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【推薦】熟悉的人作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的人作文1
爸爸是我最熟悉的人之一。他長著一張長臉，頭發(fā)烏黑，中等個(gè)子，帶著一副近視眼鏡。
爸爸在林業(yè)局上班，從家到上班的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，大概有3公里。他每天騎自行車上班，有時(shí)候也走著去，我覺得路很遠(yuǎn)，但從來沒有聽他說過累。
他對我的教育很嚴(yán)，要求我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。今年國慶節(jié)放假，有一天我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，不小心把342這個(gè)數(shù)字中的2寫成了4，爸爸檢查出來后，對我進(jìn)行了嚴(yán)厲批評。有一次嗓子疼，我哭著不想吃飯，爸爸說不吃可不行，多吃點(diǎn)青菜就會(huì)慢慢好。按照爸爸的'
要求做，過了二三天嗓子果然就好了。爸爸一有時(shí)間就陪我玩，比如打球、下棋。打羽毛球時(shí)如果有風(fēng)，他總是讓我站在上風(fēng)那邊，因?yàn)轱L(fēng)是朝他那邊吹的，所以我輕輕一打，
就把球打過去了，他卻要使勁打才能打到我這邊來。
下棋時(shí)，他故意讓著我，讓我贏，希望我開心。我想對爸爸說：您太辛苦了，非常感謝您，我一定好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子。
熟悉的人作文2
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。
她有30多歲，頭發(fā)一卷一卷的，像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來的時(shí)候，像一頭猛烈的獅子；可她心情好的時(shí)候，像正在開放的花朵。
有一次，媽媽在辦公室值班的時(shí)候，我去她工作的地方找她，看見院子里的地面上有許多的蚯蚓。可我不知道是為什么，蚯蚓會(huì)爬出地面？媽媽耐心的.對我說：“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰螅晁疂B進(jìn)土里，空隙漸小空氣稀，蚯蚓呼吸很困難，所以就鉆出地面找氧氣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來了，再仔細(xì)觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽對我說：“生活中有很多事，只要你能仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。
媽媽在我心目中是一位聰明，智慧，善良，平易近人的人。
熟悉的人作文3
我熟悉的人很多，我最熟悉的人是我的好朋友葛一帥，他很白，而且還很嫩，像一塊豆腐，彎彎的`眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，頭上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看起來很可愛、很帥。我們倆經(jīng)常在一塊玩，說起玩，他比我還更勝一籌。
記得有一次，我們倆在廣場上玩，玩到天昏地暗，他還不說走，我給他說：“明天再玩吧！”說完我就回家了，回到家過了一大會(huì)兒，他媽媽在下邊按門鈴說：“葛一帥在你家沒有？”，我說沒有，到了臨睡的時(shí)候，我還非常擔(dān)心，不知道我的好朋友找到?jīng)]有 ，我非讓我媽給他家打個(gè)電話，問清楚找到了我才放心。
這就是我貪玩的好朋友！
熟悉的人作文4
們班的王老師有一雙明亮的眼睛，乍一看并沒有什么特別。可仔細(xì)一瞧，王老師的眼睛還會(huì)說話呢。
語文課上，我和陳逸凡說話，王老師看見了，用眼睛看著我們，好像暗示我們說：“你怎么說話啦！”我們看見了馬上就坐好。認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
王老師的眼睛不僅僅是會(huì)說話，而且還會(huì)放電呢！
每次我和陳逸凡去找老師玩，我們總是說些笑話，說完了，就會(huì)笑個(gè)不停。老師看見我們笑得這樣瘋，就瞪著我們，像放電一樣的放過來，我們看見了就一動(dòng)不動(dòng)的。后來，老師把頭轉(zhuǎn)過去時(shí)，我們又偷偷的笑了起來，結(jié)果老師也笑了起來。
在小學(xué)的六年生活里，王老師是我最喜歡的`一位老師。我永遠(yuǎn)也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對的性格。
熟悉的人作文5
我最熟悉的人是好朋友黃天成，圓圓的腦袋，大大的眼睛，長得瘦瘦的，不高也不矮。
他有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：樂于助人。
記得一個(gè)星期前，我的手骨折了，黃天成看見我正在艱苦地背書包，跑到我跟前，說：“楊春晨，我來幫你背吧！”說著，他便背著我沉重的書包，大步向隊(duì)伍跑去。因?yàn)榕艿奶炝耍蝗灰幌伦优赖降厣希艺脧慕淌依镒叱鰜恚匆娏诉@一幕，我急忙跑過去對他說：“你沒事吧？快把書包給我吧。”但是他卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來，繼續(xù)向前跑去，一直跑到了學(xué)校門口，他才把我的.書包放下。
這就是我的好朋友黃天成，我很喜歡他。
熟悉的人作文6
我最好的朋友盧怡，她的`眼睛大大的，頭發(fā)長長的，有一個(gè)大大的嘴巴。她常常笑嘻嘻的，好像天天都很開心。下課了，我們常常一起玩，有一次，我，盧怡和周芷諾一起玩，突然有一個(gè)人飛快地跑過來，
我和盧怡馬上躲開，可是周芷諾沒注意就摔倒了，盧怡馬上跑過去扶她，盧怡彎下腰幫周芷諾揉了揉，問"周芷諾痛不痛？"周芷諾說"很痛。"盧怡就說："別怕，鄭醫(yī)生會(huì)幫助你的。"馬上把周芷諾扶到醫(yī)務(wù)室，還幫她整理衣服和頭發(fā)，真細(xì)心。這就是我們班的盧怡，她是個(gè)性格開朗又樂于助人的女孩。
熟悉的人作文7
在我的腦海里有許許多多我熟悉的人，比如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等，其中我最熟悉的'人就是媽媽了。
我記得有一次，在輔導(dǎo)班的時(shí)候，下了第二節(jié)課我覺得頭很痛，身體無精打采。我就去找老師說我身體不舒服，老師給我媽媽打了個(gè)電話，在電話里說“你兒子生病了快把他帶到醫(yī)院看看吧！”在電話里聽說我生病了媽媽急的就像熱鍋里的螞蟻非常著急。不過一會(huì)兒媽媽就來到了輔導(dǎo)班把我?guī)У搅酸t(yī)院，醫(yī)生先摸了摸我的頭，然后用體溫表給我量體溫，五分鐘過去了，醫(yī)生拿出體溫表一看，驚訝的說：“你兒子發(fā)燒，39度。”當(dāng)時(shí)就把媽媽嚇了一大跳，醫(yī)生給扎了針，我咬著牙關(guān)才忍著了這4針，醫(yī)生還給我取了些藥走出了醫(yī)院，從醫(yī)院到家里都是媽媽背我的。
這就是我最熟悉的人，愛我的媽媽！
熟悉的人作文8
我小的時(shí)候性格活潑好動(dòng)，但身體瘦弱，因此經(jīng)常受到別人的欺負(fù)，并因此挨了不少拳頭，總是哭著回家。那是，家還在縣城，好玩的東西也很多，縣城周邊都是農(nóng)村，河邊上種著一排排柳樹，我和幾個(gè)伙伴總是在那里抓螞蚱，抓蜻蜓，一玩就是一下午，直到父母來找。
回到家后，媽媽見我渾身臟兮兮的，她沒說什么，只是說下次要注意電。第二天，我再見到那身衣服時(shí)已經(jīng)是干凈如新了，媽媽就是這樣，為她的家人付出。當(dāng)我看到身上所穿的衣服，就會(huì)想起媽媽。
當(dāng)時(shí)，由于家里忙，爸爸媽媽都沒空教我，我的成績總在中下游，后來，老師叫媽媽去學(xué)校一趟，老師當(dāng)著媽媽的面訊我，有訓(xùn)了媽媽，直到把媽媽說哭了，我痛苦極了，因?yàn)閶寢屖呛軋?jiān)強(qiáng)的，大風(fēng)大浪都經(jīng)過，從來不曾見過媽媽留過一滴眼淚。可是，媽媽竟然因?yàn)槲铱蘖恕哪且院螅瑡寢屆刻於汲槌鰰r(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)也一天幣一天強(qiáng)。
這就是我的.母親，一位為兒子為家庭而勞累的母親。
熟悉的人作文9
我最熟悉的人叫方杰峰。
他是一個(gè)熱于助人的人。
有一次，我和他打乒乓球，突然，一陣陣哭聲傳入他耳中，他回頭一看，原來是一個(gè)小朋友摔到了，他連忙跑過去，扶小朋友起來，問他摔疼了嗎？
還有一次他去商店買東西，人很多，他買完了東西就幫商店里的人賣東西。
他喜歡廣交朋友。
我們班新來了一名學(xué)生叫楊碩，當(dāng)天下午就和他成了好朋友。
他有時(shí)也貪玩。
有一次，他在操場玩，都上課十分鐘了，他才回來，老師批評了他，同學(xué)們嘲笑他。事情過了幾天，同學(xué)們還提起這件事，他也不斤斤計(jì)較，只是微微一笑。
這就是方杰峰。
熟悉的`人作文10
我的妹妹對我來說再熟悉不過了。她有一頭黃黃的、細(xì)細(xì)的頭發(fā)，胖乎乎的小臉，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的眨著，櫻桃小嘴叫起人來可甜了，就像一個(gè)洋娃娃。
她最喜歡聽我彈琴了，每當(dāng)我彈琴時(shí)，她總坐在一旁安安靜靜地聽。有一回，我剛彈奏完，她忽然對我說：“姐姐，讓我彈一彈吧！”我很驚訝，說：“啊？你這么小也想彈琴？”她堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著她專注的神情，我真是不忍心拒絕，我心想：讓她彈吧，反正她又不會(huì)彈。于是，我就答應(yīng)了她的要求。她興高采烈地坐到了琴凳上，熟練地?cái)[出一副我平時(shí)彈琴的樣子，用胖乎乎的小手彈了起來，一邊彈奏還一邊翻看樂譜，活像一個(gè)小小的鋼琴家，一副自我陶醉的樣子，可愛極了！她彈的雖然不動(dòng)聽卻能看出她對彈琴的`樂趣。
她的名字叫許馨冉，一個(gè)好學(xué)可愛剛滿四歲的小妹妹。
熟悉的人作文11
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年61歲。高高的身材，健壯的體魄，總是穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服出現(xiàn)在大家面前。爺爺酷愛太極拳，每天天不亮就來到公園，和他的拳友們切磋拳術(shù)。他沒有上過師范學(xué)校，但公園里的拳友們都稱呼爺爺為李老師，因?yàn)闋敔數(shù)奶珮O拳打得特別好。后來，我聽說爺爺為這事還專門參加體育大學(xué)的培訓(xùn)呢!而且還考了第一名呢！
我的爺爺性格開朗，和別人說話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說話。
爺爺?shù)?缺點(diǎn)就是愛抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。最近我和奶奶有個(gè)約定，每天允許爺爺抽煙5根以下。每天我寫完作業(yè)都要給奶奶打電話，問問奶奶爺爺今天抽了幾根煙。如果按要求做了，就給爺爺一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，那就是在記錄表上寫個(gè)“優(yōu)”字。
雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
熟悉的人作文12
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽留著一頭金黃色的卷發(fā)，一雙又黑又長的眉毛，下面有一雙大眼睛，高高的鼻子下有一個(gè)月牙般的嘴巴。媽媽不但在生活上給我無微不至的`照顧，而且在學(xué)習(xí)上也不斷地鼓勵(lì)我、幫助我。
記得三年級一次數(shù)學(xué)考試，我只得了72分，當(dāng)我拿到卷子的時(shí)候，心里想：“慘了，”回家媽媽要是看了我的分?jǐn)?shù)一定會(huì)大發(fā)雷霆。放學(xué)后，我提心吊膽的回了家，到家后，媽媽問我試卷發(fā)了嗎？我支支吾吾地說：“還……還沒有發(fā)呢？”媽媽趁我不注意，從我書包里搜出了卷子我想媽媽一定會(huì)狠狠地批評我，可誰知媽媽卻溫和地對我說：“孩子，不能撒謊要誠實(shí)，這次考不好，沒關(guān)系，要找出原因，好好糾正，下一次一定能考好。”說完，媽媽耐心給我講解起來。
這時(shí)，我心里有說不出的滋味。我知道媽媽為我付出很多很多，是我用語言難以表達(dá)的，我暗暗下定決心我一定要好好學(xué)習(xí)，用我最好的成績來報(bào)答媽媽。
熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個(gè)子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能說會(huì)道的小嘴，這就是樂于助人的覃健。
有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí)，我的錢不小心掉了，這時(shí)我心急如焚，不知如何是好，因?yàn)殄X掉了，沒有了乘車費(fèi)我就回不了家了，這時(shí)從我的耳朵里傳來了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說：“我的錢掉了……”覃健說：“不怕，我的錢你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。
還有一次，上體育課時(shí)，我們比賽跑步，我在路上倒下來了，而對方的覃健因?yàn)槲业乃さ雇Ａ讼聛恚持遗埽詈笪覀円黄鸬竭_(dá)終點(diǎn)。
還有一次我們班上的.張金宇生病了，有幾天沒來上課，很多知識(shí)都沒弄懂，而我們的覃健每天都在他家給他補(bǔ)落下的功課，沒有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。
這就是樂于助人的覃健，你想和他交朋友嗎？
評語：事情的詳略把握得非常好，把樂于助人的覃健描寫得活潑生動(dòng)！加油哦！
熟悉的人作文14
如果你問我，我最熟悉的人是誰？那這個(gè)人肯定是我的媽媽。
我的媽媽身材微胖，頭發(fā)卷卷的，像一層層波浪，眼睛水汪汪的，像兩顆黑寶石，我媽媽長著一張櫻桃小嘴，他一笑就露出兩個(gè)比較淺的.小酒窩。
我媽媽的愛好呀就是玩微信，有一次，她正在做飯，還沒等飯熟了，就去玩手機(jī)了，一玩就入了迷，飯糊了，媽媽都不知道，這時(shí)，爸爸聞到了煙味說：“飯都糊了，還玩？快來幫忙！”媽媽才恍然大悟，急忙跑過去幫忙。邊跑邊說：“都是微信惹的禍。”
我媽媽的性格溫柔，會(huì)體諒別人，很大方。有一次，我媽媽看見一個(gè)殘疾人，便給了那人10元并和聲細(xì)語地對他說：“拿著去買點(diǎn)需要的東西吧！”那個(gè)人感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
熟悉的人作文15
有一個(gè)美麗、善良的媽媽，她有一雙大大的眼睛、彎彎的眉毛、一頭長長的秀發(fā)。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候像一位嚴(yán)厲的老師，在玩耍的'時(shí)候又彎成了我的好朋友，在生活中是我的一盞指路燈。記得有一次，我和媽媽坐公交車，上來一位老爺爺，媽媽馬上站起來把座讓給了他。老爺爺對媽媽笑了笑。那時(shí)候，我在想：給了讓座干什么呀？我不明白。下了車，我問媽媽：“給那位老爺爺讓座干什么呢？”媽媽說：“老爺爺年紀(jì)大了，站著不方便，尊敬老人是中華的傳統(tǒng)美德，在車上讓座是應(yīng)該的。”這時(shí)候我才明白，要尊敬老人，從小事做起。媽媽希望下次坐車時(shí)我也能這樣做。我暗下決心：以后一定會(huì)的。
這就是否的媽媽，怎么樣？人很好吧？你們也一定會(huì)喜歡她吧？我有很多很多地方要和她學(xué)習(xí)呢！我也會(huì)在她的呵護(hù)與關(guān)心下快樂地長大。我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽。我愛我的媽媽！
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