熟悉的人作文400字

時間:2022-04-29 08:52:05 熟悉的人 我要投稿

實用的熟悉的人作文400字合集六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的熟悉的人作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的熟悉的人作文400字合集六篇

熟悉的人作文400字 篇1

  在我身邊有許多熟悉的人,有親人,有老師,有朋友,有同學,他們就像天上的星星那么明亮,時時刻刻引導我領悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的人,她就是幽默風趣的李老師。

  李老師個子中等,扎了一個長長的馬尾辮,走起路來一搖一晃。圓圓的臉上,有一個會說話的眼睛,只要一有說話大王,她就會瞪一眼那個同學,就像在批評他:怎么還說,下回再說就出去罰。當然,有獎有罰,有同學表現非常好,老師就會欣慰地看她一眼,表揚她。老師高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴,只要一講課,就振振有詞。

  李老師非常幽默風趣,有一次語文課上,她正在專心致致地講課,幾十雙眼睛目不轉睛地盯著她,這時,李老師突然問了一個問題:青蛙鼔著一雙大眼睛,誰能用‘鼔’造句?同學們爭先恐后地舉起了小手,老師請了第一個舉手的小付同學回答,小付同學傻頭傻腦地了起來,不假思索地說:老師鼔著一雙大眼睛。同學們哄堂大笑,那笑聲能掀翻屋頂,老師示意大家安靜,霎時,教室里鴉雀無聲,李老師幽默地問:我什么時候鼔著眼睛講課了?小付同學還是丈二和尚摸不著頭腦,同學們又哈哈哈地笑了起來,一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!

  這就是我的李老師,她把一粒粒知識的種子傳播給我們,讓我們遨游在知識的海洋里,讓我們好好學習,天天向上!

熟悉的人作文400字 篇2

  我最熟悉的人是我的媽媽。我媽媽非常熱愛她的工作,媽媽可以不顧自己的健康,也要去好好做她自己的工作。

  有一次,媽媽在上班。到中午的時候,媽媽突然打電話給爸爸,說她有點不舒服,叫爸爸去飼料場(媽媽上班的地方)接她,帶她去看醫生。

  媽媽看醫生回來后就坐在沙發上,愁眉苦臉的。我走到她身邊,疑惑不解地問她:“媽媽,你怎么啦?得了什么病了?”

  “嗨,”媽媽低著頭,嘆氣地說:“沒什么,醫生說我看太多的電腦了,輻射太大,眼睛她疲勞了,醫生還叮囑我今天下午就別去上班了,叫我在家好好休息。”

  “醫生叫你休息,那是好事呀,醫生也是為媽媽好呀,你為何又愁眉苦臉的'?”

  “我在上班呢,有一些事還等著我去做,可現在我又不能去上班,你叫我怎么辦?”

  “那你打電話回去,告訴你的領導,說你生病了,不能去上班,請個假。讓別人代替你把那些做了,不就行了嗎?”

  “叫別人代替可以,但如果叫別人,那人家還怎么休息?”

  “媽媽,”我無可奈何地說:“你可真行!你自己不上班,你又不肯讓別人代替,那你讓誰來代替你那崗位呢?”

  媽媽拍著自己的胸口,說:“我自己的崗自己站,我在這里打電話給場里的人,叫她邊聽電話邊在我的電腦那里控制那不就行了嗎?”

  我高興地說:“嗨,媽媽,沒想到你真行!這可真是一舉兩得的好事哦!”

  你們瞧,這就是我的媽媽,一位最熱愛工作的媽媽,一位偉大的母親!

熟悉的人作文400字 篇3

  你要問最熟悉的人是誰,那她肯定就是我的媽媽。

  生活中的媽媽是一個疼我愛我的媽媽,就在昨天中午放學時,媽媽給我做了我愛吃的炸蝦,看到飯桌上那一盤紅彤彤的蝦,饞得我直流口水。開飯了,我抓起一個蝦剝了剝,就狼吞虎咽的吃起來。吃 著吃著,我注意到媽媽一直沒吃蝦,只是吃著米飯和菜,我奇怪地問媽媽:“媽媽你怎么不吃蝦呀?”媽媽笑著說:“我不愛吃蝦,你和妹妹吃吧。”“哦!”我又美美的吃起來。咦!不對呀?我記得 上次我們去飯店吃飯,上了盤基圍蝦,媽媽吃了,還說好吃的呀!我突然明白,肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個大蝦,喂到媽媽嘴里,媽媽邊吃邊說:“你們兩個吃吧!你們吃了長高, 媽媽吃了只會長胖。”

  而學習中的媽媽,對我非常嚴勵,從不放過我的一點錯誤,比如作業書寫不好就得重做。記得有一次,我一人正在家里做作業,樓下的好朋友叫我玩兒,我飛快的寫完了作業就下樓玩去了。回家后 的媽媽,給我檢查作業時,發現我作業潦草,把我從樓下叫上來,除了一頓批評,還讓我擦掉重做,另外又罰我做了一張口算題。

  這就是生活中超愛我的老媽,學習上對我嚴厲的老媽。

熟悉的人作文400字 篇4

  我最熟悉的人是高老師,她是我的英語老師。她有著苗條的身材,留著一頭短發,彎彎的眉毛下長著一雙美麗的大眼睛,笑起來眼睛就會瞇成了一條縫,十分親切。

  每當剛剛上課時,我們都會背誦著古詩迎接老師的到來。老師總是笑瞇瞇的走進教室,并親切地叫道:“上課!”班長喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”

  記著又一次上英語課,高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說:“大家知道這上面寫的什么嗎?”同學們搖搖頭好奇的說:“不知道。”那我就告訴你們吧:“今天我表揚幾位優秀的同學,其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表揚這幾位同學呢?因為她們默寫英語字母得了100分,大家掌聲鼓勵。”老師第一個點到了我的名字,我的內心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表揚,又得到了獎品,回家可以向媽媽報喜了。

  接著老師把我們得滿分的同學叫到她跟前,用期望的眼神盯著我們悄悄的說:“我給你們布置一個秘密的正式作業,要求你們今天中午去寫單詞,先往前進行,爭取超過其他同學。加油!老師相信你們肯定能行。”

  聽了高老師親切的話語,看到老師鼓勵的目光,我內心更加充滿了自信,并且我以很快的速度滿意的完成了老師布置的任務。

  每當我在寫英語作業時,高老師那慈祥的面容就會浮現在我的眼前;溫柔的話語回蕩在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節科目里都要像在英語科目一樣的勤奮學習。

熟悉的人作文400字 篇5

  我最熟悉的人是我的一個家庭成員。至于是誰,我在最后一段寫。

  外貌:一張圓圓的臉,不高也不矮的鼻子, 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。

  特長:她有兩張臉。這時你可能會覺得奇怪,誰會有兩張臉呢?別急,聽我慢慢道來。當我考好了或者聽話的時候。她就帶我出去玩去買好多好吃的。 當我考砸了或者不聽話,她就使用第一招河東獅吼,第二招衣架燉肉。我最怕第二招。

  愛好:看手機、做運動、旅游。每天早上九點至晚上七點她都在看手機,早上七點到早上九點和晚上7:00-9:00他都在做運動。每當我放暑假或者放寒假或放國慶節,他都和我去旅游。

  會做的食物:壽司,蛋糕,餅干,烤鴨等等。我就挑一個最簡單的來教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克,白砂糖250克,雞蛋兩個,清水350克。把面粉,白砂糖,雞蛋(攪拌均勻。)倒入清水中攪拌至無顆粒狀。開煤氣洗凈煎鍋,倒入油,把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。

  你們猜對她是誰了嗎?對了她就是我的媽媽。

熟悉的人作文400字 篇6

  我最熟悉的一個人是我的爸爸,他今年三十七歲了,高高的個子,黝黑黝黑的皮膚,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張靈巧的嘴巴,一頭烏黑發亮的頭發,并且有一點點卷,他最大的愛好就是看球賽,爸爸無論是白天還是晚上,只要有球賽,他就津津有味的看起球賽來。

  記得有一天晚上,我和鄰居家的姐姐在我房間里正聚精會神的在看書,忽然只聽見一聲“好球”的聲音,聲音很大,把我們兩個嚇了一大跳,我和姐姐去看了看怎么回事,原來是山東魯能和上海申花正在進行最后的對決,而且對決的非常激烈,爸爸也看得非常興奮。就跟小孩子一樣手舞足蹈起來。

  我的爸爸也是一個很勤快的人,如果爸爸回來得早的話,媽媽還沒有接我回家的時候,爸爸就在廚房里面炒菜做飯,晚上,每當我上床以后,爸爸就會把地拖的干干凈凈,一塵不染。爸爸對我的學習也很嚴格,我寫不完作業,爸爸決不讓我看電視,如果我有不會做的題,爸爸會耐心的給我講解。

  我最敬愛的人——爸爸,我為有這樣的爸爸而自豪,爸爸我想對你說一聲:爸爸我愛你。

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