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四年級的書信作文(精選21篇)
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級的書信作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的書信作文 篇1
親愛的奶奶:
您好!
我已經長大了,四年級了,請您別再嘮叨了!
每當我做完作業想看下書的時候,您就按在家鄉的老觀念,對我吼道:呀!你還敢看書,都幾點了,你怎么次次作作業都做到這么晚,還不快去刷牙,洗臉,洗腳,睡覺去!”我只好心不甘,情不愿的去準備睡覺。
星期六,我做完作業,只要有同學來找我玩,你就會生氣的`對我說:“不許去!你一下去玩就次次那么晚回家,老讓我在家為你擔心受怕!”望著同學離開的背影,我可傷心了!真是希望越大,失望就越大!
雖然,我知道您這是為我好,可我已經四年級了,會自己安排了。比如:用飯前和飯后的時間做作業;每次做作業一定在下午八點前做完;看電視或玩電腦一次不超過半小時,和同學下去玩不超過一小時......
祝長命百歲,天天開心!
四年級的書信作文 篇2
敬愛的喻老師:
您好!
感謝您多年來對我們的關懷和教導。是您讓我們學會做人的道德禮儀,是您讓我們學會讀書寫字。老師啊老師,我親愛的喻老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人!
喻老師,您是否在教師節那天受到了六十份禮物?那些禮物中,您是否感受到了同學們對您那發自內心的感恩與愛?您不求太多,只求我們聽話、懂事、成績好、表現好。您嘔心瀝血的教導我們,喻老師,您就像我們的`媽媽,俗話說:“一日為師,終生為父!”那用在您的身上就是:“一日為師,終身為母!”
喻老師,您的教育之恩,讓我們何以報答?可能只有一句話能表達我們的感恩之情,那就是——“老師,您辛苦了,我們永遠愛您!”
祝:教師、中秋節快樂!
此致
敬禮
四年級的書信作文 篇3
奶奶:
您好。
奶奶您為我做過很多事,其中最令我感動的是我生病的那次。
那一天我生病了,雖然我生了病,但我還是在上學。放學后我跟著奶奶走,忽然我覺得不對勁,于是我問奶奶:“奶奶,我們是不是走錯路了?坐公共汽車的路不是這條呀!”“我們今天先去看病再回家。”奶奶說。“看病?”我感到很奇怪,因為今天早上,我沒有聽到家長說自己要給我掛號。我又問:“誰掛的'號?”“我在接你前掛的。”聽了這句話我很感動,奶奶的背已經有點彎了,沒想到奶奶會這樣關心我,這時奶奶主動地拿了我的書包背在自己的背上,拉著我的手往醫院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。
奶奶,我要謝謝您對我一直的照顧,我一定會好好學習,長大后要好好照顧您!
敬祝
身體健康
四年級的書信作文 篇4
敬愛的張老師:
您好!
您是從我上三年級的時候開始教我的,到現在已經快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣,無私奉獻著,為我們操碎了心,當有的同學沒有完成家庭作業時,您總是很有耐心地告誡他們,教育他們。記得上學期學校舉行運動會,在拔河這個集體項目中,我們班輸掉了,有的同學垂頭喪氣地哭了,您就非常親切的鼓勵我們說:“沒關系,這次輸了,下次努力再贏回來就行了,加油!”
一年三百六十五天,您沒有哪一天不操心的,每當星期五下午放假的時候,您總是千叮嚀萬囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁,我們就是53棵小樹苗,在您精心的照料下,小樹苗健康茁壯地成長。
張老師,感謝您,謝謝您這么多年對我們的'關心,我們會好好學習,長大后成為祖國的棟梁!
祝:工作順利,身體健康。
您的學生:張婷婷
3月17日
四年級的書信作文 篇5
親愛的馬老師:
您好!我想告訴您我想發明的住宅——會走路的房子。
這種房子可以飛,這樣人們出去旅游時就不用收拾東西了。如果人們在家里住習慣了,來到其他地方住,自然會不習慣。只要有了會飛的房子,就不用那么麻煩了。
這種房子還可以預測地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發、火山暴發等自然災害。如果將會有自然災害,房子就會發出警報,讓大家做好準備。然后飛入空中一段時間。如果房子預測到自然災害已經停止了,就會安全著地。
這種房子是怎么飛的呢?原來,這種房子聯系著腦電波探測機,只要把腦電波探測機安在耳朵 ,它就可以根據主人的思想進行飛行。
這種住宅是靠什么來發電的呢?靠的是空氣。它可以把空氣蒸發成水,再把水變成電。
這就是我想發明會飛的.房子。謝謝您能抽空閱讀我的來信。
敬祝
四年級的書信作文 篇6
親愛的戰爭中的小伙伴:
你好!我是一名生活在和平環境中的中國兒童。
我從電視上看到世界上仍有一些地方在戰爭,戰爭使許多無辜人民受傷,有的已被戰爭奪去了寶貴的生命。頻頻發射的一顆顆導彈,使大家的家園攪得很不安寧。戰火紛飛,美麗的家園,被彌漫在戰爭的硝煙中。
雖然我沒有親身經歷過戰爭,可是一幅幅戰爭的畫面正使我感到一陣陣楸心我真為戰爭中的你而感到悲傷難過。
此時,我知道你正忍受著寒冷和饑餓,正忍受著失去親人的悲痛,甚至還要承受著隨時失去生命的威脅。但我希望你一定要堅強,不要對生活失去信心,因為會有許多愛好和平的'人士幫助你度過難關,讓你們的國家盡快走出戰火硝煙,恢復和我們一樣的和平世界。
我相信,一切都會好起來的,你們一定能重返家園,重建你們美麗的家園。
祝你們的國家能盡快走出戰火硝煙。
四年級的書信作文 篇7
戰爭中的小伙伴:
你好!我是一名中國的小學生,今年10歲了,是個可愛的小女孩,喜歡游泳和畫畫。我們雖然還沒見過面,但我從電視上得知你們的國家爆發了一場大戰爭,當時硝煙彌漫,罪惡的子彈正在威脅著你們。
我知道,戰爭時,有許多孩子失去了美麗的家園,推動了親人,成了孤兒。有的孩子甚至長期沒有東西吃,營養不良……..我覺得戰爭對人類的傷害太大了,不僅破壞了我們的家園,還殺害了許多無辜的生命。此時此刻,我能理解你們對戰爭的憎恨和無奈。
雖然戰爭是無情的.,但你們一定要有頑強意志,不要放棄,要團結一致,勇敢地克服困難,不向困難低頭。我想對你們說,讓我們向全世界的人呼吁:要和平不要戰爭。
我相信一切都會好起來的,一切都會過去的。你們一定能重新住在美麗的家中過上幸福快樂的日子,和小伙伴在草地上玩耍;臉上露出燦爛的笑容,和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天!
四年級的書信作文 篇8
你們現在的車子是不是可以飛?還記得你小時候教過你的劉老師和喬老師嗎?他們一定在電視機前看著你登載火箭升空的樣子。
現在我們來談談我的一些夢想吧!小時候我的夢想是考上研究生后,做一個宇航員,所以我現在正在看一些天文學系列的書,想學習一些天文知識,對宇宙更加了解。而考上研究生嘛!我想只要通過我自己的努力一定能考上。不過我更大的'夢想是去外國留學,開個大公司,生一個中美混血兒,成為一個大富翁,買一棟大別墅。和老婆兒子住在里面,當然我首先要學好英語,這樣才能實現那么遠大的理想。而我的最后一個理想是做一位普通的老師,你還記得四年級學過的一篇課文嗎?那是一個寫教師的作文,表現出做老師的那種崇高、那種美!所以我還想當一位老師。
未來的我這封信會讓你想起你那有趣的童年。
四年級的書信作文 篇9
未來的邱泓權:
你好!
你的生活過的好嗎?你的孩子多大了?你記得以前的哥們嗎?也許,孫暢會當上一個老師,也許,張書暢會當上一名記者,也許,謝宗昊會當上一名明星,也許,郭子陽會當上頭足動物研究學家。而且,我問你,你還記得教你的.老師了嗎?你有沒有成了一位全球聞名的大畫家了?
如果你當上大畫家的話,你的生活一定是這樣的:有一個大別墅,里面有全新的自動家具,還有最先進的機器人服務。有一天,你的畫出展了,你高興極了,連忙把自己以前的同學請來觀賞。
展覽會的門開了,人們遍像魚兒一樣走了進來。這時,你看見了四個頭發已白花花的老者。你走上前一看,這不是喬老師、邵老師、姚老師和劉老師嗎!他們看見你,頓時興喜若狂。于是,你這些畫的名子一一介紹給他們聽:“老師們,這幅畫叫《百花爭艷》,這個叫《百鯨圖》是我最得意的作品……”老師們一邊點頭,一邊笑。畫展結束了,還有幾個人拜你為師呢!
祝你天天快樂!
四年級的書信作文 篇10
親愛的爸爸:
您好!爸爸我有好多話想對您說,但平時我卻說不出來。今天我想用筆和你交流。
爸爸,前幾天您和媽媽吵了一架后。開始冷戰。下午,我在濃濃睡意中醒來。我忽然看見您睡的位置是空的,我的腦袋里充滿了許多可怕的事情。后來,出來一看,原來,您把壞了的電腦拿去修了。我一看時間,“現在才15:00呀!”我喃喃地說,心上的大石才緩緩落下。忽然,我看見天空下起了大雨。我心上的大石又提起來。我想:爸爸會不會沒帶雨傘呀?我一直焦急不安地一會看時間一會看天空是否好轉。雨娃娃似乎讀懂我的心一樣,慢慢雨停了,晴天娃娃也努力撥開陰云。我的心才稍稍放下。“叮咚”一聲,清脆的開門聲鉆入耳朵里。我興奮地看著門口,我看見你的.身體被淋得像只落湯雞,我忙去衣柜里找了一套毛巾幫您擦雨水。這時,媽媽也被笑得伸不直腰。我想:我們歡樂的一家又回來了!
祝身體健康!
四年級的書信作文 篇11
山村的小朋友們:
你們好!
我和家人經常在電視節目今晚8:00看到你們中間的許多孩子因為家境貧寒不能走進學校或者面臨失學的危險,我常常看得淚流滿面,老天為什么這么不公平,讓小小年紀的你們遭受如此的苦難。但當我看到你們在艱苦的條件下還如此認真學習,常常取得優異的成績,有的哥哥姐姐還考上了重點大學,我被你們這種面對困難勇不退縮,絕不向命運低頭的精神所深深的打動了。
我是一個生活在大城市的10歲小男孩,過著幸福而優越的`生活,還常常感到不滿足,如:早上為了不吃雞蛋常常和家長發脾氣;老想進大商場買“耐克、阿迪”;一進電玩室便忘乎所以,錢的事情毫不在乎,要知道我一天的消費就你們一學期的學費了!我為我的想法和舉動,感到臉紅,感到慚愧,感到羞恥。
從今以后我要向你們學習,我要做個艱苦樸素的好孩子,學習成績天天向上。
祝:天天向上,萬事如意。
你們的朋友:李汶蓬
四年級的書信作文 篇12
敬愛的老師:
您好!
聶老師,您在東營還好嗎?我們全班44個學生日日夜夜都在想念您!盼望您回來繼續教我們。
自從你走后,我們班主任成了美術老師楊老師,聶老師您教我們四個年頭,彼此都熟悉了,可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了,我們全班人都很想您,希望你回來。
聶老師您還記得嗎?在二年級時我有一次摔傷了,倒在地上嗚嗚地哭,突然感覺后面有一只纖纖細手搭在我的肩上說:“怎么了?疼嗎?”我回頭一看是您,我哭著說:“疼疼!”您掏出紙來給我擦了擦,抱著我就直奔衛生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康,萬事如意,心想事成,工作順利!
四年級的.書信作文 篇13
親愛的媽媽:
您好!首先我想跟您說說學校里的事。我的同桌是一個非常讓人討厭的.人,他是一個很多嘴的人。他每次上課都要跟我說兩句話,都要碰我一下。我不想跟他說,他偏要跟我說。有一次,我在看別人下象棋,他就過來跟我說:“華祎銘……”我很生氣地說:“我不要聽,不能讓我安靜地看別人下象棋嗎?走開!”過了一會兒,他又來了。我同桌真是一個煩人的家伙!
第二件事就是培訓班的事。媽媽,我不想上培訓班。在那里,我就像一只老虎關在洞穴里一樣。作業做完,除了看書,就是寫課外作業。
媽媽,我非常喜歡小兔子,當我看到小兔子的時候,我就會覺得它非常得可愛。可是當我和奶奶說我想要小兔子的時候,她總是會說:“兔子有什么用。不但沒用,而且還吃,多么浪費錢啊!”可我真的好想要一只。
祝您工作順利,生活愉快
四年級的書信作文 篇14
今天媽媽給我買了兩條小金魚。背上帶劍的魚。我管它叫背劍魚。另一個全身都是紅色的。我叫它紅玫瑰。
兩條魚的舉止完全不同,紅玫瑰溫順地在魚缸里自由游動。劍背魚背上的劍太多了。當我輕輕拍打魚缸時,劍魚在水里跑來跑去,走來走去,有時在水里跳來跳去,好像有人想傷害它。但是紅玫瑰無憂無慮,無動于衷。平時劍魚總是在魚缸中間游,紅玫瑰像個大姐姐一樣沿著魚缸游,像在保護她的小弟弟。兩條小金魚在魚缸里游來游去。就像跳雙人舞一樣。
最有趣的是小金魚在吃東西。當我往魚缸里放了幾十個魚食的時候,紅玫瑰還是慢吞吞的,溫柔的`。劍背魚像幾天沒吃東西一樣,迅速游向魚食,大口吃了起來。我真的很害怕劍背魚會堅持住。
我的小金魚活潑可愛,給我的學習生活增添了無窮的樂趣。
四年級的書信作文 篇15
尊敬的教育局局長:
您好!
我是一名小學四年級的學生,名叫許。我冒昧給你寫這封信。請見諒!
今天,我作為一名普通小學生,向大家反映問題,與大家探討一下小學生周圍的學習情況。
我們班有個很討厭的.問題。本來舉手發言是個好習慣,但是有同學舉手不被老師點著,他就會摔桌子,嚴重影響上課。你說,有的小學生怎么會這么毛躁?
我們還有一個最大的困擾,就是作業太多!有時候要到9點或者10點才能完成。如果再聽一遍故事,11點之前都睡不著,嚴重影響睡眠,對身心都不好。你說是不是?這幾年不是一直在呼吁“減負”嗎?為什么我們的作業越來越少?
我多么希望我能少做作業啊!
這是我們小學生的聲音!請關注我們的意見!
祝你身體健康!
四年級的書信作文 篇16
未來的李廣生:
你好!
現在你應該是個有天文知識的宇航員了。我不知道你有沒有時間看這封信,但記得從宇宙回家后再看。
你的車現在能飛了嗎?還記得小時候教你的劉老師和喬老師嗎?他們一定在電視前看你,看火箭發射。
現在來說說我的一些夢。小時候的夢想是考上研究生后當一名宇航員,所以現在在看一些天文學的書,想學習一些天文學知識,多了解一些宇宙。并且考上了研究生!我想只要我努力,我一定會考上的。但是,我更大的夢想是出國留學,開大公司,有個中美混血兒,成為百萬富翁,買個大別墅。和老婆兒子一起生活在里面,當然要先學好英語,才能實現這樣的遠大理想。而我最后的理想就是當一名普通的老師。你還記得四年級學的一篇課文嗎?那是一篇老師的`作文,展現了當老師的崇高與美好!所以我還是想當老師。
我未來的信會讓你想起你有趣的童年。
過去的李廣生
11月3日
四年級的書信作文 篇17
邱宏全未來:你好!
你的生活怎么樣?你的孩子多大了?你還記得你的老朋友嗎?也許會當老師,也許張書昌會當記者,也許謝會當明星,也許郭子揚會當頭足類研究員。另外,我問你,你還記得你的老師嗎?你已經成為世界著名的畫家了嗎?
如果你成為一名偉大的畫家,你的生活一定是這樣的:有一棟大別墅,里面有全新的自動家具和最先進的'機器人服務。有一天,你的畫在展出,你高興得邀請了以前的同學去看。
展覽的門打開了,人們魚貫而入。這時,你看到四個白發蒼蒼的老人。你往前看看,這不是喬小姐、邵小姐、姚小姐、劉小姐嗎?當他們看到你時,他們欣喜若狂。于是,你把這些畫的名字一一介紹給他們:“老師,這幅畫叫《百花爭艷》,這幅是我最喜歡的作品……”老師們點點頭,笑了。展覽結束后,還有幾個人崇拜你這個老師!
祝你天天開心!
四年級的書信作文 篇18
親愛的奶奶:
在您的呵護中成長,我們由一棵柔弱的小苗長成一棵大樹。如今,我們長大了,而您卻添了許多白發,您卻毫無所求,毫無怨言,從您慈祥的目光里,我讀懂了,這就是世界上最偉大的親情。
時光如箭,您的臉上伴著樹的年輪又添了許多皺紋,您的發尾伴著冬日的雪花沾了許多白發。望著您老去,我希望您可以快樂。
夜晚,您次次睡醒為我蓋被,清晨,您次次早起為我做飯。今年,您68歲了,我祝您福如東海,壽比南山。奶奶,生日快樂!也同時祝您國慶快樂!今夜,閃爍的繁星在為您祝賀,耀眼的弦月在為您慶生,窗外的.鳴蟲在為您歌唱,剛剛送走了美麗的嫦娥,又迎來了祖國的華誕,祖國與您同慶,萬壽無疆!
四年級的書信作文 篇19
親愛的遠方同學:
最近好嗎?學習怎么樣?不如讓我們做個朋友吧?
我先做一個簡單的自我介紹吧。我是創新街小學五年級的一名少先隊隊員,我性格開朗,喜歡交朋友。我們學校有美麗的操場,高大的教學樓,優秀的老師,每個班級都有兩臺空調,用的是先進的電子白板,我們每個班級都有83個學生,我最喜歡語文課,最不喜歡電腦課,我的英語成績不是很好,如果你的`英語好,可以教教我嗎?你的成績怎么樣,學校是什么樣的?有什么設備?
我的老家是洛陽,目前居住在鄭州管城區,我的爸爸媽媽是自己開店營業的,洛陽市八大古都之一,美麗富饒,有很多名勝古跡:龍門石窟。牡丹公園。白馬寺……你呢?你的老家在哪里?
遠方的朋友,讓我們隔海相望,等著我們團聚的那一天。如果你愿意和我交朋友,就請你回信,和我共同繪21世紀的藍圖。
祝你學習進步,更上一層樓!
四年級的書信作文 篇20
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。如今,我已經是四年級的學生了,在這美好的日子里,我想對您說:“您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時您嗓子啞了,但您還是咳嗽兩聲,繼續講。下課了,操場沸騰起來了,校園里充滿了歡聲笑語,可您卻坐在椅子上專心致志地批改著作業。午休時,您讓我們閉上雙眼閉目養神,而精疲力盡的`您呢,還要準備資料等等。放學了,同學們向自己的家奔去,老師您呢,還要備課。
老師您辛苦了,您不辭辛勞地批改作業,我們的錯誤在你那兒,早已成了人生跑道上的一次次進步。您像一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長。
我愛您,老師!
此致
敬禮!
您的學生
12月18日
四年級的書信作文 篇21
親愛的奶奶:
您好!
我已經長大了,四年級了,請您別再嘮叨了!
每當我做完作業想看下書的`時候,您就按在家鄉的老觀念,對我吼道:呀!你還敢看書,都幾點了,你怎么次次作作業都做到這么晚,還不快去刷牙,洗臉,洗腳,睡覺去!”我只好心不甘,情不愿的去準備睡覺。
星期六,我做完作業,只要有同學來找我玩,你就會生氣的對我說:“不許去!你一下去玩就次次那么晚回家,老讓我在家為你擔心受怕!”望著同學離開的背影,我可傷心了!真是希望越大,失望就越大!
雖然,我知道您這是為我好,可我已經四年級了,會自己安排了。比如:用飯前和飯后的時間做作業;每次做作業一定在下午八點前做完;看電視或玩電腦一次不超過半小時,和同學下去玩不超過一小時......
祝長命百歲,天天開心!
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