作文給同桌的一封信

時間:2022-01-28 10:25:59 書信 我要投稿

作文給同桌的一封信

  書信是相隔較遠,暫時見不到面的人們相互交流情感與思想的工具。下面是小編分享的作文給同桌的一封信,歡迎大家閱讀!

作文給同桌的一封信

  篇一:作文給同桌的一封信

我的同桌:

  你好!

  跟你做了將近一年的同桌,發現你成績優秀,作業認真仔細,總是做得又快又好,是我學習的榜樣。

  你平時總愛沉默,像一朵靜靜的花兒默默開放在教室里,上課也只是偶爾發幾次言而已。在下課或中午午休時,其他同學都出去結對玩,你卻還在教室里,不是看書就是做作業,只有在我逗你時你才會輕聲笑笑。雖然不好動、不多嘴是好事,但作為同桌的`我覺得你很無聊,所以我希望你開朗一些,多跟我們玩玩。開心一下,這樣不是更好嗎?

  雖然你十分內向,但你做事負責、認真,讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級紀律時,發現你的一個好朋友在晨讀中和同學說話開小差,我本以為你會網開一面,誰知你卻毫不留情地提出來,那個同學連忙認真晨讀。你真夠稱職的,真不愧是我們的好干部!

  希望今后我們之間能取長補短,讓友誼更加深厚。

  篇二:作文給同桌的一封信

我的同桌:

  我和你成為同桌,已經有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快,有時也會有分歧和爭執。你對我的印象也許好,也許不好,我并不清楚。今天我給你寫這封信,只是為了告訴你一些我想說出來的。

  首先,我覺得你的學習態度是很不好的。你在數理化的課上,基本是不聽課的;政治歷史也不聽課,只有語文和英語你可以參與進來。你語文和英語這兩科能學得很好,這證明你是很有天賦和潛力的,那么既然你能學好這兩科,你也一定能學好別的。可是你為什么不學呢?我知道你可能會說:太難了。實際上,難不是理由——哪個新知識不難呢?如果每個人都這樣,遇難就退,那這就是很不好的。

  關于作業的事,你抄作業這一點我也要說說。老師留作業的目的'是為了讓咱們把課上學的知識做一個練習,你還抄作業,你理科本來就不好。如果你這么抄下去,你會越來越極化,偏科從來都不是一件好事,你應該知道。

  其實咱們學習,不是為了老師,也不是為了家長。我清楚,你可能把學習當作一種負擔,但如果你真的學會去享受它,它也會變得很快樂。你不愿意學習,我知道,但是既然現在咱們干不了別的,咱們就應該把咱們能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是沒過過,那樣真的太可惜了。人生其實是很短的,你多混一天,就相當于少活一天。我說的可能有點太重了,就是……怎么說呢,就是你要學會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。

  語文老師說了“腦力勞動者永遠比體力勞動者要好”,現在咱們的學習,也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話,你不一定能聽得進去;也許明天你依然會抄作業,依然會不聽課,我也許管不了你太多,因為我不是你。但我想,你應該改變一下自己了,畢竟……現在的你決定著的是未來的你,你的路,要由你自己去走。

  篇三:作文給同桌的一封信

同桌啊:

  您好!

  我不知道你影響了我什么,我的確從你身上學到了很多東西,雖然這封信是你逼我寫的。

  你有很多優點,比如:愛學習。你學習非常棒,但你從不驕傲,你每天都認認真真地做好每一道題、認認真真地上好每一堂課,我的確要學習你這一優點。有一次上自習課,同學們見老師沒在教室,就都在聊天、玩耍,而愛學習的你卻還在寫字,我問你,你為什么不玩啊?寫字多煩人啊!你卻說:“我們現在的任務就是好好學習,不要看見別人玩,自己也就玩,不然我們的學習就會玩完兒,我們會退步的!”果然不出你所料,每次考試成績出來后,你總是名列前茅,我實在是佩服你:佩服你的踏實—在別人玩時,你依舊在學習;佩服你的勇敢—上課積極地舉手發言!考試獲獎時,你總是淡淡一笑,然后又認認真真地學了起來。

  誠實是你的另一個優點。班主任讓你寫的教室日記,你每次都會認認真真地完成。一次,你問我班里的誰誰請假后什么時候來的,我說不知道,你隨便寫個不就得了嗎!而誠實的你卻說:“這樣做是不行的,我們做人一定要誠實!”結果,你費了很大的工夫,終于解決了這個問題。我不禁為你的行為而嘆服!

  金無足赤,人無完人。相應的,你也有一些缺點。比如:吃垃圾食品。那些對身體是非常不好的。所以,我勸你最好少吃,因為這對你以后的生長發育難免會有影響的。非常謙虛的你,聽了我的`話后,就盡量少吃,雖然也被我逮到過幾回。“哎呀!你怎么還吃?”“哦、哦”你無語。哎,還是聽我的吧!少吃一點,對身體只有好處,沒有壞處的!

  不文明是你的另一個缺點。比如正和別人玩著時,兩個人不知為什么就吵起來了,看看、看看,又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧!我跟你說過的,不能和同學吵架,要和每位同學處理好關系,做一名文明的小學生。

  就寫到這吧,我還得趕緊抄你的作業呢!要不然,明天又該挨老師罰嘍!

  祝:身體健康

  學習更上一層樓

  篇四:作文給同桌的一封信

親愛的同桌:

  真的好想你……

  這樣說,不會讓李丹不高興吧?

  真的,真的好想你,好想大伙……哎!!!可是,想歸想,想又能如何?其實,想一想,我們在一起的時間,還不如分開的時間多呢。別說是你,就是一起度過三載時光的同學,至今,也已是“離”多于“聚”了。想說的是,時間是個什么東西???它真的'太可怕了!為什么,為什么它的腳步那么快?不知不覺間,眼前已是物是人非,物是人非愁滿懷。

  你現在是什么表情呢?無奈?嘲笑?厭煩?還是痛罵?嘿嘿,如果你還認我這個同桌,那大概你同桌我就永遠是這個樣子了。(給環衛工人的一封信)

  我們有多久沒見面了?往你家打過電話,不是你還沒回來,就是你已經返校了。好遺憾!不過,欣慰的是你回來之后還聯系過我。夠意思,同桌。

  對了,還忘了恭喜你了呢!“……”什么?你問我為什么?自己摸摸后腦勺,抓抓耳根子想想嘍。真厲害呀!佩服!佩服!佩服!

  真的好不好意思,這么久了,也沒和你聯系。其實,我“五一”給你寫過一封信的,只是,至今仍在我手里。心到了,就行了,是吧?嘿嘿!

  還有一點不好意思的就是,我又是用鍵盤敲出來的而不是用手寫出來的。看上去雖然眼睛很舒服,可是心里卻不舒服,是吧?下次再讓你忍受我“蛛蛛爬”的摧殘好了,這次就這樣吧:)都現代化社會了,來點現代化的東西也不為過嘛!嘿嘿!

  你忙嗎?累嗎?功課難嗎?不論怎樣,要注意身體呦:)

  似乎,不,是真的很少聯系了——自從你上大學之后。原因或許很多,但最重要的大概是因為我的懶惰吧。原諒我吧。還是那句話,朋友是用心交的。而我的心時常神游太虛,飛到你們那里。

  不知和沒和你提過,我做夢老能夢到你們。好多好多人,可是清晰的并不多,你倒是清清晰晰的,只可惜,大多數時候你都不理我,哼,臭同桌。

  心情總是時好時壞,思緒很亂。將就著看吧。言盡于此。

  代我向李丹和星星問好。

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