給顧老師寫的一封信
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你有了解過書信嗎?以下是小編為大家整理的給顧老師寫的一封信,希望能夠幫助到大家。
給顧老師寫的一封信1
顧老師:
您好!你在萬家校區還好嗎?我門已經很久沒有見面了,我十分想念您。您還記得我嘛?我就是一次沒來上學,第2天您給我補課的周舒慧啊! 那次我生病沒去上課。第2天您說給我,您微笑著把我領進了辦公室。您血汗叫我預習整篇課文,我在預習時遇到到一個難題,我苦思冥想,還是想不出來。顧老師見我緊鎖眉頭說:舒慧,怎么做不出嗎?"我說:著到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒問題。"只見顧老師耐心地給我講了起來。她先講這個詞的意思,然后再講這個詞在句子中的意思 ,最后講這個詞在文中起了什么作用。顧老師問我有沒有聽懂,我紅著臉搖搖頭。
只見顧老師又不厭其煩地講了起來,一直到我弄懂。在燈光下我看見顧老師的面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著她那疲倦的臉,我心里不由的有一陣辛酸。我想:要是我不淋雨,也不會發燒,導致顧老師為我補課,還給顧老師添了麻煩。顧老是仿佛看出了我的心思說:不要緊,老師的責任就是讓學生學好知識,能跟上進度。當晚我和顧老師聊了許多,我們互相知道里彼此的心聲,無情形中增進了師生情。 顧老師把我送回了家,我邀請她進去坐坐,她推辭了:“太晚了,有空在去。”我依在門前,看見顧老師疲倦的身影越來越遠,越來越小,最后消失在夜色之間,我的心里不禁一顫,啊顧老師您對我太好了!
啊,老師的職業是多么高尚,神圣啊!教我們認字,讀拼音,還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學生那樣辛勤的耕耘,為學生誰去青春年華,為學生貢獻一切好的園丁。花兒一它們馥郁的芳香,作為對大自然的回報,我就以我學習上的進步向你表示祝賀吧!
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20xx年xx月xx日
給顧老師寫的.一封信2
顧老師:
您好!你在萬家校區還好嗎?我門已經很久沒有見面了,我十分想念您.您還記得我嘛?我就是一次沒來上學,第2天您給我補課的周舒慧啊! 那次我生病沒去上課.第2天您說給我,您微笑著把我領進了辦公室.您血汗叫我預習整篇課文,我在預習時遇到到一個難題,我苦思冥想,還是想不出來.顧老師見我緊鎖眉頭說:舒慧,怎么做不出嗎?"我說:著到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒問題."只見顧老師耐心地給我講了起來.她先講這個詞的意思,然后再講這個詞在句子中的意思 ,最后講這個詞在文中起了什么作用.顧老師問我有沒有聽懂,我紅著臉搖搖頭.
只見顧老師又不厭其煩地講了起來,一直到我弄懂.在燈光下我看見顧老師的面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著她那疲倦的臉,我心里不由的有一陣辛酸.我想:要是我不淋雨,也不會發燒,導致顧老師為我補課,還給顧老師添了麻煩.顧老是仿佛看出了我的心思說:不要緊,老師的責任就是讓學生學好知識,能跟上進度。當晚我和顧老師聊了許多,我們互相知道里彼此的心聲,無情形中增進了師生情。 顧老師把我送回了家,我邀請她進去坐坐,她推辭了:“太晚了,有空在去。”我依在門前,看見顧老師疲倦的身影越來越遠,越來越小,最后消失在夜色之間,我的心里不禁一顫,啊顧老師您對我太好了!
啊,老師的職業是多么高尚,神圣啊!教我們認字,讀拼音,還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學生那樣辛勤的耕耘,為學生誰去青春年華,為學生貢獻一切好的園丁。花兒一它們馥郁的芳香,作為對大自然的回報,我就以我學習上的進步向你表示祝賀吧!
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