寫給老師的一封信

時間:2023-12-22 09:23:18 美云 書信 我要投稿

寫給老師的一封信范文(精選20篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫給老師的一封信范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封信范文(精選20篇)

  寫給老師的一封信 1

李老師:

  你好。

  提筆首先代孩子xx向您道一聲:老師,您辛苦了!其次作為家長,真誠地感謝你對我女兒的關心和教育,同時向你致以節日的問候:辛勤工作中偶有短暫的休整放松,一定很高興吧!

  xx忻一中求學一個多月,我們感覺變化很大。一是我最關心的性格變得開朗了。她總是帶著自豪的口氣贊嘆著學校嚴謹的校風,贊嘆博學可敬的老師、學霸型需仰視的學長、可親可愛的同學舍友,似乎學校的一草一木都與她結下了深厚的感情,讓她欲休還說。二是學習變得更加勤奮了。她說,在忻一中給人以一種不學習會很自卑,不努力學習就羞愧甚至課間操、排隊打飯時也該看書的氛圍。在學霸們感染下,養成了良好的自覺學習習慣。三是毅力更加堅強了。初三時得過敏性紫癜,吃藥治療近一年。本來作為家長,考慮病情好不容易控制,不宜勞累情況,是不準備讓她參加軍訓的,可她認為,軍訓期間是融入集體的一個很好的契機,她不想錯過。我們同意了她的想法,并給她帶好藥在隱隱的不安中支持她。四是團隊意識增強了。學校舉辦運動會,他毫不猶豫報了名參與短跑比賽,回了家,嗓子沙啞得說不出話來,可她說,為班同學加油鼓勁,助威吶喊,值得。同時很為班集體表現平平特別是自己沒能為班集體爭得榮譽而深感內疚、自責。看著女兒有如此強烈的集體榮辱感,我非常欣慰,并安慰她來年好好把握機會。

  假期七天,因不小心受涼加之體質原因,2號——4號一直拉肚子近乎虛脫,可她稍微精神點,就忙著寫作業。我不免心疼,勸她緩一緩,可她始終堅持著,按時完成了所有家庭作業。

  孩子是在鼓勵中成長的,老師有足夠的耐心與愛心,才可能培養出他們的自信與勇氣。把孩子交給你們這樣敬業、專業的老師手里,我們非常放心。

  三年的'時光會一晃而過的,相信我女兒在各位老師的關愛、鼓勵、教育、鞭策下會成長的越來越健康,越來越優秀的。

孩子的家長

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 2

可親可敬的張良老師:

  您好!我不知道用什么樣的語言來形容我此刻的心情,運動會剛剛結束,但是我那澎湃的心始終未能平靜下來。一種沖動,我也不知道是為什么,很想通過這種方式和您說說我的心里話。

  在您面前,我不像是一個家長,我更像是一個調皮的學生。您好像能理解我的心思,和我進行心的溝通與交流。我非常感謝您給我提供的這次機會,因為這是我最喜歡參加的一項活動,所以我都不知道該怎樣感謝您。

  作為一名學生,能夠遇到像您這樣的老師,能夠洞察學生的內心,知道學生的內心所想,這是多么幸運的一件事兒啊!我是幸運的,十四班的孩子們是幸運的。

  在眾多的家長當中,也許您并沒有注意到我,但是我卻時刻在關注您,第一天您對待家長的態度,不厭其煩,和藹可親,那天我在內心發出了這樣的感慨:這個老師很親切。

  第二次近距離接觸您,是軍訓匯報表演那天,您在操場上親切的告訴我:孩子表現很出色,被評為了軍訓標兵。您的話語里流露出對孩子的肯定,更表達了對我這位家長的肯定,那一刻,我真的很自豪。

  第三次與您交談,就是您在我們的家長群里發出公告,要成立家長委員會。當我把這一消息告訴孩兒他爸時,他爸爸風趣地說:“趕緊報名啊,這是你的強項啊!”還沒來得及報名,您的消息到了,您可知道那一刻我心里有多么的感動,有多么的榮耀。我們一拍即合,達成協議,是多么的默契!

  那天又接到了您的特殊邀請,邀請我去參加昌黎一中的運動會,組成家長方陣,您可知道,當接到通知的那一刻起,我的內心是多么的激動,又是多么的興奮,那一夜,我失眠了。甚至我在不住地對自己說,對孩兒他爸說:這個老師怎么這么了解我呢?這個老師怎么這么懂我呢?

  在家長方陣里,經過大家的極力推薦,我成為了大家的領頭人,短短幾分鐘的時間,我們感動了前面的.教師方陣,感動了后面的志愿者代表隊,當我們喊著鏗鏘有力的口號走過主席臺時,領導震驚了,我們的內心,那份激情被點燃了,會后大家把我團團圍住,紛紛豎起大拇指,要我當大家的班長,我們明年還來。哈哈,老師,您不知道,我有多幸福。您的信任,激發了我內心的潛能;您的信任,更讓我對生活對工作充滿了信心。這是怎樣的一股力量。澎湃的心,直至現在,我都無法平靜下來。

  短短一天的時間,您送給我的是一份豐盛的精神大餐。不僅讓我領略了昌黎一中的風采,看到了孩子們的團結奮進,更讓我們感受到了家長不甘落后的勁頭兒,最重要的是您還讓我看到了兒子在三千米賽道上的精彩表現……

  那天晚上十點,你給我留言,讓我寫寫參加運動會的感想,第二天早晨五點鐘收到了這條信息,于是馬上開始準備,寫。孩兒他爸又說了:這要是昨天晚上收到這條信息,晚上不睡覺也得寫完。快寫吧,我去做飯。那一刻,我好感動。

  心中有千言萬語,我都想把它表達出來,孩他爸說了:別現場直播了,寫點重點吧!于是我就開始進行構思,寫,改,刪,再寫,當我把感想給您發過去時,您立馬接收,給我點贊。得到您肯定的那一瞬間,您知道我的心中多么的自豪嗎?

  我多想把我的感想現場直播一下,我多想把我的感想讀給所有的家長聽,機會真的來了,您讓我去給大家讀一讀,您太懂我了。可惜,那天我真的脫不開身。真的很遺憾!

  您雖然是一名年輕的男老師,但是你能夠讀懂家長的心,我只是眾多家長中的一名代表,但是,您對我的信任,不僅激發了我們家長對您工作的支持,我們家長就是學校的堅強后盾,更用這種方式激發了孩子們的學習勁頭兒,讓孩子們堅信,他們的父母也是最棒的!

  您年輕,您有魅力,您優秀,您有方法,從您身上我看到了昌黎一中的今天,從您身上我們更能想到昌黎一中美好的明天。您是一中人,您就是一中所有老師的縮影,我相信昌黎一中的明天一定會更好!

  老師,請放心,我們家長一定會全力支持您的工作,家校合力,勇創佳績!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 3

尊敬的xx老師:

  您好!

  教師節快樂!

  又是一年秋來到,回首昨天,那個稚嫩的、懵懂的孩子初入學時的神態似乎還在眼前。在這一年里,孩子逐漸長大,我們欣喜地發現:他學會拼音了!能背誦許多美文了!能做老師的小助手了!能用筆紀錄他成長的快樂和煩惱了!還驕傲地當上“優秀少先隊員”和“三好學生”了!我們知道,他的每一步成長都凝聚著您的付出,在這里,我們全家真誠地感謝您!感謝你能立足于孩子的`未來而不計較個人的得失!感謝您在課內課外真誠的鼓勵和幽默的批評!感謝您循循善誘的教導和真誠無私的付出!

  在這里,我還是要繼續和您談談我的孩子xx的情況:他做事認真,經常要求盡善盡美。在過去的一年里,他最熱愛的事就是出試卷,一篇篇、一套套地出,看來他將來的職業傾向也是教師吧!在家里,他生活、學習習慣較好。能堅持回家先完成作業再玩的好習慣,基本上能堅持晨讀,老師交代的每一件事都能認真地去做,向師性較強!在小朋友中,他團結小朋友,基本能處理好與同伴的關系!平時關心祖國大事,有較強的民族責任感!但由于種種原因,他在尊老愛幼上、在不畏困難上、在積極動腦上、在自信上還有所欠缺,希望老師您能在有教育契機的時候給予孩子積極、正確的引導!當然,我們做父母的更應該注重身體力行、言傳身教!

  最后,再次真誠的向老師道一句:老師,您辛苦了!老師,節日快樂!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 4

尊敬的葛老師:

  您好!

  我是王薈欽同學的家長,很榮幸孩子能進入您的班級,在您的引導和教育下開始他嶄新的初中生活。

  作為家長,我認為王薈欽的相對來說還是“乖”。從性格上來說,他的性格是屬于溫順型的,一般也會聽家長的話,特別是會聽老師的話,跟同學也是友善相處,從不與人斤斤計較。但是他的“乖”也不是無原則的,他認為對的就會順從;如果他認為不對他也會與你辯論一番。我當父親的,有時也說不過他,這也證明了大人不一定總是對的,小孩有時也能成為家長的'老師。但我有時也會以一種成人化的要求他,但現在也讓我深深地感到這樣會壓抑了他的天性。但我們最大的愿望也是能讓孩子懂道理、講道理,讓他能打心眼里尊重老師,做到既能充分尊重老師,聽老師的話,也能做個有主見的人、有獨立思想的人。在學知識的同時,也能學會做人,學會處理人際關系,學會獨立生活。

  王薈欽的“乖”也表現在學習積極性上。小學六年,他的學習勁頭從來不減,家長沒有給過他這方面任何的壓力,就是有時感冒或身體不舒服了也從來不愿意請假。在學校他能認真聽講,對語文理解能力相對較好,當天的知識能當天掌握。回到家,也都是能自覺完成語文方面的家庭作業,也不會沉迷于電視、網絡或其它東西。我們也給他報過一些課外輔導班。當然,作為家長,我們也在自己能力范圍內給他一點學業上的幫助,但主要還是靠他自己。他對學習的興趣始終是比較高的,學習習慣的養成也較好,也希望他在初中的三年里,能一如既往地做到認真學習、勤于思考,把小學好的學習習慣帶到初中上來,更重要的是要繼續對學習充滿興趣,將學習過程作為一個充實自己的過程去體驗,享受學習的樂趣,體會學習帶給自己的充實,而不只將學習成績作為唯一的追求。

  王薈欽的另一個特點是熱心集體工作,工作認真負責,做事比較誠實。無論班里有什么集體活動總是想做第一人,對老師指派的任務總是認真準備、積極參加,寫演講稿、發表演講、主持節日等,收獲了不少的人氣。也能夠積極參與學校較大的集體活動,如教育集團的大型歌詠比賽,藝術類比賽等。到初中后,我們也希望王薈欽能繼續關心和熱愛集體,多為學校、老師和同學做力所能及的事,多參加集體活動,培養自己組織、管理的才能。

  從特長方面來說,我們覺得他在演講和表演方面有較好的基礎。在小學時,他是班里的“演員”,在老師的指導下,與同學排演過多出劇目,獲得了大家的一致好評,也為學校、班里贏得了榮譽。他的普通話較為標準、口齒比較清晰,上臺以后也比較落落大方,希望進入初中以后,學校能多提供小孩表現自己特長的機會,能讓孩子的特長在老師的指導下不斷長進,也通過各種機會增強孩子的自信心。在課余,王薈欽比較喜歡看各類科普類及其他課外書籍,現在他也參加薩克斯是每周上一次,主要是讓他培養一點音樂素養。也希望學校能給孩子多提供機會,讓孩子能有放松的空間,讓他們在藝術或文學領域能自由徜徉。

  王薈欽的缺點就是在數學方面有較大的差距。這主要是因為我們當家長的在小學時沒有好好注意他的學習,管理上疏忽造成了后悔之已的結果,使得他對數學缺乏信心和興趣。希望他上了初中以后,在面臨學習的挑戰時,能不放棄,知難而進,迎難而上,攻克難題。我們絕對相信經過您的教育下肯定才會大幅度的提高對數學的興趣和愛好,增加自信心,肯定會學出好的數學成績。

  寫自己的孩子是永遠也寫不完的。希望今后能與老師多交流溝通,也希望在家庭和學校的共同努力下,在老師們的辛勤培育下,王薈欽的學習和生活都有一個全新的開始,人生更上一個新的臺階。

  祝老師身體健康,全家幸福,工作愉快!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 5

尊敬的老師:

  您好! 我孩子是您的一名學生,在初中的一年里,您將和我孩子孩子一同度過。您是一個給我孩子留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我孩子們灌輸著知識的營養,就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我孩子們應該怎樣做人,告訴我孩子們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要仔細,認真地給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。

  同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我孩子是一個不愛舉手發言的.學生,就是因為這樣,老師就總是提問我孩子問題,讓我孩子提高學習成績和口語才能,這樣我孩子的語文成績才上升。以前我孩子上課時總是溜號,但是經過老師的細心教導,我孩子改掉了這個壞習慣,并且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試,班里的成績都很好,一直都在取得優異的成績,在年組中名列前茅。這與您對我孩子們的教育是分不開的。 祝愿老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 6

尊敬的學校領導:

  你們好!我是八年級49班xxx的家長,今天懷著無比激動和感恩的心,給各位領導和老師們寫信,在此請允許我代表49班全體家長用這種方式來感謝領導和老師們這兩年來對孩子無微不至的關心、激勵和幫助!感謝每位老師對孩子悉心的呵護!

  兩年前,孩子來到學校,當時他第一次離開家,我心里有種說不出的惶恐,擔心孩子的生活和學習,擔心孩子在校的各種不適應。可是在孩子入學第一周,我的疑慮漸漸打消了,因為每次和孩子通話,都能聽到對面既興奮又自豪的話語。

  孩子說的最多的就是:學校管理如何,如何深得他們的青睞和贊評,老師是怎樣嘔心瀝血的工作,食堂飯菜多么的可口,他們是怎樣在老師的帶領下,輕松愉快的學習……每次放下電話,我的心頭不禁涌起深深的感激之情。

  時光飛逝,孩子入學將近兩年之久,在這段時間里,孩子在校領導和老師的精心培育下,從一個懵懂的孩童蛻變成一個德智體美勞全面發展的陽光少年。

  孩子的成長進步,是老師用辛勤汗水澆灌而成的,孩子的學習更離不開老師的諄諄教導和暖心的陪伴。孩子七彩的學習生活和突飛猛進的學習成績,更和學校領導的嚴謹督學、與時俱進、捧著一顆心來,不帶半根草去的教學是密不可分的,你們的付出為志臻學校的`教育做出了輝煌的貢獻!

  孩子能夠在學校學習和生活,是我們家長的榮幸,也是孩子的驕傲。我們堅信:選擇志臻就是孩子邁向成功的階梯,步入志臻將是通往人生路上的航標,相信志臻定會走向輝煌璀璨的人生!

  最后,祝學校越辦越好,老師工作順利,心想事成,志臻學校在教育的征途上更上一層樓!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 7

尊敬的學前二班四位老師:

  你們好,我是貴園學前二班xx小朋友的家長。過了明天孩子們就要結束幼兒園的學習生活,轉入一個新的起點——升小學了。今天,我懷著一顆無比感激的心給你們寫這封信的。

  和許多家長一樣,在孩子入園前,我也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,入園也將預示著孩子暫時與親人分離,不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步,消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期,對孩子來說,幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導下,女兒逐漸適應了幼兒園的生活,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀律、愛學習、懂禮貌、會分享,這些變化與老師們的科學教育理念和耐心引導是分不開的。每次看到女兒的點滴進步,做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力,是你們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷,讓孩子感受到了溫情,得以健康成長。

  上小班的時候,剛開始一段時間,女兒離家入園是很不情愿的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收場,每天都充滿了焦慮,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺,老師和她說話時就不哭,老師不和她說話就認為是沒人理她,哭鬧不停,直到沒力氣,那段時間,作為家長的我們著急得不行,特別是孩子的爺爺,已經不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去學校接回女兒,可我相信老師極大的愛心、耐心、責任心、關心和愛護,一定有辦法讓我的孩子在短時間內適應幼兒園的生活的。記得上小班不久后,有段時間女兒一回家就念:“幼兒園,像我家,老師愛我我愛她,老師說我好孩子,我說老師像媽媽”,聽得我心里特別的溫暖。

  上中班后,女兒已經學會了好多的`字寶寶,會背一些簡單的字句、詩句,養成了每天跟家長分享學校喜聞樂見的事的習慣,一段時間下來,語言表達能力明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經適應并喜歡幼兒園的學習生活了,我想應該是有了她喜歡的老師,并感受到了老師“慈母”般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,并愛上了這個集體。

  上大班后,孩子學會了更多的字寶寶,對知識的渴求有增無減,已經能獨立閱讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學到的知識了,還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個為什么》,同時為她購買了一些科普知識類的書籍,如《百科全書——地球卷》、《十萬個為什么——動物、植物卷》等,女兒都愛不釋手,一有時間就喜歡捧著這些書翻啊翻的,并時不時的問我們很多為什么。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時,我在和售樓小姐了解樓盤有關情況時,女兒卻和另一邊沒接待客戶任務的工作人員聊了起來,從數學到自然科學,到宇宙知識,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國有兩條“龍”:長江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,我驚訝于孩子的知識儲備,她什么時候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。

  上學前班后,女兒學會了背三字經、弟子規、少量的唐詩宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達的意思解釋給我聽,如,《三字經》的“人之初,性本善“,《弟子規》的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶”,懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、賈島的《尋隱者不遇》、鄭準的《云》等等。當然,你們教會孩子的不僅僅是這些,還有難能可貴的做人做事的道理等等,我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。

  彤彤在家里有爺爺奶奶嬌慣著,爸爸媽媽也是疼愛有加,因為我們養育孩子經驗的欠缺和不科學的教育方式,使得孩子在性格方面比較任性,在學校也一定給老師添了不少的麻煩吧?特別是在吃飯、睡覺方面一直是我們最頭疼的事情,在學校卻做得相當的好,真的非常感激老師,是你們用鼓勵、賞識的科學方法和包容的心幫助了孩子。

  總之,感謝學前二班的老師們,是你們的.默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤,賦予孩子智慧,開啟孩子的心門,照亮了孩子的世界,教會孩子長大,感謝四年一路陪伴,我想孩子是不會忘記你們的,特別要感謝班主任盧老師,你的辛勤和智慧,啟迪著孩子前進的腳步,將會影響著孩子的一生。最后,請允許我們全家向你們說聲:謝謝你,老師,你們辛苦了!

  祝老師們身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 8

尊敬的老師:

  您們好!您們辛苦了!

  我是蜜桃班劉xx的家長,從20xx年9月萱萱入園至今,孩子已在這里度過了充實快樂的兩年,在老師的教導下,她在各方面都有了不少的進步,不但增長了知識,而且更加活潑、懂事了。我們作為孩子的家長十分感謝大勤藝術幼兒園老師們對孩子傾注的愛心、關懷、教育和幫助。

  當初之所以選擇大勤藝術幼兒園,不僅是因為離我家非常近,我們還很認同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術氣質上的培養重心。萱萱膽子很小,回想起孩子剛上幼兒園時,她突然間離開了熟悉的家庭環境,離開了熟悉的親人,來到了一個陌生的環境中,她的內心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。大勤藝術幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是很好的。之后的生活證明我的擔心是多余的。老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關懷孩子、愛護孩子,用鼓勵、賞識、參與等等的教育方法幫助孩子,把愛滲透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就適應了每天上幼兒園的生活,也很享受老師和同齡小朋友的`陪伴。

  孩子回家跟我說老師教他們學了很多東西,她還模仿著老師的樣子,在家里教我們,每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈,打打老師教的鼓點,唱唱老師教的歌曲,看著孩子一點一滴的進步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們的諄諄教誨。孩子班級的QQ空間,是我每日例行公事必看的網頁。空間里的內容豐富,更新及時。我們家長能看到孩子在幼兒園里的生活學習片段。她開心地學習,愉快地生活。我已經深深地感受到了孩子心智的變化,獨立性和自理能力的增強。

  我不會用一些華麗的辭藻來表達我的感受,更不會違心的說不實際的話語,這是一封遲到的感謝信。是您們給了我的孩子快樂的時光,教會了她很多做人的道理……作為孩子的家長我在這里感謝所有教育過、關心過、幫助過萱萱的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長和為孩子們做出又營養又好吃的可口飯菜,為孩子們營造干凈整潔的生活化境,為孩子們的安全認真負責的各位老師。感謝您們為孩子們的無私奉獻和付出。祝愿大勤藝術幼兒園今后更加出色!祝愿各位老師身體健康!工作順利!桃李滿天下!春暉遍四方!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 9

x老師:

  您好!

  聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。

  真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我很認同您培養孩子學習的`主觀能動性的觀念,但是在現代這個社會,我認為孩子的課業實在太重了,家長看著孩子也可憐。

  很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現過。每天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘。”“不行!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價。看著孩子困倦的樣子,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。

  在家完成作業時,做作業要規定時間,一般來說,高年級孩子的.書寫作業應在1小時~1.5小時之內完成。對孩子在作業中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予一定的幫助。

  作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫助我。在此深表感謝!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 10

親愛的老師:

  畢業季即將來臨,我馬上也要與您分別了。

  我還依稀記得一年級第一天開學的時候,我與其他四十多個同學坐在一年級二班的教室里。放眼望去只有一個認識的同學,面對這么多陌生的同學和陌生的環境,我有些膽怯。抬頭望著您,您溫柔的臉讓我不那么害怕了,您做自我介紹時一直用溫柔的目光看著同學們。慢慢的,我就不那么緊張了。

  我因為您而喜歡上了語文。課本上的語文,您講的.有趣生動;書上的生字詞,您告訴我們它們的意思和書寫要領;您寫的字那么干凈漂亮,就像一個一個小精靈伴隨著您的聲音進入我的大腦。

  運動會沒拿到好名次,您會鼓勵我們說盡力就好;遇到我們不懂的問題,您會幫助我們解決……

  就這樣,您無怨無悔,將我們從一年級帶到六年級。六年期間,您的關愛、叮嚀、教誨,我一定銘記在心。

  祝您桃李滿天下。

  您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 11

敬愛的方老師:

  您好!

  轉瞬間,漫漫的六年時光,即將逝去。回憶頗多,也很不舍,但是時光不盡人意。這六月的盛夏里,我們就要和您說再見了。還記得我初入學堂時,面對一臉嚴肅的您,頗有一些害怕和畏懼。在家長的慫恿下,我唯唯諾諾的說了一聲:老師好。您聽了以后,笑了,很普通的微笑,但在我眼里就仿佛是當時金秋的陽光,涼爽而又溫暖。

  還記得我寫的第一篇作文,叫做《萬能城堡》,寫的很差,沒有一點文采,也許根本就入不了您的眼。但您看了之后,竟然鼓勵我。如果不是您的.肯定,我怎能走到今天這一步呢?

  還記得在校園足球聯賽上,您在場下為我們吶喊助威,比我們這些運動員都還有興奮。時而揮舞手臂,時而加油鼓勵。雖然我們最終失敗了,您也沒有像我們一樣氣餒,幫我們找出問題在哪里,給我們鼓勁。

  還記得在國旗下演講人員選拔時,您讓我去。我以前本就搞砸過一次演講,一聽到這演講這個詞就害怕。我害怕給班級抹黑,害怕在臺上出丑。但是,在您的指導和鼓勵下,我們的這次演講十分順利,我也克服了恐懼。如果不是您的肯定,我可能取得這次演講的成功嗎?

  老師您是最美的耕耘者,最美的播種者。是您如春雨般的教導,如春風般的栽培,我們才會開花結果。

  祝您

  萬事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 12

親愛的老師:

  您好!

  您是我一至三年級的數學教學老師,教了我們很久,讓我們學會了許多數學的問題。

  現在我們已是四年級了,搬到了逸夫樓,又換了新的數學老師,他就是陳老師。

  陳老師的.數學課也很有味道,也教會了我們很多很重要的知識,但是您的數學課依然我印象深刻,我這一輩子都忘不了您。有時間我們約一個時間吃個飯,聊聊天。希望您可以教出比我們更加出色的學生。哦,對了,我期中考試數學考了95.5,其他成績都是90分以上。

  您好久沒有給我們上過數學課,同學們都很想念您,今年,您可以給我們上一次公開課嗎?我很期待。

  祝

  身體健康,心想事成!

你的學生

  20xx年12月9日

  寫給老師的一封信 13

親愛的媽媽:

  您好!

  您的工作還順利嗎?每周只有短短的三天能相見,我真的好想您!您去畢節掛職的這幾個月,我經常想起和您在一同度過的歡樂時光。

  有的時候,您會被一些事情耽誤陪伴我的時間,就像這周,您的叔叔去世了,您必須在今天跟著舅舅、外公去納雍處理喪事。因為期末考試還有一個月就要到了,所以最近的作業特別多,經常寫作業到深夜十一點鐘左右。這次的聽寫的詞數量更是多達一百零四個。最近我學習了《為中華之崛起而讀書》這課文。它告訴我:為了自己的祖國而奮斗,有志者,就能為祖國奮斗一生。我印象最深的一句話是周恩來說的:為中華之崛起而讀書!

  媽媽,您不用擔心爸爸。爸爸一天的“行程”就只有上班、吃飯、玩電子游戲和睡覺。您也不用擔心爺爺奶奶,他們每天在書房唱歌,唱得可歡了!爺爺不僅每天練習唱歌,還在練習葫蘆絲呢,因為他又擔任了葫蘆絲手。

  我還要告訴您,今天我吃早餐的時候,我那一直搖搖晃晃的'牙終于掉了!學習方面,數學考了97分!不過,我的語文變差了,才考了86分。好在老師覺得我是缺乏鼓勵,反而讓我當上了語文組長。結果我的成績真的回升了。冬天到了,您一定要注意保暖,一定不要生病。您一定要多吃蔬菜,可以幫助您身體增加維生素營養。

  祝您

  身體健康,萬事如意

  xxx

20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 14

尊敬的曾老師:

  您好!最近身體好嗎?

  每次進逸夫教學樓的那一剎那,總要回頭看看那長期無人坐的椅子,總希望在那消逝您那疲乏的身影,只要一時也好。

  五年半,我們相處得時間如此之長,我們是由您一手帶大的,如我們親生母親一樣,如今,您卻因生病長期不來為我們上課,您可知我們心中消逝了前所未有的懷念感。這種懷念是以前從來沒有在心中消逝過的,是一種迫切感,是一種急需想得到的'擁有感,我想,或許這也就是日久生情的緣由吧!您早已成為了我心中那份不行割舍的珍貴。幾年來,我們早被您的肖氏幽默所吸引,再也不能容下其他。

  我們升入了六班級,學業在全年紀數一數二,可說是學業有成了,我們學問豐富了,可您卻垮了。每次打開電腦的第一件事就是看看您的博客,有沒有新的留言,如沒有我便會翻看您以前寫的日志,回憶咱們在一起的點點滴滴,回憶那是年輕力壯的曾老師。

  現在由周老師為我們代課,他雖然年輕,精力充分,但我覺得遠遠不如我友愛的曾老師。但是老師你放心吧!我們確定會努力,證明我們班不比別班差!希望能在下學期看到一個精力充分、容光煥發的曾老師。

  祝身體健康!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 15

敬愛的呂老師:

  您好!

  我有許多話想對您說,但又不知從何說起。

  呂老師,在我剛踏入學校時,我就遇見您——一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學,對這里的一切都非常陌生。在您的教導下,我知道了要遵守校規,要遵守課堂紀律。上課時,您是嚴師;下課時,您又是我的好朋友。

  呂老師,教了我三年,彼此之間也產生了感情;您的一個眼神,一個動作都有著深刻的含義。我們之間還發生過一些小事:當您調課不還的時候,我們總在下面竊竊私語;當您發威的時候,我們總在下面膽戰心驚……您的'一舉一動都銘記在我的心。 呂老師,我要向您獻上一首詩歌,表達我對您的感情:假如我是一只小船,您就是船槳,有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。 假如我是一根蠟燭,您就是一根火柴, 有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。

  假如我是一棵小樹,您就是辛勤的園丁,有了園丁的培育,大樹才能長得高大挺拔。

  呂老師,您就是一個兢兢業業,把自己所有的知識都毫無保留地傳授給了我們的好老師。

  敬祝:

  工作順利!

  寫信人:

  日期:

  寫給老師的一封信 16

敬愛的老師:

  您好!

  時間過的真快,轉眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的'為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業,每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!

  祝您

  身體健康!

此致

敬禮!

您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 17

寫老師的話

  敬愛的周老師:

  您好!暑假過得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!

  師恩難忘!老師,是您教會了我寫漢字;是您教會了我作文,讓我看到了作文的有趣;是您教會了我朗讀;是您教會了我禮儀和尊敬師長。感謝您對我的愛,感謝您對我的'培育。

  老師,您記得嗎?您有一雙火眼金睛。有一次,上課的時候,我開小差被您發現了,您用嚴厲的眼光提醒我。從此以后我就不敢開小差了。還有一次我沒有帶語文書,您看見了說:“你和同桌一起用”。還有一次我被別人欺負了,是您教導他做人。還有一次我沒帶鉛筆,是您幫助我向別人借了一只鉛筆給了我。

  您是這么偉大!我不會忘記您的大恩;您的大恩就像太陽讓我們花草成長;老師您就像一把大傘為我們遮風擋雨。

  祝您工作順利,年輕、漂亮。

您的學生:陳xx

  20xx年7月10日

  寫給老師的一封信 18

親愛的老師:

  您辛苦了!

  在這個即將畢業并分別的時刻,我們對您是如此的不舍,更多的是對您的愛。您溫柔,對我們和藹可親;您幽默,能把枯燥乏味的`課變得充滿活力,您常常教育我們,背后更多的是對我們的關心,您為我們付出的心血都看在眼里。您對我們是那么有耐心,沒有丟下過任何一個人。您通情達理,對我們很好,也能夠和我們打成一片。

  老師,我們對您的愛,是千言萬語都無法道盡的,您對我們就像是自己的孩子一樣,無私地奉獻自我,您陪伴了我們一年,而現在卻要說再見,這怎能讓人不泛起難過。

  分別了,但總會再見的。感謝您這一年來的教導和照顧,這是我最真摯,也是最樸素的情感。總之,遇到了您,是我一個很大的幸運。謝謝您,老師!我會永遠記住您的!

  祝:

  身體健康!

您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 19

敬愛的老師:

  你好!

  我是瑞安市安陽實驗小學的一名小學生。我,一個活潑可愛、性格開朗的小女生,有一雙炯炯有神的眼睛,有一張能說會道的櫻桃小嘴,只要一笑起來,臉上就會露出一對小酒窩。

  這五年來,我有很多很多話想和您說,可惜沒有機會,趁著這次習作,我想和您說說話。

  老師,您就像一位辛勤的園丁,哺育著我們這些幼小的樹苗,希望我們長成一棵參天大樹,希望我們長成成祖國的棟梁。

  的那個我們取得好成績高興時,您會提醒我們驕傲使人退步,要謙虛;當我們參加比賽沒有獲獎的時候,您會告訴我們世上無難事,只怕有心人;當我們傷心時,您會講笑話給我們聽······您教導我們要像白楊樹一樣,堂堂正正的做人······

  多少個夜晚,您因為要改我們的.作業本一夜沒睡。多少個早晨,您因為要改我們的試卷,一大早就起床了。多少個白天,您因為疲勞而生病,但是您還來學校給我們上課,沒有一怨言。謝謝您,黃老師!

  我們生活在同一個“家”,一起學習,一起玩游戲。我覺得很快樂,也十分悠閑。

  再過一年,我們就要分別了,每當我看見您時,就會想起一首歌——感恩的心,“我來自何方,我情歸何處······”

  祝

  身體健康,萬事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 20

敬愛的盛老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間我們即將小學畢業了,感謝您對我們精心培育!還記得有一次我上課做小動作,您批評了我,當時我滿臉通紅,心里很不是滋味,對您恨之入骨,可我靜下心來想您是為了我好,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”您為了我們的成績常常在臺燈下批考卷,感謝您為我們日夜操勞!我們的每一點成績都離不開您悉心的指導,我們的每一點進步都浸透著您的關懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的'批評我就自覺的停了下來。在您的教育下,我們的許多陋習都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講,把難的題目化簡讓我們容易看懂!只要有同學還不會您就會反復的講,直到每一個同學都會。

  此致,

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

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