寫給老師的一封信600字（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么，怎么去寫信呢？以下是小編為大家整理的寫給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給老師的一封信 篇1
親愛(ài)的胡老師：
在報(bào)名的時(shí)候，我就知道了您就是我的班主任。第一次看見(jiàn)您的時(shí)候，就覺(jué)得很親切。那個(gè)時(shí)候我堅(jiān)信您會(huì)是我一個(gè)令我難忘的老師。
我喜歡您。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，因?yàn)槟疾涣私馕覀兠總�(gè)人，所以您叫我們自己自覺(jué)點(diǎn)，想當(dāng)什么班干部就告訴您，但是我們也不了解您，我一直都想跟您說(shuō)，老師，我要當(dāng)班長(zhǎng)，就算是副班長(zhǎng)也好吖。可是，我一直沒(méi)有勇氣去告訴您，每次鼓勵(lì)完自己，準(zhǔn)備去告訴您，可我一次又一次地退縮了，始終沒(méi)有告訴您。我對(duì)自己好失望。最終我是個(gè)學(xué)習(xí)委員，還和六年級(jí)一樣，一開(kāi)始我以為和以前一樣都是有名無(wú)分的，但是現(xiàn)在看來(lái)比六年級(jí)好。老師我想說(shuō)，其實(shí)學(xué)習(xí)委員也不錯(cuò)。
我喜歡您。雖然上課的.時(shí)候你會(huì)一次又一次地戲弄我們，那是我們要讓我們長(zhǎng)記性，記住那些善變的難題。你說(shuō)，看你們的數(shù)學(xué)老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活，你們很多人都是只有聰明，沒(méi)有靈活。您說(shuō)了很多很多，跟我們分享了很多。鼓勵(lì)了我們很多，我知道你是希望我們前進(jìn)，而不是后退。
謝謝您，老師。今天上午是七年級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)及科任老師去學(xué)校參加感恩演講大會(huì)。我走過(guò)廣播站時(shí)，看見(jiàn)了您，您說(shuō)：“進(jìn)來(lái)下，給點(diǎn)功夫你做做�！蔽艺f(shuō)：“什么功夫？您尋找著筆拿著表，說(shuō)：“把這張表拿去，看看哪個(gè)家長(zhǎng)來(lái)了就讓家長(zhǎng)簽名，就簽家長(zhǎng)的名字就可以了�！蔽艺f(shuō)：“好的，這功夫還算輕松。”說(shuō)完，我便出了廣播站的門，朝著我們班的方向走去。（在人群中忙碌起來(lái)）開(kāi)始后，我們都感動(dòng)的哭了，還有擁抱環(huán)節(jié)呢，每個(gè)班的同學(xué)逐一地去給自己班主任送上一個(gè)真摯的擁抱，我還想對(duì)您說(shuō)，老師，謝謝您，您教會(huì)了我很多，寄予了很多希望與心血，謝謝您！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我很高興很自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這樣的班主任。
老師，最后我祝您身體健康，工作順利，青春永駐！
您的學(xué)生：xx
20xx年5月24日
寫給老師的一封信 篇2
敬愛(ài)的吳老師；
雖然我們天天見(jiàn)面，但是對(duì)您的敬佩與感激之情不是三言兩語(yǔ)能講得完的。今天就讓我借著這封信向您表達(dá)我的敬意。
媽媽常對(duì)我說(shuō)，教師的職業(yè)是平凡而又偉大的，你們就像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，無(wú)怨無(wú)悔地給花朵澆水、施肥，讓他們茁壯成長(zhǎng)。詩(shī)人李商隱的千古名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業(yè)的真實(shí)寫照嗎？
吳老師，您還記得這學(xué)期的“讀寫天地杯”知識(shí)競(jìng)賽嗎？當(dāng)學(xué)校宣布我們四年級(jí)同學(xué)要參加這一市級(jí)競(jìng)賽的消息時(shí)，離考試時(shí)間已經(jīng)是所剩無(wú)幾了，如何能在短時(shí)間內(nèi)取得好成績(jī)，您可謂是煞費(fèi)苦心。白天，您忙于備課、上課、批改作業(yè)、找學(xué)生談心，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)；晚上，您依然不閑著，只要跟讀寫能力有關(guān)的資料，您都一一搜集整理出來(lái)，然后再印發(fā)給我們，在您的'感染下，我們每天廢寢忘食地背誦、做練習(xí)，做好各項(xiàng)充分的準(zhǔn)備迎接考試……
吳老師，您知道嗎？當(dāng)您宣布我們班有13位同學(xué)在這次的競(jìng)賽中榜上有名的喜訊時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到自己榮獲一等獎(jiǎng)的好消息時(shí)，一股喜悅與對(duì)您的敬佩之情在我的心頭涌動(dòng)著，啊！敬愛(ài)的吳老師，您是多么盡職盡責(zé)啊！這一次的緊張備戰(zhàn)下來(lái)，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
有人說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡的。是啊，我們這些學(xué)生就像是您親手栽種的一棵棵桃李，我們的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，謝謝您，我敬愛(ài)的老師。
花兒以它馥郁的芳香，向哺育它的大自然施以回報(bào)：小樹用它的茁壯成長(zhǎng)，向孕育它的大地施以回報(bào)。敬愛(ài)的吳老師，作為一名小學(xué)生，我無(wú)以回報(bào)，只能以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、在各方面盡顯所長(zhǎng)、全面發(fā)展，來(lái)向您表示我深深地感謝！
紙短情長(zhǎng)，我對(duì)您的敬意和謝意是短短一封信表達(dá)不盡的，只能就此擱筆。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇3
親愛(ài)的朱老師：
您好！
每當(dāng)春末夏初的時(shí)候，各色的花都開(kāi)放了，紅的、紫的、白的、黃的，像繡在一塊綠色的燦爛斑點(diǎn)上；在這個(gè)季節(jié)，桃紅柳綠，美麗的讓人暈眩：成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，在空中飛來(lái)飛去。為這個(gè)世界增添了一份生機(jī)。
然而，在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)，我卻怎么也愉快不起來(lái)。是啊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師；離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學(xué)；離別我們已經(jīng)把它當(dāng)成家的母�！@讓我怎么舍得呢！
朱老師，您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛�？吹侥徒o人一種神清氣爽的感覺(jué)。
朱老師，您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師，俗話說(shuō)的好：“嚴(yán)師出高徒，這是您的教學(xué)方法。有一次，我們班的兩位同學(xué)在您的課堂上竊竊私語(yǔ)。您下課把他們叫過(guò)去，嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。
朱老師您在課下就像是我們的知心大姐姐，我們有什么困難向您傾訴，您總是耐心的傾聽(tīng)我們的困難，為我們排憂解難，
朱老師，您也是一個(gè)熱愛(ài)工作的老師。我們都知道，您的.嗓子經(jīng)常疼痛，有時(shí)課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了�？赡廊缓敛辉谝�，咬牙堅(jiān)持給我們上課。當(dāng)時(shí)，我們是多么感動(dòng)�。拇�，我在心里暗暗下決心，上課一定要專心聽(tīng)講，不用您多為我操心，
朱老師，您對(duì)我們的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私、最發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。您的每一次問(wèn)候，都是愛(ài)；您的每一次幫助，都是愛(ài)；您的每一次關(guān)懷，都是愛(ài)。總之，您對(duì)我的愛(ài)，我都深深地銘刻在我的記憶里。
流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏；歲月無(wú)情，夏日曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年。
老師，再過(guò)不久我就要離開(kāi)您了。您對(duì)我的辛勤培育，不是能夠用語(yǔ)言就能表達(dá)出來(lái)的。千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言匯成了一句話：“老師，謝謝您！”
祝您身體永遠(yuǎn)健康，桃李天下！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇4
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，自從走進(jìn)學(xué)校，您便成為我生活中重要的一部分，我們的故事上演了。酸甜苦辣，您總是和我們一起品嘗，喜悅，您和我們一起分享，困難，您幫助我們一起克服。如果沒(méi)有您，我們的生活將會(huì)乏味，缺少色彩。當(dāng)然這些年里我也有許多心里話想對(duì)您說(shuō)。老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路，讓我開(kāi)始明辨了事理，從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人說(shuō)：老師好比一根蠟燭，燃燒起來(lái)，照亮了自己，照亮了周圍。黑夜里，哪怕是一絲光亮，都顯得那么珍貴。沒(méi)有它，即使你拔起腿來(lái)，也難以向前邁出一步；老師您是我開(kāi)啟智慧的一把金鑰匙、您是我遨游深海的潛水艇、您是指引我飛向天堂之門的一道彩虹、您是我進(jìn)步的階梯；老師，如果沒(méi)有您，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有您，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有今天這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的.我……
老師我想對(duì)您說(shuō)時(shí)間漸漸流逝，老師您還好嗎？老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；您對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直纏繞在我的腦海里；您對(duì)我的批評(píng)、諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中。您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一切，都如同昨日般歷歷在目。老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信；是您給了我生活的勇氣，是您給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是您給了我奔向前程的希望。
光陰似箭，日月如梭！四年的學(xué)習(xí)生活就快要過(guò)去了，再有半年我們就要離開(kāi)您了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話語(yǔ)。但是，再好的師生關(guān)系，最終也有分手的時(shí)候。老師，我馬上就要離開(kāi)您的教誨，離開(kāi)您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，道個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……老師，我愛(ài)您！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的老師：
您好！
今天提筆給您寫信，并沒(méi)有其它的意思，而是想把平時(shí)積攢在心里的話借這小小的信紙，來(lái)表達(dá)一下我?guī)啄陙?lái)對(duì)您的感激之情。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。如果鮮花是我們，雨露就是老師；如果蒼鷹是我們，長(zhǎng)空就是老師……
我感恩您我的蔡老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右！
蔡老師，您還記得嗎？在我剛來(lái)的時(shí)候，由于年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導(dǎo)功課，并給予我鼓勵(lì)，每每看到您那鼓勵(lì)的目光，我便從心底逬發(fā)出無(wú)窮的力量，催我?jiàn)^發(fā)向上。在那一段的日子里，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快！
記得有一次，我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字，你把我叫到辦公室，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“穩(wěn)和隱怎么不分，太馬虎了……”從此以后，在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師！您像一位慈祥的媽媽，為我們?nèi)找共賱�。您更像一位�?yán)厲的父親，對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！
還記得有一次，您的'腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課，同學(xué)和老師都勸您休息，您卻說(shuō)：“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤，功課不能落下……”多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)��！但您上課的情景那么艱難，您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……
��！老師有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊！老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
假如我是詩(shī)人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大、知識(shí)淵博的蔡老師！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇6
陳老師：
您好！
時(shí)間荏苒，一晃，我們已五年級(jí)了。窗外的紫藤花謝了又開(kāi)，身旁的三葉草枯了又長(zhǎng)，五年過(guò)去，您仍像二年級(jí)時(shí)一樣，無(wú)微不至地呵護(hù)我，陪伴我。
八歲時(shí)，由于媽媽的工作調(diào)動(dòng)，我從錢庫(kù)二小轉(zhuǎn)到了龍港三小。面對(duì)陌生的人，陌生的事，我手足無(wú)措，一時(shí)流出了眼淚。您牽起我的手，用您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看看我，說(shuō)：“沒(méi)事了�！�
我呆了，看著您那慈祥的臉龐，竟忘了哭泣。您的眼睛，散發(fā)著柔和的光芒，像天邊的流云，像流淌的小河。年幼的我，以為是仙女下凡，就這樣誤打誤撞開(kāi)始了上學(xué)的第一天。
坐在座位上，我聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)：“新轉(zhuǎn)來(lái)的郭伊涵同學(xué)很友好的，你們要多和她相處哦！”就是您這不經(jīng)意的一語(yǔ)，讓我心中暖暖的`，像沐浴在陽(yáng)光下一樣。
班干部競(jìng)選時(shí)，我也去競(jìng)選。當(dāng)我念完演講稿后，響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，看到拍得最起勁的，是您。我鼻子一酸，眼淚就要流下來(lái)�！爸x謝大家�！蔽覐�(qiáng)裝淡定，擦去眼淚，回到座位上，默默感謝著您。
您對(duì)我的關(guān)懷，也是無(wú)人能及的。一次，我的腳摔傷了，走路一瘸一拐的。您看了，停下匆匆的腳步，關(guān)心道：“怎么了？腳怎么了？腳怎么這樣了？”“沒(méi)事，腳摔傷了而已，過(guò)兩天就好了�！薄澳且⒁庖幌拢〔灰獊y走，否則腳好得更慢！”“嗯，我知道了！”我說(shuō)著，更加愧疚。記得前幾天，我還和您頂嘴，可今天……
老師，如今我們已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)一年，就要離開(kāi)您去初中學(xué)習(xí)了。這一生中，我或許會(huì)遇到更多比您更好的老師，但我永遠(yuǎn)也忘不了您。忘不了牽著我手時(shí)的您，忘不了第一個(gè)鼓掌時(shí)的您，忘不了關(guān)心、囑咐我學(xué)習(xí)和生活的您……陳老師，謝謝您！
祝：
桃李滿天下，健康快樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇7
敬愛(ài)的老師：
您好！
首先祝您教師節(jié)快樂(lè)，并且衷心祝愿您一直幸福美滿。
有人說(shuō)：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類靈魂的工程師�！蹦褪沁@樣一位當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上，我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目，不知道您看了沒(méi)有？老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的.社會(huì)地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻，當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我不禁紅了眼眶：既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興，卻又因?yàn)樗麄冮g的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無(wú)奇，了無(wú)波瀾，我卻時(shí)刻感受到了您的愛(ài)意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課；在課后，您能和我們快樂(lè)地交談，快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)；放假時(shí)，您還帶我們參加一些登山活動(dòng)，既讓我們接觸了大自然，又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。
前不久，我見(jiàn)到了六年級(jí)時(shí)的班主任，那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見(jiàn)到她，他仍然談笑春風(fēng)，只是風(fēng)采不再依舊，不知何時(shí)，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見(jiàn)，但是我會(huì)把您永遠(yuǎn)珍藏在心里，因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我的好老師。
老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵(lì)著我們，使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您，我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇8
親愛(ài)的胡老師：
大家都說(shuō)，一朵含苞待放的花苞，只要給它陽(yáng)光，雨露，泥土，它就能更快綻放美麗的花朵；而對(duì)一個(gè)學(xué)生而言，只有關(guān)懷，鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)才能讓花變得更加耀眼，更加優(yōu)秀。是��！是您的陽(yáng)光，雨露，泥土養(yǎng)育了如今的我。
現(xiàn)在的我在班上，年級(jí)里也算是名列前茅，或許您不記得，那時(shí)的我也是屬于中等生與差生的中間。
7歲那年，開(kāi)學(xué)第一天，姐姐牽著我的小手，把我給送進(jìn)教室。第一個(gè)迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我，牽著我，把我?guī)У搅俗簧�。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課，看到您和藹的微笑，即使對(duì)我而言再枯燥的課也會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。老師您還記得我是誰(shuí)嗎？那個(gè)發(fā)燒的小女孩……
記得有一天，我發(fā)燒了，可媽媽要等下了班才能來(lái)接我。我便難受的`趴在桌子上。您看到我有些難受，便把我?guī)У侥霓k公桌前，用您自己的杯子打了一杯白開(kāi)水，又怕我覺(jué)得沒(méi)味道，從抽屜里拿出幾個(gè)袋子里放入幾顆冰糖，又囑咐我，如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆，最后還洗了一個(gè)小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺(jué)，自己就去上課了。當(dāng)時(shí)我心頭一陣甜蜜，嘗嘗那杯糖水，更甜了。自從那天開(kāi)始我便下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師，為老師爭(zhēng)光。自從有了這個(gè)決心，我的成績(jī)也逐漸好了起來(lái)。
老師，或許您已經(jīng)記不清楚了，因?yàn)槟B(yǎng)育的花朵太多太多了，我只是那千萬(wàn)花兒中的一朵，但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育過(guò)它的大自然的回報(bào)。那我便以學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)表示我對(duì)您的感謝。
祝您：
青春常在，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇9
李老師：
您好！
我是您的學(xué)生裴奧爽，當(dāng)我拿起筆時(shí)給您寫這封信時(shí)，我好想哭。在這所學(xué)校里，您是我唯一熟悉的老師。
您還記得嗎？我是五年級(jí)轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的，十分內(nèi)向，實(shí)不相瞞，我現(xiàn)在也是十分內(nèi)向的。別人說(shuō)，內(nèi)向的孩子很老實(shí)，不會(huì)撒謊，可我卻恰恰相反。有一次，您布置了幾個(gè)詞語(yǔ)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了以前寫的，我的小心眼又開(kāi)始行動(dòng)了。直到第二天，要求交作業(yè)時(shí)我才知道，要寫三遍，但那個(gè)本上，寫的是五遍。我心想：完了！這次竹筍炒肉絲，可能要吃到吐。可您了解情況時(shí)，沒(méi)有批評(píng)我，而是自己默默地放在心里。因?yàn)檫@一件事，以后我基本都是按時(shí)完成自己的作業(yè)的。感謝您的`寬容與理解。
您不但是個(gè)寬容的人，還是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人。記得有一段時(shí)間，我像著了魔一樣，愛(ài)玩游戲像瘋了一樣，覺(jué)得沒(méi)有什么比游戲更重要。起先，我是不敢往班級(jí)群發(fā)廣告的，家長(zhǎng)也是給我講道理的。我卻都當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳朵聽(tīng)，右耳朵出。后來(lái)，您也沒(méi)說(shuō)什么，家長(zhǎng)也不管了。有一天，您的小宇宙“爆發(fā)”了，給我家長(zhǎng)發(fā)了微信。我想，完了，上次的竹筍肉絲沒(méi)得吃，這次肯定要吃飽了，嚇得我徹底放棄了玩游戲。感謝您，如果當(dāng)初您沒(méi)生氣，現(xiàn)在我的人生就毀了。
小草感謝土壤，因?yàn)橥寥澜o它了一個(gè)生命；樹木感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它茁壯成長(zhǎng)。我感謝您，因?yàn)槟母鞣N規(guī)矩，才培養(yǎng)出優(yōu)秀的我。老師，寫到這里就要告一段落了，您放心，不管以后我要面對(duì)什么樣的老師，都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的；不管以后面對(duì)什么事，我都會(huì)靜下心來(lái)面對(duì)的。
祝您：
工作順利，萬(wàn)事如意
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇10
親愛(ài)的戚老師：
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。這話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，一位好老師的恩情可以他的學(xué)生一輩子感激不盡。
記得我四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班。我剛來(lái)到這兒的時(shí)候，同學(xué)們和我格格不入，說(shuō)我是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，看不起我，有的人還嘲笑我。當(dāng)您看到了這般情景，立馬就對(duì)同學(xué)們：“同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助，而不是相互排斥……”當(dāng)您說(shuō)到這時(shí)，我很感動(dòng)，因?yàn)槲蚁脒^(guò)：轉(zhuǎn)到另一間學(xué)校，老師和同學(xué)可能會(huì)對(duì)我不理不睬�？涩F(xiàn)在我知道我錯(cuò)了。因?yàn)槠堇蠋熌鷧s恰恰相反，您不僅沒(méi)有對(duì)我不理不睬，還特別地關(guān)心我！后來(lái)，我和同學(xué)們相處得越來(lái)越好，我越來(lái)越感到集體的溫暖。
還有另一件事就是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的。當(dāng)時(shí)，您叫我們寫“我想對(duì)您說(shuō)”這篇文章，我立刻就寫了出來(lái)，題目是：“奶奶，我想對(duì)您說(shuō)”。經(jīng)過(guò)您的批改，您夸獎(jiǎng)我是選材獨(dú)出心裁，于是您就想讓文章投到學(xué)校，讓我的文章貼在學(xué)校的報(bào)欄上。我認(rèn)真地修改，可是，一次、兩次、三次您的臉上布滿了不滿意，我有點(diǎn)不耐煩，您一眼就看出來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：“不要不耐煩，文章不厭百回改，只要你認(rèn)真改，總會(huì)改好的'。”我聽(tīng)了這句話，鼓起了信心，認(rèn)真改了起來(lái)……果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力和老師的鼓勵(lì)，我的文章成功登上了校報(bào)欄。
可是，兩年的時(shí)間一晃就過(guò)去，我即將小學(xué)畢業(yè)，即將離開(kāi)您。鳥兒以清脆的歌聲，作為對(duì)哺育它的森林的回報(bào)。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧！
祝您
身體健康！
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20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇11
尊敬的老師：
您好！
老師我們已經(jīng)相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的面前；您的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里。總之千言萬(wàn)語(yǔ)，化成一句話：“老師，您辛苦了！”
那是一個(gè)雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏云把燦爛的陽(yáng)光攔在后面。放學(xué)了，我急匆匆地跑到門衛(wèi)室，那時(shí)我沒(méi)帶傘，心想：怎么辦，如果我沖出去，肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過(guò)，個(gè)個(gè)視而不見(jiàn)，沒(méi)有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，老師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是沒(méi)帶傘嗎？用我的'吧！”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛(ài)的浪花，眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的腦海里一直遐想……
還有一次，放學(xué)回家，三下五除二就把作業(yè)草草的做完，就丟掉書包迫不及待地看起電視來(lái)。第二天早上，第一節(jié)課下了后，老師把我叫了過(guò)去說(shuō)：“昨天怎么做作業(yè)的，咋那么多都做錯(cuò)誤了，用心了嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！蔽业男那轭D時(shí)低落，目光灰暗，咽了一口水。“老虎不發(fā)威，當(dāng)老師是病貓啊�！崩蠋焽�(yán)厲地面孔使我有些害怕，使我的小腿直發(fā)抖，生怕老師打我。老師笑著說(shuō)：“嘿嘿，看你嚇地發(fā)抖，一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦�！蔽颐銖�(qiáng)地笑了笑。
老師，我愛(ài)您，愛(ài)您對(duì)我的無(wú)微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋里遨游。
祝您
工作順利、身體健康！
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20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的尹粵珍老師：
您好！
天氣轉(zhuǎn)涼，秋意漸濃，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季。初見(jiàn)您的日子是在一年前，卻仿佛發(fā)生在昨天。
您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如：“初一級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)”、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語(yǔ)老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí)，上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí)，只見(jiàn)您身著休閑裝，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙，清風(fēng)自在”的味道，三步并作兩步便走上講臺(tái)，一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來(lái)比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一團(tuán)火焰，將您和旁人區(qū)別開(kāi)。”庫(kù)切此言不謬。在短短的一個(gè)學(xué)年里，您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰，予我們知識(shí)，予我們精神，予我們歡笑，使我們內(nèi)心火焰燃燒得無(wú)比明亮。
“桃李不言，下自成蹊。”考試，便是您教學(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候�？蓱z我們總是不爭(zhēng)氣，您也因此對(duì)我們發(fā)過(guò)火。您對(duì)我們嚴(yán)抓緊趕，我們才能逐漸進(jìn)步�！稁熣f(shuō)》有云：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有�！北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當(dāng)之無(wú)愧的伯樂(lè)。最美是您，是您苦心孤詣和不厭其煩的`教導(dǎo)。
當(dāng)夕陽(yáng)穿過(guò)叢林中的枯葉，與其交相輝映時(shí)，枯葉蝶也為這欣喜，期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎，神色平靜如牛，您或許就是那只叢林里，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫，即使遍體鱗傷，您也不從猶豫，一如既往，了無(wú)畏懼。
最美是您，粵珍老師，我心目中最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。
敬祝
身體健康！
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20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇13
敬愛(ài)的李老師：
您好！
匆匆六年時(shí)光就這么溜走了，畢業(yè)季悄無(wú)聲息地來(lái)了。李老師，我是多么舍不得您呀！
李老師，還記得那篇獲得省三等獎(jiǎng)的作文嗎？那時(shí)候，我的作文并不是很好，寫完以后，我小心翼翼地來(lái)到辦公室找您批改作文，本以為您會(huì)毫不留情地指出我的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)想到，您說(shuō)：“寫得不錯(cuò)，這些地方改改就更好了�！崩罾蠋�，您的這句“寫得不錯(cuò)”給了我莫大的鼓勵(lì)。這句話就像有魔力一般，撫平了我內(nèi)心的不安；又像寒冬的一把火，點(diǎn)著了我的心。從那以后，我每一次修改都特別認(rèn)真，直到稿紙上滿是藍(lán)色的字跡才罷休。李老師，要是沒(méi)有您的這句話，就沒(méi)有我這篇獲獎(jiǎng)的作文，李老師，謝謝您！
李老師，還記得那個(gè)介紹掃描全能王用法的視頻嗎？那天上午，我收到了您的信息：給班里的同學(xué)制作一個(gè)介紹掃描全能王用法的視頻。起初，我并不是很愿意去做，上面有說(shuō)明的啊，為什么還要我來(lái)介紹呢？但我還是硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)。正當(dāng)我一臉苦相地坐著思索該如何制作視頻時(shí)，您又給我發(fā)來(lái)一條信息：尚文是個(gè)積極向上的孩子。我呆住了，忽然想到：是啊，這不是老師給我的.一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)嗎？我為什么不好好珍惜呢？那天，我很快地做完作業(yè)。并開(kāi)始錄制視頻，為了讓視頻效果更好，解說(shuō)更流暢，我還專門寫了一份二百多字的稿子。視頻錄完以后，我對(duì)著那條信息傻傻地笑著。我把視頻發(fā)給您以后，您又大大夸贊了我一番。那天，我整個(gè)人都有種飄飄然的感覺(jué)。李老師，是您給我機(jī)會(huì)，讓我超越了自己，謝謝您！
李老師，謝謝您！這三年來(lái)您對(duì)我的悉心栽培，讓我成為了全新的自己，謝謝您！
祝
永葆青春！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇14
曾經(jīng)教過(guò)我的所有老師：
您好！
1985年，20年前，新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念的情緒。重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是他們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的'步子緩緩而來(lái)的時(shí)候，讓我們把對(duì)老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來(lái)，作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物。
有很多贊美老師的比喻：“園丁”；“紅燭”；“心靈的工程師”……這些詞語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦，奉獻(xiàn)和重要性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，您是我們最的人，是我們啟蒙的人，也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)，你們敬業(yè)愛(ài)崗、精講善練，從你們身上，我們看到了鋪石的影子，看到了什么是奉獻(xiàn)，看到了什么是言傳身教，看到了什么是的。在你們身上，充分展現(xiàn)了新時(shí)期教師的風(fēng)貌和人格魅力。
教室里，白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā)，卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。上，書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像夜晚的星光您的辦公室，像鮮花送給你一片心香！
撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇15
敬愛(ài)的張老師：
您好！
如今，我們已經(jīng)在家上課四周了。在這四周里，我們學(xué)會(huì)了很多有趣的知識(shí)�？蛇@些知識(shí)是怎么來(lái)的呢？我們?cè)趺磳W(xué)會(huì)炸麻花、炒貓耳朵的技巧呢？只是因?yàn)榭戳艘恍┱n件，看了《冀教學(xué)習(xí)》中的視頻嗎？不，不是的。這些知識(shí)、這些技巧都來(lái)源于您，來(lái)源于您沒(méi)日沒(méi)夜的埋頭苦干，來(lái)源于您廢寢忘食的拼命硬干！老師，您辛苦了！
每當(dāng)我看到自己的作文、閱讀時(shí)的照片被“貼”在了美篇上，讓人們欣賞的.時(shí)候，我的心中總是充滿了自豪，感到自己很光榮，是世界上最幸福的人。可有誰(shuí)曾想過(guò)，這一篇篇幾乎完美的美篇之后，卻是您不分黑夜白晝、用盡您的精力創(chuàng)作出來(lái)的。那一篇篇作文，需要修改多久；那一行行文字，需要打多少字；那一張張海報(bào)，需要?jiǎng)?chuàng)作多久？半天，一天，甚至一周，兩周……老師，您辛苦了！
從早上六點(diǎn)開(kāi)始：檢查我們上報(bào)體溫、聽(tīng)晨讀背誦視頻、批改我們的閱讀摘抄、檢查我們的筆記、布置明天的上課內(nèi)容、檢查我們的打卡……這些事要一件一件地完成，而且還完成得一絲不茍。這會(huì)是多么麻煩的事��？但您做到了！還做得非常詳細(xì)、非常認(rèn)真，您是多么得努力�。∥覀兠刻熳鲆环葑鳂I(yè)，都已經(jīng)很累了，可您呢？每天要看幾種不同類型的四十八份作業(yè)，相當(dāng)于我們的四十八倍！老師，您辛苦了！
您是園丁，幫我們修枝剪葉；您是詩(shī)人，把我們描繪得如詩(shī)如畫；您是雕塑家，把我們雕刻得完美無(wú)瑕。老師，感謝您多年來(lái)對(duì)我的辛勤教誨，我一定不負(fù)所望，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
老師，謝謝您，您辛苦了！請(qǐng)不要因?yàn)槲覀儼涯蹓牧�，抽空休息�?huì)兒吧！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
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20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇16
敬愛(ài)的唐老師：
您好！
彈指一揮間，六年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中溜去。離別之際到來(lái)，我們即將遠(yuǎn)走高飛，去接受新一番的挑戰(zhàn)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！崩蠋�，是園丁，辛勤地澆灌著滿枝花苞。如今，花骨朵盛開(kāi)，鮮花怒放，這六年來(lái)的辛苦勞作沒(méi)有白費(fèi)；老師，是蠟燭，它犧牲自己，只為點(diǎn)亮黑夜，在最后關(guān)頭，它化為蠟油，卻點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師，是月亮，它在每天傍晚順著樹枝爬上半空，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，不論是狂風(fēng)還是暴雨，它從來(lái)都不會(huì)離開(kāi)自己的崗位。
我還記得，您每日穩(wěn)坐在辦公椅上，手持紅筆批改作業(yè)，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而露出欣慰的微笑，您的額頭布滿了汗珠，嘴中不知在碎碎念叨著什么，又放下紅筆，用紙巾輕拭汗水，又拾起筆在紙上揮動(dòng)起來(lái)。我看到了您的辛苦。
做操時(shí)，您雙手背后，手持課本，在兩隊(duì)男女的中間來(lái)回踱步，一會(huì)兒管理管理做操秩序，一會(huì)兒又從背后拿出語(yǔ)文課本備課。您左手托著書本，右手握筆，在紙上“刷刷”地寫著什么，腳步也隨之停下。您瞇著眼睛，眼神中流露出一絲認(rèn)真，一絲用心，一絲堅(jiān)定。我體會(huì)到了您的辛苦。
您一向提倡表?yè)P(yáng)，不到非常過(guò)分的地步從來(lái)不會(huì)責(zé)罵我們�！氨�?yè)P(yáng)”一詞甚至成為了您的口頭禪，把它掛在嘴邊。面對(duì)那些壞心情的學(xué)生，您先是讓他獨(dú)自冷靜下來(lái)，再耐心開(kāi)導(dǎo)，最終解決了我們的'煩惱。
三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。正是您的辛苦教誨，成就了我們的榮耀。
我們即將告別母校，往后的日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)把您銘記于心，永遠(yuǎn)都不會(huì)把你忘卻！
祝您
桃李滿天下！
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20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇17
敬愛(ài)的老師：
你好！我的心里有很多話要對(duì)您說(shuō)，可提到筆，又不知道從何說(shuō)起。您教大家語(yǔ)文課早已快一年了，這一年里，我們班同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文課的興趣愛(ài)好和總體考試成績(jī)都提升了許多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的的'豐富多彩有意思，您誦讀的情況下，感情是多么的的現(xiàn)實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我癡迷，我的心緒伴隨著您的感情不斷波動(dòng)轉(zhuǎn)變 。自打您教大家語(yǔ)文課后，我的誦讀水準(zhǔn)一下子發(fā)展了許多。并且，您每日使我們堅(jiān)持不懈看課外書，寫累積。如今，我也是瘋狂地愛(ài)上了閱讀文章，每日都對(duì)書欲罷不能，連尿尿時(shí)，也攜帶一本書�？偠灾�，一天不讀書，就感覺(jué)內(nèi)心缺陷兒哪些，總是會(huì)情不自禁地拿出書看一下。
您十分關(guān)注、愛(ài)惜大家，還記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點(diǎn)皮，很多同學(xué)們將我扶起來(lái)，歷經(jīng)公司辦公室，大伙兒把事兒告知了您。上課時(shí)，您關(guān)注地跟我說(shuō)：“葉峻嶠，疼不疼啦？之后可要小心點(diǎn)了。”您那和藹的語(yǔ)言就象媽媽照料小孩一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，痛疼仿佛一下子清除了很多。
石老師，您知道嗎？每一次您告知我們要公出，去其他院校授課時(shí)，我們都心寒無(wú)比。您沒(méi)有的每一天里，大家簡(jiǎn)直度日如年��！每天盼望著您趕快回家�？偹�，您回家了，大家如同看到了久其他媽媽，別說(shuō)多開(kāi)心啦！我好想撲倒在您的懷里，對(duì)您說(shuō)：“石老師，我想你呀！”
石老師，您工作上那么艱苦，請(qǐng)您一定要注意身體，注意休息。做您的學(xué)員，大家覺(jué)得十分引以為豪，我們都期待您能一直教到大家小學(xué)畢業(yè)。您在大家心目中，既是教師，更像媽媽，在母親節(jié)即將到來(lái)之時(shí)，大家想高聲對(duì)您說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！大家永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
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20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇18
親愛(ài)的張老師：
您好！
很多時(shí)候，一位好的老師會(huì)讓一個(gè)人受益無(wú)窮，但老師又像是我們生命中的過(guò)客，匆匆而來(lái)，又匆匆而去。有很多的話、很多感觸想對(duì)老師說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：謝謝您，張老師！
上個(gè)學(xué)期期末備考階段，各大副科的小測(cè)卷自然少不了。有一次，張老師來(lái)監(jiān)考我們的歷史小測(cè)。題目不是很難，試卷一發(fā)下來(lái)我就一口氣做了許多題，同學(xué)們的筆也在刷刷地響。但由于自己復(fù)習(xí)不扎實(shí)，知識(shí)掌握不牢，最后一大題有三個(gè)空不會(huì)填，我冥思苦想都想不出，這時(shí)卻聽(tīng)到許多同學(xué)“做完了”的話語(yǔ)。我順便抬手看了看手表：只有兩分鐘了！怎么辦！怎么辦？這時(shí)我偶然瞟見(jiàn)抽屜里的歷史復(fù)習(xí)資料，便起了“賊心”：何不看一下？就幾道空嘛！我緊張地向四周望了望——沒(méi)人看我！于是我在抽屜里翻開(kāi)復(fù)習(xí)資料，看了一眼，都會(huì)了。當(dāng)試卷收上去時(shí)，我撞見(jiàn)張老師嚴(yán)肅的目光，不禁有些心虛。果不其然，那天快放學(xué)時(shí)，一個(gè)同學(xué)來(lái)告訴我：“猴子，張老師找你！”我心里想，完了，完了，被發(fā)現(xiàn)了，等著挨罵吧。只好硬著頭皮走出教室。
張老師并沒(méi)有罵我，反而說(shuō)道：“你是個(gè)有天賦的孩子，但是這種考試用不了這種小聰明的`，反映自己的實(shí)際情況是小測(cè)的目的，你可不能因小失大哦！”聽(tīng)到這些話，我原本冰冷的心一下變得溫暖了，十分感激張老師沒(méi)有讓我當(dāng)眾出丑。心里也有話想對(duì)張老師說(shuō)：“謝謝您，張老師！”但，時(shí)間是如此地不等人。
雖與張老師只有一年的相伴時(shí)間，但我十分感激她，她教我的不只是語(yǔ)文，還有品格。
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20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇19
親愛(ài)的母校：
微化吹過(guò)偌大的操揚(yáng)，拂過(guò)窗簾，翻起一頁(yè)頁(yè)被陽(yáng)光照得耀眼的書頁(yè)，似翻過(guò)了如水的流年。駝紅的夕陽(yáng)照得人微醉，孰不知春已遠(yuǎn)，夏已至，畢業(yè)季悄然來(lái)臨，思緒漸漸飄飛，回到了六年前那個(gè)初夏。
那天，陽(yáng)光強(qiáng)烈，水波溫柔。我握緊小手，緊張地步入校園。校園門前，墨香縈繞，上的幾個(gè)嵌金大字印入眼簾：“腹有詩(shī)書氣自華。”當(dāng)時(shí)幼小、懵懂的我雖不知所云，卻仍被深深吸引。這時(shí)，一位身著一襲藍(lán)底白花連衣裙的女子笑盈盈地向我走來(lái)，眼眉間滿是親切和藹：“來(lái)吧，孩子，在校園成為知書達(dá)禮的孩子吧！”于是，我拉著她手，隨著這位美麗的校長(zhǎng)媽媽走進(jìn)這個(gè)鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭美麗校園。
而時(shí)光匆匆，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們將離別。親愛(ài)的母校，忘不了你那教學(xué)樓里的朗朗書聲；忘不了你那紅色跑道上勃勃英姿的人影；更忘不了你那走廊間的歡聲笑語(yǔ)……親愛(ài)的`母校，你是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們夢(mèng)想起航的港灣！
在母校，老師伴我們遨游書海，體會(huì)李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�；品讀李清照“和羞走，倚門回首卻把青梅嗅”的嬌羞；暢享岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的壯志……我們一起笑，一起鬧，在母校的懷抱中，漸漸成長(zhǎng)，懂得人一生的真理……
親愛(ài)的母校，感謝您教我們做人；感謝您讓我們可以在知識(shí)的藍(lán)天中翱翔；感謝您讓我們懂得了學(xué)習(xí)的真諦。
感謝您，中南二附��！
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20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇20
尊敬的岳老師：
不知覺(jué)中，我走到了分班的時(shí)間，有些唐突。不知不覺(jué)中，我待在79班也有小半年了，突然來(lái)臨的分班，有些令我傷感，我們班有20位同學(xué)去了競(jìng)賽班，這是非常好的成績(jī)了，我為他們自豪，高興，可我為什么還要難過(guò)呢。我也有很多的話想要說(shuō)。
岳老師，您是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，您教會(huì)了我們很多事情，我們會(huì)早早的開(kāi)始時(shí)讀書，會(huì)認(rèn)真檢查座位下有無(wú)垃圾，會(huì)及時(shí)把桌子擺整齊。這些都來(lái)源于您的教導(dǎo)，您的語(yǔ)文課生動(dòng)有著特別的色彩，像有著魔法一樣，大家都特別開(kāi)心，特別有活力。真的，我很榮幸能夠分到您的'班級(jí)里，每次語(yǔ)文的平均分總是比別的班高出幾分，我很開(kāi)心，很自豪。
就在幾個(gè)星期前，您教導(dǎo)了我們要有著良好的心態(tài)，戰(zhàn)七周無(wú)怨無(wú)悔，到了今天，我也明白了，您說(shuō)過(guò)只要努力過(guò)，不管成績(jī)?cè)鯓樱厝皇菬o(wú)怨無(wú)悔的，我明白了這個(gè)道理，所以我現(xiàn)在即使沒(méi)有到競(jìng)賽班，但我也清楚地知道我無(wú)怨無(wú)悔。即使結(jié)局在不完美，我也會(huì)微笑著去面對(duì)，是啊，這或許就是一種心態(tài)吧。
我仍然在您的班級(jí)里上課，可聽(tīng)課的人卻換了不少，望著那些到班級(jí)里來(lái)的陌生人，我覺(jué)得他們好像就是一種替代，替代了那些人，又成為了我的同學(xué)，我無(wú)法面對(duì)這一切，淚水不是我自己可以制止的了。
是啊，即使沒(méi)有去到競(jìng)賽班，即使換了一些同學(xué)，這又如何呢，我仍然跟著岳老師您的腳步，一步一個(gè)腳印的向著未來(lái)走去，我知道我不出色，不能像別人一般閃耀，我只能踏踏實(shí)實(shí)的做自己，一直一直跟著您，直到分別的那天。
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20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇21
親愛(ài)的張老師：
您好！
我上學(xué)期中途才轉(zhuǎn)來(lái)，與您相識(shí)不過(guò)短短兩個(gè)月的時(shí)間，但這兩個(gè)月的時(shí)間里，您卻給我留下了端莊優(yōu)雅，學(xué)識(shí)豐富的印象，我不止一次在心里想，這便是我所希望的，多年后活成的模樣。
記得初識(shí)時(shí)，我沒(méi)有成績(jī)，您耐心地幫我看了一遍試卷，還鼓勵(lì)了我，讓我對(duì)語(yǔ)文有了自信，在這方面的學(xué)習(xí)下了功夫。后來(lái)，我沒(méi)有練習(xí)冊(cè)，只好手抄題目以完成作業(yè)，而您，竟然把自己的書送給了我！您寫在書扉頁(yè)上的話一直深深印在我腦海里并時(shí)時(shí)提醒我要努力向上：“親，把我的書送給你，作為對(duì)你優(yōu)秀作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)！”，多么親切的話語(yǔ)，聽(tīng)在心里是多么熨貼啊！一下子，我們的關(guān)系，好像不是師生了，而是親近的好友！
如果說(shuō)令人感動(dòng)的是您對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，那么，令人敬佩的，便是您高超的教學(xué)藝術(shù)！您要求的“課前五分鐘”這一環(huán)節(jié)，在我看來(lái)是極好的，演講者在做準(zhǔn)備的過(guò)程中鞏固了所學(xué)知識(shí)不說(shuō)，還鍛煉了自己的口才，而聆聽(tīng)者則好比聽(tīng)老師講課，有的學(xué)到了新知識(shí)，有的'鞏固了從前所學(xué)，這樣，促進(jìn)了臺(tái)上臺(tái)下學(xué)生的進(jìn)步。
而您的課堂，就更為精彩了！您好似兩岸巍峨峻拔的山壁，而我們則是其間奔騰不息的江水，您既引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向，不時(shí)加以糾正，又放心地將課黨這個(gè)大舞臺(tái)交給我們，不過(guò)于拘著我們的“野性”，讓我們翻起片片浪花，因而，您的課堂上，同學(xué)們都格外積極，總是一片高舉的搶答的手和一串串精彩的發(fā)言。
遇見(jiàn)您這樣的老師，是我的幸運(yùn)，還記得您和我們道別時(shí)說(shuō)的話：“我們?nèi)允桥笥�！”。是��！我們是師生，更是親密的朋友！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇22
親愛(ài)的朱老師：
您好嗎？
雖然只是周末兩天不見(jiàn)，但我時(shí)時(shí)刻刻都想著您，因?yàn)樵谶@四年的成長(zhǎng)路上，我非常感激您！
您就像我的第二個(gè)母親，您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧。每天早上去學(xué)校，總是能看到您和藹可親的笑臉，您的笑容鼓勵(lì)著我，讓我每天清晨就能振奮起精神，努力學(xué)習(xí)。您教會(huì)了我許多知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，還較會(huì)了我怎樣照顧自己。
記得有一次，我發(fā)高燒，您帶我去醫(yī)務(wù)室，您照顧我，安慰我，讓我恢復(fù)了健康。復(fù)課后，您在百忙之中，及時(shí)幫我補(bǔ)課，批改我補(bǔ)做的作業(yè)。這才讓我的學(xué)習(xí)沒(méi)有退步，反而進(jìn)步了。
還有一次，上二年級(jí)，在上完體育課時(shí)，我大汗淋漓，頭上掛著斗大的'汗珠，您把我叫進(jìn)的辦公室，幫我擦擦汗，隔隔巾，讓我不感冒發(fā)燒。雖然是個(gè)小事，但讓我知道了您對(duì)我的愛(ài)有多深。
在三年級(jí)的期末考試中，我語(yǔ)文考砸了，只考了85分。您安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我學(xué)習(xí)進(jìn)步，這才讓我從失落的狀態(tài)中重獲力量。在語(yǔ)文課時(shí)，您讓我多多發(fā)言，多多展示，多多表述，這讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)！
朱老師，您對(duì)我的愛(ài)，我不僅可以在學(xué)習(xí)生活中知道，還可以在情誼中領(lǐng)會(huì)到。一年級(jí)，您給我了一本書《貓的演說(shuō)》作為獎(jiǎng)勵(lì)，二年級(jí)我收到了《中國(guó)古詩(shī)詞》的禮物，每當(dāng)我看到這兩套書就感覺(jué)得到了更多鼓勵(lì)和鞭策。所以，這封信，就當(dāng)回禮吧！直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是感謝的證明吧！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇23
敬愛(ài)的魏老師：
您好！感謝您認(rèn)真教我們知識(shí)。這次，我想請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客。
我的家鄉(xiāng)在金湖夾溝，爺爺奶奶住在那里，他們有許多片大田地。雖然我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，可那兒的景色真是迷人。那里有許多農(nóng)民們種的食物，豆子、麥子、青菜……每當(dāng)放假回家，第一件事兒就是去看那金黃稻子或者麥子。兒兒一刮，田地里就好像是一片金色的'海洋。有時(shí)，我還會(huì)去喂豬、雞、鴨、鵝，拾它們的蛋。
那里，大樹參天，樹葉兒“嘩啦嘩啦”地響，一邊“唱歌”，一邊為大家解熱。好使是炎熱的夏天，也仿佛是涼爽的金秋。院子后面，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，誰(shuí)也不明白它的源頭在哪里，流往何處，在陽(yáng)光的映照下，河面泛著迷人的白光。水面上漂著深綠色的菱角葉子；水底，生活著一群自由自在的小野魚，偶爾，我們一家子會(huì)在河邊鉤魚。到了傍晚，夕陽(yáng)西下，彩色的晚霞鋪在西天，四周一片寧?kù)o。玩耍的孩子、正在做飯的大人……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，我的家鄉(xiāng)湖很多：高郵湖、荷花蕩……因?yàn)楹�，便有了這些特產(chǎn)：螃蟹、龍蝦、荷花、蓮藕、蓮蓬……家鄉(xiāng)，還有一個(gè)很大的84廣場(chǎng)，84消毒液。
由于是鄉(xiāng)下，每當(dāng)節(jié)日時(shí)，有許多古老的風(fēng)俗。就比方說(shuō)中秋節(jié)的風(fēng)俗，晚上，在又大又圓的月亮下放上一張小桌子，桌上，點(diǎn)幾根蠟燭和香，放上幾樣“敬品”：藕、花生、水果、芋頭等，還要跪在墊子上，向月亮磕頭。奶奶說(shuō)，這叫“敬月”，為的是出門不遇風(fēng)雪。然后，“啪啪”地放爆竹、煙花，最后，大家坐在月亮下吃團(tuán)圓飯。聽(tīng)了我的介紹，您必須會(huì)向往吧？到我的家鄉(xiāng)來(lái)，您會(huì)得到許多樂(lè)趣！
祝您身體健康、天天快樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇24
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，今天早上，您帶我們幾個(gè)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的選手去應(yīng)考。因?yàn)檫@次考試的題都非常的怪，有很多都不是書上的題，我們都沒(méi)有做什么準(zhǔn)備，所以考的不太好。在回來(lái)的路上對(duì)答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您不停地“白”我們四個(gè)女生，只有對(duì)宋道通的態(tài)度很特別。對(duì)于這件事，我們其實(shí)是知道答案的。
在私底下，我們幾個(gè)都在討論，覺(jué)得自己很對(duì)不起您。因?yàn)椋@兩個(gè)星期，您總是辛苦的給我們幾個(gè)補(bǔ)課講題，而我們也是專心的，認(rèn)真的按照您的要求做，原以為不會(huì)辜負(fù)您的期望，可是……您也告訴過(guò)我們，這幾天您總是做著一些亂七八糟的夢(mèng)，根本休息不好。我的心里真的非常愧疚，真的很難受……但是，我們得到的結(jié)果卻是不一樣的。
這件事，您可能不知道我們已經(jīng)知道了，那是我們?cè)陂T口頭聽(tīng)到的，雖然這樣的做法不對(duì)……
早上還沒(méi)出發(fā)時(shí)，我們四個(gè)女生在打掃教室，您把宋道通單獨(dú)叫進(jìn)辦公室，我們聽(tīng)見(jiàn)您清晰的'聲音：“這次你要是考不了第一名，就不要回來(lái)見(jiàn)我。”聽(tīng)到時(shí)，我的心里“滋兒”一下，好象被什么捏了一下，好難過(guò)。當(dāng)時(shí)我想：老師，您是不是只期待他一個(gè)人？還是因?yàn)樗悄泻�？還是……大家付出的努力都是一樣的，可為什么？為什么……
其他的幾個(gè)同學(xué)都不以為然，都說(shuō)是宋道通平常心不在焉，老師是在給他壓力。我也只能抱著這一線希望，但這只有30%可能，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們幾個(gè)都在啊，可您只叫了他一個(gè)人……
老師，沒(méi)考好這件事，我代表大家向您表示深深的歉意。至于那件事……算了吧，全當(dāng)我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，這樣心里也能得到點(diǎn)安慰。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇25
親愛(ài)的各位老師：
在幼兒園這個(gè)天地里，有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷，有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情，有男教師的勃勃生機(jī)和男子氣概，處處流淌著大家的愛(ài)心與責(zé)任。
晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲迎接著可愛(ài)的孩子們，暮色里我們伴著銀鈴般的笑聲送每個(gè)孩子欣然離去，帶著童心、攜著童真、隨著童樂(lè)，我們?cè)谕牡氖澜缋飼秤�。有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮，但我們依然選擇了堅(jiān)守；因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活；是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人；是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶；于是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子，所以在這里我最要對(duì)老師們說(shuō)的是感謝，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，謝謝你們?yōu)榉阑變簣@無(wú)悔付出，從開(kāi)園一步步艱難的走到今天，才有了今天站在操場(chǎng)上這樣磅礴的'氣勢(shì)。孩子們面對(duì)你們的老師們，深深的鞠一躬，說(shuō)一聲“謝謝老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)！”同時(shí)，我也要為老師們鞠一躬，謝謝你們辛苦的付出！
新的學(xué)期新的起點(diǎn)，蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)、新的希望。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長(zhǎng)，如果說(shuō)我們的付出是厚重的，孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的；如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的，家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。在新的一年工作中，我們不求驚天動(dòng)地，只愿平凡無(wú)悔；不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住！
最后，我再次衷心地祝愿各位老師們身體健康，教師節(jié)快樂(lè)！
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20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇26
敬愛(ài)的老師：
您好！
原諒我嘴笨，不好意思當(dāng)面對(duì)您說(shuō)，所以只能用這種方式告訴您，我此時(shí)最想對(duì)您說(shuō)的話。
感謝您一直以來(lái)對(duì)我的照顧，我心里對(duì)你充滿了感激，卻不知道該如何報(bào)答您，我希望將來(lái)成為一位像您一樣的老師，您身上許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，您做事果斷，您珍惜時(shí)間，您對(duì)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)，您嚴(yán)肅的表情背后，有一張燦爛的笑容。
我想讓您戒煙，您肯定做不到，我只希望您少抽點(diǎn)煙，能忍住不抽就不要抽，有時(shí)候看到您抽煙，很想讓您不要抽，但是我不好意思說(shuō)，即使我說(shuō)了您也不會(huì)聽(tīng)的，對(duì)吧？煙抽多了不好，我說(shuō)的話，希望您記住，我希望您長(zhǎng)命百歲。
時(shí)間過(guò)的真快，我感覺(jué)才在這兒住了幾天，就畢業(yè)了，說(shuō)實(shí)在的，我真的很難過(guò)，很舍不得，這種難過(guò)，這種不舍就像小時(shí)候爸爸媽媽要離開(kāi)我，去很遠(yuǎn)的.地方打工，我會(huì)很長(zhǎng)一段時(shí)間見(jiàn)不到他們一樣，我真的舍不得您，以后，我可能沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到您對(duì)我們說(shuō)：抓緊點(diǎn)！快畢業(yè)了，復(fù)習(xí)功課；可能沒(méi)有機(jī)會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到您；可能沒(méi)有機(jī)會(huì)吃到您親手做的飯菜，可能沒(méi)有機(jī)會(huì)。
我的心情真的很復(fù)雜，我想只有引用一句才能形容此時(shí)此刻我的心情，今當(dāng)“遠(yuǎn)離”，臨“表”涕零，不知所云。
這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的一封信，信的內(nèi)容并不多，可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感恩之情，當(dāng)我們時(shí)刻心懷感恩，我們才是一個(gè)完整的人，才是一個(gè)有血有肉的人，俗話說(shuō)“一日為師，終生為師”，老師花費(fèi)了大量的時(shí)間，花費(fèi)了他們的青春來(lái)培育我們，每當(dāng)我們犯錯(cuò)，是老師教會(huì)了我們?cè)趺锤腻e(cuò)，怎么做人，每次當(dāng)我們有什么困難，是老師為我們挺身而出。期末快到了，我們總是能看到老師們忙碌的身影，在這里，老師，我想對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一句：老師，您辛苦了，謝謝！同學(xué)們，請(qǐng)大家一起跟著我大聲說(shuō)一句：老師，您辛苦了。謝謝！
此致
致敬！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇27
敬愛(ài)的語(yǔ)文先生：
您好！
最近事情是否順?biāo)欤可聿倪�好嗎？謝謝這一年來(lái)您對(duì)我們的悉心輔導(dǎo)，我們?cè)谀男羷诘慕虒?dǎo)下茁壯發(fā)展。
剛晤面時(shí)，我就可以或許感受到您身上帶著語(yǔ)文的味道，透著詩(shī)的韻味。
“一寸時(shí)光一寸金，寸金難買寸時(shí)光”，一開(kāi)端，您就給我們上了活潑的一課，您教誨我們要愛(ài)惜時(shí)候，明白怎樣掌握時(shí)候，操縱有用公道的時(shí)候來(lái)擺設(shè)本身的進(jìn)修，如許既輕松又有勞績(jī)。
“千淘萬(wàn)漉雖費(fèi)力，吹盡黃沙始到金。”在進(jìn)修生存中，當(dāng)我們?yōu)楣φn的繁多而訴苦，為作業(yè)的艱苦而退縮時(shí)，您就會(huì)用這句詩(shī)來(lái)勉勵(lì)我們，然我們從新振作精力，投入進(jìn)修中，以更充分的`精神來(lái)歡迎新的挑釁。由于是您讓我們明白了“一分耕作，一分勞績(jī)”，本日的盡力會(huì)化作來(lái)日誥日的樂(lè)成�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻噴鼻?”我們的意志在您的鼓勵(lì)下更剛強(qiáng)了。
“言必信，行必果。”您經(jīng)常教我們做人的原理，做人要講誠(chéng)信，要為本身的言行賣力�！拔鹨詯盒《鵀橹�，為以善小而不為�！蹦陶d我們要從小事做起，從本身的身邊做起，多做有益的事，不做壞事，不企圖小自制，做一個(gè)本天職分的人。在家，孝順本身的尊長(zhǎng)；在黌舍，尊重本身的先生；在社會(huì)，奉獻(xiàn)本身的光和熱…….
“胸有凌云志，無(wú)高弗成攀。”您對(duì)我們說(shuō)，要建立一個(gè)宏大的抱負(fù)，并用本身的現(xiàn)實(shí)舉措去尋求，并為之而搏斗，拼搏，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，由于“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。
我們一路向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生存，懷著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的信念，信賴“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)偶然，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�..
酷愛(ài)的語(yǔ)文先生，謝謝您對(duì)我們的辛勞培養(yǎng)，謝謝您讓我們明白了這么多，我們肯定用舉措往返報(bào)您的恩惠，您對(duì)我們不計(jì)回報(bào)的支付！
讓我們唱響心中的戴德之歌來(lái)送給最酷愛(ài)的先生！
末了，祝您身材康健，事情順?biāo)欤?/p>
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
寫給老師的一封信 篇28
尊敬的老師：
您好！
將要畢業(yè)了，你身上那千斤重?fù)?dān)也將卸下來(lái)了，我在這祝賀您，你終于不用煩了。
老師您知道嗎?我有千言萬(wàn)語(yǔ)相對(duì)您說(shuō)，可當(dāng)看見(jiàn)您那幽深的眼睛時(shí)，我頓時(shí)停住了。六年時(shí)光稍縱而逝，我對(duì)你‘‘聞風(fēng)喪膽’’，你感覺(jué)就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無(wú)論是我們好生或差生看見(jiàn)你心總是提到喉嚨，對(duì)于您的提問(wèn)我們從來(lái)都是恭敬的回答，從來(lái)不敢有任何遮掩。我對(duì)真的是又愛(ài)又恨，因?yàn)槟鷮⒛闹R(shí)毫無(wú)保留的傳授給我，讓我從一個(gè)大字不識(shí)幾個(gè)的文盲，變成可以用文字來(lái)述說(shuō)自己悲歡離合，喜怒哀樂(lè)的人；讓我從遇到困難只會(huì)哇哇墜地的愛(ài)哭鬼有了如今的堅(jiān)強(qiáng)；讓我從一個(gè)不懂道理的淘氣包變成一個(gè)懂得去愛(ài)他人關(guān)心他人的人，這一切都離不開(kāi)你嚴(yán)格教導(dǎo)，所以我要謝謝您�？墒钱�(dāng)你對(duì)我大聲吼叫時(shí)，您那聲音如利劍一般刺痛我心，我又開(kāi)始在心里暗暗的恨你。
那次一個(gè)同學(xué)找我講話，可您卻只怒吼了我。您知道嗎，您的不公平對(duì)待我有多么憤怒嗎，為什么是他找我，卻因?yàn)樗煽?jī)好而只讓我一人受您的斥責(zé)呢?為什么當(dāng)他可以安心度日時(shí)，我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么，為什么?難道就因?yàn)槟愀矚g他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你，我真的好想站在講臺(tái)上大聲說(shuō)出你有多么不公平，可是我沒(méi)有勇氣，我真想站在你面前狂罵你，來(lái)發(fā)泄心中的'不快，可是我不敢真的不敢。每當(dāng)我憤怒時(shí)真的想來(lái)發(fā)泄，可是因?yàn)槟俏依蠋煟乙饚熤氐�，就算在憤怒不快我都要忍著，因�(yàn)槟俏依蠋煛?/p>
老師就算我有多么的恨你，但是我想告訴您我對(duì)您的愛(ài)與感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)恨，因?yàn)槲蚁肫鹉阋淮未文托慕涛壹记�，想起您�?duì)我的進(jìn)步給予肯定是，我對(duì)您只有滿滿溢出來(lái)的愛(ài)。再也沒(méi)有那厭惡于恨了。
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇29
尊敬的x老師：
您好！在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在xx小學(xué)習(xí)生活了六年，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語(yǔ)如珠；我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步；我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影；我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲；我忘不了您為我們所做的一切，一切。這些，是那般的清晰，明了。
您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的'畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀�，而你卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考快要來(lái)臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo)，也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí)，而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力，給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。x老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛(ài)的老師。
x老師，或許，在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。唐老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句，雖然我無(wú)法去做些什么了，而我也即將要離開(kāi)您了，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福！
祝
身體健康
合家幸福
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇30
尊敬的孔老師：
您好！
不知道您的身體現(xiàn)在好些了沒(méi)有。我跟您學(xué)習(xí)了四年，非常感謝您不知教會(huì)了我們?cè)S多道理。
四年里我們經(jīng)歷了什么？從一年級(jí)，我們還是什么都不懂的孩子，您開(kāi)始手把手地培養(yǎng)我們，班級(jí)里開(kāi)展了許多活動(dòng)，讀書分享會(huì)、中國(guó)魂課程……這些都需要精心準(zhǔn)備，花費(fèi)許多時(shí)間。二年級(jí)時(shí)，我雖然不在國(guó)內(nèi)，但是每次家長(zhǎng)義工在群里發(fā)活動(dòng)照片，我都會(huì)看，一看到照片，我就特別想有一雙翅膀可以馬上飛回來(lái)，和你們一起參與活動(dòng)。三年級(jí)，我從美國(guó)回來(lái)了，課程也更緊張了，每次講課文都要PPT，一做就是幾十頁(yè)。您每天加班，為我們準(zhǔn)備活動(dòng)，消耗很多精力。到了三年級(jí)下學(xué)期，您因身體原因不再當(dāng)班主任了，于是我們的班會(huì)課就由張老師上了，雖然不喜歡寫作文，但是我總覺(jué)得沒(méi)有您給我們開(kāi)班會(huì)，班級(jí)里就少了一番趣味。到了四年級(jí)，您通過(guò)運(yùn)動(dòng)，身上的病少了很多，所以又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。
小學(xué)過(guò)了一半了，您又跟我們講了信念和人生目標(biāo)……之前，我害怕失敗，不敢參加任何活動(dòng)，自從您講了《三天就像一輩子》和鼓勵(lì)我去演講之后，我不再害怕失敗，反而要感謝它，只有失敗才能讓我們知道自己的'不足。最值得回憶的是成長(zhǎng)的過(guò)程，成功與失敗只是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路，成功固然可喜，失敗也并不可悲，沒(méi)什么大不了的，接著挑戰(zhàn)自己。
時(shí)間不等人，我們從頑皮的小孩子到懂得許多道理的大孩子，這一路上少不了您為我們遮風(fēng)擋雨，也少不了您給我們?cè)O(shè)下的種。種挑戰(zhàn)。在我們的成長(zhǎng)之路上，您給我們種下了一顆種子，想讓它茁壯成長(zhǎng)，最后開(kāi)出鮮艷的花朵。但您不可能一直陪伴到它開(kāi)花，不過(guò)現(xiàn)在它可能已經(jīng)發(fā)芽了，后期就需要我們給它澆水、施肥，精心呵護(hù)。
祝您
身體健康，工作順利！
你的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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