給老師的書信作文300字

時間:2023-01-21 16:03:44 書信 我要投稿

給老師的書信作文300字四篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的給老師的書信作文300字4篇,歡迎大家分享。

給老師的書信作文300字四篇

給老師的書信作文300字 篇1

敬愛的劉老師:

  您好!雖然我們認識的時間并不久,只有短暫的一年時光,但是您的一言一行、一舉一動,都給我留下了深刻的印象。

  自從您來到我們班里,就一直在告訴我們——要努力學習,學習是為自己而學的、不是為他人而學的;您還告訴過我們——要從小養成良好的生活和學習習慣。

  我的成績雖然不是最優異的,但是,我也十分努力地在學,我在學習中還有一些不足的地方需要改正,也請您幫助我在這最后的一段時間里改正這些錯誤。

  您在生病的時候,也要忍著病痛的折磨,不辭辛苦的`給我們上課,可我在學習中還是特別粗心大意、馬虎,導致我總是拿不了高分,總是讓您費心,對不起!

  當我們沒有考到理想的成績時,您總是讓我們反思自己出錯的原因;當我們考好的時候,您總是告誡我們不要驕傲,下次爭取考得更好。

  老師,如果您是一個園丁,那么我們班級里所有的同學都是一棵棵小樹苗。您給我們增加養料,讓我們長成參天大樹,獨當一面。

  老師,您像雨露一樣,滋潤著我們;像陽光一樣,溫暖著我們;像指明燈一樣,指引著我們。最后,我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

  祝您:

  身體健康!

  您的學生:陳建超

  20xx年5月21日

給老師的書信作文300字 篇2

親愛的許老師:

  您好!

  光陰似箭,轉眼間六年就過去了,我也即將要畢業了,我心里也有很多話想跟您說,現在,我就用這一篇作文來傳達我的心聲。

  雖然您不是我的啟蒙老師,但您也教了我們4年的書。

  許老師您對我們非常負責任。每天都能按時的來給我們上課,每一節課都能把內容講得很精彩,就算我們在課上有什么問題,您都能耐心地為我們解答。而且我覺得你的教育方法也很好。每次我們堂聽有錯時,您都會讓我們抄張400字,來讓我們增強記憶力。每次我們只要犯了錯,您就讓我們抄張400字,我們瞬間就長記性了。許老師我也覺得你也有點可憐,每次我們班上有什么問題,同學們都跑去您的辦公室里找您,每當您處理完我們的問題時,經常許老師您下課的休息時間沒有、吃飯的時間也沒了。還有您不僅要做班主任做的`事,還要改我們的作業,但我們還惹您生氣。但您對我們班的每一個學生,都十分的熱情,還讓我們跟著您在知識的海洋里遨游。在此,我也對我自己當初所犯的錯向您道歉。

  在這幾年我也收到了您給我的果實。許老師您含辛茹苦地教育了我們,我深受感激。

  祝您

  身體健康,青春永駐!

  您的學生

  20xx年5月28日

給老師的書信作文300字 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝,但您這布滿深溝的`臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。

  在學習上,您一直對我們要求嚴格。您揮動著手中的紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業本

  上。有時我們甚至會怨恨您。從您一接手我們班起就讓我們書寫工整。橫要平,豎要直,字要寫端正這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個字是一個人的臉面,見字如見人。

  雖然您很嚴格,但有時您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書,您看見了不但沒有生氣,反而關心我有沒有受傷,我激動得潸然淚下。

  我不知道我在您心中是不是一個好學生,但您在我心里永遠是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。

  祝

  您生活愉快,身體健康!

給老師的書信作文300字 篇4

親愛的趙老師:

  您好。

  新年到了,人們個個喜氣洋洋,我也不例外,但是我感覺我的心仿佛被一塊大石頭壓得透不過氣來,干什么都沒有興趣。幾經折轉之后,我終于明白了,原來我是在思念、擔心趙老師您啊!

  珠海的梅花開了,讓我回想起一個個堅強不屈的中國勇士們,我向他們致敬。與此同時,我也希望梅花可以代我把祝福送給您——祝您:新年快樂,工作順利,學業進步,健健康康,幸福長壽!

  趙老師,實不相瞞,我就是要一句話說不出口:“謝謝您!”我永遠都不會忘記——當我做錯時,你耐心的教導;當我沮喪時,你溫暖的`擁抱;當我快樂時,你欣慰的笑容……一件件事情,都歷歷在目,讓我深受感動。

  趙老師,現在已是寒假期間,希望您不要過的那么累,要活動活動手腳、多出去走走,保證好身體才是最重要的。

  那么,先說到這了。要知道,有些話是不應該說出口的,埋藏在心里才好,一直到它慢慢發芽、成長……

  2月8日

  您的學生——易莉雅

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