給藤野先生的一封信
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么問題來了,到底應如何寫一封優秀的書信呢?以下是小編為大家整理的給藤野先生的一封信,歡迎大家分享。
給藤野先生的一封信1
敬愛的藤野先生:
您好!
恩師,我和您已經闊別快有二十年了。在這二十年里,我曾經多少次想給你寄一封書信!對于你來說我可能已經是了無音訊了,但我卻日夜的想念你!你給我傳授知識,在我眾多的老師中,你是最我感激的,給我鼓勵最大的一個,我時時記起你,今天我終于鼓起勇氣給你寫來這一封已經二十年沒寫的信。
恩師,二十年過去了,但你那黑瘦的`面貌,八字須,帶著眼鏡,挾著一疊大大小小書的樣子,卻深深的印在我的腦海中,您現在身體還好嗎?先向老師你匯報一下我現在的情況,事實上我并沒有再去學醫,但怕你傷心,我撒了個慌,恩師,您可能不知道我沒什么放棄學醫,而棄醫從文吧。老師我是懷著尋求救國道路的心愿來到日本學醫的,我本預備卒業回來,救治像我父親那樣被誤的病人,戰爭的時候便去當軍醫,一面又促進了國人對維新的信仰,但我當我看到中國間諜被槍斃的電影以后,我變覺得學醫并非一件要緊事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的事。我們的第一要著,是改變他們的精神,而善于改變精神使我那時以為當然要推文藝了,于是想提倡文藝運動,我便棄醫從文了。
最后,祝愿恩師您萬事順心!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信2
尊敬的藤野先生:
您好!您還記得當年那個曾經在仙臺醫專學校的中國學生嗎?感謝您那段時間對我的照顧以及在學術上給我鼓勵和幫助。
二十年前,我曾經答應過您常通信告訴我現在的狀況,并且寄給您我的照相,可因為狀況無聊,連信也不敢寫了。時間一長,即便有時想寫,也難以下筆,請原諒學生的不遵守諾言。
您還記得當年的匿名信事件嗎?其實因為不全怪他們那么做,我作為一個弱國的學生,考試成績沒有落第,在他們看來是不可能的事情。他們那么想也是情有可原的,誰讓我是一個低能兒呢!其實這件事我并沒有太在意。
看電影時,那種歡呼,對我來說異常刺耳。我本是抱著尋求救國救民的心愿去日本求學的,救治像我父親那樣的被誤的病人的疾苦。當我看了影片之后,終于明白,醫學并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,所以我才決定棄醫從文。當年為了安慰您,才告訴您我要去學生物學,F在我是在提倡文藝運動。
您給我的照相,我至今還保存著,正在我的對面掛著。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中,瞥見您似乎正要說出抑揚頓挫的`話來。于是我便良心發現,再繼續寫些為正人君子所深惡痛疾的文字。
我一定會用筆做刀槍,同反動派作斗爭。您的性格,在我的眼里和心里是偉大的。我一定不會忘記您對于我的熱心的希望——是希望中國有新的醫學,就是希望新的醫學能傳到中國去。
你的學生周樹人
x年x月x日
給藤野先生的一封信3
藤野先生:
您好!
第一次聽聞您的事跡是從魯迅先生的《朝花夕拾》中。
給魯迅先生添該講義的是您吧?給魯迅先生糾正解剖圖的是您吧?關心魯迅先生的解剖實習的是您吧?您教學嚴謹、認真負責、關愛學生的品質讓我油然而生一股敬意在我的心中油然而生!
您和魯迅先生的故事太多太多了,我至今記憶猶新,但令我印象最深刻(的)還是那件事。
還記得魯迅先生剛來仙臺學醫時,在一場考試中,只不過是考了一個及格的分數。那些視中國人為低能兒的.日本人便認定魯迅先生是在您的幫助下做了弊,甚至還利用在黑板上寫通知的機會故意在“請全數到會勿漏為要”的漏字上畫了個圈,諷刺魯迅先生是得到了您的泄題,他才考了一個中規中矩的分數,還拿走了魯迅先生的講義。不僅如此,這些日本干事還得寸進尺,引用了托爾斯泰老先生寫的一封信,雖然是匿名,但大家早已心知肚明。這些學生會干部不停地對魯迅先生進行打壓,若不是您出來澄清事實,魯迅先生可就是“跳進黃河也洗不清了”。您把導火索從魯迅先生引到了自己身上,其實您大可不站出來澄清。這下子,這些學生會干部肯定會認為您吃里扒外,拿了中國人的好處,不然,您身為一個日本人怎么會去幫助一個弱國的學生呢?您的正直熱情,沒有民族偏見的博大胸懷讓我深深折服!
您懷著一顆真正的醫者之心,在您心中醫術是沒有國界的吧?您認真教導魯迅先生也是想讓他把西醫帶回中國,這樣,一些巫醫不分的中醫解決不了的難題就能迎刃而解了吧?
您身為一名日本人,卻從來沒有歧視中國人,您曾經抱著一種求知的態度和魯迅先生探討中國女人裹腳后骨骼畸形發展的問題,這是何等的敬業啊!
藤野先生,我敬佩您,崇拜您!我真心希望日本有更多像您一樣的仁者,這樣我們中日兩國的友誼就能萬古長青。
此致
敬禮!
一名中國學生
20xx年11月8日
給藤野先生的一封信4
尊敬的藤野先生:
您好!
離開仙臺已有20多年了,您還好嗎?十分抱歉,因總感事業無成,所以也就沒有給您寫過一封信,您不會怪我吧?
當年,我因為覺得中國是個弱國,振奮民族精神勢在燃眉,所以我棄醫從了文,記得那時,我對您說我去學生物,其實是在騙您的,為的就是不想讓您難過,不過,我相信,您一定能理解我這顆愛國之心的對吧?
現在,我想我應該做的'便是用文學來挽救那些已經麻木的中國人,作為青年應該放責任在自己身上,向前走,把革命的偉大擴大。我十分感謝您對我的栽培之恩,要不是您,我可能不會有此抱負,更不會知道關愛是無國界的。
轉眼二十載,無數話言之不盡,只愿您能永遠健健康康,開開心心地度過每一天!
此致
敬禮
您永遠的學生:周樹人
1926年10月12日
給藤野先生的一封信5
藤野先生:
您好!
我與您闊別已經20余載學生對您甚是想念,也不知到您過得怎么樣。每當我看見您送我的照片,就回想起在日本留學時的許多往事,您說過的話就會回響在我的耳邊,讓我感覺到溫暖,增加斗爭的勇氣和力量。
您曾經希望我回國后能把我的照片寄給您,我一直沒有忘記,但是因為國內的時局混亂不堪,民生凋零,我的心境不好,所以一直都沒有拍過照片,也就沒有能把我的照片寄給您,但是您的照片我一直珍藏著。先生,我從未忘記過您,我感激您曾經孜孜不倦地教導我。您是一盞明燈,永遠在我生命的旅程上閃爍著耀眼的光芒。
先生,我當初要放棄學醫,您是那么不舍得,我能感受到您對我的愛,謝謝。我是愛學醫的,我曾經以為只要我學好醫學,就能用我的所學的知識造福百姓,后來我發現我錯了。在電影中,我看到那些中國人看到自己的同胞被屠殺,卻無動于衷,在課堂上您們國家的年輕人看到影片中的中國人被殺大聲歡呼,這歡呼聲深深地刺痛了我,我再也不能和這樣的同學呆在一起繼續完成我的學業了。我發現一個被外國人侵略的國家,最要緊的不是用先進的醫學醫治民眾的身體的疾病,而是先要喚醒那些沉睡的國民,我認為寫文學作品是喚醒民眾的最好的辦法,所以我毅然決定放棄學習醫學,開始從事文學創作。先生,您同意我的看法嗎?
您問過我,中國女人是怎么裹腳的,那時候我說不清楚,不是因為我不愿意,而是因為我不能夠,現在你對這個問題還有興趣嗎?如果你還想了解,我一定去調查,因為我的長輩中,還有幾位是是小腳老太太。
你知道我們中國人是敬重鬼神的,但是您依舊要我參加解剖尸體的活動,老師您是知道的,要做醫生是一定要打開害怕鬼神的死結的。說實在的,一開始,我確實很害怕接觸尸體,但是我相信日本學生能做成功的事情,我也能做好,不想讓您對我失望,所以我每次都堅持解剖尸體。解剖了尸體之后,也沒有魔鬼附身的.事情發生,就明白世界上是沒有鬼神的,即使有,也不用害怕。既然鬼對日本人不能逞能,那么對中國人也耍不出什么花招。您覺得我想的對嗎?。
您的名字并不被很多人知道,但是您在我心中是偉大的人,因為您工作很負責。記得您第一次叫我到您的辦公室,問我能不能抄您的講義,因為您擔心我是中國人,聽不懂日語。我告訴你,我能抄一點上課的講義,您還是不放心,深怕出點紕漏,因為醫學是一門關乎人命的科學。于是,您要求我把自己的講義給您檢查。您每次都是細心地添改我的講義。正是因為有您的細心教導,我才能順利通過的考試。您沒有因為我是中國的學生歧視我,希望我把先進的日本醫學傳道中國去。
您教我多讓我終身受用的東西。謝謝您,先生!
祝您健康快樂!
給藤野先生的一封信6
敬愛的藤野先生:
您好!
很高興能從魯迅的《朝花夕拾》中認識您,讀了魯迅的這篇《藤野先生》后,我特別想談一談您對魯迅先生的教誨。
剛讀《藤野先生》這篇文章時,魯迅來到日本望著櫻花向仙臺走去。仙臺也有櫻花,或許是因為氣候較為寒冷的原因,所以櫻花開得稍晚一些吧。您出現了,衣著樸實,抱著一堆講義進入教室,第一感覺就是個呆板而又嚴厲的人。
后來,看到您幫助魯迅修改講義,糾正解剖圖、了解中國女人裹腳。仙臺的櫻花正含蓄慢慢地鼓起花苞。您為了不讓魯迅著急,放下手中的工作,早上批的講義,下午就能拿到了,而且還批得十分細致精美。糾正解剖圖,您看出魯迅是個要強的人,首先承認魯迅將解剖圖的位置修改一點后確實比較美觀,然后才說:“解剖圖并不是美術,是不能隨意的(地)改變他(它)的位置!蹦向魯迅了解中國女人裹小腳的事情,卻因為看不到而感到遺憾,這不正是證明您對醫學研究的渴望嗎?您全力以赴地去教導魯迅,沒有民族偏見,可不正像那陽光、甘露一樣照料大地上每一個生靈?
后來,魯迅因為看電影事件要離開仙臺,棄醫從文,您對魯迅充滿了不舍。仙臺的'櫻花已經盛放。仔細想想,魯迅棄醫從文,是因為他自己明白單純的醫學只能醫治好人的肉身,要想治好一個人的靈魂,那就需要文學了。這又何嘗不是一種新的醫學呢?您在他心上(里)種下的種子一定會長成高大燦爛的櫻花樹。
真心的希望您能和魯迅再次相遇。
xxx
日期: 年 月 日
給藤野先生的一封信7
尊敬的藤野先生:
您好!
自從當年因棄醫從文而離開仙臺的那一刻起,我對您的思念如同蠶絲般牽連不斷,無時無刻不在想念著您!
在成長的道路上,我無時無刻不想起您對我的培養和教導。您沒有狹隘的民族偏見,您治學嚴謹、教學認真,您能以公正之心來對待我這位弱國的學生,您給予了我極大的關心,鼓勵和真誠的幫助。在當時的歷史背景下,您能做到這樣是多少的難能可貴!正因如此,您給我留下的是無盡的不安和感激。您知道嗎?您在我心中,是多么的偉大!是您讓我明白了一句話:治人者的罪惡不是治于人者的過錯。
我當初學醫本就懷著救國救民的愿望,但棄醫而離開仙臺,是因為看了那個電影新聞,發現了中國國民的愚昧和麻木,于是我決定棄醫從文,要用文筆來改變中國國民的精神,喚起他們的'危機感和治國熱情。我想這比治好人們的疾病顯得重要得多,所以,當初我作了這一抉擇。那天與您告別,我欺騙了您,無非是想不讓您悲傷和遺憾。現在還希望能得到您的體諒和理解。
我離開仙臺之后,就多年沒有照過相,又怕您問起,感到失望,所以至今都沒有向您寫過信。您給我改正的講義,我也收藏著,但在遷居的過程中,中途損壞了一口書箱,失去半箱書,那講義也隨之不見了。這使我非常的失望。但至少,我還留有您的照片。每當夜間疲倦,總是您的照片使我從疲憊之中解脫,使我又良心發現,而且增長了勇氣。
您對我的熱心的希望,不倦的教誨,使我對您的尊敬和欽佩是他人所無以比擬的。您的精神和美德將永遠激勵我不斷向前奮進!
順致
教安!
您的學生周樹人
某年某月某日
給藤野先生的一封信8
敬愛的藤野先生﹕
現在是北平時間某某年某月某日,下午某時,還記得我嗎?我是周樹人,20年前,那個棄醫從文的貪玩學生。原諒我,這么多年來了無音信,也原諒我,當初騙了您,我不是去學生物學,而是選擇了醫學。
當初的我,本以為學了醫學,就可以回到國內,拯救那些處于水深火熱的人們?珊髞恚野l覺我錯了,沒靈魂的人又怎么叫活人,名為“東亞病夫”的弱國,又怎么會因為一個懂得毛皮醫學的人,而變得強大,富有。只有精神才會影響精神,只有靈魂才會喚醒靈魂。
你是最使我感激,給我感激的我師之一。你所改正的講義,我曾經訂成三厚本,收藏著。本以為將永遠在我身邊,閑時翻閱?稍谝淮芜w居的時候,不幸遺失,這該是我這一生,最后悔的事之一了吧!還記得那張寫有“惜別”的照片嗎?這么多年來,每當看見這張照片,我就充滿了勇氣和斗志,大概是因為懷念吧!有句話叫做“化悲憤為力量”,至于我,應該是“化思念為斗志”吧!
在仙臺的那段時日,是我這一生最受益的時間。與您的相處,讓我看見了一個對工作認真、對學生嚴格要求、擁有求實精神、沒有民族偏見的人。我在此說的'這些并不是對您的奉承,而您就是這樣一個人。尤其是在當時的社會,有著這些高貴品質的人,更是難能可貴。
末了,原諒我事務繁忙,只能寫到這里了。我現在常用筆名―魯迅,也許您聽說過我,也許您因工作甚忙,而無暇關注中國時事,但你依然是我心中最亮的一顆星。
祝
工作順利
心想事成學生樹人敬上
某某年某月某日
給藤野先生的一封信9
尊敬的藤野先生:
您好!
我是二十年前您教過的中國學生,周樹人。我與您已闊別整整二十余年了,這么多年我仍舊十分懷念您。
您的身體還好吧?在我所認為我師之中,您是最使我感激,給我鼓勵的一個。這些年來,我一直想給你寫信,但卻不知從何說起。在這二十多年里,我并沒有忘記過您那高大的形象,相反是日益清晰,日益高大了。我永遠都忘不了我在仙臺時,您對我孜孜不倦的教誨與熱心的幫助。您沒有狹隘的.民族偏見,您治學嚴謹,教學認真負責,您能以公正之心來對待我這個來自弱國的學生,在當時的背景下,您能做到這樣是多少難能可貴啊。
其實那時的我就明白,您這樣做,小而言之是為中國,希望中國有新的醫學,大而言之是為學術,就是希望新的學術傳到中國去。
當年因為我覺得中國是個弱國,我原是抱著尋求救國道路的心愿到日本學醫的,但因為那封匿名信和那場電影,我發現了中國國民的愚昧和麻木。從那以后,我便覺得醫學并非一件緊要的事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。我由衷的意識到振奮民族精神勢再燃眉,故而回國棄醫從文了。因為當時我不想讓您太傷心,才不得不說了一個慰安您的謊話,真是對不起,希望您沒有怪我。
您當時那樣認真地給我改講義,讓我有感激有吃驚。您給我改過的講義,我曾經訂成三厚本,收藏著的。但不幸七年前遷居的時候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內了。但至少,我還有您給我的照相,至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌的對面。每當夜間疲倦,總是您的照片是我從疲憊中解脫,使我又良心發現,而且增加了勇氣,再繼續寫些為“正人君子”所深惡痛疾的話。
愿:
身體健康,萬事如意
您的中國學生周樹人
某年某月某日
給藤野先生的一封信10
尊敬的藤野先生:
您好!
好久不見,甚是想念?吹綊煸跂|墻上的您的照片,我想起了二十年前在東京留學時和您的故事。
那個時候在東京留學第一次見到您的時候,我的第一印象就感到您一定是一個與其他國外的.老師截然不同的教師。學醫時,您總是很關心我,同時對工作是那么的嚴謹。那個時候我不太用功,有時也很任性,可您還是不厭其煩,和藹可親的給我糾正解剖圖。當我已經開始實習了,您又對我的實習很關心。有件事我覺得很可笑,那時您向我詢問女人裹腳的事時,我卻以為您是在為難我,可惜我那時不懂您的求實精神。之后經過了好幾件事,使我的民族自尊心嚴重受挫,我便有了棄醫從文的想法和決定。我在和您告別的時候,并我想讓您知道我的決定,所以欺騙了您,現在我十分懊悔。還有我并沒有給你照片和寫信一定讓您很失望,失落。對不起老師。
我十分感激您,因為您是一個沒有民族偏見的老師。您對我的熱心的希望,不倦的教誨永遠印在我的腦海里。從我棄醫從文后,我寫了很多“正人君子”之流所深惡痛疾的文字,這也算從此以來報答您的深恩吧。我相信您也一定會支持并鼓勵我的。為了我們的國家,今后,我會繼續寫那些抨擊“正人君子”的文章。
您的學生:魯迅
X年X月X日
給藤野先生的一封信11
尊敬的先生:
您好!闊別二十余年,您一切安好吧!
二十多年的時間,并沒有拂去您在我心中的印象,反而是更加的清晰和高大了。我忘不了您在仙臺對我不倦的教誨;對我熱心的希望;在我離開時,對我的依依不舍。在仙臺,我與您相處的這段時間里,我就已經明白,您對我的所作所為,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學;大而言之,是學術,就是希望新的醫學傳到中國去。您衷心于醫學事業,對一個來自"弱國"的學生,抱著同情與尊重。在您那里,我不僅學到了醫術,還得到了一筆終生用之不盡的財富。我為有您這樣的先生而驕傲與自豪。
借此機會,我要對您說聲"對不起"(我不能親口對您說,希望您能諒解)。當年我離開仙臺后,并沒有去學生物學,而是去從事文學了。當時我告訴您我將不學醫學時,我仿佛覺得您有點悲哀,因此才編了這么一個謊言,希望您能欣慰點。雖然,我棄醫從文了,可是我的國家還很弱。這不僅僅是肉體,更可悲的是靈魂的"貧弱",所以我想,拯救國人的靈魂比拯救國人的肉體更為重要。但無論我的路怎么走,我永遠都感謝您!
離別了這么多你那,我竟沒有給您寫過一封信或寄過一張照相,實在是愧疚莫及。我想,您對我一定非常失望吧。您給我修改的講義,我弄丟了。但您的'照相,至今還掛在我的寓居的東墻,書桌的對面,每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見您黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我又忽良心發現,而且增加勇氣了。于是點上一支煙,再繼續寫些為"正人君子"之流所深惡痛疾的文字。
我之所以有今天的成就,全都是因為有您,我再一次感謝您,我尊敬的先生。
祝
平安、健康!
學生周樹人敬上
給藤野先生的一封信12
敬愛的藤野先生:
您好!不知您是否還記得我,我曾經是您孜孜不倦教育下的一名普通的學生,時光流逝,物是人非。如今我的身體日益衰弱,不知先生您近況如何?我忘不了您黑瘦的身影,您的印象深深地印記在我的腦海深處,您緩慢而很有頓挫的聲調不時在我的腦海里回蕩。記得曾經的我任性,對您有許多怠慢不周的.地方,在此我向您表示深深地歉意。
我剛剛到學校來時,您關心我,糾正我的解剖圖,然而我卻有些不服氣,您耐心地教導我,時時刻刻關心我的感受,再看看我對您的行為,真是自愧不如!我離開仙臺是時候,曾經對您說過我要去學生物學,可是我欺騙了您,在此我向您表示歉意。其實當時的我決定棄醫從文,現在我也實現了當初的誓言,成為一名文學家。我敬佩您沒有狹隘的民族偏見,對您所從事的工作兢兢業業,您的高尚精神將是我堅持走下去的動力希望您可以一如既往地支持我。
“海內存知己,天涯若比鄰”我相信雖然外面此刻不能相見,但是我們一定會為彼此深深祝福的。我希望您原諒我對您的不敬,我在遠方深深地為您祝福。
祝:身體健康,萬事如意!
給藤野先生的一封信13
敬愛的藤野老師:
您好!
我是您的學生周樹人。您現在生活怎么樣?身體還好吧?好久沒給您寫信了。
您還記得我要離開仙臺時,和您說的話嗎?我說我要離開仙臺是為了去別的地方學習生物學。其實這不過是我的一個借口,理由聽我下面慢慢向您解釋。
從我為什么要來日本學醫開始說起吧。當時,我的祖國也就是中國在當時是一個弱國,被西方人所歧視,還被他們可恥的稱為“東亞病夫”,這是我們國家的恥辱。∥曳浅O胂蛭鞣饺俗C明中國不是弱國!不是所謂的“東亞病夫”!所以我便想到了學醫!學醫可以醫好中國人的病,病好了自然就有精力建設國家,報效祖國了呀!當時我畢業的學校正好派我去日本,于是我就懷著滿腔熱血來到了日本。至于我為什么,當時要借口離開;那是因為我在仙臺學醫的時候。第一是因為學生干事寫的那一封匿名信件,使我覺得有些不滿,為什么中國人考的分數超過六十分便不是自己的能力了呢?為什么要懷疑我呢?但是這只是一個方面,只是我離開日本的一根導火線。最重要的還是當我在上霉菌課時,老師用閑暇空余的時間播放的一些關于戰爭的電影,這些讓我深深知道,徹底明白,為什么中國和西方國家有那么大的差距,為什么中國人是“東亞病夫”!是因為中國人體質落嗎?其實不然,中國人一般都是從事苦力勞動所以這樣說體質不算最好,但是也不至于差到哪里去?那是什么出里差錯呢?是思想,是國民的思想!還在沉浸在腐朽的思想中!在電影中,中國人被日本人槍斃時,圍在旁邊看熱鬧的一些穿的很標致的中國人,居然在拍手歡呼“萬歲!”試問,自己國家的人被別人槍斃,居然沒有感到恥辱,居然如此麻木不仁!這樣的國民,怎么能使國家興旺?使民族富強呢?于是,我深刻的領悟到要想救國必須從思想上改變人們!這才是最有效的方法呀!所以我決定棄醫從文,選擇了我現在所走的路。
現在我正在為了改變人們的思想而努力奮斗著。但所謂的`“正人君子”十分厭惡我寫的“抨擊”他們,使他們的名譽地位受到損失的文章,所以我用了“魯迅”這個筆名。他們想方設法的抑制住我的“匕首”直戳他們的“胸膛”,但是除非人亡,不!就算人亡,“匕首”也永遠不會消失,它一定會繼承著我的信念一代代的往下傳,直到有一天,有一天他們毀滅的時候,有一個新的明主的以人民為本的另外一個與他們不同的人!來主宰這個國家時我想那時才是我夢想成真的時候!我會永不放棄直到那個時刻!我會和他們斗爭到底,因為這不僅僅可以救國,從我個人來說這樣的斗爭是多么的快樂。
這些就是我為什么撒謊的原因,請原諒我吧老師!在日本的時候是你最關心我,別的人見我都是“物以惜為貴”,您不是!同學們懷疑我,您沒有!您沒有民族歧視,對我沒有偏見,在當時我知道您很希望我學好醫,好回去造福人們,你對我熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫學傳到中國去。您在我眼中和心里是偉大的,雖然您的名字不為多少人知道。
祝
身體健康!
您的學生:周樹人
19xx年2月26日
給藤野先生的一封信14
親愛的藤野先生:
您好!
您是魯迅先生最尊敬的老師,您還是一位治學嚴謹的老師。讀了《朝花夕拾》,我更進一步的認識了您。您也是一位讓我敬佩的老師!
魯迅先生在日本讀書的時候,您不僅沒有民族偏見,還幫魯迅先生修改講義。密密麻麻的批注里,有您對知識的嚴謹,對學生的認真負責。您并沒有嚴厲的苛責魯迅先生治學不夠嚴謹,反而諄諄地教導,親切的關懷,還經常找魯迅討論講義里的錯誤。這一切都讓身處異鄉的學子感受到親人般的溫暖。
您是一位敏而好學的人。當您得知中國的女人是裹腳的,便找來魯迅,并詢問是怎樣裹腳的。當時,您并沒有因為自己是老師,不肯放下身段去向學生請教。相反的您帶著對科學的`執著,對人體骨骼的變形的好奇,誠懇的向自己的學生請教。這讓我對您心生敬意!
您還是一位治學嚴謹的人。在您觀看魯迅先生的講義時,有一根血管往旁邊移了一點,您大可以跳過忽略,繼續看下去?赡鷧s找到魯迅,并指出他的錯誤之處,說下一次要照黑板上的畫。您對醫學的嚴謹和細心,讓我對您心生敬意!
您更是一位注重人才的人。當魯迅說他將要放棄醫學,去學文學的時候,您感到無比的惋惜。但是您還是讓魯迅走了。并送了您的照片給魯迅,說是作為一種紀念品。您并沒有阻止學生去實現自己的夢想,相反您給了學生無比廣闊的天空和自由。您尊重學生的選擇,讓我對您心生敬意!
藤野先生,您在魯迅的心里不只是一位老師,更是他的親人。您在我的心里也不只是一位老師,更是一位忘年的朋友。
給藤野先生的一封信15
先生:
您好!
想不到仙臺一別便有二十年了,提筆給您寫信,不禁思緒萬千,二十年的離別,我對先生的思念一直都在蔓延!
想當年去日本學醫之前,我擔心我是弱國子民的緣故,老師們因為民族偏見而歧視我,但遇到您之后我卻發現我的想法是錯誤的。您幫助我修改講義,改正解剖圖,輔導我的學習,先生不倦的教誨,小而言之,是為中國,希望中國有新的醫學,大而言之,是為學術,希望新的醫學傳到中國去,在仙臺那幾年,我不僅從您身上學到醫學知識,更讓我感到您是一個嚴謹治學,沒有民族偏見的人。
記得當年先生為我修改講義,從頭到末不但用紅筆添改過了,還增加許多脫漏的'地方,連語法的錯誤也一一訂正。為此那些學生誤會我,以為我考試考的好是您在我的講義上做了記號,給我透了題,你便和我一同去詰責干事托辭檢查的無禮,并且要求他們將檢查的結果發表出來,正是您及時維護我,才使流言終于消失,這讓我心里感覺無比溫暖。也對先生充滿感激之情!您的性格,在學生的眼里和心里是偉大的,雖然您的姓名并不為許多人所知道。
先生所改正的講義,學生曾經訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀念。不幸七年前遷居的時候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋,寂無回信。
我還要告訴先生一件事,當年向您撒了謊,我并沒有去學生物學,更沒有參與與解剖學相關的事,而是棄醫從文。正是那一次看日本戰勝俄國,放槍斃中國人的電影。說中國人是因為給俄國人做偵探而被日本軍捕獲,要槍斃了,旁邊拍手叫好的卻是中國人,這次看電影事件讓我的民族自尊心受到嚴重挫傷,思想也有了巨大的變化,我覺得當一名醫生只能醫治國人身體上的病,卻醫治不了國人落后的思想,我要用筆墨從精神上拯救國人,為此我沒有后悔過,望先生也能理解我當年說的謊話。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見您黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加勇氣了,于是點上一支煙,再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
請原諒,曾答應給您的照相一直未給您,自離開仙臺之后,就多年未曾照相,所以也無從給你寄。等我這兩天寫完報社的一篇約稿,理過發,就去照相,下封信給先生寄去。
當年您送給我的照相我至今掛在家里的東墻上。每每看到墻上的照相就想知道先生的近況如何?還在仙臺教書嗎?望先生收到我的信后及早回信,告知您的一切,學生甚為掛念!
敬祝
安好!
學生:xx
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