四季的作文【優】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四季的作文3篇，希望對大家有所幫助。
四季的作文 篇1
一年春夏秋冬，每個季節都有專屬的美，都有自己的優點。我在一年里也聽見了四種不同的、美妙的旋律，它給我帶來了四種全新的感覺。
在溫和的春天，我聽見了小草成長的聲音，聽見了綠葉舞蹈的聲音，聽見了燕子撲動翅膀的聲音……我能感覺到，春天來了，我還能聽見春天的腳步聲，是那樣輕盈，是那么悄無聲息。整個世界充滿大自然的顏色，充滿活潑明亮的顏色，還有人們歡樂笑聲的顏色……
夏日是隨著陽光的猛烈而到來的。與春天截然不同的是，夏天的旋律不是像春天那么緩慢溫柔，而是那種活潑小巧的感覺，給人一種快感與動感，讓人的心情也隨之活躍起來。夏天是美妙的，可以看到荷花的綻放，可以聞花朵的芬芳，可以聽到知了的鳴叫。陽光的強勁預示著夏天的來臨，可它也有溫柔的一面。
夏季的雨總是最涼爽舒暢的。它的雨滴是輕的，柔的，滴落在大地上，消散大地上的余溫，給我們帶來清涼。這就是夏天可愛的一面，也讓我們對悶熱的夏天有了一絲新的理解與交流。
秋天來了，葉子由綠至紅，紛紛飄落到地上。秋天，是個看似很傷感的季節。葉子落了，也便只瞧見光禿禿的枯樹枝，總會讓人感到寂寞和空虛。但是，我聽到的旋律，可不是那么悲傷憂愁：無數的紅葉開始了它們獨有的.舞蹈，這是它們一生唯一一次飛舞，要做得漂漂亮亮的。這樣，便形成了一場華麗美妙的舞會，旋律高貴悠遠、動聽婉轉。
許多人不怎么喜歡冬天。它無時無刻都在刮冷風，撒雪花。但只要細心觀察，我還是聽見了它的旋律：如流水行云般的旋律，是一種虛無縹緲的旋律。我居然聽見了冬天的心聲，它說，人們不喜歡它，可是它也只會這樣，它也想跟春天夏天一樣給人們帶來歡樂與喜悅，可它做不到，這是大自然的安排，沒有人可以阻止、改變，包括它自己。哦，真正悲傷的是冬天！沒有人知道冬天的苦衷，更沒有人去喜歡冬天。每次一到冬天，人們就都開始懷念春天的溫暖，不顧及冬天的感受。冬天，是個冷漠、可憐的季節！
每個季節，都有不同的旋律和不同的美，不管是受人們喜歡還是討厭，都履行著自己的職責。正是因為這樣，讓人們的生活多了一絲色彩，也讓人們接觸到大自然的美。
四季的作文 篇2
你知道四季是什么樣子嗎？如果不知道，我就帶你認識一下吧！
第一個是春，春姑娘帶著一個五彩繽紛的花籃來了，粉的似霞，紅的似火，白的似雪……，桃花、玉蘭花、梨……，爭奇斗妍，春姑娘把一枝枝美麗的`花兒插滿了大地，真不愧是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”呀！
第二個是夏，夏阿姨帶著炎熱的火鳥來了，火鳥拍拍翅膀，輕輕一躍，飛入了空中。它照的連最愛唱歌的小鳥都不敢出來了。可是池塘里的荷花卻綻放了，不怕烈日炎炎，露出了甜美的笑容。還有牽牛花像一個個可愛的小喇叭，輕輕的吹了起來。
第三個是秋天，秋姑娘帶著魔法顏料來了，她要好好打扮一下這個世界。把天涂得更藍，把草涂得更綠，把蘋果涂得更紅，把橙子涂得更橙，把葡萄涂得更紫，還有，石榴、梨、玉米、豆子、棉花都在春姑娘的巧手下，變得五顏六色了，好美啊！特別是滿山的楓葉，遠遠看去，像火一樣紅的耀眼，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
最后一個是隆冬了，冬爺爺在雪地上插上幾只梅花，灑下一層層的白雪，白色的世界里點綴著紅色的希望，好一個“瑞雪照豐年”呀！
我愛這春、夏、秋、冬四個美麗的季節！
四季的作文 篇3
我的媽媽是位職業女性，留著干練的短發，媽媽心地善良，但在我的學習方面，媽媽就像一年四季的四個季節一樣“善變”！
“春媽媽”就像春風般溫暖，在學習和生活上，給我無處不在的.關懷和疼愛。每當碰到難題，左思右想解不出來，媽媽總會耐心地給我講解，我心里頓時一陣溫暖。“夏媽媽”發起脾氣就像六月的暴雨，說來就來。記得有一次，媽媽幫我檢查數學作業，我把題目中的“605”寫成“602”去計算，媽媽檢查后，皺著眉頭，把作業本遞給我。可是，我居然又改錯，這次數字對了，得數錯了，媽媽一句話也沒說，又把作業本給我。看著媽媽”黑黑”的臉，我感覺到“暴雨”就要來了！
粗心的我第三次又改錯了，這次媽媽二話不說，用力地撕碎我的作業本，大聲地說：”全部重新寫一遍！”我紅著雙眼，把作業重新寫了一遍，媽媽檢查后，終于露出笑臉，“秋媽媽”來了！媽媽說：“無論做什么事情，要么不做，要做就要做到最好！”對待工作，媽媽就像冬天的北風一樣嚴厲！“冬媽媽”經常對我說：“今天的事情今天完成！”有時候媽媽會很忙，但無論多忙，每個晚上媽媽總會幫我檢查功課，等我睡覺后，她才開始工作，經常半夜醒來，還看見媽媽坐在電腦前工作。
我的媽媽善變吧？我愛我善變的媽媽！
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