老師的一封信作文

時(shí)間:2024-05-03 10:38:30 書信 我要投稿

老師的一封信作文必備7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的老師的一封信作文8篇,希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文必備7篇

老師的一封信作文 篇1

親愛的王老師:

  您最近過得好嗎?學(xué)生有沒有惹你生氣?工作是不是很順利?我最近過得很好。

  我暑假有去玩喔!因?yàn)樵谙奶炀褪恰疤m雨節(jié)”了,我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個(gè)迷宮,如果時(shí)間一到,就會(huì)噴水。那里很好玩喔!

  我升上三年級(jí),最喜歡的'課是電腦課跟自然課。電腦老師會(huì)讓我們玩電腦游戲,上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的實(shí)驗(yàn)喔!我們班上還有一個(gè)學(xué)習(xí)角,那里有很多書跟益智類玩具,讓我學(xué)到很多事情。我下課的時(shí)候,也會(huì)跟好朋友一起玩,我們會(huì)玩鬼抓人、墻壁鬼,還有紅綠燈喔!

  最后,我要謝謝老師您這兩年對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)跟以前一樣,努力讀書,不會(huì)讓您失望的。

  敬祝:身體健康!天天開心!

      學(xué)生

老師的一封信作文 篇2

  尊敬的黃教師:

  您好:

  我是您的學(xué)生,我知道在這兩個(gè)學(xué)期中,您花費(fèi)了不少心思教我們?cè)鯓幼鋈耍诖宋掖砣嗟耐瑢W(xué)向您道謝。同時(shí)將學(xué)習(xí)情況向您匯報(bào)。

  我知道要做一個(gè)好老師可不容易,您要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們同學(xué)有些地方做錯(cuò)了,您也能原諒。老師有時(shí)候自己也會(huì)做錯(cuò)事,但是您馬上會(huì)反思,看看自己到底有沒有做錯(cuò)。

  我想,在課間的表現(xiàn)您是了如指掌,但上課的行為您就不一定知道。每次上語、數(shù)、英、三科前,我都不象以前那吵鬧,而是靜下來把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好。現(xiàn)在上英語課也沒有被老師批評(píng),我覺得我在紀(jì)律方面還是做得可以的`。雖然成績(jī)不夠理想,但我也非常努力,您也在幫我,正在把它提高。

  老師您真好!

  祝:身體健康、工作順利!

老師的一封信作文 篇3

親愛的老師:

  你好!我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了!我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說,我們雖然天天見面。但是我心里在想什么,你真的不知道!

  你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病,但是我需要時(shí)間來改正啊!老師給我一點(diǎn)時(shí)間吧,你相信我嗎?

  記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時(shí)候,您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒有背誦,我就拿起書來抄寫。寫后,我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去,叫我背誦中午的'作業(yè)給您聽。我就不會(huì)背誦,你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了,沒來得及!”“是不是你媽叫你不背的啊?”我搖了搖頭,沒說什么!那時(shí)候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時(shí),老師說“你下去背熟后上來給我背!”我就走下去,過了一會(huì),我就上去給您背誦了!您說“你背這么一會(huì)兒,在家怎么不背啊!老師相信你是一個(gè)好孩子的!下次不能這樣了。”

  老師我想跟您說“你上次真的誤會(huì)我了,我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了!但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯(cuò)!”

  老師相信我,我一定會(huì)改掉我這個(gè)說話的壞毛病的!在這里老師我想對(duì)您說“你辛苦了”;老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

  祝身體健康!

老師的一封信作文 篇4

親愛的常老師:

  您好!

  明天就是您的節(jié)日了,我要給您說說我的.心里話:

  感謝您!我最喜歡聽您講課,因?yàn)槟穆曇舴浅L鹈溃v的課非常有趣,不知不覺就把知識(shí)告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!

  常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!

  我在家天天都讀書,母親說不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了,我會(huì)聽老師的話。最后我還想說一句:老師,我真的非常想您。有空了歡迎您來我家做客!

  您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定非常辛苦,謝謝您!

  我們是樹葉,您就是樹根,不斷的給我們提供營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們,讓我們獲得更多的知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)感恩您的。

  教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂!

  祝您:身體健康,

  天天快樂!

老師的一封信作文 篇5

馬老師:

  您好!

  在我步入南開中學(xué)一年多來,侮次我的母親與您談話后,就以您是怎樣由一名學(xué)生成為團(tuán)員,又加入中國(guó)共產(chǎn)黨的親身經(jīng)歷來教育我。

  在和您的一年多的交往中,我深深地體會(huì)了您的心。作為一名男教師,您既剛強(qiáng)又溫柔,對(duì)全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心,同樣的愛。一次,您找我談話,偶然間我在您的辦公桌上看到一本《班主任實(shí)踐500例》。忽然,我想到您曾對(duì)我們講過,您準(zhǔn)備考醫(yī)科大學(xué),但因種種原因,您上了師范大學(xué)。您并不后悔,既然選擇了,就付出自己全部心血把它做好。

  “得道難,堅(jiān)持更難。”這是您常說的.一句話。我想,您是要告訴我們,無論做什么事都要有恒心和耐力。

  在班里出現(xiàn)問題時(shí),您沒有“一股腦兒’她把怒氣撒在我們身上,而是先靜下心來想自己的過失,然后找時(shí)間,面對(duì)全班同學(xué)邊分析邊解決。我不明白,您并不出色的幾句話,卻使全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,與您一起搞好我們“四班”——這個(gè)永遠(yuǎn)第一的班級(jí)。

  剛開學(xué)時(shí),我看您管得那么嚴(yán),我總認(rèn)為您像“women”(女人)。漸漸地,我理解了您,佩服您溫柔的剛強(qiáng)!同學(xué)們都說,您是我們可親可敬的大朋友。

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,請(qǐng)您忘一記我:朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正承受不幸,請(qǐng)你告訴我。”

  祝工作順利!

  您的朋友:王月月

  X年X月X日

老師的一封信作文 篇6

親愛的文老師:

  您好!

我是你的學(xué)生柳璇,您是從四年級(jí)開始教我們到六年級(jí)的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點(diǎn)兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績(jī)一點(diǎn)兒也不好,從來沒考過一次高分。可是,您來了以后,您新穎的上課方式和獨(dú)特的上課方法,使我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法,讓我們四個(gè)組有著你追我趕的心態(tài),學(xué)習(xí)變得更加有積極性了,我的英語成績(jī)漸漸提高,你還選我做了英語學(xué)習(xí)委員,讓我來管理班級(jí),督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作。總是時(shí)不時(shí)的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。

  您是我見到最和藹和親的老師,又一次,因?yàn)槟翘鞗]有英語課,您讓我布置中午的英語作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時(shí)我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:“下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請(qǐng)我吃一頓飯。”(我爸也是我們學(xué)校的)我松了一口氣。

  還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準(zhǔn)備走,看見您桌子上面放了倆個(gè)橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個(gè)模樣。笑了,把那倆個(gè)橘子“賞”給了我。

  您是我見到最嚴(yán)厲的老師。有一次,有位同學(xué)在您講試卷的時(shí)候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的“火眼金睛”。你二話不說,當(dāng)場(chǎng)給他又加了一項(xiàng)英語作業(yè)——抄完整張?jiān)嚲怼N覀冾D時(shí)鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。

  還有一次,因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)欠交作業(yè),我把他的“事跡”報(bào)告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進(jìn)了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的`更加“狠毒”,讓他打電話叫家長(zhǎng)過來,有了這件事,幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。

  您還是我見到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長(zhǎng),我急忙向您報(bào)告,您聽了,讓我把那位同學(xué)“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會(huì)講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由“請(qǐng)”他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會(huì)放過我的。可是我沒有想到,您替我保守了秘密。您說:“我忽然發(fā)現(xiàn)你家長(zhǎng)的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧。”那位同學(xué)聽了,“心理防線”一下子崩潰,只好老實(shí)的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風(fēng)氣又好了許多。

  文老師,我知道,您對(duì)我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,當(dāng)時(shí)你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結(jié)果你們兩位老師來了個(gè)“雙打”,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對(duì),辜負(fù)了您對(duì)我的期望。

  文老師,我知道您的喉嚨有點(diǎn)兒痛,因?yàn)槲铱匆娔憬?jīng)常吃藥。但是你在上課的時(shí)候還是盡量大聲講話因?yàn)槟闩潞竺鎺着诺耐瑢W(xué)聽不見。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”歌頌的就是無私,偉大的您。

  祝您事業(yè)順利,萬事如意!

  您的學(xué)生:XXX

  XXX年XX月XX日

老師的一封信作文 篇7

敬愛的趙老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼離開新疆已近九個(gè)月了。剛來這里的情況,先前已通過書信告訴過您。現(xiàn)在我再也不會(huì)遇點(diǎn)難事就哭鼻子了。在這里我一直被家鄉(xiāng)人濃濃的深情厚誼包容著、呵護(hù)著:老師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們情同手足的幫助,鄰居們的噓寒問暖。這份似曾相識(shí)的感覺使我更加思念您和善二小了。

  趙老師,您的胃病好些了嗎?班上幾位“活雷鋒”最近又到哪兒行動(dòng)了?我這個(gè)“小雷鋒”呀,現(xiàn)在經(jīng)常哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,和新交的朋友們?nèi)ビ皠≡骸⒕蠢显毫x務(wù)打掃衛(wèi)生呢!

  趙老師,告訴您一個(gè)好消息,現(xiàn)在我不光書寫有了很大的進(jìn)步,作文水平提高得也特別快。這對(duì)別人來說,也許算不了什么,可我卻要付出比別人雙倍還多的汗水。新學(xué)校里的學(xué)生二年級(jí)就有看圖說話和學(xué)習(xí)寫片斷的練習(xí),到三年級(jí),作文就能上路了,而我這個(gè)“外來生”三年級(jí)才剛起步。為了趕上其他同學(xué),我接受了語文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀察周圍的`事物,把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來,積累作文素材。二是閱讀各類書刊、報(bào)紙,摘錄好詞佳句,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會(huì)。現(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,還在不足一年的時(shí)間里積累了厚厚一大本“百寶集”,作文時(shí),不再感到頭疼,無話可說。每次作文能按時(shí)交上去,披紅掛彩地發(fā)下來,批語經(jīng)常是:語言流暢,敘事有條理,認(rèn)真修改可望發(fā)表。趙老師,我想您一定會(huì)為我高興的。如果我的作文真能在報(bào)上出現(xiàn),到時(shí),我一定會(huì)給您寄去一張的!

  現(xiàn)在,我的語文成績(jī)一直很平穩(wěn)。我會(huì)在今后更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī),向您匯報(bào)!

  祝您工作順利,永保童心!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生孟小芹

  20xx年4月20日

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