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實用的思考作文300字【匯總6篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的思考作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考作文300字 篇1
喧嘩、雜亂、擁擠的食堂是冬天最“溫暖”的地方。
每當進入食堂,一絲清凈與安寧是我一天中最向往的。雜亂無章的秩序和腐朽的流程工作正在“造就”新一批國家棟梁。
地上很滑,撒滿油污,無章的排隊打飯幾乎讓我摔倒。左右的“野蠻人”把我當球一樣撞來撞去,我習以為常,可我無法做到和他們融合,我知道,我不是“野蠻人”。可有些人已承認自己道德敗壞,并且引以為榮。我并不埋怨那些人,因為不是他們的'錯。在這混亂的食堂中,秩序就是弱肉強食、以大欺小。桌子、椅子上一片狼藉,都是那些令人作嘔的盛飯和油污。它們仿佛就是一些污穢的寄生蟲,沾到你身上就甩不掉,直到吞食掉你的心智,讓你也變得污穢、勢力。
“出淤泥而不染”只有擁有純潔心靈的人才能做到。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”只有正直的人才有能力做到。
這混亂的秩序一天不改變,國家就無法真正強大。我們,做為國家新一代棟梁應該思考,并改變一些不該有的東西。
思考作文300字 篇2
隨著經濟的不斷發展,環境污染日益嚴重起來,工業垃圾、生活垃圾不斷增加,人們對環保也開始重視了。
我就來舉個例子,大家一定都用過一次性筷子吧!有資料表明一次性筷子是日本人發明的,可是日本人從未在自己的國家生產過它,他們用的一次性筷子都是從中國進口的,并且他們把用過的筷子回收,用來造紙。這是為什么呢?這是因為他們國家的森林很少,為了節約資源他們才想出這個辦法的.。
讀了這份資料我想說:“我們應該減少一次性筷子的使用,然后把用過的回收,用來造紙。這樣既可以保護環境又能節約資源,這不是一舉兩得嗎?我國的工業污水排放量也很大,所以應該限制工業用水量。這樣就能有效地減少污水地排放。”
現在全球因污染過度引起了溫室效應,南北極冰層已開始融化。如果再不住意保護環境,人類將難以在地球上生存!
思考作文300字 篇3
書上有一幅漫畫,這幅畫看似簡單的漫畫,卻讓我思考了很久。
漫畫講述了一個發人深省的故事:一天,兩個小學生——小明和小紅結伴走在放學回家的路上,忽然,小紅發現,路旁垃圾箱外有許多沒投進箱里的`垃圾,嚴重影響了城市衛生。小紅趕忙上前一步,一邊清理一邊叫著發愣的小明過去幫忙。可小明似乎想到了什么,向路邊的桌椅跑去。。。。。垃圾清理完了,小明卻手拿一張紙,粘在了垃圾箱上,哦,原來紙上寫著:文明——只差一步。是呀!如果我們每個人都管理好自己手中的垃圾,不讓它“跑”到公路或路邊,不就不需要環衛工人日夜辛勞了嗎?
近日有個報道,天安門廣場上每天有很多難以清除的口香糖渣,環衛工人每天都要用鉆頭鉆,用鏟子鏟,才能勉強把它消滅。為了維護首都的形象,為了清除“可惡”的口香糖渣,環衛工人每天要彎大約一千三百多次腰。。。。。
同學們,讓我們行動起來,先做好維護校園衛生,再擴展到維護城市衛生。讓環衛工人們,輕松些,再輕松些。
思考作文300字 篇4
子欲養而親不待,面對父母,我慚愧了,竟然第一次覺得這句話竟然如此的虛假。
如今,亦為人父母。面對自己的孩子,我才知道,我竟然不會感恩。
墨子說:“愛人不外己,己在所愛中”。大意是指,愛別人并不是不愛自己,自己也在所愛之中。在愛人中尋找自己的快樂,我相信作為任何一個父母,可能都是如此做的.。反之作為子女做到的又有幾個呢?
所以我說,子欲養而親不待竟是一個虛假的、虛偽的傳頌。
人生百年,孰能無憾?人生不如意,十之七八。面對我們殘缺的、沒有去做的,我們可以找出無數的理由。是啊,每個人的一生中,都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個事實,但我們完全可以改變看待所謂不如意事物的態度。承認現實生活中的不足之處,并通過自己的努力去改善這些不足,才是對待生活的正確態度。
子欲養而親不待。當我們反復這句話的時候,不僅在問,真的“子欲養”嗎?
對待一個孩子,我們可以竭盡全力,傾其所有。而對待我們的父母呢?愈發慚愧罷了。
思考作文300字 篇5
作文教學是語文教學的重要組成部分,如何才能很好地實施教學,讓學生樂于寫作呢?這一直是我在思考的問題,當然在教學中也用到了許多方法,但是成效不是很大。
春天我曾帶學生去春游,邊玩邊指導如何把“春游”作文寫好。回到教室后,學生倒是不愁沒東西寫,但寫完一看,我傻眼了。要么是流水賬,要么就是缺乏想象,再者就是雷同,沒有寫出自己的感受。當然好作文還是有的,只是寥寥無幾。我只得用好學生的作文當例文,再次講解,但是結果卻是“千篇一律”。
我也曾讓學生觀察過學校花壇的月季花,并寫觀察日記。但是學生只是簡單記錄月季花的生長變化,索然無味。
看了第9期的.語文簡報我知道了,不光要讓學生活動、觀察、重要的是寫作方法的指導。學生的寫作能力不是一次活動、幾次觀察就能提高的,要從一點一滴開始培養。老師的語文素養也很重要,一個不會寫文章的老師,怎么會培養出會寫作文的學生呢?所以我會在努力探索作文教學的同時,多讀文章,提高自己的寫作能力,與學生一起進步。
思考作文300字 篇6
布拉特島的水域中,有一種王魚。王魚有一種本領,能吸引一些較小的動物貼附在自己的身上,然后慢慢地吸收為自己身上的一種鱗片。其實那不是鱗,只是一種附屬物。當王魚有了這種附屬物后,便會比沒有鱗的王魚至少大出4倍。可憐的是,當王魚到后半生時,由于身體機能的退化,這種附屬物會慢慢脫離它的身體,使它重新回到那個較小的外形。被剝奪了鱗的王魚,是非常痛苦難堪的。它無法再適應這個世界,游動得也很不自然,最后它去自殘,往巖石上猛撞,然后掙扎數日,死去。凡是看過王魚慘死的人,都會覺得王魚太慘;也都會認為,它們不該選擇附屬物作為自身的鱗片。那本來就不是自己的。
作為人,一生中很多情景,確實很像布拉特水域中的王魚。一個人的高位,一個人的名譽,當這一切到來時,確實會使人變為另一種模樣,比以往“高大”上數倍,就像王魚。問題是,它們總是要脫離你而去。很多人嘗到了丟官的.凄慘,嘗到了英雄不再的失落,嘗到了人世間種種必然返回的無法接受。世界上的一些耀眼政客、馳騁江山的英雄、顯赫一時的名人巨富,常常要去布拉特島觀光。其實他們真正的目的,是去看王魚,希望從中得到更多的領悟。早早準備,早早從泥潭中拔腳。
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