給貧困山區小朋友的一封信

時間:2021-08-29 19:20:16 書信 我要投稿

給貧困山區小朋友的一封信六篇

  篇一:給貧困山區小朋友的一封信

給貧困山區小朋友的一封信六篇

  貧困山區的小朋友:

  你們好! 看到這封信你們一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫XX,是沙柳小學六年級的學生。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神,我的心里非常難受。

  你們家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。看著你們那一雙雙充滿著求知欲的眼睛,我心中波濤洶涌,思緒萬千……

  我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。可你們呢,沒有一間象樣的教室,沒有一枝象樣的筆,甚至沒有書本……

  可你們,在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有些同學甚至取得了優異的成績!相比你們,我們真的感到無比慚愧,我也從你們身上學到了很多很多……

  非常感謝老師組織了這次手拉手活動,我很愿意幫助你們,也許我的幫助是微不足道的,它可能只是我用零花錢換來的一只書包,一本我心愛的故事書,一件漂亮的新衣服……但這是我真誠的心意呀,我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  當然,想幫助你們的不僅僅是我一個。你看,大家都在踴躍地捐款捐物呢!我想,通過大家的努力,你們一定能走進明亮的教室,一定能過上美好的生活。你們說,對嗎?

  愿我們能成為最好最好的朋友!

  篇二:給貧困山區小朋友的一封信

  貧困山區的小朋友:

  你們好啊!我來自安徽省淮北市。我今年11歲了,上五年級了。你們現在的生活好些了嗎?

  我們班有些同學提出建議說:“我們一起為貧困山區的小朋友們捐款吧!”有好多同學都同意。我想:不久的將來,你們的生活也會變得和我們一樣的。

  我告訴你,我們淮北市有個相山公園,我最喜歡到那里玩了。每逢節假日,爸爸媽媽都會帶我去那里玩。相山公園里有兒童樂園、動物園、相山廟、電視塔和將軍亭等地方。

  我經常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪,當到達最高地方的時候,放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉180°,在上面玩的時候感覺還好,但是,一到地面上來,立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。

  動物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛的鴛鴦。總之,這里的動物應有盡有,我也記不住他們的名字。

  雖然,兒童樂園和動物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因為爬山可以鍛煉身體。

  我每次爬山都是先爬將軍亭,然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中,你會看到一些從來沒有見過的植物。如果是春天去的話,在山上的階梯旁,會有一些迎春花,有時還會碰見一些白色的,好像茉莉花似的,白白的,小小的,一搖樹,就像下雪似的。走在哪里都會看到一簇簇漂亮的花兒,在山腳,還有一片桃樹,開花時,許多人都來賞花。沒有一個人不夸這桃花開的漂亮。

  從電視塔上下來,就是人工湖了,這湖是工人們一點一點挖出來的,水也是清澈見底。時不時的還能看見一兩條小金魚呢!湖面上有幾條小船。一陣風吹來湖面上蕩起層層漣漪。

  貧困山區的小朋友,這里風景如畫,如果有空的話,歡迎你們來做客啊!

  祝:

  好好學習天天向上

  篇三:給貧困山區小朋友的一封信

  貧困山區的小朋友:

  你好!

  我們雖然沒見過面,但我很希望和你成為好朋友。我是朱依婷,今年11歲半了,在陜縣第二實驗小學學習。我的愛好是交朋友和看書。我是個活潑的小女生。我長著一頭烏黑的長發,一雙小小的眼睛,白白的小臉,和一張櫻桃紅的小嘴。

  我生活在一個快樂的家里,有慈祥的媽媽,嚴肅的爸爸,可愛的.妹妹,還有調皮的我。

  可我每天都在寬敞明亮的教室里學習,教室里不僅有空調、電扇,還有投影電視和飲水機;學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比,我們的學習條件非常優越。可是,我有時卻身在福中不知福,不努力學習,白白浪費大好時光。一想到你們,我就真慚愧!

  我很愿意和你們交朋友,也很想幫助你們。放假我很想去你們那里,看看你們是怎樣頑強地學習和生活的,也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信,互相幫助,互相學習,共同進步。

  今天就先寫到這里。最后祝你們學習進步,生活愉快!

  此致

  敬禮!

  篇四:給貧困山區小朋友的一封信

  貧困山區的小朋友

  你們好

  我是文圣路小學五年二班的一名學生,叫孫曉陽,最近,我在電視上看見了你們弱小的身影,還看見了你們無助的眼神,你們打都數家境都很困難,常常吃不飽穿不暖,但是你們都非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識,可看看你們的學校吧,一間間破房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里面帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆,這一切都是我們我發想象的,有的同學練習本上寫得密密麻麻的字,寫完了用橡皮檫帶,再用一次;有的同學的鉛筆像手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭逢成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的一樣,書角一點也沒有卷起;你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好的出奇,你們的學習精神令人佩服。

  再看看我們吧,我們有各種各樣的文具,漂亮的書,本。嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包、、、、、、數不勝數。我們當中許多同學是自己家的小公主、小皇帝,家里的人整天圍著他轉,可我們身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩。

  我們都是祖國的花朵,我們一定向你們學習,長大后更好地建設祖國,讓祖國的明天更美好,希望與你們手拉手,共同進步

  祝

  學習進步,天天向上

  篇五:給貧困山區小朋友的一封信

  親愛的朋友:

  你好!

  我叫許夢,你們肯定不認識我,迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學生。

  最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區的孩子互相補助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。

  今天我在電視上看到你們每天天還沒亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場,沒有五星紅旗飄揚,連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤白菜,更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活,臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

  和你們相比,我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂,有音樂室、計算機室等專業教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧,我們吃好的,穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足,覺得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。

  朋友,通過這次“手拉手”活動,我想把自己書柜里認為比較好看的書,和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!

  祝你

  學習進步!身體健康!

  篇六:給貧困山區小朋友的一封信

  親愛的王文學:

  你好!

  我是來自筧橋小學五(1)班的何俊君。收到我的來信,你一定是十分的驚奇吧!我與你素不相識,怎么可能會給你寫信呢?

  我是一個活潑開朗的人,就是在做事情的時候馬馬虎虎,常誤了大事。愛好有許多;如玩電腦、跑步、滑冰、看書等。

  當我在學校里看到了你的家庭情況后,十分心酸。我知道,你家是多么貧困,家中只有三口人,而這三口人就是你和哥哥還有爺爺,你的媽媽外出打工,沒了音訊,你的爸爸也在一年后外出打工,也沒了音訊。你家中最最值錢的東西就是一臺政府發下來的很小的黑白電視機,你們所有的愿望就是希望爸爸媽媽可以回家,給你們父母的愛。而我,家庭中爸爸媽媽對我十分好,非常愛我。但我,卻身在福中不知福,學習也很不用功,只知道玩游戲,成績也是糟糕得不得了。

  我們為了幫助你們,班級決定開展“手拉手”活動,我打算和你結對子,和你一起學習,一起競賽,一起快快樂樂地成長。同時,我還會寫一封信給你,寫祝福卡給你,再捐一些款和衣服給你,并向你們介紹我們杭州里最最美麗、動人的地方——西湖。

  祝

  學習進步,開開心心過每一天!

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