挑剔的牙簽四年級作文

時間:2025-01-16 18:05:02 曉麗 四年級作文 我要投稿
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挑剔的牙簽四年級作文(精選25篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的挑剔的牙簽四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

挑剔的牙簽四年級作文(精選25篇)

  挑剔的牙簽四年級作文 1

  你們知道水會倒流嗎?你們見過切不斷的紙嗎?有一本書可以讓我們邊學邊玩,做有趣又長知識的科學實驗。

  這本書就是《中國少年兒童智力開發百科全書》。書中有各種科學實驗,其中,我最喜歡“挑剔的牙簽”。一看到這個名字就覺得很有趣,牙簽怎么會挑剔呢?于是,我按照書上的要求準備好六支牙簽、一個裝滿水的碗、糖塊和肥皂塊。首先我等水變平靜后,把牙簽放入碗中的水面上排成一圈,再把準備好的糖塊放在圈中央。一開始牙簽沒有動靜,我著急地說:“快動,快動!”過了2分鐘左右,奇跡出現了,一根牙簽緩緩地向中間“奔”去,緊接著其他的.牙簽隨之而去,真是奇妙啊!接下來我又把肥皂塊放入碗中,牙簽們卻掉頭就跑,好似不喜歡它的味道,這是怎么回事呢? 原來,糖塊會吸水,形成水流,把牙簽拉向中間,肥皂則不斷釋放出向外擴張的薄膜,擴散的薄膜把牙簽往外推。

  這些沒有生命的牙簽還真挑剔,它只喜歡“吃”糖塊,不喜歡“吃”肥皂塊。聽了我的介紹,你們是不是也想看一看這本書呢?就讓我們一起走進變幻莫測的科學海洋中,相信會讓我們大開眼界,大家一起來體驗科學實驗的快樂吧!

  挑剔的牙簽四年級作文 2

  牙簽與我從一年級開始,一直到五年級都是同班同學。他很瘦,但瘦得不丑,瘦得很勻稱。我們班不是沒有瘦的,有的又瘦又高,成了個駝背;還有的瘦得像個火柴棍一樣。

  因為他的瘦,所以我們班的同學都叫他牙簽。他是我們班體力最差的一個,班上最差的`同學最少可以跑三圈,他跑一圈半就已經累得不行了,氣喘吁吁的像一匹長途跋涉的老馬。所以同學總是嘲笑他。下課我們比賽掰手腕,他就只能眼睜睜地看著,因為他知道自己力氣小,玩也是輸。

  但牙簽不甘心,他每天早來20分鐘,在操場跑步,那瘦瘦的身影成了一道獨特的風景。他每天就這樣練著,肺活量越來越大,身體越來越好,一上課我們就可以看到他滿頭大汗,氣喘吁吁地進來。有人佩服,有人不屑,但他從不放棄。

  有一次,學校開運動會,每班要20參加跑步,可是我們班少一個。就在這時牙簽站出來,紅著臉說:“我來吧!”老師考慮了一下,讓他參加了。賽場上的他跑得像疾風一樣快,完全出乎了我們的意料,那瘦瘦的身材不知哪兒來的那么大的能量!比賽結束后,牙簽居然得了第二名,我們都為他歡呼!

  從此以后再也沒人嘲笑牙簽了!

  挑剔的牙簽四年級作文 3

  “丁零零,丁零零”上課了,雷老師走進教室,手上還提著一個袋子,“這是要干什么呢”?我有滿腦的疑惑,雷老師問:“你們知道什么東西愛吃糖不愛洗澡嗎?”什么?還有愛吃糖不愛洗澡的東西?我的疑惑更多了。

  雷老師準備了一個碗、幾根牙簽、一支筆、一塊肥皂、一塊方糖和一個水杯。

  實驗開始了,為了能讓我們看得更清楚,雷老師把材料放到了展臺上。雷老師從水杯里倒了一些水在碗里,把筆擰開,扯下墨水,輕輕地滴了一點墨水!斑@也太浪費墨水了吧!”幾個同學大聲說道。雷老師回答道:“才不會浪費呢,倒墨水進去是為了方便你們觀察!苯酉聛砝桌蠋熭p輕地放了一根牙簽,又把一塊肥皂放在離牙簽很近的.地方,肥皂一進入水中,牙簽就慢慢地沿著碗邊遠離肥皂,真像見到了仇人。

  接下來雷老師將水里的肥皂,牙簽拿了出來,將一塊方糖放入水中,然后輕輕將新牙簽放到離方糖很遠的水面,還是一樣的牙簽,一樣的環境,但為什么牙簽看到方糖越靠越近呢?那樣子像極了一個很久沒有看見媽媽的孩子,忙著沖過去給媽媽一個大大的擁抱。

  通過這個實驗我知道了牙簽既是一個“小糖鬼”又是一個“小邋遢”,這是不是很有趣呀?

  挑剔的牙簽四年級作文 4

  一天,我正坐在課桌前無聊。這時,爸爸拿著一些牙簽走過來:“我們用牙簽玩個游戲吧!

  “怎么玩呢?”我好奇地說。

  “很簡單,就比如說:我擺一個不成立的算式,你只能移動其中的'一根牙簽使之成立,如果十分鐘內你不能想出來你就輸了。”

  我聽到這,就有些躍躍欲試,因為我真的是太無聊呢。于是我跳起來興奮地叫道“來啊,我可是算式小能手呢!”

  爸爸馬上就在桌上用牙簽擺了一個算式“八減七等于十六”。

  一開始我信心滿滿,認為自己很快就能想出來,可是我想來想去也想不出來,于是我有些泄氣,就嚷嚷著說:“一點都不好玩,我不玩了!

  “才過去了5分鐘,你靜下心來想一想,一定能想出來的!卑职终Z重心長地說。

  我又耐著性子想了一會兒,突然我腦中靈光一閃叫了起來:“把八左下的牙簽移到減號上組成加號算式就成了‘九加七等于十六’變得合理了。”

  爸爸贊許地點了點頭。

  通過這次游戲,我明白了:無論做什么事,只要有恒心才能成功。

  挑剔的牙簽四年級作文 5

  今天晚上,爸爸在給我講道理、講知識。他在講到發散性思維----也就是我理解的想象力時,舉例說:“說出牙簽的十種用途?”我回答道:“牙簽可以做…”后來一想:那我也來做個東西吧!我腦海里立即想到一個模形,說干就干。我先拿出一團白色的橡皮泥,并找來一個線圈,取來幾根牙簽。

  我拿起一團橡皮泥擺弄起來,慢慢地搓成了雪人的.身體。把兩根牙簽折成兩半,當作雪人的手和腳,再捏了兩顆綠色的大眼睛貼上。做了兩只類似于羊角的耳朵,這樣很時尚。還特地做成長鼻子,這個做是有寓意的:當比諾曹說謊時,他的鼻子就會變長,我要讓爸媽知道我不會當一個說謊的小孩。

  接下來我把線圈也做成一個人。牙簽同樣當手腳,貼上小泥塊當眼睛和嘴巴。然后我讓他們并排站在一起,在他們的雙手----也就是牙簽接觸處,用橡皮泥粘牢,讓他們手牽手。好,完成了!我馬上把“杰作”拿給爸爸看。爸爸忙說小心輕放哦,并說給我的杰作拍照留念呢。爸爸,稱贊了我的想象力和動手能力。想了想,說:“你這么喜歡,有機會就給你學學雕塑吧。”我歡聲雀躍,跳著喊道:“耶!耶!”

  挑剔的牙簽四年級作文 6

  今天一上課,老師就在桌上擺了一些東西:一個空的飲料瓶、一根牙簽、一枚一角硬幣、一小杯水。我們感到很意外:這些東西是干什么用的呢?老師對我們說:“今天我給你們做一個‘神奇的牙簽’實驗!蔽覀兎浅:闷妫牬笱劬粗。

  老師把牙簽從中間折成一個‘V’字型。老師說:“這叫‘藕斷絲連’,牙簽將作為一個支架平放在瓶口上!苯又,老師又把硬幣放在支架上,并提出了一個問題:不用身體任何部位碰它們,怎么樣讓硬幣落到瓶子里?

  我們出了很多餿主意:把桌子拉一下、把桌子踢一下、把硬幣吹一下……可這些方法不是把瓶子弄倒了,就是讓硬幣落到桌面上,運氣好的.話才能碰巧成功。

  老師說他有辦法讓牙簽聽話,然后用手指在杯中沾了一點水滴在牙簽的‘傷口’上。我們驚訝地發現牙簽的“兩腿”竟奇跡般地向兩邊慢慢張開,最后硬幣“咣當”一聲掉在了瓶子里。

  我們都拍起手。老師解釋說:“因為牙簽有孔隙,吸了水會膨脹,產生毛細血管效應,所以牙簽才會張開!

  哦,原來如此。我想:“小游戲里真有大學問呀!”

  挑剔的牙簽四年級作文 7

  獅子暴飲暴食,狼吞虎咽,牙縫里面塞著許許多多的食物殘渣。日子一天一天過去了,獅子的牙齒越來越疼了,每次一小口肉,都非常疼。他決定去找一個牙醫,幫他治牙疼。

  他走啊走啊,走到了海灘上,他發現螃蟹有一雙又大又尖的鉗子,獅子問:“螃蟹兄弟,我牙齒佷痛,疼得動一下都疼。你能用你的鉗子幫我把牙縫里面的殘渣弄出來嗎?” 螃蟹回答說:“對不起了,獅子兄弟,我的`鉗子太大了,你去找森林里的牙簽鳥吧!” 獅子費了九牛二虎之力,經過了重重困難才找到了牙簽鳥。她靈活小巧的身子,長著一雙白花花的羽毛,就像一團雪白的棉花,又尖又長的嘴巴,就像長長的釘子。牙簽鳥看見獅子唉聲嘆氣的,就問:“獅子,你怎么了?”獅子齜牙咧齒地回答說:“哎!我的牙縫里塞了許多的食物殘渣,疼死我了!毖篮烒B說:“讓我來幫你把食物殘渣給吃掉吧!請張開嘴巴。獅子張開了滿是食物殘渣的嘴巴,頓時,一陣血腥味撲鼻而來。牙簽鳥把頭伸進獅子的嘴巴里面。牙簽鳥不僅把獅子的牙疼治好了,還把自己的肚子填飽了。

  從今以后,獅子和牙簽鳥成為了形影不離的好朋友。

  挑剔的牙簽四年級作文 8

  有一只狐貍,它很嫉妒牙簽鳥和鱷魚的友誼。一天,狐貍不懷好意的對鱷魚說:“鱷魚兄弟,那個牙簽鳥說你的'嘴巴臭死了,自己不刷牙,天天還讓它剔牙,唉!真是一件苦差事!

  “什么?”鱷魚大發雷霆,說:“它罵我嘴臭?還是我喂它的呢!”接著,狐貍又跑到牙簽鳥家,說:“牙簽鳥兄弟,那個鱷魚罵你呢!它說你吃它牙縫里的東西,真不知道害羞!還是它喂你的呢!

  “什么?”牙簽鳥也生氣了,說:“我再也不給它剔牙了!焙偮犃酥,就揚長而去了。兩個好朋友就這樣鬧翻了,不再理睬對方,狐貍看在眼里笑在心里。

  過了幾天,牙簽鳥因為找不到吃的東西,差點兒餓死;鱷魚也蛀牙了,差點疼死,這時他們都想念起以前相互信任、相互幫助的時光。于是,他們不約而同地去向對方道歉,兩個好朋友又和好了。后來,他們明白原來是狐貍搗的鬼,他們一起去找狐貍算帳,鱷魚張開大嘴一口把狐貍吞下去了。從此,牙簽鳥又象以前一樣跳到鱷魚的嘴里幫鱷魚“清潔口腔”了。

  挑剔的牙簽四年級作文 9

  提起顎魚,你會想到它十分兇猛暴躁。提起牙簽鳥,你會想到它十分小巧、可愛。如果我說它倆是好朋友,你一定會說不相信。今天我就讓你大開眼界。

  一天,我到動物園去。走到露天鱷魚館時,發現一只剛吃完食物的鱷魚張著血盆大口,嚇得我馬上后退了幾步。我又發現,一只小鳥飛到了鱷魚的'嘴巴里。我想:一個悲劇就要發生了—這只鳥會被鱷魚給吃掉!可是令我萬萬沒想到的是,鱷魚沒有吃小鳥,而是把小鳥放走了,閉上嘴巴后,好象又心滿意足的點點頭。

  這是,我想:鱷魚為什么不吃這只鳥?難道它不吃這種鳥嗎... 一串串的疑問在我腦子里出現。

  我急忙趕回家去翻書。

  真是功夫不負有心人啊!我終于找到了。原來那種鳥叫做牙簽鳥,是專門啄食鱷魚嘴里的殘渣的,怪不得我剛才看見牙簽鳥剛才在鱷魚的嘴里啄來啄去,這樣牙簽鳥飽了,鱷魚也舒服了。久而久之,它倆成為了好朋友,鱷魚當然不會吃好朋友啦!

  大自然真奇妙呀!以后我要多多發現大自然中秘密!

  挑剔的牙簽四年級作文 10

  牙簽怎么會游泳?當我看到這個主題不禁疑惑:不會是老師寫錯標題了吧?不過它還真的成了游泳健將,而且是絕對沒有借助任何其他動力。你是不是很好奇?快帶著科學的問題跟我進入實驗吧!

  實驗開始之前,我們準備了牙簽、方糖、洗潔精,盆子和清水。

  第一次實驗開始,我們先把空盆子里裝滿水,只見老師輕輕地把牙簽放入水中后讓我們進行觀察。我們發現牙簽一動不動,像一個筆直躺著的雕像。我心想:實驗會不會失敗呢?不是說好牙簽會游泳的嗎?

  第二次實驗的時候,老師先把方糖放進水里融化,然后把牙簽輕輕地放在水面上,最后我們看見牙簽慢慢地飄起來。我感覺它像個喝醉的人,這時候我想:哎呀!快點飄!

  最后我們把牙簽的頭沾上洗潔精放進水里,結果它飛快地沖了出去,令我大驚失色。這時它像一個田徑賽跑的隊員直直地沖向對面,可把我嚇壞了,這到底是為什么呢?

  原來是因為洗潔精屬于活性劑,涂了洗潔精的.牙簽表面張力比較強,所以會把牙簽往前推。

  通過上面的實驗,我學習到了非常有趣的科學知識,感到非常地開心。

  挑剔的牙簽四年級作文 11

  牙簽怎么會游泳呢?看到這題目,你一定會嚇一跳吧?不過,它們真的成了游泳健將,快跟我一起做這個奇妙的實驗吧!

  在做實驗之前,我準備了一個盆子,清水,牙簽,方糖和洗潔精。萬事俱備,只欠東風!

  實驗開始了,首先我用盆子裝滿了清水,然后我們把一根牙簽輕輕地放入清水里,只見牙簽在水里一動不動的,像極了一根漂浮在死海的木筏。這時我的心情非常著急,心想:牙簽,你快游吧,不是說你會“游泳”嗎!

  于是我又進行了第二次實驗,這次我把一塊方糖放進清水里,讓它慢慢融化,再把一根牙簽小心翼翼地放入水中。牙簽終于搖搖晃晃地移動了一點!但是,我發現它是漫無目的地動,就像個喝醉酒的人。我覺得這真是太不可思議了!

  最后我們進行了第三次實驗,我們把牙簽的一頭攪拌洗潔精,再把那根牙簽緩慢地放入水中,接下來神奇的.事情發生了!牙簽像箭一樣朝一個方向沖了出去!我激動地跳了起來!這個實驗真神奇!

  后來老師告訴我是因為洗潔精屬于活性劑,涂了洗潔精的牙簽表面張力比較強,所以會把牙簽向前推。糖會吸收水分,所以會有很小的水流,牙簽跟著水流走。

  哇!做實驗可真有趣!

  挑剔的牙簽四年級作文 12

  你聽說過牙簽會游泳嗎?我可沒騙你,今天,我就要做這樣的一個實驗。

  我找來了幾根牙簽、肥皂、一盆清水,就是找不到方糖,只好用白砂糖代替。我先把一盆清水放在桌子上,然后把牙簽小心翼翼地放在水面上。等盆中的水靜止不動了,牙簽也靜靜地躺在水面上了,這時,我把一小勺糖輕輕地倒入離牙簽較遠的地方。牙簽一點動靜也沒有。我又輕輕地倒入一大勺白砂糖。奇跡出現了,剛才紋絲不動的牙簽似乎被什么東西吸引住了,就好像一個好奇寶寶一點一點地移了過去!把篮為_始游泳啦!”我歡呼起來。

  接著,我又換了一盆清水,把一根牙簽輕輕地放在水面上,等水面平靜得像一面鏡子一樣時,我小心地把一小塊肥皂放在牙簽旁。過了一會兒,似乎有什么東西在推著牙簽,牙簽很不情愿地向外圍漂去。這時候,我用鉛筆頭輕輕地把它撥回去,不一會兒,它還是往外漂。一連試了幾次,都是這樣。真是一個愛鬧別扭的小家伙!

  為什么牙簽在水中會移向糖,遠離肥皂呢?原來糖放入在水中時會吸一些水,牙簽就跟著水流移向糖;而當你把肥皂投入水中時,水面張力比較強,就把牙簽推走了。

  這可真是一個有趣的`實驗。

  挑剔的牙簽四年級作文 13

  鱷魚整天暴飲暴食,找到了一點食物就狼吞虎咽地往嘴里塞。沒幾個月,鱷魚的牙縫里塞滿了食物的渣子。每吃一點食物,鱷魚就會疼得呲牙咧嘴,坐臥不安。終于,鱷魚受不了了,它決定去找治牙疼的醫生。

  鱷魚在渾濁的河里游啊游啊,看見啄木鳥正用嘴巴從樹里銜出一只蟲子。鱷魚想:“啄木鳥能為大樹治病,也應該能為我治牙疼吧!”鱷魚游過去,對啄木鳥說:“啄木鳥醫生,您能治我的`牙疼病嗎?”啄木鳥回答:“對不起,我不會治你的牙疼病,你去找河對岸的牙簽鳥為你治病吧!”

  鱷魚找到了牙簽鳥,它可憐巴巴地對牙簽鳥說:“牙簽鳥醫生,您能治我的牙疼病嗎?我快疼得受不了了!毖篮烒B飛到鱷魚嘴里,正準備取出殘渣,膽小的白兔跑出來,大喊:“牙簽鳥,你千萬不要去給鱷魚治病,它會吃了你的!”牙簽鳥笑著說:“它不會吃了我的,如果它吃了我,誰給它治病?”白兔這才放下心來。

  一陣忙碌后,牙簽鳥終于清理完了鱷魚嘴里的殘渣。鱷魚笑嘻嘻地對牙簽鳥說:“謝謝你治好了我的牙疼!”牙簽鳥說:“我還要謝謝你讓我飽餐一頓呢!”

  從此,牙簽鳥好鱷魚成了形影不離的好朋友。

  挑剔的牙簽四年級作文 14

  最近,大姨給了我一些“高級牙簽”,就是塑料的透明牙簽,它的頂端有一個小球,上面畫著各種表情:有的笑、有的哭,還有的淘氣……

  星期天,我在午睡,家里的牙簽搞起了聯歡會,大家都要去桌子上聯歡,牙簽們不會走路,它們把自己插在水果里,一蹦一跳地走起來?!“微笑”牙簽穿了一條粉裙子,“貪吃”穿著現在特別流行的T恤衫,其他兄弟姐妹穿得也都不錯。

  大家都集中到桌子上,牙簽國王正式宣布:“牙簽家族聯歡會正式開始!”激動人心的時刻到來了,“微笑”翩翩起舞,身體柔軟似乎變成了面條,最后還來了一個前空翻,如同鳥兒在天空飛翔!疤兆怼苯o大家唱了一首《回家》,那高亢而柔美的聲音讓人如癡如醉,帶來陣陣掌聲……

  最后一個出場的.是“平靜”,它對我們人類說:“請不要浪費我們,也不要浪費那些木頭做的牙簽,希望你們多使用我們,不要砍樹爺爺的肉來做牙簽了,樹爺爺好可憐呀,你們要多種樹,不要亂砍樹爺爺了,你們要把低碳生活從自身做起,謝謝大家。”

  場下響起了一片掌聲。

  挑剔的牙簽四年級作文 15

  聽說牙簽會像武俠小說里的一樣輕功水上漂,我因此很好奇,做一項小實驗。實驗前,我準備好了兩根牙簽、一瓶清水、一個圓乎乎的盤子、一塊肥皂和一塊方糖。

  實驗開始啦!首先,我拿起一瓶清水,擰開杯蓋,把水慢慢地倒入盤中,接著拿起方糖,往盤中間放去。然后,拿起一根牙簽,也放進水里。見證奇跡的時刻發生了!牙簽果然施展了它的.輕功,在水上漂起來了,只見它離方糖越來越近,越來越近,很快被方糖吸住了。

  下一步,我把方糖取出,水面漸漸平靜了下來,這次,我將肥皂放到中間,奇跡的瞬間又發生了!只見牙簽離肥皂越來越遠,越來越遠,就像在玩捉迷藏似的,牙簽想盡辦法不讓肥皂捉住它。是什么原理讓牙簽在水里做出了如此神奇的運動呢?我好奇地問。

  告訴我,把方糖放入水中時,方糖會吸收一些水分,所以牙簽會跟著水往方糖這里流。而把肥皂放入水中時,因為水的表面張力比較強,所以會把牙簽往外推,我聽后恍然大悟,地說:科學實驗簡直太有意思了!

  挑剔的牙簽四年級作文 16

  牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽,可她沒有漂亮的裙子,牙簽很傷心。

  有三個紙圓圈聽說牙簽沒有漂亮的裙子參加跳舞比賽,他們就想給牙簽當裙子穿。三個紙圓圈其中的一個在自己身上畫上五顏六色的圖案,再和另外兩個合起來,自己在最上面,用膠水粘好,再壓平。這樣,三個紙圓圈就變成了漂亮的裙子。

  比賽那天,牙簽穿著漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺。牙簽一走上舞臺,就跳起了旋轉舞。牙簽的舞蹈是那么美麗!在舞臺上,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒跳完,一陣熱烈的掌聲就響了起來。結果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因為她跳的'舞叫旋轉舞,所以她的裙子和她一起有了一個好聽的名字——紙陀螺。

  牙簽對三個紙圓圈說:“謝謝你們,你們真好!”三個紙圓圈說:“不用謝,這是我們應該做的。我們幫助你的同時也是自己一舉成名!毖篮炚f:“看來,如果我們大家團結在一起,是可以做成許多事情的!比齻紙圓圈異口同聲地說:“是啊!贝蠹叶奸_心地笑了。

  挑剔的牙簽四年級作文 17

  聽說牙簽會像武俠小說里的人物一樣輕功水上漂,我因此很好奇,決定做一項小實驗。實驗前,我準備好了兩根牙簽、一瓶清水、一個圓乎乎的盤子、一塊肥皂和一塊方糖。

  實驗開始啦!首先,我拿起一瓶清水,擰開杯蓋,把水慢慢地倒入盤中,接著拿起方糖,往盤中間放去。然后,拿起一根牙簽,也放進水里。見證奇跡的時刻發生了!牙簽果然施展了它的輕功,在水上漂起來了,只見它離方糖越來越近,越來越近,很快被方糖吸住了。

  下一步,我把方糖取出,水面漸漸平靜了下來,這次,我將肥皂放到中間,奇跡的瞬間又發生了!只見牙簽離肥皂越來越遠,越來越遠,就像在玩捉迷藏似的',牙簽想盡辦法不讓肥皂捉住它!笆鞘裁丛碜屟篮炘谒镒龀隽巳绱松衿娴倪\動呢?”我好奇地問。

  媽媽告訴我,把方糖放入水中時,方糖會吸收一些水分,所以牙簽會跟著水往方糖這里流。而把肥皂放入水中時,因為水的表面張力比較強,所以會把牙簽往外推,我聽后恍然大悟,開心地說:“科學實驗簡直太有意思了!”

  挑剔的牙簽四年級作文 18

  在生活中,我們常常會發現一些有趣的現象,也有一些別人都沒想到,而你卻想到,因此感到驕傲。我也有過這樣的發現,讓我來給大家講講吧!

  今天晚上我準備給自己做西紅柿炒雞蛋。首先,我來到水池邊,先把手洗干凈。這時,我突然發現旁邊有一個牙簽盒,就從中拿出一根牙簽玩,正在我玩的不亦樂乎時,突然聽到爸爸大喊一聲:“王同學,你在干什么,洗手用了這么長的時間。”嚇得我趕快把牙簽藏入旁邊的洗手液瓶中,怕被發現了。爸爸走了,我又悄悄地把牙簽拿出來,投入水中。忽然一個一個小泡泡像珍珠一樣從牙簽后面跑走,而牙簽卻不停前進。

  我很奇怪,就把做飯的事兒給扔到九霄云外去了。我奔向電腦開始查找資料,通過查閱資料我發現:洗手液一沾上水就會發生化學反應,使其互相排斥,就有了很小的'推力,因為水的密度小,這點推力也就被轉成動力了!芭,原來是這樣呀!”

  挑剔的牙簽四年級作文 19

  今天上午,一輛汽車的輪胎破了,到我家的鋪子來修理.

  那個司機說:"這汽車胎刺進一枝牙簽,我本能地將牙簽拔除,輪胎的氣就不住往外泄,剛才還差點沒法到這里來呢。

  爸爸一邊工作,一邊應那司機的話:"哦?!你這種輪胎是真空的,插進的牙簽等東西千萬不要拔出來;如果車子離修車鋪比較遠的話,那可就麻煩了!"

  聽了爸爸的一番話,我覺得很有道理,正像我們的'人生一樣:

  如果你犯了錯誤,正如輪胎插進了牙簽,受到了懲罰,那這時候,就應該把錯誤與懲罰銘記在心,才能到達"修車鋪"--改正錯誤;但要是忘記了這次經歷,像那個司機拔掉牙簽的方法一樣,那你下一次還會犯和上次同樣的錯誤,就永遠成不了大事.

  別拔掉"牙簽",讓生之汽車在多彩人生路上奔馳!

  挑剔的牙簽四年級作文 20

  當大家看到這個題目一定會覺得很奇怪吧。為什么牙簽會游泳呢?接下來就讓我給大家講講吧!

  首先我先準備了實驗材料:一個牙簽、一點洗潔精、一盆清水,然后在牙簽的平頭那里蘸上一點洗潔精,接著把牙簽放入水中,一會奇跡發生了牙簽在水里游動了起來,好神奇哦!既沒有人推又沒有風牙簽為什么會在水里游動呢?這是因為洗潔精里含有活性劑。這種物質不但可以清除污垢,還能減弱水的表面張力。所以,牙簽蘸了洗潔精的一端附近水面的張力變弱,沒有洗潔精的'那端表面張力不變,這樣力大的拉著力小的就自動走了。

  這個小實驗是不是很有意思啊,還有很多有意思的小實驗比如水中取硬幣、摩擦起電……這些小實驗都很有意義大家可以試著做一做,會讓你明白很多的道理。

  挑剔的牙簽四年級作文 21

  今天我在做暑假作業時發現實踐園里有一個有趣的實驗叫“會游泳的牙簽”,看到這個名字,我就對它產生了興趣。

  我先準備實驗材料:牙簽、一盆清水、肥皂、方糖。然后,按照操作的步驟來做。首先,把牙簽放在水面上,然后,把方糖放入水中離牙簽較遠的地方。我發現牙簽會朝著方糖移動。最后,換一盆水,在水面上放上牙簽,把肥皂放在離牙簽較近的地方,會發現牙簽竟然會遠離肥皂。

  為什么方糖和牙簽會互相吸引,而肥皂和牙簽會互相排斥呢?我接著往下看。

  哦!原來方糖會吸收水份,牙簽就會跟著水流;肥皂會使水面的'張力較大,會把牙簽往外推。

  根據上述,我把毛巾和手都做了實驗,發現都會吸引牙簽。很多發明創造源于細小的發現,希望大家多動手,多思考!

  挑剔的牙簽四年級作文 22

  今天早上,我覺得沒事做,便玩了一個十分有趣的實驗。

  我先用盆子裝了一盆清水,放在地上,然后小心翼翼地在水面上放一根牙簽。當牙簽碰到水面的時候,水面就產生了一些波紋,十分好看。我又把一塊方糖放到距離牙簽較遠的水面中。突然,奇跡發生了,那根小小的`牙簽,竟然緩緩地向方糖飄去,我簡直不敢相信自己的眼睛。我又小心翼翼地拿起方糖,發現牙簽立刻原地不動,像一位士兵一樣。

  我又拿了一盆水,同樣放上牙簽。我又拿來一塊小肥皂,放在離牙簽較近的地方。結果和剛才的事情截然不同,牙簽不但沒有靠近,反而離肥皂越來越遠,它們好像一對仇人一樣。這究竟是為什么呢?原來,把方糖放在水盆的中心的時候,方糖就會吸收一些水分。這樣就會有很小的水流往方糖的方向流,而牙簽也會跟著水流動。但是,如果把肥皂投入水中時,水盆邊的表面張力比較強,所以會把小小的牙簽向外面推!

  這真是一個有趣的實驗啊!

  挑剔的牙簽四年級作文 23

  一看到牙簽,我就想到了今天的作文課,想到大伙忙得熱火朝天的樣子。

  老師讓我們用五根牙簽,兩張紙,來制造一個作品。我做什么呢?還是先裁一張紙條吧,反正紙條在哪兒都能用。于是,我用牙簽在紙上扎洞,裁下了一張紙條。

  這時,我看到陳天誠折出了一艘船,我就想到用紙條做出《海底兩萬里》中那艘潛水艇頭上的長角,把牙簽包在紙條里做出一個長角,加入牙簽,以增加它的強度。我把長角裝在船的`前面,就把船變得像獨角鯨了。陳天誠在船上做出了一個牙簽人。我想:這個牙簽人是軍人,因為他握著一把槍,好像是英雄將要出征,為了國家的繁華,不惜獻出自己的熱血。船的末端還有象征著中國的五星紅旗,高高地矗立在那里,原來他那么愛國呀!還要加上五星紅旗。

  同學們也制造出了他們的作品:有的做出了飛行器,還有巨大的鑰匙。

  最后,我和陳天誠取得了勝利。

  挑剔的牙簽四年級作文 24

  我聽說牙簽會游泳,因此很好奇,決定做一個小實驗。要用的實驗材料有:兩根黃色的牙簽、一瓶礦泉水、一個圓圓的'盤子、一塊方糖和一小塊香皂。

  我把礦泉水的瓶蓋輕輕擰開,把水慢慢倒入盤中,將方糖和一根牙簽一起放入水中。這時,我發現牙簽離方糖越來越近,就好像是在玩抓人游戲。接著,我再將香皂和另一根牙簽放入水中,又發現牙簽離香皂越來越遠,好像是故意躲著香皂一樣。

  那為什么會產生這種現象呢?

  我查閱了很多資料。原來,方糖在水中溶解時,要吸收大量的水分,同時也會產生吸力,牙簽被這股力量拉到了方糖邊上;而香皂會在水中釋放油脂和皂質,從而產生推力,牙簽在這種推力的驅使下,飄走了。

  會游泳的牙簽的奧秘原來就在這兒,科學真是太神奇了!

  挑剔的牙簽四年級作文 25

  一天,鱷魚的牙齒突然疼了起來。鱷魚想:"可能是我昨天吃多了肉吧!"鱷魚就出門了。此時,它看見螃蟹用鉗子鉗一條小魚正往嘴里吃呢。于是鱷魚說:"螃蟹兄弟,你能不能幫我把牙齒縫隙里的`肉鉗掉?"螃蟹說:我不敢爬進你的嘴里,太可怕了。于是螃蟹就躲進了洞穴再也不敢出來。

  鱷魚游到了岸上,爬到了一棵大樹旁,看見了一只牙簽鳥。鱷魚對牙簽鳥說:"小兄弟,你能不能幫幫我把牙齒縫隙里的臟東西啄下來。不然我會蛀牙的。"可是牙簽鳥已經肚子吃得飽飽地準備休息呢。聽到鱷魚的懇求,牙簽鳥寧可不休息也要幫助鱷魚把牙縫里的臟東西啄掉。牙簽鳥說:"鱷魚,你把嘴張大。"于是,鱷魚把嘴張得大大地。噗的一聲牙簽鳥飛進了鱷魚的大嘴巴,就開始清理臟物了。從此,牙簽鳥和鱷魚就成了一對形影不離的好朋友!

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