思考作文600字

時間:2021-10-26 09:20:13 思考 我要投稿

【必備】思考作文600字3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的思考作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】思考作文600字3篇

思考作文600字 篇1

  一根小小的蠟筆,承載著一段美好的回憶,一份濃濃的同學情....

  記得有一天,美術課前突然發現自己忘了帶美術工具,只好四處找人借,一直到上課了,我還沒有借到蠟筆。無奈之下,我向周邊的人投出求助的目光,可是,他們誰都沒有注意我。情急之下,我只好四處張望,先看看我的同桌——蔡嘉雯,哎,她可是像媽媽保護孩子一樣護她的蠟筆,就甭問了,再看看后面的楊雪婷,她的蠟筆可真是“老”了:有的已斷成兩半,有的黑得可怕,還有的干脆“罷工”了,不借也罷。然后看看我的同桌范世坤,唉,他可真是濫好人,所有蠟筆早就被借到“十萬八千里外”去了,想要回來可沒那么容易!最后我把希望寄托在前面的羅詩穎身上,這一看我更加失望了:她的蠟筆和她一般小,還不及我手掌的一半,看了都讓人心酸!

  眼睜睜地看著半節課過去了,可我還是沒有借到,怎么辦,怎么辦?如果向蔡嘉雯借,她拒絕我,那多沒面子啊;如果向楊雪婷借,就怕那群“退休老人”一下子就“含笑九泉”了;向羅詩穎借的話,畫的不好怎么捍衛我繪畫高手的雅號;如果向別人借,萬一被老師看見,一定以為我不認真畫畫還影響別人,那我這班長以后怎么當下去啊!

  眼看就快下課了,可我還沒借到蠟筆!這下真的完了!!這可怎么辦啊?老天爺求求你,看在我和你一世交情的份上,就幫幫我吧!

  “樂小謙,我畫完了,你畫吧!”二組的羅怡林忽然說到。說著,她把她的蠟筆遞給錢雨薇,錢雨薇又轉交給我。太好了!我接過蠟筆時,有一種想哭卻又哭不出來的感覺。我用力咬著雙唇,才沒有哭出來。可是淚水早已在我眼眶里打轉。

  后來,吳煥彬告訴我,羅怡林根本沒畫完,頓時有一股暖流涌上心頭......

  愛就是一朵花,帶給我們芬芳,更帶給我們美麗,一片是你,一片是我,還有一片,不就是那根小小的蠟筆嗎?

思考作文600字 篇2

  下午,老師在對昨天做的試卷。突然我看見一個修改病句的題目:火紅的楓葉在春風中搖晃著。同學都異口同聲地回答:“楓樹不是在春天變紅的!”聽他們一說我就納悶。

  心里想:怎么回事呢?我家院子里不是有一棵楓樹嗎,現在是春天它怎么就紅了呢?這個問題一直困擾著我,我一直在想:難道我家院子里的那一棵樹不是楓樹嗎?不可能啊,爸爸都跟我說了很多次了,肯定沒錯。難道是同學們都做錯題目了嗎?也不可能呀,老師都“一票通過”了,怎么可能是錯的。盡信書不如無書!我跟同桌方文彬說了我心中的疑慮,可他死活不相信,說:“哼,誰相信呀,除非你家的楓樹是基因突變,怪樹一棵!”我聽后,氣不打一處來,又找不到很好的理由回敬他。我再次陷入深思。聽著老師分析試卷,我幾次想舉手提問,可都沒有膽量,就這樣等啊等,終于挨到了放學。

  一到家,我就迫不及待地跑進家里,把這個問題一骨腦兒的說出來。爸爸摸著我的頭說:“我們家的楓樹是紅楓,它與一般的楓樹不一樣。紅楓是經過嫁接,除了落葉,一年四季都是紅的,而一般的楓樹都是春天生長,只有到秋天才正式變紅的`。”聽完爸爸的話,我恍然大悟,心里暗暗一笑:原來自己家里也有很多同學不知道的“寶貝”,真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。面對豐富又神奇的大自然,我才真正體會天什么是“百聞不如一見,學無止境”的真正含義。

  心中的一塊大頭終于落下來了,我突然發現動腦筋真是有意思,不但讓我明白了很多,還讓我想起了一句:學問學問,不懂就問,就算挨打也值得!

思考作文600字 篇3

  在暑假,我讀完了《福爾摩斯探案集》這本書,這本書真是讓我受益匪淺,書中的主人公福爾摩斯更是讓我敬佩不已。

  這本書真是讓人贊不絕口,我最喜歡那無微不至的細節描寫,令我印象深刻的是這一句話:我們坐車來到了福爾摩斯先生的化驗室,只見屋子里的幾張大桌子上放著許多蒸餾瓶、試管和一些閃動著藍色火焰的本生燈,福爾摩斯正在聚精會神的工作。讀過這句話,我仿佛身臨其境,與福爾摩斯一起坐在這間屋子里工作。這本書主要講述了:咨詢偵探——福爾摩斯和他的室友兼助手華生醫生一起偵破各種疑難案件。每接到一個案件,福爾摩斯就跑來跑去,用他敏銳的觀察能力和靈活的大腦破案,雖然看起來福爾摩斯破案不費吹灰之力,但是他一定不是那么輕松,每個細節都要考慮全面。我讀了這本書,懂得了:無論什么問題,都要考慮各個方面,想不出的問題不能丟棄它不管,而是問問別人,總會知道答案的,我在這方面就做得不好。有一次,數學老師布置了好幾道應用題為家庭作業,我一看以為題目很容易,以為十幾分鐘能做完,便留在最后做。可是到了后面,我怎么想也想不出這兩道題的作法,“怎么辦?怎么辦?明天老師就要檢查了。”我撓了撓腦袋,皺緊了眉頭自言自語地大聲說。我又把題目看了一遍,想了想,仍然不知道答案,我心急如焚,便用手使勁拍打桌子。媽媽聽到了拍打桌子聲,走了過來說:“怎么回事。”“這道題我怎么也想不出結果。”她仔細讀了一遍題目,聽了我的解題思路,又在草稿紙上寫了寫,最后她讓我換一個角度去思考,并給了我提示。終于我攻克了這道題。這時,媽媽又對我說:“下面這道題和我們剛才做的那道題差不多,你自己想想看!”哈哈,果然最后一道難題也被我給“拿”下了。

  福爾摩斯的破案過程讓我懂得了:考慮問題不能只想到一方面,要多方面去思考,這是我從書中懂得的道理,你們懂得了什么呢?

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