寫給名人的一封信

寫給名人的一封信范文（精選25篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？以下是小編整理的寫給名人的一封信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　寫給名人的一封信 篇1

尊敬的大作家雨果：

　　您好!

　　當我看到您在給巴特勒上尉的那封信時，我被您那正直、公正、人道、是非分明，沒有狹隘的民族主義情節和博大的胸懷深深地折服了。作為一位享譽世界的法國作家，在大多數法國人民都被法國的統治階級所宣傳的東西給蒙蔽的情況下，您卻能保持清醒的頭腦，用辛辣的語言諷刺侵略者的強盜行為。在這里，請允許我向您表示深深的敬意。

　　我是一位來自中國的初中生，也是一位歷史愛好者。每當我看到這段描寫中華民族屈辱的歷史，我的內心都在隱隱作痛。是啊!縱使我們有無數能工巧匠，縱使我們可以造出無比精美的園林。如果沒有強大的軍隊來保護我們的國土，來抵御外來侵略。那么，就算再漂亮、再美麗、再富有的國家也會被毀于一旦，付之一炬!

　　作為一個土生土長的法國人，我們相信，您一定是非常愛你們祖國的。但是，在英法聯軍遠征中國這件事的立場和態度上您卻能明確地站在人類的立場上，以堅定的態度對英法聯軍遠征中國的罪惡行徑進行了強烈譴責和辛辣的諷刺!就這一點而言，您是十分值得我們學習的，也是十分令我欽佩的!而您在給巴特勒上尉的信中表現出的對被侵略者和被掠奪者--我的祖國中國表示的巨大同情，更讓我感到無比動容。

　　那么，作為祖國美好的未來，作為21世紀祖國的接班人，我們將怎樣做，才能更好地為祖國服務，更好地建設祖國，更好地發展祖國的科技呢?

　　歷史已經成為了過去，我們沒有能力去改變它。但是，我們有能力在現在將我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強。啊!維克托.雨果先生，請相信我們，我們一定把中國建設成一個頂尖的高科技國家，讓它像一顆璀璨的明珠，照亮東方，閃耀世界!

　　此致

敬禮！

寫信人：

9月15日

　　寫給名人的一封信 篇2

和先生：

　　近來無恙乎?近幾年來你的身影頻頻閃現在銀屏之上，一部部清朝歷史劇將你的故事演繹得淋漓盡致，致使你的大名婦孺皆知。想先生一生，居廟堂之高，不憂其君，不慮其名，專事搜刮貪污受賄，弄得個腦滿腸肥，卻不料機關算盡太聰明，反誤了先生性命。不但身死人手，家財散盡，白白浪費了先生許多精神，而且落得個千載罵名，先生若泉下有知，可曾有愧?有悔乎?

　　先生當是明理之人，如何卻因為那一點銀子，便只看到了自己而看不到別人呢?你的眼中為什么只有金子那絢麗耀眼的光芒，為什么卻沒有憂慮民生疾苦的焦灼?你的眼中為什么只有權杖杖頭上那顆瑰麗的紅寶石，為什么卻沒有為國操勞的疲倦不堪?你想知道你為什么會落個身敗名裂的下場的原因嗎?小生不揣冒昧，愿為先生粗作指點，一原旁觀者之言，能使先生悔悟，而當戒先生之后來者。

　　希臘智慧神廟廟門有這樣一句話"認識你自己"，先生之錯，便在于此。認識自己不易，既要在別人的眼睛中看自己，也要用自己的良心去審閱自己，這個過程應當伴隨你一生，一時一刻也不能廢止。只有如此，才會心清神明，才會明白自己的責任和義務，才會明白自己生存的意義。

　　其次，人應當在看自己的時候看到別人。先生之錯，在于只看到銀子和權力，既不審視自己，亦不管別人如何看待自己，致使誤入迷途，殊為可憾、可嘆。人之處世，得為立身之根，變為處世之本。有德者，如孔孟之圣賢，皆勤勉自修，此為看自己;一生致力于游說君主罷戰休兵，仁政愛民，其根本還是在于看到別人疾苦而痛之于己心。有才者，如唐太宗等，亦深諳看自己與別人的道理，一方面嚴于律己，潔身自好，另一方面任賢用能，勵精圖治，使得國泰民安，物阜民康。他們沒有被名利和美色所遮住雙眼，所以贏得了歷史的贊許，人民的崇仰，千世萬世為人們所稱譽。

　　能看到自己的人，和只能看到別人的人，都是凡人，既能看到自己又能看到別人的人，方是圣賢。奈何先生只看到自己，卻熟視無睹別人，是以身敗名裂，當不宜怨天尤人。

　　愿先生早日轉生，重新做一個對人民對國家有用之人，以洗先生之污濁，得后世之贊譽。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

　　寫給名人的一封信 篇3

尊敬的雨果先生：

　　當我給您寫這封信時，我想，您一定會在天國里看到--雖然，我不是信徒，但我一直固執地認為，一個偉大而高尚的靈魂是應該升入天國的。此時此刻，您肯定瞪大了驚奇的眼睛，注視著那個曾經被您稱為"幾乎是超人的民族"。

　　我之所以給您寫這封信，是因為我拜讀了您的《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》，心潮激蕩，感慨良多。

　　雨果先生，我早就聽說您道德文章，著作等身。第一次拜讀您的作品，就深為您的正直和良知所折服。您熱情洋溢地贊美圓明園并稱之為"世界奇跡"，滿腔義憤地譴責侵略者，并諷刺他們劫掠圓明園是"文明對野蠻所干的事情"。作為一個法國人，您絲毫沒有狹隘的民族主義情緒，而是站在公正的立場上仗義執言："......兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。"不僅如此，您還更進一步的宣稱："我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰利品歸還給被掠奪的中國。"這需要何等的正直和勇氣啊!

　　雨果先生，讀了您的作品，我在感激您的博大胸襟和高尚人格的同時，也在深入地思考：一個擁有五千年燦爛文化的優秀民族，一個擁有數百萬平方公里版圖的泱泱大國，怎么會在與兩個彈丸之邦的戰爭中如此不堪一擊?歸根結底，是因為國弱民貧，挺立不起民族的脊梁!

　　雨果先生，可以告慰您的是，一百五十年來，我中華仁人志士，為了民富國強，殫精竭慮，勵志圖強。現在，中華民族正以嶄新的面目屹立于世界國家之林，并且，日益發揮著舉足輕重的作用，不僅歸還被劫掠的圓明園的物品有了可能，而且，收回在此前被割讓的香港也已成為現實。全世界正以欣羨和贊賞的目光，注視著中國的經濟發展和國力強盛。再也沒有誰敢輕視這頭醒來的睡獅。

　　雨果先生，我現在要更加努力地學習，學好本領，為人類的科技進步貢獻自己的力量，為世界的和平發展貢獻自己的力量。

　　雨果先生，再一次感謝您的善良、正直和無私！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

　　寫給名人的一封信 篇4

尊敬的安徒生先生：

　　你好！安徒生先生，您用普通的筆書寫出一篇篇聞名于世界的華章，您的童話鞭策了真善美，假丑惡。讓我童年的天空充滿了詩意的色彩，也讓我受益匪淺。

　　與你的第一次精交流，是在一叢蘆葦叢中。槍聲的響起增加了森林的熙嚷，那只藏在蘆葦從事的丑小鴨孤獨地仰望天空，它丑的連獵狗都不想咬它。終于，歷經磨難的它變成了一只美麗絕倫的天鵝。

　　您為我送來警惕的傘。一座簡樸的小屋內那身著一襲白衣裙的白雪公主倒在地上。閃眼，是那歹毒的王后魔鬼般的笑聲。第三次送來的毒蘋果讓公主昏倒在地。王子的出現拯救了公主，困苦使她找到了幸福。

　　您悄悄地在我的耳畔縈唱著那個悲慘的故事。大年夜的街上，一個賣火柴的小女孩五次點燃了火柴，渴望著美好的生活。北風吹來了新的初陽，也吹走了小女孩的生命。不知道受盡了折磨的她能否在天堂找到快樂？

　　在昨晚，您將我叫醒，把我的心靈帶到一座富麗堂皇的王宮外面。美麗的小美人魚手握匕首，面色凄涼地遠眺大海。一邊是親情，另一邊是愛，她會做怎樣的艱難選擇？

　　安徒生先生，謝謝您，讓我的童年精彩萬分；安徒生先生，謝謝您，讓我一個人讀書，寧靜卻又不孤獨；安徒生先生，謝謝您，讓我懂得成長經歷風雨才會遇到彩虹。

您的小讀者：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給名人的一封信 篇5

親愛的安徒生爺爺：

　　您好!我是一名六年級的小學生。

　　最近我讀了一篇出自您之手的文章——《賣火柴的小女孩》。讀完之后，我的感觸很深，也有些話想對你說。

　　賣火柴的小女孩兒出生在一個貧窮人家，一出生就是一個窮苦命，她的爸爸讓她賣火柴，不賣完不能回家。當讀到這里，我很難以想象，一個小女孩兒赤著腳丫子，在大街上走來走去，并且還有一個任務——賣火柴。很難以想象她是在大雪紛飛的大街上，忍受著一陣陣寒心刺股的冰冷，她只是一個小女孩兒啊！

　　再往下讀的時候，大街上沒有一個人買她的火柴，沒有一個人同情她，整個世界就如冰雪一樣寒冷冰涼，人也一樣的冷漠，我不禁想問，整個世界的人的心都是鐵做的么？現實告訴我，是的。我帶著同情憤怒的心情往下讀，您讓她的悲慘遭遇有了轉變，五次擦燃火柴都是美好的，都是小女孩兒想要的，可是現實和幻想都是有差距的，最后小女孩兒還是在美好的幻想中幸福的死去了。

　　文章結束了，可我的心依舊不能安靜，我在想，如果我是那個世界的，我一定會給她送去溫暖，幸福和食物……我希望那個世界的人心會變得有愛，不再冷漠。最后我想讓你以后多寫一些有有歡笑的文章，不要再讓我淚流滿面了。

　　祝您長命百歲，幸福安康。

xxx

20xx.x.x

　　寫給名人的一封信 篇6

敬愛的安徒生爺爺:

　　您好！

　　在眾多的作品中，我從小就愛看的一本童話就是您的那一本《安徒生童話》了，因為是它陪伴了，我一個童年，讓我在童年里永遠快樂，永遠不孤單。我真的喜歡它。

　　記得這一本書里有一篇文章，使我非常感動那就是賣火柴的小女孩因為在這一篇文中的主人公賣火柴的小女孩在一個美麗而又歡快的節日——大年夜中被凍死在了街頭。我很同情她，也對那些在社會中冷漠貧窮的人，富人感到自卑，因為他們的冷漠讓一個年輕的小女孩死去了，并且對他的父母的心感到無比的慚愧，因為他的父母的惡毒，為了讓他自己得到利益，而不惜自己孩子的生命給丟掉了。并且她的父親還說過，如果她沒有把所有的火柴給賣掉，就不準她回家……但是她的家里跟外面沒有什么兩樣，因為他家的房子的屋頂上有一個大洞，雖然被茅草給堵上了，但仍然能透風，所以她即使凍死在街頭也不會回家。

　　在她真的很冷的時候，她為了得到溫暖，竟把所有的火柴都給燒完了，最后她再美好的夢境中死去了。

　　安徒生爺爺，您的這一篇童話是我一生中見到的最好的一篇，我永遠會記住它，因為是它讓我的童年更加歡樂，更加幸福，更加充滿我的歡笑。

　　祝你長壽百歲

　　XXX

　　20xx年6月11日

　　寫給名人的一封信 篇7

親愛的安徒生爺爺：

　　您好!

　　我讀過很多您的作品，也非常喜歡您的作品，謝謝您給我們帶來這么多的好故事，讓我可以隨著您的作品時而歡笑，時而悲傷。尤其是您寫的《賣火柴的小女孩》令我非常感動，特別是在劃那三根火柴時，讓我有一種身臨其境的感覺，真想一下子跑到她跟前買下她所有的火柴，再送給她一座房子，一雙漂亮的鞋子，還有陪她吃一頓豐盛的大餐。

　　安徒生爺爺，我想給您提一個小小的建議，您能不能把《賣火柴的小女孩》的結尾改一下，讓可憐的小女孩可以和她的奶奶團聚，并且一起過著幸福的生活。

　　親愛的安徒生爺爺，讀了您的作品，我從中學到了很多，我學會了寬容、學會了友善、學會了包容、學會了要有一顆善良的心。我更清晰地明白我的生活是如此的幸福，我一定要珍惜，更要珍惜疼我、愛我的家人們。

　　我的下一個目標就是讀讀《海的女兒》這本書，聽朋友說很好看、很感人。我也相信您會再一次給我帶來驚喜的。

　　安徒生爺爺，非常感謝您的一個又一個引人入勝的童話故事，每每伴著她酣然入睡時，我仿佛就走進了您的童話世界，好是幸福!我們永遠愛您!

您的忠實讀者

　　20XX年XX月XX日

　　寫給名人的一封信 篇8

親愛的安徒生先生：

　　您好！

　　在您的童話故事里我們盡情地翱翔。

　　當今的社會，有想象力的人已經越來越少。現在的孩子大都生活在父母老師的束縛下。想象的翅膀早已被折斷了。因此，在我們這個世界里，像您這樣擁有想象力的人已經不再存在。

　　沒有想象力，這將是多么可怕的一個世界。

　　安徒生爺爺，您知道嗎？以前的我是一個愛做夢的孩子，我喜歡在自己的夢中與白云做伴，與蝴蝶舞蹈，去彩虹橋上欣賞雨后的斜陽，去原始森林里找尋野人的足跡……

　　自從上了六年級，隨著作業的增多，為了應付考試我不再做夢。因為我每天都要應付那寫不完的作業，做不完的習題。就連寫作文，也不得不去為應試而去寫一些違心的話。您知道嗎？這是多么痛苦的事。

　　說真的我很羨慕您，您有如此豐富的想象力就一定擁有一個無憂無慮的童年，您的童年里一定能與鳥兒交談，與大樹擁抱，與草兒親密接觸，不像我們擁有的只能是兩點一線的生活。

　　安徒生爺爺。聽了我這一番話，您是否也有很多的感嘆？請來信告訴我好嗎？

　　您的崇拜者：許銀

　　20xx年5月

　　寫給名人的一封信 篇9

敬愛的安徒生先生：

　　您好！

　　我是讀您的作品長大的，在我告別小學之際，給您寫信，為進入少年階段而留個紀念。

　　聽媽媽講過，您的童年是不幸的，經歷了很多艱辛和磨難，也經歷了無數次的坎坷與失敗，但是您沒有悲觀絕望，依然對生活充滿美好的憧憬，依然沒有失去對生活的追求和向往，終于成了一名人人喜愛的著名的童話作家。

　　第一次讀您的作品是我上二年級的時候，哥哥送給我一本包裝精美的《安徒生童話》，那精致豐富的插圖和曲折迷離的故事情節一下子就吸引住了我。您的故事童趣盎然、寓意深遠，經常帶我走進這賞心悅目的奇幻情景中：為了成全王子而犧牲自己的小美人魚公主，讓人心疼、讓人動容；蛻變成天鵝的丑小鴨，讓無數個生活在逆境中的人們看到了光明，看到了希望；還有小巧可愛的拇指姑娘，她那勇敢、善良、堅強、開朗、樂觀的品質時刻鼓舞著我……這些生動有趣、個性鮮明的人物給我留下了難以磨滅的印象，這些充滿綺麗的幻想、樂觀精神的故事帶我進入了夢幻的天堂。

　　眨眼間到了六年級，沒想到又在課堂上遇到了您的作品——《賣火柴的.小女孩》。這篇作品讓我感受到了現實社會的陰冷和黑暗，原來生活并非都是美好的，但從字里行間我看到了您和賣火柴的小女孩對美好生活的執著追求。這使我對這個世界有了初步的認識，也讓我更加珍惜現在的幸福生活。

　　全世界有無數的兒童都是讀著您寫的故事長大的，雖然這只是童話，但所蘊含的人間真情和童真是讓人不會忘懷的。

　　您的身軀雖然回歸了大地，但您的作品依舊流芳百世，你的精神永遠被萬代傳承！我要說：謝謝您，謝謝您的童話故事！

此致

敬禮

您的書迷：馮圓琳

　　20xx年7月21日

　　寫給名人的一封信 篇10

敬愛的周總理：

　　您好！

　　我現在正在觀看國慶70周年閱兵大典，我們的步伐是那么整齊，我們的軍隊是那么雄壯，我們的武器是那么先進。還有我們的女排，剛剛奪得了世界冠軍，是多么的了不起！

　　我為我們的中國感到驕傲！但是，回想過去，我又非常難過。70年前的開國大典上，我們的國家一窮二白，飛機不夠，您說我們飛兩遍。那個時候真的是太難了，但我也為您的聰明才智感到欽佩。

　　現在，山河無恙、國富兵強，我們的飛機再也不用飛第二遍了。現在的中國，再沒有外國人敢來欺侮我們，現在的我們，生活得非常幸福，我知道，這樣的幸福來之不易。是你們這些英雄，用一支折不斷的筆，蘸著血水與汗水，畫出中華民族最堅固的長城；同樣是你們這些英雄，用一支壓不彎的筆，蘸著中國人的勤奮與頑強，畫出現代中國的富強和文明。

　　可惜我現在還只是一名小學生，力量非常不夠，所以，我要好好學習，就像您曾經說過的“為中華之崛起而讀書”！請您放心，我一定會努力的！

　　祝

　　偉大的中國越來越強大！

　　xxx

　　20xx年10月1號

　　寫給名人的一封信 篇11

敬愛的周總理：

　　您好！

　　這次70周年的開國大典讓我感到非常的開心。

　　現在再回想一下70年以前的中國，那時候我們的中國還沒有完全成立，那時候我們中國的地盤雖然很大，但人煙稀少，日本就想方設法的來欺負我們中國，可是我們中國并沒有后退，而是也迎上去和那些不講道理的日本一起作戰。我們現在該多么感謝當時為祖國而犧牲的解放軍叔叔和當時偉大的毛澤東主席，是他們為我們打下的江山，是他們英勇無畏，不怕犧牲，為我們打下的江山。

　　在前幾天，我也看了（中華人民共和國）成立70周年的電視，在電視中我也看到了現在中國的軍隊走得越來越齊，我們的武器也是越來越先進。以前飛機不夠，您也說，我們就飛兩遍，現在飛機再也不用飛第二遍了。

　　我作為一名小學生，我也非常羨慕您，因為，您曾經（在）十二三歲的時候說過為中華之崛起而讀書遠大志向！

　　在今后我希望我們的祖國越來越強大！

　　祝

　　祖國越來越好！

　　xxx

　　20xx年1月5號

　　寫給名人的一封信 篇12

敬愛的周總理：

　　您好！

　　很高興能坐在窗明幾凈的教室里給您寫信，跟您說一說我們的祖國發生的美好的事情。

　　2022年10月1日，是中華人民共和國七十三華誕。那天，無數中國人都在觀看天安門廣場上舉行的閱兵大典。當國歌響起，五星紅旗冉冉升起的時候，我的心沸騰起來。我們的隊伍特別整齊，我們的武器特別先進，我們的飛機特別威武，還有我們的女排世界冠軍，特別厲害！“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”這些，一定都是您特別希望知道的事情吧！

　　撫今追昔，對比七十年來中國的巨大變化，您也很激動吧。七十年前的中國貧困落后，開國大典上飛機不夠，您說飛兩遍。七十年后的中國國富兵強，我們的飛機再也不用飛第二遍了！山河無恙，盛世如您所愿！

　　今天的中國，是您們這些先烈，用飽蘸犧牲的毛筆畫出來的；今天的盛世，是您們這些英雄，用飽蘸奉獻的鋼筆寫出來的；今天的幸福，是您們這些英雄，用飽蘸團結的圓珠筆描繪出來的。

　　我現在是個小學生，但我也熱愛中國。所以，我想給您唱一首歌：“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”

　　祝中國越來越強盛！

xxx

　　20xx年1月7日

　　寫給名人的一封信 篇13

敬愛的周總理：

　　您好！

　　先向您自我介紹一下，我是來自江蘇省淮安市楓香路小學四年級的一名學生，最近讀完了關于您的傳記《少年周恩來》，了解到您小時候經歷母親去世，父親在外工作又很少回家，家里入不敷出，您每天不僅要洗衣做飯，還要照顧兩個年幼的弟弟，經常吃了上頓沒下頓，為了讓弟弟吃上飯，當掉了家中所有值錢的物品，后來開始自力更生，在自家后院種南瓜、玉米……1910年，12歲的您在伯父的幫助下只身來到沈陽求學，在奉天東關模范學校，您學習了修身、國文、算術、歷史、地理、圖畫，唱歌、體操等十來門課，正是在這樣中西交匯、新舊碰撞的學習氛圍中，您學到了很多新知識，開闊了眼界，強健了體魄。有一天，魏校長在課堂上問：“有沒有同學能告訴我，你們為什么而讀書？”“為光耀門楣而讀書。”“為明理而讀書。”“我是為了家父而讀書。”“為中華之崛起而讀書！”您的最后這個回答，令魏校長感到既驚訝，又欣喜。驚訝的是如此年紀的您，竟有如此遠大的抱負，欣喜的是在您身上看到了未來的希望。是啊，您后來考上南開學校，四年后畢業東渡日本留學，最后遠赴英國倫敦學習，正是矢志不渝的追求拯救中國于內憂外患的的革命理想，為中華之崛起而讀書。

　　春風吹拂著綠葉，我們是沐浴在新時代陽光里的翩翩少年。從11年辛亥革命推翻君主專制，到1949年新中國成立；從1978年改革開放，到今天的民富國強，我和我的長輩們見證了巍巍大國的崛起：2000年-2019年，中國名義GDP的復合年均增速為12.8%，而社會凈財富的復合年均增速為16.2%，高于經濟增速。英國用了150多年，將人均GDP從1300美元增長至2600美元，美國實現同樣的倍增，用了53年。而中國僅僅用了20年，就實現了10倍增長，人均GDP從1000美元上升到1萬美元以上，成為世界第二大經濟體。從1909年中國人自主設計建造第一條鐵路，到高鐵里程3.79萬公里；從時速35公里到350公里，百余年中國鐵路史，由微茫點點匯聚成耀眼高光。“中國速度”驚艷世界。04年啟動的“嫦娥五號”探月工程，終于在16年后的2020年實現了“可上九天攬月”的美好夢想。還有，在超級計算機，量子計算機領域，中國總計算能力以絕對優勢占據世界前二。中國崛起如此舉世矚目，而它身后卻是先輩們百余年的砥礪前行。

　　在為祖國高速發展而歡呼的同時，我們也要意識到國家發展的薄弱之處，比如人口基數大，高科技技術基礎薄弱，就拿和我們日常生活息息相關的手機，計算機芯片來說，我們就受制于人，由于其他國家的技術封鎖，導致我們有錢也買不到最先進的半導體制造設備，只能進口國外的成品芯片，2019年光芯片進口費用就高達3000億美元。因此，身為新時代的學生，我們要繼續肩負起振興中國的使命，認真學習，學好本領，為中華民族的偉大復興而奮斗！

此致

敬禮！

　　來自您家鄉的孩子：李可

　　寫給名人的一封信 篇14

　　驚悉街亭失守，閣下深追先生遺言，思過責己，且自貶三級，竊以為不智也。先生即為“中華智星”，又有“鬼神不測之機”，應善為自謀，如何能陷自己于不義，自毀前程呢？晚輩雖不敏，也愿為先生謀劃一二。

　　其一，街亭失守，馬謖之過。兩軍相接之初，先生運籌帷幄，調兵遣將，且授以戰術要訣，可謂勞心盡力，周詳之至。然馬謖違先生節度，舉動失宜，最終失了街亭。先生完全可以“舍車保帥”，將干系推得一干二凈，何苦大包大攬呢？自古“刑不上大夫”，先生貴為一國丞相，三軍統帥，即使擔當“領導責任”，亦不過檢討反省做做樣子而已。而先生自貶三級，亦太過耳。

　　其二，失掉街亭有過，保全軍民有功。街亭既失，先生并未驚慌失措，而是指揮若定，設疑兵擾敵，設伏兵斷后，令修劍閣，以備歸路，使蜀兵盡回漢中。且智收姜維、拔天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重并無一失，保存了出祁山、定中原的實力。更不用說于空城之上，焚香操琴，以一人之力退十五萬魏兵。如此看來，先生非但有功，而且有“驚天地，泣鬼神”之功。而先生雖然不懂辯證法，看不到北伐的大好形勢，只盯著“陰暗面”，“鉆牛角尖”。先生雖謂孔明，何其不明也！

　　其三，可虛美，可隱惡。街亭之失，往好處想，可以說為六出祁山、九伐中原積累了經驗（哪怕是負面）。按時下的說法，只當是交了些“學費”。先生一出空城計，軍民看得真切。可以差一干“筆桿子”，寫成《三尺瑤琴退雄兵》的長篇報告文學，在《蜀國日報》上頭版頭條刊發。白帝城托孤時，先生曾囑咐馬謖其人，不可重用，這段歷史委實對先生不利。但除了先生之外，誰能知？不想先生竟在諸將面前抖摟此事，弄得一班酸腐文人吠吠不已，直到如今還在搞什么“失街亭，誰之過”的討論，有人更是把矛頭指向先生，說什么“知人不明，用人不善”，嚴重影響了領導的威信。以后的工作如何開展？真是“成也宣傳，敗也宣傳”吶！

　　先生深諳行軍用兵之理，于為官之道則一竅不通。長此以往，怎能不落得個“出師未捷身先死”的結局？故為先生謀劃，望先生三思。

　　寫給名人的一封信 篇15

　　悠悠千載，別來無恙否？你雖首無縛雞之力，卻能決勝千里。未出世途卻敢三分天下，在下不得不說您有一代軍師的風范。但是你助劉備扶劉禪難道真的問心無愧嗎？真的為了報恩嗎？

　　杜甫說您：“顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心。”

　　在下斗膽問您一句司馬懿和你究竟是敵是友？我相信這個問題有許多人可以幫您回答。是敵，是勁敵，是決敵。我不得不說您的騙術夠高明，騙過了后世所有人，為了事實的真相，我不得不道出實情。

　　三顧茅廬時，您以隆中對策，縱談天下，為了使劉備相信你的才能。為了你能在三軍前站穩，您不得不與孫權聯合借東吳的兵力借的一股好東風一把打火把曹操燒回許昌，正是這一把大火確立了三足鼎立的局面，所以您在蜀地奠定了扎實的基礎。

　　再者，曹操敗逃華容道，您明知道曹操對關羽有恩，且讓關羽守華容道，不知道是不是為了讓司馬懿出山故而放跑曹操。還有與您齊名的龐士元雖不及您，但令曹操敬若神明的能有幾個？被張任射死于落鳳坡中，有點說不過去吧！這樣您有機可趁，接著助劉備入蜀的幌子，把荊州交給關羽，這樣才有了大意失荊州這一幕。后來您又借著桃園三結義使張飛、劉備依次被殺。這樣蜀地只剩下一個趙云了，其實您早就想殺了趙云，令子龍單騎救主，然而你失算了…蜀國大將已無多少，您的好友司馬懿可以出山了，司馬懿也和您一樣必須在魏國站穩腳，司馬懿用心良苦扶昏君曹丕，令其殺死自己的同胞兄弟…他也在魏國建立起自己的政權。

　　還有您唱的一出空城計，你僅幾十個兵，還是老弱病殘嚇退了司馬懿幾十萬大軍，難道司馬懿真的是怕您有伏兵嗎？連司馬昭都想打，最后您撿到了一條命。還有，不知道您是否記的五丈原下您放了許多帶有油的糧食，說是為了燒死司馬懿，您上知天文下知地理在赤壁之戰中借的好東風，那天你有借的一場大雨救了司馬懿一命。

　　五丈原中，您知道自己不行了，臨走的時候還把三軍上將魏延也帶走了。最后蜀漢只剩下優柔寡斷的楊儀和胸無大志的姜維。

　　所以說您所做的一切都是為了您和司馬懿，這才是三國的大計運用此大計僅兩人，之所以有兩人是因為您僅憑一個“借”字，借東吳德兵力、借上天的東風、借關羽的義蓋云天、借龐統的急功進利、借上天的大雨，借部下殺魏延。這不得不令在下刮目相看，在下奉勸您一句：不要走自己的路，讓別人無路可走。

　　無知小輩，出言放狂，串改歷史，誣陷忠良，盡請諒解祝君平安

無知小輩xxx

　　xx年xx月xx日

　　寫給名人的一封信 篇16

諸葛先生

　　您好：

　　諸葛先生您是三國中蜀國的軍師，輔助劉備打江山，蜀國的戰績打多數都是您的功勞。

　　然而您在三國中的故事也不少，比如：空城計、揮淚斬馬謖、草船借箭……最讓我忘不了的就是草船借箭。

　　曹操要攻打你們，您勸說讓孫劉兩國共同抗敵，然而周瑜故意刁難，說軍中箭少，讓您10日之內造出十萬根箭，而您卻說只需3日便可造出十萬支箭，并立下軍令狀。回到營帳中，魯肅前來問您怎樣造箭？而你卻說只需20艘小船和30個稻草人。前兩日，你卻跟沒事人一樣，跟以前的生活沒什么兩樣，第二日晚，您叫來魯肅在小船上喝酒聊天，小船游到曹操營地，當時正是大霧彌漫，曹操看到20艘小船，以為是敵軍來犯，曹操疑心本就重，不敢派人前去，只管向船上射箭，魯肅非常害怕，而您卻依舊喝酒。當箭射的差不多時，你命令小船往回游，大霧也快散去，當曹操看清楚時，卻追不上了。小船回到孫劉營地時，稻草人上插滿了箭，拔下了數時，正好十萬多根箭。然而周瑜對您的才華更是嫉妒，一心想除掉您。

　　然而你卻幫了昏君阿斗，您本可以自己當皇帝，而您卻非要輔助阿斗，導致了蜀國的滅亡。

　　諸葛先生你到臨死還想著如何讓阿斗不受傷害，可是不經歷風雨，怎能見彩虹！你這樣只會讓阿斗為“溫室里的花朵。”

　　祝您身體健康！

　　許大忠

　　寫給名人的一封信 篇17

諸葛亮先生：

　　你好！

　　我是來自于21世紀徐州小學的貝貝，我想給你說一些事情好嗎？好，我開始講了。

　　在21世紀科技先進的今天，居然還有許多未解之謎。你相信嗎？例如亞特萊地斯大陸去哪了？法老的詛咒，百慕大三角州，象鼻海，比比皆是。你想過一千年后的人們能上月亮，能用一種工具在千里之外與人通話嗎？這些恐怕你還沒有想過吧！

　　那我就說說你想過的吧！例如輔助少主一統天下，消滅曹操的軍隊，與孫氏家族連親，恢復漢室的天下。這些你都想過吧！可是你完成了嗎？

　　沒有吧！那是因為你用人不當的緣故吧！

徐州小學貝貝

　　20xx年x月x日

　　寫給名人的一封信 篇18

丞相先生：

　　您好。

　　一千七百多年風雨，武侯祠香火不斷。人們放飛孔明燈，許下美好心愿，隨燈火奔向星空。您的身影遍布華夏，您的故事我們永遠銘記。

　　您是中國忠與智的化身，是蜀漢第一大功臣，卻自云：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。”如此謙虛，令我敬佩。鞠躬盡瘁，死而后已是您的代名詞，勤勤懇懇工作一生卻沒能見到漢室光復之日。公元234年10月8日，當風掐滅七星燈后的火苗時，您在想什么呢？是遺憾、疲憊，還是釋然？亦或三者都有？這一路走向生命句號的旅程，累嗎？我有好多問題想問您，卻不知從何說起。

　　您是荊州名士，卻為何在劉玄德一介草民多次訪問之后欣然同意前往？為何不去投奔他人，或許那樣就不必受如此多的苦了。東吳有魯肅，你們二人性格相近，為何不與他共主？曹魏有荀彧，你二人都想光復漢室，為何不與他同行？這些話應該有許多人對您說過，您卻始終未有絲毫動搖，或許玄德便是您的知己吧。玄德與您在生活方面有很大不同，他好酒、好賭、與孝直有幾分相似，卻與您相差甚遠，或許高山流水并不需要完全相同，只要志同道合，相輔相成即可吧。

　　白帝托孤一事一直飽受批評，人們道劉備奸詐，至死也要用仁義之名束縛您的手腳，迫使您親力親為為蜀漢。我想知道您是怎么想的呢？了解劉備如您，應該是明白他的所思所想的吧。且作為丞相，應“識樂官”而非“識樂音”，為何要把自己的經歷耗竭，來做一些不必親自去做的事？是因為病榻前的那個承諾嗎？丞相，肯定有許多人勸過您要注意身體，您為何就不聽勸呢？為何要北伐，明知那必會促使吳魏聯盟，明知勝利的概率微乎其微，明知蜀漢基業并不穩固，明知出師就沒有望見光復的一日。這究竟是為何？

　　丞相先生，我們對您的懷念將一直持續，就像飛升的孔明燈，不停歇的奔向星海，綿延。愿冥界不再有戰火，您的魂魄能夠安心地永留。《三國志》、《后漢書》里，您的傳奇被筆墨勾勒。仍有許多話語想說，卻凝噎在心頭。愿您安息。

此致

敬禮！

王家樂

　　2021年5月20日

　　寫給名人的一封信 篇19

諸葛亮先生：

　　您好!

　　我是一位來自2013年的中國學生，我叫葉施云。我非常敬佩您，也很欣賞您的才華。羅貫中爺爺在《三國演義》中把您寫得栩栩如生，本來您隱居在山，不曾與外界聯系，劉備知道了您的大名，和張飛、關羽三顧茅廬，您見他態度誠懇，深受感動，答應輔佐他。您初出茅廬，很多人都對你不服氣，而您只用了兩次火攻，就把曹軍打得毫無抵抗之力，就像一群驚弓之鳥。還有一次，您想和孫權聯合抗曹，舌戰張昭、虞翻等謀士，最后用了激將法，成功勸說了孫權，討伐曹操。

　　您還有很多偉跡，草船借箭、巧借東風、三氣周瑜、智取漢中、七擒孟獲等等等等。其中，您廢寢忘食設計的木牛流馬很好地解決了道路崎嶇、運送糧食的問題。草船借箭在我們這兒還被收入了小學語文五年級下冊人教版第課，人盡皆知。您為蜀漢時期立下了大功，這是抹不去的。可是您英年早逝，不到60歲就因過度操勞軍事而去世了，這是對后主劉禪的一大損失，也是對老百姓的一大損失。

　　您知道嗎？兩千多年后的今天，有了多少翻天覆地的變化嗎？現在不像以前一樣打打斗斗了，很少有戰爭出現。還有了一系列的規定和組織，如：世界貿易組織，國際貨幣基金會，國際水道測量組織，國際金融組織……不僅如此，我們還有了自己的語言，也不像封建社會那樣落后，國家都崇尚孔子的教育方法和思想，因材施教，有教無類，舉一反三。我們也非常注重禮儀，有對長輩的尊稱和舉止行為。除了這些，我國還有很多節日，兒童節、春節、端午節等。清明節三天內可以去掃墓，這是為了祭奠先人和過世的親人；重陽節有登高、賞菊、飲酒的習俗，是為了尊敬長輩而展開的。

　　我們現在的科技也很發達，光伏電池，3D汽車儀表盤，谷歌G2手機，BeBook電子書閱讀器等等。還有很多高科技已經應用到了我們的生活當中，給我們提供了很多方便。最典型的就是機器人了，它是自動執行工作的機器裝置。它既可以接受人類指揮，又可以運行預先編排的程序，也可以根據以人工智能技術制定的原則綱領行動。它的任務是協助或取代人類工作的工作，例如生產業、建筑業，或是危險的工作。讀到這兒，您應該大吃一驚了吧。還有更驚訝的事呢，機器人還有水下機器人，娛樂機器人，軍用機器人，農業機器人以及其他多用機器人。

　　諸葛亮，您一定很想親自過來看看這兒吧。我，以及全世界的人都歡迎您！

　　祝您身體健康!

　　寫給名人的一封信 篇20

敬愛的諸葛亮先生：

　　您好！

　　自從看了《三國演義》，我就被這部古典名著深深地吸引了。羅貫中叔叔將我帶入了那個群雄紛爭的“三國時代”讓我認識了足智多謀的你……孔明先生。您未出茅廬就能預知天下三分之事，等一出茅廬，就立刻一鳴驚人！

　　那回，氣勢洶涌的曹軍狂殺而來，您卻并不慌張，您讓當地人們移居他鄉，安排關羽率兵去白河上游堵水，安排趙云去城里埋伏。自己和劉備在山上喝茶，讓曹軍掉以輕心。半夜時分，趙云依照您的部署，射火箭攻城，埋伏在白河上游的關羽水淹曹軍。看到曹兵潰不成軍，倉皇逃竄。我興奮得拍案叫絕。諸葛亮，您怎么會這樣料事如神？

　　后來，劉備被曹操打敗，被迫聯合孫權共同抵曹。吳國的都督周瑜，心胸狹隘，處處為難您，設計陷害您。他要您三天內造出十萬支箭，您明知是計，但為了國家大局，還是立下了軍令狀。我猜您當時一定是想好了對策。果然，您選擇了三天后一個大霧彌漫的早晨，將插滿草把子的20條船駛進曹軍水寨，擂鼓吶喊。您知道，生性多疑的曹操斷不會輕易出兵。果然，他只敢在您的船上射箭。哈哈，這不正中您的下懷嗎？您神機妙算，如期上交十萬支箭，氣得周瑜自嘆不如，更讓我佩服得五體投地。

　　諸葛亮，您是一位忠心耿耿的丞相。故主劉備過世以后，您全心全意地輔佐幼主劉禪。在北伐時，街亭失守，司馬懿又統領十萬大軍殺來了。只有5000大軍的您，巧妙安排，做出城中平靜出奇的樣子，嚇得司馬懿不敢攻城了，反而在撤退途中遭伏兵襲擊。諸葛亮啊諸葛亮，無論什么難事，在您手中都能迎刃而解，真不愧是我們崇拜的“智絕”呀！

　　“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳。”這首懷古絕句歌詠了我國歷史上的一位名人，這位名人就是您……諸葛亮啊！您是蜀國的名相，您為了蜀國付出了一切，您鞠躬盡瘁，死而后已，真是一位了不起的英雄！

　　雖然，您距離我們已經1700多年了，雖然您僅是歷史長河中的一點星光，但您的大名已隨著經典名著《三國演義》刻入了每一個子孫的心中，您是”智慧”的代名詞。

　　祝您：

　　智慧的光環普照華夏大地！

　　寫給名人的一封信 篇21

先生：

　　驚聞街亭失守，舉國大驚。而先生自貶三級，思過則己，愚以為，此舉智也。先生既有鬼神不測之機，又為何做如此之事，陷自身于不義之地？小子雖不敏，但也愿為先生謀劃一二。

　　其一，街亭之失，馬謖之過。先生己授其戰術要訣，并再三囑其不可意氣用事，然馬謖不聞，而至街亭之失。先生調兵遣將，調整戰術而避免蜀漢受更大的傷害，此乃有大功于蜀漢也。非但棄車保帥，還可加官進爵，何苦大包大攬？即使事態過于嚴重，先生亦不過檢討耳。自貶三級，亦大過斯。

　　其二，雖失街亭，但先生并示驚慌失措，而是鎮定自若，設疑兵、伏兵，保護軍兵平安歸蜀，糧草、輜重無一失，并收姜維，撥天水、南安，安定三郡入蜀。蜀漢國力并未衰竭，反而欣欣向榮，為出祁山，定中原保存了實力，更不用說以一人之力，退十五萬雄兵。此乃古今未有之舉，可謂瑤琴獨退十萬兵。而先生努只盯陰暗面，先生謂孔明，即不明矣！

　　其三，先主劉備白帝城托孤于先生，說馬謖不可重用矣，可此事除先生和先主，無人知曉。而先生即將此事公之于眾，讓一群文人抓住了把柄，如今還有失街亭，誰之過的爭論。先生精通于排兵布陣，卻不懂得辯證法，長期以來，如何不至出師未捷身先死，又怎能不長使英雄淚滿襟呢？

　　其三點委實對先生有利，望先生三思啊！

　　寫給名人的一封信 篇22

尊敬的諸葛亮：

　　您好！

　　我是公元XX年徐州小學的一位六年級學生，叫貝貝。我從小就愛看書，特別是三國題材的書，如《三國演義》，《三國志》，《品三國》……從書中我知道了忠義兩全的關羽、小肚雞腸的周瑜、奸詐的曹操、莽撞的張飛、勇猛但反復無常的呂布……其中我最佩服的還是聰明智慧的您。書中講了：你被劉備三請出茅廬，剛出山就導演了白河之水和新野之火：又不顧危險去江東結盟，舌站群儒，智“借“荊州，又讓曹操大敗于赤壁。在后來的十多年里你為劉皇叔用你的過人智慧奪了很多盤。在劉備稱帝后，雖然你托名丞相，但國中大事幾乎都由你定，你本來為留備統一漢室漢山的如意算盤本來已經打好，但關羽大意失荊州，引起劉備的不滿，舉兵功吳，將你的計劃打亂了，真遺憾。劉備死后，你又平南蠻，安東吳；奏《出師表》，六出祁山，逝世于百丈原。你死后，姜維雖也能文善武，但畢竟不如你，后倆也無力回天啦，蜀國很快就滅亡了。雖然你離開我們很久了，但你過人的智慧和為國家鞠躬盡瘁的事跡必將流芳千古，永遠激勵著我們！.我要向你學習，在學習上勤奮努力，學會做人，長大象你一樣成就一番事業，為我們的家鄉，為我們的祖國奉獻出自己的才智！

　　我的家鄉在成都，以前為紀念你所修建的武侯祠已成為旅游圣地，成都——這個蜀漢都城也成了全國的十大旅游城市，如果你現在能看見成都今日的繁榮和富饒，我猜你一定很開心地說：今天的成都真美啊！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20XX年3月9日

　　寫給名人的一封信 篇23

尊敬的諸葛丞相：

　　您好！收到幾百年后的來信，你一定很意外吧！當然也有可能一頭霧水——這寫的是什么呀！因為我們生活在不同時代，表達和文字可能都不一樣了。自我介紹下，我是福鼎市實驗小學的一名五年級學生。讀了課文《草船借箭》之后，對你的神機妙算，佩服得五體投地。借箭成功，我從您身上看到了“神”之所在。

　　丞相乃神人也！神就神在您特別懂人心。您知道周瑜以十天造十萬支刁難你，有了妙計之后，大方接下，時間縮短為三天，只是“借箭”的經過決不讓周瑜知道，因為小心眼的周瑜肯定會使壞，借箭可能就不成功了；您知道魯肅誠實可靠，因此把準備工作這么關鍵的環節交給魯肅；您知道曹操生性多疑，濃霧天氣，喊聲乍起，他擔心有埋伏，不會輕易出戰，必定會讓弓箭手射箭。您如果生活在現代社會，您絕對是一位出色的心理學專家。在人與人交往中，懂人心真的非常重要的。記得四年級的一次午間休息，我和林豪吵起來了。卓老師來了，看了看如發怒猛獸的我們，沒有劈頭蓋臉地批評我們，先表揚了剛才勸架的同學，告訴我們班級是大家庭，同學間要互相禮讓，聽得我面紅耳赤，慢慢平靜下來。接著老師讓我們想想剛才自己哪里做得不對，說著說著，我和林豪都意識到自己太沖動了，最后在老師協調下，我們握手言和了。真的，在盛怒中，我覺得自己一點兒錯都沒有。了解人的性格特點，處理事情一定會事半功倍的。

　　丞相乃神人也！神就神在您知天文曉地理。您根據天象，推斷出三天后必有大霧。如果少了這場濃濃的大霧，草船借箭的妙計只能是空想，絕無法實現。您如果生活在現代社會，絕對是一位出色的氣象學家。精準的天氣預報，對人們生活的幫助是非常大的。看了天氣預報后，我們就會知道今天穿什么衣服，要不要帶傘。特別是，懂得了什么時候刮臺風，出海打漁的漁民就能及時返港，避免連人帶船葬身海底的風險。

　　丞相乃神人也！神就神在你巧妙的安排，您僅用用二十條青布幔子遮起的船，六百多名軍士，一千多個草把子，幾個時辰便成功借到十萬多支箭。這在常人的想象里是不可思議的，就連一向嫉妒您才華的周瑜知道了草船借箭經過后，大吃一驚，忍不住長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”

　　“功蓋三分國，名成八陣圖”“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”這是唐代大詩人對您的贊美。丞相，您為什么如此厲害呢？我想這跟你的細心觀察，用心思考，博覽群書一定有關系的。因此，我決定好好學習，用心觀察，親身實踐。

　　祝一切順利！

　　xxx

20xx年3月3日

　　寫給名人的一封信 篇24

敬愛的諸葛亮爺爺：

　　您好！

　　我是一個“三國迷”，通過《三國演義》，我認識了您。在我心中，您就是我的偶像。

　　您不僅是一位著名的政治家、軍事家，還是一位品德高尚的父親。看了您的《誡子書》，我不僅明白了應該如何孝敬父母，還明白了學習之道。有一次，我戴著耳機一邊聽音樂，一邊寫作業，過了好長時間，才把語文作業寫完。想到還有數學作業、英語作業，我煩躁起來，嘟囔著：“還有這么多作業，什么時候才寫得完呀？”后來，我想起了《誡子書》中的一句話：夫學須靜也，才須學也。是呀，只有讓自己的心靜下來，才能好好地學習。我現在一邊聽音樂，一邊寫作業，如此三心二意，學習效率怎么會高呢？想到這兒，我立馬把耳機摘下來，全神貫注地寫起了作業。果然，我很快就把作業寫完了。

　　期中考試要到了，媽媽說過，要是我考進全年級前十名，她就給我一個大獎勵。或許是得失心太重了，我復習時特別緊張，生怕我期中考試的成績達不到媽媽的要求，得不到媽媽的獎勵。后來，我想到了您的那句“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。我明白了，我們學習是為了自己，得失心太重反而會影響心態。我終于定下心來好好復習，并以平穩的心態迎接了考試。考試結果出來了，我的成績還不錯，雖然還沒達到媽媽的要求，但也進步了。通過這次經歷，我再也不會因為成績不好而氣餒，而會以更加積極的心態去奮斗。

　　諸葛亮爺爺，您的《誡子書》一次次啟發了我、開導了我，您的思想照亮著一代又一代人，我想對您說一聲“謝謝”！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給名人的一封信 篇25

尊敬的諸葛亮：

　　您好！

　　我從小就愛看書，特別是三國題材的書，如《三國演義》，《三國志》，《品三國》……

　　從書中我知道了忠義兩全的關羽、小肚雞腸的周瑜、奸詐的曹操、莽撞的張飛、勇猛但反復無常的呂布……其中我最佩服的還是聰明智慧的您。書中講了：你被劉備三請出茅廬，剛出山就導演了白河之水和新野之火：又不顧危險去江東結盟，舌站群儒，智“借“荊州，又讓曹操大敗于赤壁。在后來的十多年里你為劉皇叔用你的過人智慧奪了很多盤。在劉備稱帝后，雖然你托名丞相，但國中大事幾乎都由你定，你本來為留備統一漢室漢山的如意算盤本來已經打好，但關羽大意失荊州，引起劉備的不滿，舉兵功吳，將你的計劃打亂了，真遺憾。劉備死后，你又平南蠻，安東吳；奏《出師表》，六出祁山，逝世于百丈原。你死后，姜維雖也能文善武，但畢竟不如你，后倆也無力回天啦，蜀國很快就滅亡了。雖然你離開我們很久了，但你過人的智慧和為國家鞠躬盡瘁的事跡必將流芳千古，永遠激勵著我們！。我要向你學習，在學習上勤奮努力，學會做人，長大象你一樣成就一番事業，為我們的家鄉，為我們的祖國奉獻出自己的才智！

　　我的家鄉在成都，以前為紀念你所修建的武侯祠已成為旅游圣地，成都——這個蜀漢都城也成了全國的十大旅游城市，如果你現在能看見成都今日的繁榮和富饒，我猜你一定很開心地說：今天的成都真美啊！

此致

敬禮！

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

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