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給布依族小朋友的一封信（精選7篇）
在平平淡淡的日常中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是生活中常用的一種文體。書信要怎么寫才能發它的作用呢？以下是小編收集整理的給布依族小朋友的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給布依族小朋友的一封信 1
布依族的小朋友：
你們好！很冒昧打擾了你們。
我叫李xx，是漢族成員中的一位小學生。最近，我們的語文課學了一個主題叫“民族之花”的單元，從這個單元我知道了我國是一個多民族的國家，每個民族都有自己的生活習慣，因此，祖國才能繁榮昌盛。因為對你們民族的生活習慣很感興趣，所以我查了一些關于你們民族的資料。
我知道你們的'民族都愛穿藍、青、黑、白色的衣服。婦女婚前將頭發盤起，并裹上花布巾；婚后隆起高髻，扮上短衣、長裙、繡花鞋，非常有特色，也非常漂亮！
我還知道：你們那里有“三月三”、“牛王節”，最隆重的就是“六月六”，人稱“過小節”，當天人們載歌載舞、殺豬宰羊，慶祝節日，好一派熱鬧景象！
你們那里都是父系家長制，爸爸有指揮成員干一切事情的權利。你們戀愛的方式也很獨特，趕場結束后，青年人留下來，如果有喜歡的姑娘，就站在她旁邊，只要家長同意后即可成婚，這令很多現代人羨慕吧？
再給你們說說我的學習情況吧！我在學習很受老師和同學的喜歡，能認真聽講，積極發言。不管刮風下雨，都從來不遲到！
聽說你們那里依山傍水，非常漂亮，還有有名的“干欄式”建筑，我很想去那里看看。如果我去了，一定要好好招待我哦！
五十六個民族五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，愿我們能融洽生活在一起，愿你們健康快樂的成長！
XXX
20XX年XX月XX日
給布依族小朋友的一封信 2
親愛的陳xx小朋友：
你好，我是xx小學二年級的一名小學生，我叫陳xx，今年九歲，我是個愛笑的小男孩，我最喜歡看書。
媽媽給我買了個書架，上面滿滿的各種各樣類型的書都有，什么書在我眼里都是寶，我只要一看書就會被書中形形色色的故事吸引了，告訴你個小秘密，好多次我因為看書太投入，導致作業沒完成被媽媽打，感覺好委屈。你如果想看什么書就寫信告訴我，我給你寄去，好嗎？
我聽老師說你們那里的生活很艱苦，天氣也很寒冷，你想要一套過冬的'棉衣，所以我們班同學都拿出自己喜愛的玩具去義賣，集到了些錢，給你買了套棉衣，希望在寒冷的冬天能給你帶來一絲溫暖，如果你還有什么愿望的話就寫信告訴我，我們會盡最大的努力幫你實現。讓我們手拉手，一起走向幸福。祝你學習進步！身體健康！
你遠方的朋友：陳xx
20xx年3月6日
給布依族小朋友的一封信 3
親愛的小朋友：
你好！
我在手機中看到你們瘦弱的身影，求知若渴的眼神，你們的衣服上失去了華麗的色彩，你們的飲食是那樣的單調，課座椅已破舊的`不堪入目。盡管你們的生活如此艱難，但是你們的堅強，愛學習的精神著實令我敬佩！那我先介紹一下我自己吧！
我叫劉柯辰，今年12歲，是一個活潑開朗的小女孩。我住在美麗的城市陜西榆林。我們的學校非常美麗，像一座美麗的城堡，寬闊的操場是用紅色塑膠鋪成的跑道，四周用鐵柵欄圍著；各種活動設施一應俱全，每個年級都有電子黑板，圖書角，同學們每天的生活都是無憂無慮。
面對生活中的苦難，你們非常堅強，跌倒了就爬起來，可是我們這些溫室的花朵”呢？只要遇到挫折就不堪一擊，甚至哇哇大哭；你們每次放學都幫著爸爸媽媽干活，可是我每次放學回家把書包一扔，往床上一躺，吃了飯才寫作業；你們背的書包雖然很難看，但是你們愛學習，我們的書包好看，但是有多同學不愛學習。
為了能夠順利開展手拉手”活動，我們準備與你們開展一次變形計活動，如去你們那里體驗你們的生活，去你們的校園學習。同時也歡迎你們到我們的校園參觀，與我們同吃同住，我帶你們去我們的古城一條街玩，去看萬里長城第一臺”鎮北臺，去游覽楊家溝舊居”革命紀念館。
讓我們攜手共進，為建設祖國的美好未來打下堅定的基礎。期待你們的回信哦！
祝你：
身體健康，學校進步！
此致
敬禮！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給布依族小朋友的一封信 4
親愛的遠方小朋友：
你好！
我從報紙上認識你，很想跟你交個朋友，我是山東省鄒城市第二實驗小學五年級一班的一名學生，我的名字叫楊彥碩。學習成績不錯，是個積極向上、性格開朗的學生。我長的不高不矮，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的眼睛，對稱的兩只耳朵擺在臉的兩側……平時我喜歡讀書，只要沒事就在書的海洋里遨游，還經常忘記了時間，忘記了吃飯……
我的家鄉是亞圣——孟子的故鄉，這里有許多美麗的景色：唐王湖波光粼粼、碧波蕩漾，倒映著蔚藍的天空，倒映著朵朵白云，倒映著湖邊依依多情的垂柳。微風拂過，垂柳跳起了舞，鳥兒在天空中為她們伴唱……
從報紙上看到，知道你的家境貧寒，所以我從家里拿了一些生活用品和零用錢送給你。雖然我知道，這點兒東西對你家來說只是杯水車薪，但是，千里送鵝毛，禮輕情意重。我已經盡了自己所有的力量，我相信，只要人人獻出一份力，你的家鄉一定會變得更加美好！
對了，我們學校開展了與遠方小朋友“手拉手”活動。我想我們可以每個月通一次信，還可以用電話保持聯系。你也可以到我的家鄉來參觀，感受都市的繁華，參觀我們漂亮的.學校……我有時間還可以到你的家鄉去游玩，看看一碧千里的草原，還可以騎著駿馬奔馳在草原上。了解你們的民俗風光，品味你們的手抓羊肉，感受草原美麗的風光。看看你們的家鄉有多么美麗，看看你們的生活多么快樂……
祝你：
學習進步，更上一層樓！
XXX
20XX年XX月XX日
給布依族小朋友的一封信 5
親愛的小朋友：
你們好！
我叫陳xx，是安徽省安慶市實驗小學五年級三班的一名學生，我在電視上看到你們瘦弱的背影和無助的眼神，你們大都家境困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學。
看看你們的學校吧，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有課外書，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的'，有的同學鉛筆用的只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉，有的同學書包是媽媽用一些舊布頭縫制的，有的同學幾學期下來，書本還像新的一樣，書角一點兒也沒有卷起…… 你們在那么艱苦的條件下還堅持學習，成績還那么好，你們的學習精神令我敬佩！
再看看我和我的同學們把，我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包…… 我們中的許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人天天圍著我們轉，可我們身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，還老惹大人生氣……
也許你們很困惑，我為什么寫信給你們，那是因為我們學習要開展“手拉手”活動，因為你們的學習環境不好，我們會送些學習用品和書籍給你們，讓你們和我們一樣，在祖國的懷抱下，努力學習文化知識，成為國家的棟梁！希望你們手拉手，共進步！
希望這封信能建立起我們之間的友誼，熱切期待著你們的回信！
祝
學習進步，天天向上！
XXX
20XX年XX月XX日
給布依族小朋友的一封信 6
親愛的小朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我們都在同一片藍天下生話，我想和你做朋友，和你一起玩耍。
我的名子叫做樸沿樺，我的家鄉在黃河鎮中育，那是一個很美很美的地方，那里經濟發達，要什么有什么，希望你可以來到我的家鄉參鄉觀。我最擅長的是繪畫，也許你現在可能看不到我畫的畫，但我希望你可以來到我的家鄉，來看看我的.畫。
我的家鄉有許多好吃的，要什么有什么，還發明許多電視，電器，還有智能機器人，它可以幫你干家務活，端茶倒水樣樣都會。我的家鄉冬天會下雪，我想你一定沒見過雪吧，我希望你能來到我的家鄉，來觀賞這美麗的雪景。
希望我和你能夠成為朋友，和你一起奔跑，玩耍。
祝
身體健康！學習進步！
此致
敬禮！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給布依族小朋友的一封信 7
遠方的朋友：
你好！
你可能會很奇怪我給你寫信，因為你我素不相識。但是我從心里覺得“手拉手”活動一定會把我們緊密的聯系在一起。
首先我先自我介紹一下，我叫趙xx，是一名在校五年級小學生。我們的宿舍整潔明亮，下次我會給你寄些圖片。雖然我的學習不是很好，但是我是一個追求上進的學生。因此深受老師和同學們的喜愛。我的興趣愛好廣泛比如：唱歌、游泳、彈鋼琴。對了！我喜歡閱讀，尤其是那些知識性的'動物小說如《駱駝王子》《狼王夢》等等，有機會的話你也看看吧！我的家鄉生活在任縣邢灣鎮，那里雖然沒有甘甜的漿水蘋果，沒有豐滿的橙子。但是那里的人們非常熱情好客，也有很多美麗的景點。比如：崆山白云洞、天河山、太行山、九龍峽。有機會的話希望你可以來我家做客。
對了，我有時候不按時完成老師布置的作業。而且成績忽上忽下不穩定。你能給我出出主意嗎？
我們學校在重大的節日里會舉辦活動，例如：在6月1日兒童節的時候會舉辦六一游園晚上還有精彩的節目和好看的露天電影，在春天的時候會舉辦風箏比賽，等等等等。你們學校有什么活動？
對了你在學習上有什么困難嗎？你的學校是什么樣的？你叫什么名字？你有什么興趣愛好？
我會盡我所能來幫助你。
如果想要交我這樣的朋友請你回信。
祝你
身體健康學習進步
想和你交朋友的xx
20xx年3月9日
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