寫給老師的一封信600字左右
親愛的周老師:
您好,
在這一年里,能夠作為您的學生,我非常的幸運。因為您是一位非常優(yōu)秀的老師。
且不說英語教學優(yōu)秀吧。您還是一位非常善解人意的老師。
當初見到您的時候,覺得您是一位非常嚴謹認真的老師,我擔心,作為學生的'我,與您溝通應該很困難。
我也遇到了另外一個問題:課堂上學習的開心英語書上的內容對我來說,越發(fā)簡單,而我已經(jīng)買了許多英文書,卻不能夠抽出時間看一下。于是,我想到了,在英語課堂上看英文書。這個想法我認為很附合我的實際情況,因為我既不浪費時間,又能夠更好地學英語。只不過方式換了。但是實在難以啟口!新來的老師,會同意我的要求嗎?何況是一位看起來挺嚴肅的老師。而且一般的老師都要求學生要在課堂上好好聽課,認真地做筆記。
那個時候,我抱著背水一戰(zhàn)的決心,向您提出這個問題:“……老師,我能不能在課堂上看英文書呀?反正課堂上的知識我都懂了。”
我已經(jīng)做好了心理準備:只等您一錘定音了。這一決定,對我來說,可以讓我飛速進步——通常英文書我都能夠兩個星期就能夠看完一本。或者讓我緩慢的前進,甚至原地踏步,重復地學習那些早已懂得的知識。
我手心已經(jīng)有點冒汗了,這時,您毫不遲疑地說了一句:“好!”
我差點被這個突如其來的事實砸昏頭了,我想:“原來這位老師,并不是一位不宜溝通,不會理解的老師!”(我還記得,后來您還把從美國買回來珍藏許久的《Harry Potter 》借給了我,當時我真的感動得一塌糊涂。)
從此以后,我還發(fā)現(xiàn)全班同學在您的帶領下,成績已經(jīng)提高了許多。學習英語的興趣也越來越濃厚了。這個學期您做班主任,還有別的一番派頭呢!總之,我們全班同學,對您充滿了期待。
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