道一下吧!知道你熟悉的人怎么樣呢!就等著你給大家講一講了。
我熟悉的人——同桌作文400字12
我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。
記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點頭緒,開始奮筆疾書。這時,老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發現新大陸似的大叫:“啊,你掉進了計算這個陷阱啦。”同學們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改。“你確定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對了。”說著給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。
過了幾分鐘,還是只有我一個人回答出來。老師便說:“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這么多老師、同學,我猶豫地站起來。此時,膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,腿也在發抖。同學都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動了。”頓時,我放松了心情,大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚的目光。
孫永光老師是我奧數的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數老師。
我熟悉的人——同桌作文400字13
每一個人的身邊都有自己熟悉的人,我也不例外,她就是我的表姐。
一個星期天,我寫完了作業,和奶奶準備到表姐家去玩。一路上,我蹦蹦跳跳開心極了。可是我到了表姐家,看見表姐還在寫作業。我小聲的對表姐說:“姐姐,我過來玩啦,你可以陪我玩會嗎?”表姐說:“還不行,我的作業還沒寫完呢。”“就陪我玩半個小時嘛。”表姐看了看我,搖搖頭。又繼續寫作業了。沒辦法啦,我只好坐在一旁靜靜地等著。一個小時過去了,我再次回到房間,不耐煩地問表姐:“姐姐,你寫完了作業沒有呀?”表姐抬起頭來說:“還沒呢!你再等會吧。”“那你快點吧!”我又一次催表姐了。表姐微笑著對我說:“意桐,我們做作業是要專心、用心。如果為了玩,而把作業先放下,這是不對的。無論是做作業還是做任何事情,我們都不能半途而廢,都要認認真真地把它完成才去做其他的事。你說對嗎?”聽了表姐的話,我慚愧地低下頭說:“我知道了,姐姐你慢慢做吧,我自己到一邊玩去,不吵鬧了。”“好的。沒關系的,只要你明白這個道理就好了。”
我的表姐真是一個做事認真,一絲不茍的人。我要向她學習。
我熟悉的人——同桌作文400字14
說到我熟悉的人嘛,有很多,比如我的爸爸,媽媽,奶奶姐姐,可是我最熟悉的人還是她——一個嚴厲而博學的她。
她就是我的班主任曹老師。
曹老師身材雖不高大,但是閱歷豐富,學識淵博,在我們的心目中一直都是巨人的形象,無法超越。她最動人的,是有一雙會放電的眼睛,時時刻刻關注著每個人的一舉一動。在語文課上,我和同桌說話,本以為不動聲色,結果還是沒有逃過她的火眼金睛,立馬放“電”,電的我們倆立刻端正坐姿,再也不敢有任何的小動作。我心想,以后再也不能做小動作了!
曹老師還有一張能說會道的嘴巴。從她的口中我們了解到了許多有趣又生動的事,她不僅教給我們課本上的知識,還會為我們拓展豐富多姿的課外知識,我最喜歡的就是聽曹老師講名人故事,一個個故事從曹老師的口中講出來,竟然那么的逼真,引人入勝,仿佛置身于另一個世界。
十年樹木,百年樹人。老師像春雨一樣滋潤著我們,像大樹一樣保護著我們,老師的教誨之恩,我怎能忘懷!
我熟悉的人——同桌作文400字15
我最熟悉的人啊,那就是……,先不告訴你,慢慢的聽我道來!他,個子高高的,非常的瘦,比較黑。“骨瘦如柴”這個詞用在他身上特別合適。
他戴著一副圓眼鏡,鼻梁很挺,兩只眼睛像兩個玻璃珠,閃閃發光;他的嘴巴是淡紅色的,奇怪的是淡紅色是從里面散出的,說出的話總是那么有道理,讓人佩服;他的耳朵又大又紅,經常學《心急吃不了熱豆腐》這部影片里劉小好說的一句話:“耳朵打了有福!”十足的天津味兒,太笑人了。他,非常幽默。一次我感冒幾天了,很厲害,一開始怎么也吃不下藥片,后來忍受不了感冒的痛苦,難受得只好說:“我想吃藥!”誰知他竟然說:“奧,你想睡覺,對了,睡覺對感冒可好了,我以前……”我馬上打斷他的話:“我說的是吃藥啊!”他不好意思的干笑幾聲。
他到底是誰呀?我想你一定是猜對了,是的,他就是————我的爸爸。評語:作文對爸爸的描寫細致而又幽默。尤其是引用的:“耳朵大了有福”讓人一下浮想聯翩,感受到了爸爸的樣子。
不同的年齡對熟悉的人有不同的看法,丁佳儀的思想深刻了,作文的選材也更豐富了,生活的真實永遠給人新鮮感。
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