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給《哪吒大戰紅孩兒》作者李毓佩老師的一封信
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的給《哪吒大戰紅孩兒》作者李毓佩老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給《哪吒大戰紅孩兒》作者李毓佩老師的一封信 1
敬愛的李毓佩老師：
您好！我是您的一位忠實小讀者，您的《哪吒大戰紅孩兒》這本書是我在暑假里和它相識的。書里的每一個故事都那么吸引人，您能把數學知識融入到有趣的童話故事里，真是太精彩了，讓我大開眼界。我在書中學到了很多原來沒有學過的數學知識，真是受益匪淺。而且書里還有許多漫畫插圖吸引著我，所以我特別喜歡您的這本書。
書中哪吒和紅孩兒的.激烈爭斗沒有讓我感到緊張，而是讓我覺得他們好像在玩“貓捉老鼠”的游戲，真是既精彩又好玩。可是看到故事中的那一個個數學問題，有的還真是讓我冥思苦想了半天，也找不出答案來。而哪吒開動腦筋就可以輕松地解決問題，我真佩服他。都說哪吒神通廣大，但他沒有依靠自己的法力來解決問題，而是多動腦，勤于思考，這很值得我學習。我在學習上就缺少這種精神，不想動腦筋，總想靠媽媽的提醒。讀完這本書我明白了，其實困難就像一只攔路虎，當你碰到它時，不要慌，靜下心來多動腦，多思考，你就能戰勝這只攔路虎。
李老師您說我說的對嗎？李老師我知道您寫了很多關于數學故事的書，我希望您再接再厲，寫出更多精彩、有趣、好玩的數學故事。我想包括我在內的一些忠實小讀者一定都在期待著……祝您：工作順利！ 萬事如意！
寫信人：
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給《哪吒大戰紅孩兒》作者李毓佩老師的一封信 2
李毓佩爺爺：
您好！
李毓佩爺爺，我很崇拜您，您的數學為什么那么好？是刻苦鉆研來的嗎?我看過您寫過的所有書，像什么《非洲歷險記》、《奇妙的數王國》……妙趣橫生，令我百看不厭。
您寫的故事幽默、有趣，還用童話的形式來寫，在童話中融入數學，這樣對我們的數學更有幫助，您可真有智慧！
我最喜歡的還屬《哪吒大戰紅孩兒》了，呵呵，聽這名字是有點兒幼稚，但是文章有趣極了。
講的是李天王聽說有一妖精專干壞事，殘害百姓，他氣急了。于是派哪吒出征，討伐妖孽。先斗智，妖孽（紅孩兒）先出了一道題來考哪吒，被哪吒輕松地做出來了。討伐戰爭分第一戰、第二戰……最終勝利的'當然是我們的小哪吒了！
書中還有第二個故事：尋找外星人留下的數學題。這里面講了很多很好玩兒卻很匪夷所思的故事，你知不知道，金字塔中還含有圓周率。
李毓佩爺爺，我想對您說：你的數學那么好，可不可以教教我？我希望您能再出一些書，您的書真受歡迎，我們小孩子可都愛看呢！
這本書讓我們受益匪淺，講述了一個又一個讓人開懷大笑或匪夷所思的故事，還讓我們懂得了很多數學知識。李毓佩爺爺，你真是太棒了！
祝您：
身體健康
萬事如意
寫信人：
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給《哪吒大戰紅孩兒》作者李毓佩老師的一封信 3
尊敬的李毓佩爺爺：
您好！
我是一名四年級的小學生，是您忠實的小讀者。我讀過您的《荒島歷險》、《哪吒大戰紅孩兒》和《非洲歷險記》，一本本書寫的都是那樣生動有趣，使我置身其中，不能忘懷。不過，在這三本書里，我最喜歡的.莫過于《哪吒大戰紅孩兒》這本書。書中，兩個主人公本是毫不相干的神話人物，而且個個本領高強，他們倆怎么就打到一起了呢？為什么哪吒會更勝一籌呢？這里面會有多少有趣的數學故事呢？好多的問號在我腦子里滋生。這本書緊緊的吸引著我，使我僅用了兩天的時間就讀完了。
書中，我最喜歡的還是主人公——哪吒。他是我們少年兒童喜歡的卡通人物。他不但武藝高強，而且智慧超群。因為紅孩兒獨霸一方、魚肉百姓還偷了李天王的鐵塔，哪吒兩次討伐紅孩兒，而且他最喜歡把數學知識運用到實戰中來。例如：當哪吒得知紅孩兒的8層中空方陣再添121名小妖就變成了實心方陣，他就巧妙、準確的算出紅孩兒的這個方陣有608個小妖，所以每次戰斗都是以哪吒大獲全勝而告終，這就是數學在實際生活的運用。您用少年兒童喜聞樂見的童話故事形式，將抽象、枯燥的數學知識，講的深入簡出，通俗易懂、情趣盎然。這也正是我喜歡您作品的原因。
在校訊通舉辦的書香班級評選中，我還深受您的影響和啟發，把文學和數學故事緊密地結合在一起，編寫了奧比島系列數學小故事，贏得了同學們的喜愛，得到了老師的認可，摘取了“小小數學家”的桂冠。
謝謝您讓我進入數學的天地；謝謝您讓我知道數學也可以有豐富的想象力，使枯燥的數字有了靈性和樂趣。
最后祝您身體健康！工作愉快！
寫信人：
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