給老師的一封信(精選11篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編整理的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛的雷老師:
您好:
時間像流水似的,過得真快,一眨眼六年過去了,我的小學生活也就要結束了。回首六年走過的小學生活,就像一本童話故事書一樣,已經翻到了末頁。然而,故事中的所有情節都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您教了我們六年數學的——雷老師。記得一年級您教我們班的時候,我們班是有名的“調皮”班,為您惹了不少麻煩,為此,您也在我們學校成了“大名”人?墒悄是對我們不離不棄,就像對待您兒子一樣,講“小故事大道理”,使我們覺得對您十分愧疚。
老師,您在教我們六年的時光里發生了大大小小的許多事情,我們生病時您對我們的關懷無微不至,上課時你帶著像老鷹幫的眼睛掃視我們全班。就如上次我感冒了您馬上撥通了我媽媽的電話,然后把我帶進辦公室,把我捶背,又倒了一杯白開水給我喝,過了一會媽媽來把我接走,去醫院看醫生去了。
有一次,我上課正和同桌講話,被您看見了,您立刻叫我回答這個問題我沒有回答的來,您讓我下課去您辦公室,下了課,我提心吊膽的去了您的辦公室,您沒有批評我,而是語重心長的告訴了我一些要遵守上課要認真的規則,就讓我回去了。此后我在也不在上課的時候講話了。
我站在陽臺上,聽風從我耳邊吹過,我想遠方眺望,看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經從這所小學中走出,開始我的初中生活了。小學生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一下,永遠保持一顆年輕快樂的心。老師:人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。
老師您辛苦了!
此致
敬禮
您的學生:陳熙
20xx-6-11
給老師的一封信2
爸爸告訴我,為一種職業專門設立節日,除了護士節外,就是教師節了,教師節——給老師的一封信作文650字。
為什么要給護士和教師這兩種職業設立節日呢?
護士戰斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠微笑著面對病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅定戰勝病痛的決心,護士是人類的微笑天使,為她們設立一個節日,感謝護士為大家帶來的平安和健康,是我們共同的心愿。
我對護士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。
不過,如果 讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)
幼兒園的王老師是個胖阿姨,她生了一個小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節——給老師的一封信作文650字》。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。
要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。
馬老師很嚴厲,馬老師很風趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時候會象她那樣子呢?
從一年級開始,馬老師就是我的班主任,她表揚過我,批評過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚,不喜歡被批評,但她是老師,我也沒辦法啊。
爸爸告訴我,這就是緣分。
每個人的小學時代都會有一位班主任,爸爸的班主任腳有點跛,爸爸去年回老家的時候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個教師節要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節日快樂,當您的學生,您當我的老師,真是我們的緣分呀”:)
爸爸告訴我,為一種職業專門設立節日,除了護士節外,就是教師節了,教師節——給老師的一封信作文650字。
為什么要給護士和教師這兩種職業設立節日呢?
護士戰斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠微笑著面對病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅定戰勝病痛的決心,護士是人類的微笑天使,為她們設立一個節日,感謝護士為大家帶來的平安和健康,是我們共同的心愿。
我對護士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。
不過,如果 讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)
幼兒園的王老師是個胖阿姨,她生了一個小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節——給老師的一封信作文650字》。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。
要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。
馬老師很嚴厲,馬老師很風趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時候會象她那樣子呢?
從一年級開始,馬老師就是我的班主任,她表揚過我,批評過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚,不喜歡被批評,但她是老師,我也沒辦法啊。
爸爸告訴我,這就是緣分。
每個人的小學時代都會有一位班主任,爸爸的班主任腳有點跛,爸爸去年回老家的時候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個教師節要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節日快樂,當您的學生,您當我的老師,真是我們的緣分呀”:)
給老師的一封信3
親愛的葉老師:
你好!
轉眼間,我們就要離開母校了,而我想對您說,謝謝您,老師!
六年的小學生涯就要結束了,而我也做了您三年的學生。也許,每位老師都會傳授知識,但不是每位老師都能讓學生愉快地接受知識,而您恰好做到了這一點。我的一個朋友就曾經對我講過,他們的老師整天板著一張臉,教學方式讓他們無法接受。 這時,我就十分慶幸自己有一位好老師。您總讓課文變得生動,讓學習變得有趣,讓我們在不知不覺中愛上語文,愛上寫作,愛上學習。
您還給了我們一些更加可貴的東西:做人的道理。您總是告訴我們,人要學會感恩,告訴我們做人要對得起自己的良心,告訴我們,要做一個一輩子都快樂的人。那些話仿佛都還在耳邊,還記憶猶新,不曾忘,不敢忘!
今天,您跟我講起了你以前教過的學生,在您的描述中,每位同學都是那么出色。我知道,在每一位老師的心目中,每一位學生都是出色的。我想,在未來的某一天,您會不會給師弟師妹看我們寫的作文,然后滿臉幸福地夸贊我們呢?
您永遠都是我們的敬愛的老師,我們永遠不會忘記您,您也一定不會忘記我們的,對嗎?
祝:
工作順利
您的學生: 朱××
20××年4月14日
給老師的一封信4
您好!還記得我嗎?我就是當初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?
現在,我已經在讀五年級下學期了,我到現在才發覺學習壓力是太大了。
楊老師,我常常在回想著當初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至,那個時候同學們都還非常的小,就顯得非常非常可愛。
在這四五年級的兩個階段我發現了,我的學習成績在漸漸地退步,但是我相信我肯定會成功的!
哦,對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔!是否是真的呢?
楊老師,我常常想去老?茨,可是我又不知道您在教幾班的小同學。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說:“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話,小師姐也會生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎?”
祝:身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕!
給老師的一封信5
尊敬的陳老師:
您好!
在這場突如其來的疫情中,我有很多話想對您說。雖然在這次疫情中我們被停了課,但我們不停學。老師您在忙碌一天中,還要操心我們的學習狀況,從早上到晚上不斷地督促我們完成各科作業。
老師您不僅僅是一位老師,更是我們的媽媽,您用手機在線上督促我們學習已經累的筋疲力盡后,還不厭其煩的督促我們每一位同學按時完成作業及時上交給老師們。想想,老師您真的好敬業,我真敬佩您!
老師我一直在心里默默的為我們的祖國加油祈禱,希望疫情能夠早點過去,能夠讓我們早日回到學校里。聽老師您親自給我們講課,您在課堂上和藹可親、認認真真、清清楚楚地給我們講解每一道題,給我們講每一篇課文中的故事,每一個理解不了的詞語,我們都聽的好認真。下課了,我們還能和同學們一起討論問題。我們在家里看電視學習,根本就沒有這樣的效果,每次老師講完好多問題我都還是一頭霧水,不知道怎么辦,也不知道該和誰一起討論,也不知到向誰請教。只有問爸爸媽媽,可他們的文化程度有限,有的也給我講不清楚,我也聽的挺困難的。
老師,真希望早點回到學校,回到您的課堂上聽您諄諄教導的聲音,回到同學們的歡聲笑語中去。
此致
敬禮
您的學生:張xx
給老師的一封信6
尊敬的教師:
您好!
當我提起筆給你寫的時候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺怎樣樣也是對不起教師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當時你明白后把我叫到辦公室,我自我往門后一站,站了一會,我抬起頭看你的時候,我震驚了,滿臉的著急和生氣。
你當時又對我說:“我和他媽打電話了,他媽說他不在家。”我一聽就著急了,沒回家那他上哪去了。教師還和我說他回家了他媽就會給我大電話。當時我心中就產生了一個念頭:等我把這件事平息了,我不想再來上學了,因為我在班里不是惹事就是干壞事,沒臉再來上學了,因為在我發生這件事之前,李修陽打別班的小學生,才平息沒多久,就發生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節了。
其他教師也都老到辦公室了,當時自我往辦公室一站,那么多的教師,真是把面子丟光了,教師前面說的話我還記在心里,突然一個教師說了這樣一句話:“這個孩子別在想不開了”我一聽,心里就更慌了,滿腦子的后悔,突然,教師的手機響了,說他回家了。我心里的高興那是無法表達的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說說情景,當時您說的話。我此刻還記得呢!
正如您說的那樣,你打別人別人10次不要緊,當你在再打11次的時候,出了事,你后悔也就來不急了。您的教育雖然我只聽進去一點點,可是您對我的教育很深很深。教師您對我們的教育恩重如山,我們會永遠記住您的。
祝您身體健康!桃李滿天下!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信7
親愛的沈老師:
您好!一轉頭就看見那黑板上清楚地寫著離畢業的倒計時,一想到在畢業那天我們招手想別的情景,心中就會有一種酸澀味涌上頭,那真讓人想哭。
六年的學習生活就像火箭一樣快,像昨天一樣短,F在回憶起來,往前的'事情歷歷在目。
還記得您第一次來我們班嗎?那時候我們還都不認識呢!您用了一節課時間來和我們熟悉一下關系。在那節課上,您讓我們上臺做小丑,還親自給我們示范,惹得我們班哈哈大笑。一節課的表演就這樣開始了。在那節課上,我們聊得興致,笑得開心,根本不像剛認識的!
是啊!我們已經相處一年多了,這件事還記得的人也應該屈指可數的吧!您說呢?沈老師!
這學期,我們已經進行過了幾次月考,每一次英語成績都是您付出的心血,尤其是那次期中考試,我們以優異的成績取得了年級的第一名,這是多么令人高興!但這高興的背后則是您日夜的操勞。每天清晨,可以看到您已在教室里讓我們讀書;每天中午,可以看到您已在教室里布置英語作業;每天晚上,可以看到您還在辦公室里批作業......每天的反復,已讓您變得疲憊不堪,以讓您年輕的臉上增添了幾道皺紋。我知道,您是為了我們。
班上有幾個調皮的男生,怎么教都教不會,所以你偶爾會跟他們發火。有一次在課堂上,我們在做練習題。做完后,您叫王磊回答答案,那些都是一些簡單、反復做的題,但他卻沒有回答出來。由于是畢業考前,您很忙很急,所以很生氣,對著王磊說了一頓......我們知道您是無奈的,我們也知道您是為了我們。
畢業即將到來,我們相處的時間也沒有多少了,我知道,以前的快樂再也不會重復,而迎來的只有告別。在這畢業的最后時刻,我忠誠地感謝您!祝您生活快樂,工作愉快!
此致
敬禮
給老師的一封信8
戴老師:
您好!
我們班在所有的老師眼中永遠都抹不去調皮、愛和老師唱反調的陰影,但是自你接了我們班以后,同學們已經改變了許多。例如:梁穎浩的瘋狂,龔宇、姜宇豪的倔強......
記得,原來的姜宇豪特別倔強、不喜歡和老師溝通。上課了,同學們都跟著老師的思維走,一個個特別投入。而姜宇豪卻捧著他的書,好象一塊鮮美的面包在眼前,讓他垂延欲滴。絲毫不體會老師的感受,讓人氣憤。下課了,你把他叫到辦公室,他板著臉,不吭聲。這還好,以后,他就開始和您頂嘴,情況變得更糟了!但是經過同學和您的一起努力,姜宇豪逐漸逐漸變好了許多,慢慢地不和您吵了,而且還堅持看書,做一個勤學好問的好同學,姜宇豪就是這樣被您“醫治”成一個好同學的!
再說梁穎浩吧!天生活潑好動,一個標準型的“假小子”。男生們玩得游戲:戰斗陀螺、空中飛人、魔術bian牌......這些游戲有的危險,有的恐怖,有的刺激。有幸的話,也許你還會成為她的徒弟喔!玩是玩,但她在語文方面還是挺有天賦的,上課踴躍發言,能說會道。您一直很喜歡她。逐漸的梁穎浩的調皮越來越明顯,上課愛自由講話,有時你給予其他同學機會,不叫她,她還會耍些脾氣,這也曾讓您頭痛,現在,您已經做了我們基本一年的班主任了,同學們和你的感情也深了,在不知不覺中,梁穎浩已經收斂了許多,成了一位很不錯的女孩。
像這樣在你的辛勤教育下,改變自我的同學還有很多,這足以看清的您很善于和同學溝通,把握同學的心理。和大家交朋友。也讓大家更了解您,同學們已經很配合了,真是沒有枉費您的心血。如今的實驗部五(2)班在很多老師的眼中改變了形象,相信在您的教育下,同學們會更好,實驗部五(2)班會更好!
祝身體健康,工作順利,萬事如意!
您的學生:張碧樺
20xx年5月16日
給老師的一封信9
在夜的時候,是誰還在哪兒俯著身子;在夜的時候,是誰的窗子還閃著黃色的光芒……是您,我們的羅老師。
每當我們在夜里甜甜地進入夢鄉時,您還在桌子前改我們的作業;每當我們在夜里酣睡時,您還在準備第二天的課件…
——前言
尊敬的羅老師:
您好,近來您的身體還好嗎?您的傷好了嗎?什么時候再回來教我們呢?
記得五年級快要開學時,您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了,引發了舊傷(我媽媽說您是因為擔心我們才不小心摔的)。以至于開學前一天打掃教室時,您一瘸一拐的,便發了短信叫同學們過去學校幫忙,我很抱歉那時爸爸沒有收到短信,所以沒有過去。
開學那一天,當您一瘸一拐地來到教室時,我很驚訝。您問我們;“為什么昨天只有幾個同學去幫忙,其他的為什么不去?”我當時是丈二和尚——摸不著頭腦的,知道我問了一下一些同學才知道您發了短信叫我們幫忙搞衛生。我那時就非常內疚,為什么我沒有收到短信?回到家問爸爸才知道他沒有收到短信,所以也不知道這件事。
您那時候請了一年的假,現在傷應該養好了吧。希望在六年級開學時見到您。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年4月25日
給老師的一封信10
敬愛的臺老師:
您好!
時間不會給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時間很快,六年級上學期的學校生活馬上就要結束了。在這六年級的階段中,我每次的成功都與您對我的關心教導密不可分。在這里,我先要對您說一句:“老師,謝謝您!”
您,培養著我,使我一直在不斷的進步;您,包容著我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導著我,使我擁有學習的動力。
在我的心目中,您就像我的偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著美好可愛的童心,有著一雙“神筆馬良”般的手,能把文章發表到網站上,能人人夸好,各個是精文,還有生動幽默的語言,總能把同學們逗樂。在課下,您又像我們親密無間的好伙伴,還像個萬能的解憂站。
老師,能成為您的左膀右臂真的是我發自內心的榮幸。
能讓您在學校輕松快樂,我也好像感同身受,您開心,我高興,您難過,我傷心。有時,我還真覺得,我在學校找到了您這樣一位“知音”,真能稱得上是我們每個人的神仙老師。當那天,在文體中心與張老師互動時:“你們的老師姓什么?”就在那時,情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的臺老師!”
老師,有您當我們的領頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀!
老師,千言萬語都表達不出我對您的感情,您還像我們的媽媽,帶領我們、關愛我們,給予我們知識,您是多么和藹呀,在這里,老師我想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級小升初的關鍵時期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運!您對我的鼓勵、教導、我會永遠銘記在心中!我們的神仙臺老師,我們永遠愛您!”
老師,也祝您永遠保持童心,青春永駐、身體健康!
此致
敬禮!
給老師的一封信11
給蔡老師的一封信
尊敬的老師:
您好!您最近工作順利嗎?身體健康嗎?
老師,最近我越來越愛讀書了,因為我喜歡上了一本書《愛的教育》。它是一本采用日記形式而寫的書,書里講述一個叫安利柯的男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,處處洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的愛。從從故事中,我認識了正直善良的卡隆、品學兼優的德羅西、可愛懂事的波列科西、令人尊敬的老師和愛護學生的校長,溫馨的校園,慈愛寬厚的父母。引導我
們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,去愛這世間的一切。讀完這本書,它讓我深深體會到:愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命。沒有了愛,就等于沒有了靈魂。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發人無窮的力量。它又教了我們要充滿希望地對待生活,要熱愛大自然,要充滿樂觀向上的精神。更讓我懂得了人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的 。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。
此致
敬禮
您的學生:xx
xx年2月9日
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