寫給最美老師的一封信

時間:2021-07-02 12:16:37 書信 我要投稿

寫給最美老師的一封信

  教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。下面我們來看看寫給最美老師的一封信,歡迎閱讀借鑒。

寫給最美老師的一封信

  【篇一:寫給最美老師的一封信】

尊敬的老師:

  您好!

  夜以經深了,很深了,一點兒聲響也沒有。天上的星星石疲倦了吧!一個個瞇著眼睛打起瞌睡,月亮公公早“串門”去了,唯有您沒有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈,我就想起了一年前的一幕。

  一年前,我還是四年級的時候,我還記憶猶新。那時,我的學習成績還不錯,每次測驗都可以得滿分,有時甚至于在很短的時間里就能夠寫完考卷,并且得滿分,可是我卻有一個非常大的缺點,就是我的字寫得不堪入目,您常說:“字就像人臉”,可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了許多次,還說我的字不寫好遲早會吃虧的,可我就是寫不好。直到一次征文比賽,我每次參加征文比賽都會取得一些成績,可惟獨那一次,選作文的老師一看我的字十分難看,誤以為我學習一定非常差,那么作文肯定也不會怎么樣,隨后棄之一邊,您得知了這個情況后,就用現實教育了我,并且推薦了書法老師來親自教我練字。這樣一來,我的字得以進步。

  想起那次期末考試的事情,我還記憶猶新,仿佛就在昨天。那天酷熱難當,下午便要考數學,就在我正要出來放松以下時,踩到了地上的水,滑倒在地,頭重重地撞在了桌子上,當時便血流如注。您見狀,立刻把我送到了醫院。在烈日中,您陪我走了幾個來回,使您汗流浹背。您擔心我的考試還讓監考老師多給我些時間,讓我寫卷子。看著您那焦慮不安的神情,我充滿了感激之情。

  老師,這幾年里您對我的關心和教育時時縈繞在我的心頭。今后我會時刻銘記您的教誨,努力學習,決不辜負您對我的期望。沈老師,時間像流水似的,一去不復返,一眨眼,我在這間學校已經四年了,我在這間學校里的小學生活也就要結束了。回首四年走過在沙電的小學生活,就像一本童話故事書一樣,已經翻到了末頁。

  祝身體健康

  【篇二:寫給最美老師的一封信】

親愛的老師:

  您休息的好嗎?您的夢中是否有桃花與春光呢?今天這場心靈的暴風雨讓我深深的體會到了您的愛,與您受到來自我們的傷害。您的淚水讓我心動,讓我感到深深的愧疚——

  想起過去的種種,更是處處可見您愛的火花——

  您是否還記得?那天是我們班上午最后一節課,講了一節課的您說話聲都有些沙啞了。終于,午休的鈴聲想起,在您的一聲“下課”后,全班同學一同起身準備以180邁的速度沖進小賣店。這時,出乎意外的是您叫住了我和幾位班里成績平平的女生,問我們聽沒聽懂課上講的那幾道難題。不出您所料,我們幾個都搖搖頭,于是您重新坐下,一遍又一遍的講給我們講解,一一解答我們心中的疑問。那一天中午,您一直在班里給同學講題,連辦公室也沒有回去,更別說吃飯了。我和那幾位同學明白了那節課的內容,之后的幾節課都聽得很好,練習題也做得非常順手,可您卻因說話過多而變的沙啞的嗓子卻一連幾天不見好轉。

  今天課上,您向往常一樣與我們共同探討著問題。也許是其他課讓同學們感到壓力太大,而您的課堂又不是十分拘謹,同學們便又說又笑。起初,您并沒有表現出不高興,于是個別同學便有些放肆,竟趁您不注意在課堂上吃起小零食,喝起水來。當您要收這些東西時,他們更加放肆地與您頂起嘴來。他們的行為終于引起您心中的怒火,但是您沒有拿來鐵尺,而是默默地離開了教室,坐在辦公室自己偷偷地落淚。您走后,我們深深的意識到我們的行為是那么的過分,于是那幾位“罪魁禍首”在同學們的責怪下來到您的辦公桌前向您道歉。出于您心底那不斷溢出的愛,您沒有責罰他們,而是讓他們默默地反省,這讓他們更加難受,流下了愧疚的淚水,我們深深地體會到了您的愛。

  面對您的愛,我們本想選擇沉默。但是它太熱烈,仿佛要融化我們的整個身心,我們還能夠繼續沉默嗎?

  老師,您放心,我們理解了您的愛。從此以后,我們會帶著您的期盼,帶著您關愛,走向碩果累累的季節。到那時,您的臉上定會露出欣慰的笑容的!

  您的學生:XXX

  【篇三:寫給最美老師的一封信】

親愛的老師:

  您好!

  老師,最近身體好嗎?忙不忙啊?自從上了六年級,功課負擔重了許多,學習壓力也增多了。在前二年里,我感覺,我從一個調皮的小男孩慢慢地不給您添麻煩了。您覺得呢?

  漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。

  每一次我們犯了錯誤,您都不用尖酸刻薄的話語來批評我們。記得有一次,我們一些同學在馬路上騎飛車,您知道了,并沒有在教室里當眾罵我們,而是在下課之后,把我們這群讓你操心的人叫到了辦公室,語重心長的跟我們說:“騎飛車很不安全,如果出事了,許多人將為我們擔心……”事后,你把我們的車鑰匙全部給沒收了,我們悔恨不已,決定以后堅決不騎飛車。您看著我們一副痛改前非的樣子,露出了會心的微笑。也真不知道您葫蘆里賣的是什么藥。我們放學時,你把我們都叫過來了,先把我們的車鑰匙還給我們,然后在對我們說:“這次諒你們是初犯,就先饒了你們,如果下次在敢騎飛車,別怪我無情!我們聽了,連連點頭。

  老師,您的熱情像太陽;您的教誨像春雨,潤物細無聲,滋潤著我們的心田。您關愛我們,如同關愛自己的兒女。我真想對你說一聲:“老師,謝謝您!”

  人非草木,孰能無情?您全心全意對我們好,用心愛學生,學生一定會以優異的成績報答您。俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益!

  祝您

  身體健康,萬事如意

  您的學生xx

  【篇四:寫給最美老師的一封信】

親愛的:鄭老師

  最近還好嗎?

  今天是開學的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能夠再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對啊!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻。

  還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓的時候,你點了我們四個的名,讓我們一個人做十個俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒做。我們不想做,或者說就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說”。我說:“我們個抄20個解比例。”老師同意了。在我們回教室之前,老師又說道:“做事情要認真,就會有許多收獲;如果做事不認真,就會一事無成,我相信你們倆都能夠做到,因為你們都是好孩子。”老師是一個懂得教育孩子的人,老師是不會輕易打我們的,除非你做的太過分,老師氣急了才會打你。

  還有一回,我們班上,盧杰的手被夾在了板凳里,您立即跑到他面前,對他噓寒問暖,把他的手取出來,還掏了自己的錢去買雪糕給他冰敷。這難道不是一個好老師嗎?肯定是,我們敬愛您,我們喜歡您,我們熱愛您。我們喜歡您的天真,你講的課,您唱的歌,喜歡……

  從來都沒有覺得時間過得如此之快,一眨眼的功夫,小學生活已經過去了。我是那么舍不得。仰望著藍天,朵朵白云在匆匆飄移,一攬無際的天邊重復著歲月的年輪,我相信所有的變幻都在編織著幻想與夢。鄭老師,就在這此天此地的證明下,我只想對您說:“我愛您,您賜予了我比生命還重要的東西!”

  祝:桃李滿天下身體健康

  您的學生:xx

  【篇五:寫給最美老師的一封信】

敬愛的蔣老師:

  您好

  先對您說一聲:“謝謝。”謝謝您,讓我學會了那么多知識;謝謝您,教我寫的正揩字;謝謝您,教我怎樣做人;謝謝您,傳授我的一切。

  還記得,剛上四年級,宋玉萍老師被調走了,您成了我們的語文老師,起初我們還不適應,漸漸就好了。那時您看我們的字寫的不好,就教我們寫正楷字。您從筆畫開始教起,正因為有了您,我們的字寫的越來越好。如果沒有您,我們的字一定寫的一塌糊涂。您剛教我們班的時候,我還不喜歡,因為我想讓送玉萍老師回來,可是后來我發現,您和宋玉萍老師一樣。我非常高興會有一個這么好的一個的語文老師教我們。

  我還記得,我們剛上四年級的時候,作文成績不太好。您就教我怎樣寫作文,現在我的作文水平提高了很多。剛開始我還不會自學,是您才讓我的語文成績那么好。

  老師,您就像一位辛勤的園丁。是您讓我們這些含苞待放的花朵顯得更加美麗。您傳授的知識,做人的道理,就象肥料讓我

  們這些花朵變的更加的艷麗。人們總說光陰似箭,這句話說的一點一沒錯,轉眼六年過去了,我們現在已經是六年級的學生了,馬上就要升到中學了,總是有點依依不舍。

  老師,我對你感激不盡,您就像一棵小草無人知曉,但是您讓您的學生桃李滿天下。人們說:醫生的幸福,是看到病人早日康復;警察的幸福是讓人民生活安寧;環衛工人的幸福是,讓世界變的干凈人們在干凈的.環境里生活;老師的幸福是,看到自己的學生桃李滿天下。老師我一定好好學習,好好做人來回報您,相信我一定回做到的。

  祝

  青春常在天天開心

  【篇六:寫給最美老師的一封信】

親愛的老師:

  您好!我特別喜歡您那燦爛慈愛的微笑。

  碧波蕩漾的湖水是美麗的,比湖水還美的是芳香四溢的鮮花,比鮮花更美的是老師那燦爛慈愛的微笑。

  不是嗎?當我第一次走進學校大門的時候,一切都感到那么好奇,陌生而又緊張。是老師您,親切的撫摸著我的頭,用微笑的雙眸把我迎進教室,不,是把我領進了知識的大門。啊,老師的笑容真美麗。于是,我一下子就喜歡上了您,喜歡上了這個洋溢著微笑的校園。

  在以后朝夕相處的日子中,您的微笑一直伴隨我的左右,真我心靈,激我上進,催我發奮。上課前,我總是吧黑板擦得干干凈凈,烏黑發亮。您用微笑表揚我:做得好,是個勤勞的好孩子。單元測試時,我的成績一落千丈,您仍然用微笑的目光注視我,仿佛在說;失敗是成功之母,別灰心,要堅強!

  老師您還記得那件事嗎?有一個雙休日,我由于貪玩忘了寫作文。直到周一早上才想起。于是,胡亂從作文書抄襲了一篇。當你批改到我的作文時,猶豫了一下,意味深長的看了我一眼。當時,我的心跳到了喉嚨口,生怕別您毫不留情的揭穿。但是您沒說什么,仍他寫了一個大大的"優“字。我連忙回到座位上,可心里總感覺缺少了什么,噢,對了,是缺少了您慈愛的微笑!我毅然捧著作文本走向您,向您說明了事情的真相,等待著您的"暴風雨”。可您沒有批評我,反而微笑著說:“我早就看出來了!記住,城市比分數更重要!”望著您充滿微笑的雙眸,我暗暗下決心:努力學習,讓老師臉上的微笑永駐。

  啊!老師的微笑,如屢屢春風,吹開我們心靈的花蕾;老師的微笑,像涓涓細流,滋潤我們干涸的心田;老師的微笑,死高高的航標,指引我們駛向成功的彼岸……

  此致

敬禮

  您的學生xx

  【篇七:寫給最美老師的一封信】

趙老師:

  您好!您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  在過去的一年里,當我遇到數學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”

  在上學期中,是您,把我們從小學的算術領到了出眾代數的課堂,讓我們認識了代數中的“a,b,c……”。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中,您又在上學期代數的基礎上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒,不辭辛苦反復給我們講解數學中的重點、難點,直到每個同學聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學的“因式分解”,讓我們學會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言。”在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”

  趙老師,您的數學課上得的確非常好,思路清晰。但我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。趙老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業。另外還希望您課下給我們留一至兩道數學難題,讓我們的數學學得更加靈活、鞏固。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

  好了,趙老師就說到這吧。我再一次衷心地祝您:

  “教師節快樂!”

  您的學生:xx

  【篇八:寫給最美老師的一封信】

敬愛的彭老師:

  您好!您的身體好嗎?

  彭老師,您知道嗎?我們都在關心你的身體,希望老師工作愉快,身體健康,能夠永遠的教導我們,這是我的希望,也是我們全班同學的希望,我能成為您的學生,感到是多么的幸福和幸運。

  彭老師,每當看到您的笑臉,看到您平易近人的身影,看到您無時不刻地關心著我們,愛護著我們,我覺得您就像我們最親的親人一樣,希望您永遠伴隨在我們的身邊。記得您去年得了一次大病,接我們班的是一個男老師,我們是多么的地思念您,想念您,無時不刻不希望你的到來。一周過去了,您沒有來,我們幾個同學都在討論:老師怎么還沒有來呢?老師一定病的不輕。都怪我們平時不聽老師的話,把老師的身體給累垮了,以后一定不再淘氣,一定聽老師的話,不讓老師替我們多操心。我還記得有幾個女同學在旁悄悄的哭了呢,在那時,我才覺得,老師你好偉大!讓我們這么多的同學想您。

  我們慢慢的等,終于把您給盼回來了,我們高呼:“老師回來了,老師終于回來了,yeah,老師萬歲!”那時,我們的心里不知道有多么的高興,我們真的無法用語言來形容我們當時的心情,只是覺得老師您終于又回到我們的身邊了。我們又可以聽老師彭老師的課了,感到心里得到了安慰。

  還有一點,也許在別人的眼里是不可思議的事情,可是在我們的眼里,我覺得您才是我們的真正的老師——跟我們打成一片。我記得有一天,我們班的一個調皮大王謝文斌把蠶拿到學校來了,老師要他把蠶給她看看,我們以為老師一定回責備他的,沒想到,老師還向他要蠶了,說也要養蠶呢?老師,我又覺得您好可愛。

  當然,老師對我們的學習也非常的嚴格,只要我們字寫的不好,作業沒做完,那他(她)一定沒有好果子吃了,非的讓你老老實實地呆在教室里,讓你好好把作業做完才有你玩的份。

  老師我說這么多,又要耽誤您好好休息了。不會見怪吧!

  祝:

  一帆風順、事業有成!

  您的學生xx

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