描寫四季的小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-10-14 11:26:35 四季 我要投稿

有關(guān)描寫四季的小學(xué)作文500字集合五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的描寫四季的小學(xué)作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)描寫四季的小學(xué)作文500字集合五篇

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇1

  風(fēng)是大自然最奇妙的東西,它沒有形狀,沒有味道,若有若無,但又好像時(shí)刻都在人們身邊,從不曾離去。

  春天,清風(fēng)從春姑娘的寶盒里飛了出來。它旋轉(zhuǎn)著,翻騰著,奔跑著,跳躍著,從天上飛過,從地上跑過,從水里游過。凡是風(fēng)路過的地方,一定會(huì)美得不得了:五顏六色的花兒露出了嬌嫩的笑臉,碧綠的小草好奇地探出了腦袋,沉睡了整整一個(gè)冬天的動(dòng)物們都從美夢(mèng)中蘇醒過來,南遷的鳥兒搬回了昔日的家園。鶯歌燕舞,桃紅柳綠,好不熱鬧。春風(fēng)就像一位大畫家,為大自然穿上美麗的衣裳。

  伴隨著知了的叫聲,我們迎來了炎熱的夏天。夏天的風(fēng)懶洋洋的,都快趕上懶羊羊了,它連動(dòng)都不愿動(dòng)一下。這下人們可受苦了,烈日下,驕陽炙烤大地,人們汗如雨下,還無法享受風(fēng)帶來的涼爽。只有在沖涼之后,享受那一瞬間的清涼時(shí),才會(huì)感覺風(fēng)的存在。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我總會(huì)忍不住問問風(fēng):“風(fēng)啊風(fēng),是不是連你也被這‘火球’嚇怕了,不敢出來了呢?”

  當(dāng)田野不再傳來蟈蟈的叫聲,當(dāng)池塘里青蛙不再歌唱,當(dāng)天上的太陽不再炙熱,當(dāng)樹上的葉子慢慢變黃,秋姐姐就會(huì)悄無聲息地來到人間。秋天,是風(fēng)最為真切的時(shí)候。桂花樹下,它嘟起嘴輕輕一吹,清雅濃郁的香味撲鼻而來,沁人心脾。田野里,風(fēng)兒拂過,漾起一陣又一陣的金色波浪,在農(nóng)民伯伯的笑聲中,顯得如此親切。果園里,風(fēng)兒從碩果累累的樹上輕盈地滑過,給人們帶來了豐收的喜訊。天空中,秋風(fēng)為飛向南方的鳥兒使了一把勁,讓它們可以順風(fēng)飛得更快。勤勞的秋風(fēng),無疑是最受人們歡迎的。

  “呼——呼——呼——”冬風(fēng)咆哮著來了。冬風(fēng)雖和秋風(fēng)是孿生兄弟,但實(shí)在不如哥哥那么受歡迎。它脾氣暴躁,又很調(diào)皮。它無孔不入,悄悄地從袖口、領(lǐng)口、窗戶、門縫里鉆進(jìn)去,給人類帶來了寒冷。因此,人們并不待見冬風(fēng)。但它并不是一無是處,那巧奪天工的‘窗花’,那晶瑩透亮的冰棱,那粉妝玉砌的世界,都是它的杰作。

  這就是四季風(fēng)語,你能讀懂它嗎?

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇2

  在我們童話般的校園里,挺立著一棵參天古樹,這就是我們誠實(shí)可信的“衛(wèi)士”——楊樹爺爺。

  忠誠的楊樹爺爺四季有不同的色彩,春天,春姑娘先邁出了一陣急匆匆的腳步。楊樹爺爺看她這么著急,親切地向春姑娘打著招呼,春姑娘高興極了,將她最美麗的綠裝送給了楊樹爺爺。楊樹爺爺穿上后,神氣多了,像個(gè)保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士。看著樹爺爺變美了,大家開心多了,在操場(chǎng)上奔跑著,嬉戲著。

  夏天,天氣變得干燥,楊樹爺爺口渴難忍。夏姑娘看見了,急忙給大樹爺爺下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,又吹了一陣陣涼涼的夏風(fēng)。經(jīng)過一陣子的休息,樹爺爺長出了茂盛的枝葉,樹葉嫩嫩的,樹爺爺馬上向夏姑娘致謝。夏姑娘開心極了。太陽公公射出了刺眼的陽光,小朋友趕緊跑到楊樹下避暑,樹爺爺那茂盛的枝葉為我們送來了絲絲涼意,看著楊樹爺爺為我們奉獻(xiàn)的樣子,孩子們的心理真是有說不出的甜蜜。

  秋天,天氣變涼了,樹爺爺?shù)娜~子落下來。葉子像一個(gè)舞者,伴著風(fēng)跳起了舞蹈,而主唱小鳥弟弟正嘰嘰喳喳地唱著,像是在贊美秋天。秋姑娘送來的秋風(fēng)成了音樂,一場(chǎng)盛大的舞會(huì)讓樹爺爺喜出望外。

  冬天,楊樹上的葉子全消失了,那美麗的舞會(huì)不見了,樹爺爺傷心極了。為了讓樹爺爺開心,冬姑娘將一身晶瑩剔透而又潔白的銀裝送給了樹爺爺,為樹爺爺更好地迎接新的一年蓄積更充足的給養(yǎng),樹爺爺又開心了。

  美麗的樹爺爺,您為我們奉獻(xiàn),是您為我們妝扮著美麗四季,是您讓我們愛上這迷人的校園,我們?cè)跄懿粣勰兀?/p>

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇3

  夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走過四季——不畏夏之熱,冬之寒;望春之暖,秋之豐。

  ——題記

  不因失敗而心灰意冷;不因成功而得意忘形;不因阻力而放棄;不因一帆風(fēng)順而懈怠;不因質(zhì)疑而退后;不因肯定而自大,我們懷揣夢(mèng)想,走過四季——

  Winter

  帶著夢(mèng)想,走過冬——我感受著冬之嚴(yán)寒,看著那傲視群雄的梅花,我不禁笑了,呵!這花多美啊,她,綻放于寒風(fēng)冰雪之中,一嗅“風(fēng)遞幽香出”,淡淡的'幽香凝于鼻尖,我想“明年如應(yīng)律”,開于早春吧——

  Spring

  帶著夢(mèng)想,走過春——春姑娘穿著一身五顏六色的長裙,帶有萬物之種的籃子走來,百靈鳥開始了贊詠,小草探出了腦袋,睜大眼欣賞萬物復(fù)蘇之美景,而我卻在一片地方踱步著,我回過頭,看到那片我珍愛的花園,剛睡醒的大樹擺動(dòng)遒勁的樹枝招我回去想讓我坐于它下面為我擋風(fēng),它旁邊的一叢花兒則想為我加件衣服,拿把傘再啟程,我摸了摸心臟的位置,揣著夢(mèng)想的位置。我走了,繼續(xù)了這芳香四溢的旅程。我迎合著小鳥的歌唱而歌唱,跟隨動(dòng)物的腳步尋找食物,我不知,未來是怎樣,但我會(huì)堅(jiān)持,我堅(jiān)信……

  Summer

  帶著夢(mèng)想,走過夏——夏季的驕陽使我難以前行,我摸了摸心臟的位置,走到了一戶人家中借水,那位女主人感動(dòng)于我的堅(jiān)持夢(mèng)想,熱情地招待了我,在吃完飯,喝夠水之后,我偶然看見了那位女主人的丈夫,他身強(qiáng)力壯,長得很高,他也看見了我,與旁邊的妻子交談了幾句,然后皺緊了眉頭,向我走來。他說,夢(mèng)想遙不可及,追尋它何苦;他說,追尋夢(mèng)想讓你失去父母之呵護(hù),何必;他說,若你執(zhí)意如此,請(qǐng)你就此離去,我們無法給你幫助,并且,我斷定——你不會(huì)成功!我一言不發(fā),走了,我想:我連自己也不怕,還畏懼什么呢!回過頭,那扇門關(guān)了,我又啟程了——我不怕質(zhì)疑,一切風(fēng)雨都來吧!我會(huì)堅(jiān)持,我堅(jiān)信……

  Fall

  帶著夢(mèng)想,走過秋,我望著枝丫上秋的碩果,呵!它經(jīng)歷了每個(gè)季節(jié)的考驗(yàn)與洗禮,它成熟了……

  懷揣夢(mèng)想,走過四季,經(jīng)歷了火的洗禮,心的考驗(yàn)——

  為了夢(mèng)想,不論春夏秋冬。

  懷揣夢(mèng)想,我們走過四季……

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇4

  童年,應(yīng)該是多姿多彩的,在這“彩色蝴蝶”里,應(yīng)該還包括屬于自己的樂園。

  往事依舊,仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí),外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草,幾塊青石,兩三顆梧桐樹,兩個(gè)池塘,但那的確是我兒時(shí)的樂園。

  不必說綠油油的草兒,光滑的大青石,高大的梧桐樹;也不必說樹上“喳喳”叫的山雀,花叢采蜜的蜜蜂,在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后,我身上沾滿了跳蚤,挨了外婆不少罵,但她沒有打我,她舍不得。

  樂園旁邊是一大片廣柑林,都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來隨地亂扔,外婆嚇唬我說:“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”,不吃大人,專吃小孩,你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉。”隨后,又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰知,這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)廣柑林的無限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩,于是,我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然,是在獵犬的陪伴下罷了。

  春天的樂園,是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉,頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見:鳥兒在樹上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在水塘中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾,這里充滿了無限的生機(jī)與活力。

  夏天的樂園,是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎,但有梧桐樹的“陪伴”,池塘的“擁護(hù)”,還是蠻涼爽的。

  不知不覺,時(shí)間一晃而過,父母要接我去上學(xué)了,我將要離開我親愛的外公、外婆了。

  Ade(德語:再見),我敬愛的外公外婆,Goodbye(英語:再見),我的那青青草地,神秘的廣柑林。

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇5

  一年四季都有風(fēng)。

  人們說,春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。

  春天,春姑娘來到了人間,也把春風(fēng)妹妹帶來了。春天的風(fēng)暖暖的,人們換下了厚重的棉衣,穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意,農(nóng)民伯伯開始下耕種了。春風(fēng)姑娘吹起了風(fēng),稻田有一棵棵嫩綠的麥芽兒笑了。這時(shí),春風(fēng)姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴,吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽兒;吹紅了花兒;吹醒了正在冬眠的動(dòng)物……

  夏天,熱烘烘的,人們仿佛在一個(gè)火爐中烤的一樣。每個(gè)人的臉都紅紅的,背上的汗浸濕了衣服。這時(shí),人們都多么想,一陣風(fēng)吹來,好使自己稍微涼快一會(huì)兒。可是,夏風(fēng)弟弟是多么的頑皮,仿佛在跟我們?cè)谕孀矫圆厮频模@兒躲躲,那兒躲躲。偶爾,吹來一陣風(fēng),它也是熱的。

  秋天的風(fēng)是涼爽的,總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號(hào)角,吹紅了蘋果,吹黃了橘子,吹得麥苗弟弟彎下了腰,號(hào)角聲中傳達(dá)著豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來。緊接著秋風(fēng)姑娘又幫小草換上了黃色的新衣,她輕輕地吹著,吹得樹上的枯葉在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睜開了眼睛,這下秋風(fēng)中又多了一份沁人心脾的清香。

  冬天公公開始怒號(hào),他肆無忌憚地?fù)u撼著老樹,在光禿禿的樹梢上叫喊著。大地披上了一件銀色的大衣,一陣陣寒風(fēng)吹在人身上,使人瑟瑟發(fā)抖,人們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像個(gè)大粽子。

  風(fēng)兒風(fēng)兒你真是讓人歡喜讓人憂,希望人們都能喜歡你!

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