【精華】四年級(jí)的作文300字錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我拿出盤子，你別問(wèn)這是為什么;我拿出水果，你別問(wèn)這是為什么;我拿出小刀，你也別問(wèn)這是為什么;我拿出我將一個(gè)盤子放在桌上，拿出一個(gè)香蕉，切成圓片，放在盤子周邊，然后把橘子瓣開(kāi)，弄成一瓣一瓣的再在盤圈上圍一圈，再用葡萄在縫隙中填放，之后把橙子皮在中間擺成三葉草形，將蘋(píng)果切掉三分之一，再在橫面切掉一個(gè)桃心，將它放在三葉草中間，把梨子片墊在蘋(píng)果上，然后把草莓放在梨子墊上，最后撒一些糖，名叫《成長(zhǎng)的城堡》的水果拼盤就這樣完工了。
你也許還在想：為什么?其實(shí)，這一切，都是為了愛(ài)，要知道父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，師愛(ài)如露，友愛(ài)如光。我將把它于圣誕節(jié)送出，以表達(dá)我對(duì)所有人的愛(ài)。我拿出它，給了爸媽，我想這是回報(bào)父母愛(ài)吧;我把它送給老師，我想這是回報(bào)師愛(ài)吧;我把它送給朋友，我想這就是增強(qiáng)友愛(ài)吧;我把它送給......別小看它，它的上面有一個(gè)心，并且它里面蘊(yùn)藏著愛(ài)，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的愛(ài)，無(wú)數(shù)無(wú)法理解的愛(ài)，正說(shuō)為大愛(ài)無(wú)疆，我想就是這意思吧!我要說(shuō)：所有愛(ài)過(guò)我的人，我愛(ài)你們!愛(ài)是無(wú)法消除的，愛(ài)是廣泛的，愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，所以我們應(yīng)該去珍惜身邊的愛(ài)，珍惜一切的愛(ài)!
四年級(jí)的作文300字 篇2
清早，看到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，我忽然想到這可是今年的第一場(chǎng)雪啊，一場(chǎng)農(nóng)民伯伯期盼已久的瑞雪。
走在上學(xué)的路上，我抬頭仰望天空。天暗暗的、低低的，像走進(jìn)一間沒(méi)有開(kāi)燈的黑屋一樣，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。但是，小雪花似乎很快樂(lè)。你快看，它們正迎著風(fēng)在翩翩起舞，飄啊飄，蕩啊蕩，就好像一頂頂小降落傘從天而降。落在了樹(shù)上，花草上，田野里的莊稼上，小雪花變成了植物最好的棉被。這個(gè)冬天里，植物們可以睡上一個(gè)好覺(jué)，做一個(gè)好夢(mèng)了。
來(lái)到學(xué)校，我看到同學(xué)們都在雪地里玩耍。有的在堆雪人，有的在玩打雪仗，跑著、跳著、笑著，玩的非常開(kāi)心。我也趕快跑了過(guò)去，加入了這快樂(lè)的行列。
我喜歡這場(chǎng)遲來(lái)的雪，因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也給植物帶來(lái)了成長(zhǎng)的動(dòng)力。俗話說(shuō)得好“瑞雪兆豐年”，這時(shí)我仿佛看到了農(nóng)民伯伯的笑臉。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家有四口人，分別是老爸、老媽。老哥和我，你們想知道他們的特點(diǎn)是什么嗎？如果你們想知道，就跟我來(lái)瞧瞧吧！
第一個(gè)介紹的人用處可大呢，他被我們家予為“修理工”，那個(gè)人就是老爸。記得有一次，我的復(fù)讀機(jī)壞了，爸爸下班回來(lái)后，就立刻幫我修理，過(guò)了一會(huì)，爸爸就把我的復(fù)讀機(jī)修好了。總而言之，家里的東西有什么壞了，就找“修理工”
第二個(gè)介紹的是“小霸王大廚”老媽，她廚藝精湛，做出來(lái)的菜至極，光聞一聞就飽了，吃一口包管你流連忘返，回味無(wú)窮，所以我和爸爸、哥哥都愛(ài)吃媽媽做的菜，其實(shí)在我們眼里老媽就是一個(gè)“小霸王”，在外人眼里就是一個(gè)“小綿羊”。
第三個(gè)介紹的是“書(shū)迷”老哥，他每天做完作業(yè)都沉浸在書(shū)的'世界里，有一次，老師布置的數(shù)學(xué)題上，有一題我不會(huì)做，就問(wèn)哥哥，哥哥耐心地替我解說(shuō)這道題應(yīng)怎樣做，還有在生活中，家里人遇到什么困難，都問(wèn)哥哥，久而久之，“智多星”的稱號(hào)就落在了哥哥的身上。
這三位就是我家的“小能人”，有空的話，就來(lái)我家看看小能人“修理工”、“小霸王廚師”、“智多星”。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一年一度的端午節(jié)到了，最精彩的當(dāng)然是包粽子了。
一早，媽媽就去去菜場(chǎng)買了糯米、粽葉。媽媽一買回來(lái)我就迫不及待的想要包粽子。我和爸爸一起包粽子，媽媽負(fù)則用繩子把包好的粽子綁起來(lái)。爸爸先準(zhǔn)備好了一個(gè)盆，接著，就開(kāi)始包了。爸爸非常熟練，包的粽子像模像樣，我呢，有的像曲奇餅，還有的像只有一塊橡皮那么大，那么扁，不是糯米太少，就是包的太小，媽媽就像傳送帶一樣，接一個(gè)捆一個(gè)，漸漸的盆里的粽子越來(lái)越多，堆得就像座小山。但是我偶爾也會(huì)包一個(gè)好粽子。我又趁爸爸媽媽不注意又包了一個(gè)空粽子，還好媽媽沒(méi)察覺(jué)到。 終于到了把包好的粽子煮熟了，我的肚子一至在喊：好餓啊！好餓啊！過(guò)了幾分鐘，香噴噴的粽子終于出爐了，我二話不碩的就沖了上去就開(kāi)口吃了起來(lái)就說(shuō)：“真好吃，真好吃。”
那天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲页缘搅俗约河H手做的粽子。
四年級(jí)的作文300字 篇5
暑假的一天，我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩。到了五臺(tái)山，仰望著五臺(tái)山，麥垛形的山峰，三面懸空，另一面與山相連。山上樹(shù)木十分茂密，蒼松翠柏，清秀挺拔，崖面上飛閣棧道，猶如彩虹凌空。顯得五臺(tái)山瑰麗，壯觀。五臺(tái)山是佛文化的起源地，位于五臺(tái)縣北部山上。
山上共有１２４座大小不同的廟宇。環(huán)基250公里的佛教圣地，那兒風(fēng)景秀麗，寺廟外形宏偉，菩薩栩栩如生，別具匠心。五臺(tái)山一個(gè)美麗的傳說(shuō)，是關(guān)于觀音廟的傳說(shuō)：傳說(shuō)有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本，他一路護(hù)送觀音至福建。海邊，正欲上船，本來(lái)風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺(jué)得這是觀音的意旨，于是對(duì)著觀音象說(shuō)：如果你不愿意去日本，我愿在此地為您延修一座觀音廟，并終生侍奉您。這時(shí)海面平靜了，并且出現(xiàn)了蓮花的水紋......第二天，我們登上了大巴車，離開(kāi)了這美麗的五臺(tái)山。這次的五臺(tái)山之旅給我留了美好的回憶，他將化成一束海浪使記憶的海洋變得更加充實(shí)。
爬了一天的山，拜了一天的佛，雖然很累，但是我十分開(kāi)心！
第二天，我們依依不舍的離開(kāi)了美麗的五臺(tái)山！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我喜歡很多種花，例如：茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中，我最喜歡的花是菊花。
菊花的品種已達(dá)數(shù)千種，如：杭菊、黃菊、懷菊、毫菊等等。像絨球一樣的絨菊，含苞待放；像毽子一樣的線菊，披著“卷發(fā)”；像禮花一樣的太陽(yáng)菊，露出花蕾……它們的顏色也有很多：紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉得似霞，五顏六色，美不勝收。
菊花有很高的藥用價(jià)值，它的根及莖、葉都可入藥，菊花茶對(duì)治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效，菊花能保護(hù)眼睛的健康，除了涂抹眼睛可消除腫之外，平常還可以泡菊花茶來(lái)喝，能消除眼睛的疲勞，如果每天喝上三到四杯的菊花茶，對(duì)恢復(fù)視力很有幫助。
我贊美菊花，因?yàn)榍锾斓木栈伾k麗多彩，十分美麗。它有似火的紅色，如火如荼；有賽金的黃色，金光閃閃；有勝雪的白色，純潔無(wú)比；有嬌嫩的粉色，清淡高雅……在綠葉的襯托下，顯得更加美麗，使人百看不厭。
作文評(píng)語(yǔ)：本文是一篇狀物類的記敘文，采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式，對(duì)菊花的特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的描述，并表達(dá)了自己獨(dú)特的內(nèi)心感受，結(jié)尾直抒胸臆。不足之處是缺乏對(duì)菊花的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
那個(gè)背影，那個(gè)背影是誰(shuí)？那個(gè)背影是我最敬佩的人，我最努力去追逐的人！
那個(gè)人，他在我小時(shí)候，一大把年紀(jì)去工作，雖然年紀(jì)大了，但他的技術(shù)仍不減當(dāng)年，畫(huà)圖紙、做模型……沒(méi)有一項(xiàng)比他年輕的時(shí)候做的差。
那個(gè)人，他做飯雖然比不上那些五星級(jí)大廚做的精致，但他的飯菜總有一種安慰人心的力量。記得一次回家，我非常不開(kāi)心。這時(shí)，他用他那粗糙的手掌摸了摸我的頭，然后遞上一盤土豆絲，在咽下飯菜的時(shí)候，飯菜的溫暖從舌尖滑進(jìn)了我的心中，我難過(guò)的心情一下子煙消云散。
那個(gè)人，他很孝順。只要他的媽媽被接到我家時(shí)，他就會(huì)盡自己的全心全力去照顧他的媽媽。在半夜時(shí)，我經(jīng)常看到他疲憊的身影，不停地在忙碌。他的媽媽享受著晚年的幸福，他卻累倒了，休養(yǎng)了好久才恢復(fù)。
他勤勞，他溫柔，他孝敬老人，他是誰(shuí)？他是我的爺爺，他的背景像一座高峰，值得我一生去追逐！
四年級(jí)的作文300字 篇8
人類發(fā)明了車，車又使路誕生了，路又使人類方便了許多。所以，人、車、路是息息相關(guān)，密不可分的。但是，由于人的懶惰，過(guò)分使用于汽車，使平日里感情最深的三個(gè)好兄弟（人、車、路）吵得不可開(kāi)交。
這一天，皮皮先生仍像往常一樣，開(kāi)著汽車可可去公司。路上的車是一輛接一輛的，汽車排氣管排放出來(lái)的毒氣已污染了潔凈的天空。皮皮先生埋怨道：“現(xiàn)在的汽車這么多，而且天氣也時(shí)常有霧霾，這都怪汽車的尾氣。”可可憤憤不平地說(shuō)：“你們?nèi)祟愄U不講理了，是你們把汽油灌進(jìn)了我的身體，叫我為你們工作，這樣日積月累，我的身體里剩下了汽油渣，我不得不從排氣管中排放毒氣了。”這時(shí)，馬路平平說(shuō)話了。“你們兩人都有錯(cuò)，皮皮，你的錯(cuò)錯(cuò)在了每天都開(kāi)汽車。可可你錯(cuò)在了天天幫皮皮‘走路’，不勸阻皮皮！”平平說(shuō)。皮皮先生和可可都像剛被父母教訓(xùn)了一頓的孩子一樣，耷拉著腦袋，不好意思抬起頭了。平平說(shuō)：“下一次，如果要去離家不遠(yuǎn)的地方，就騎自行車；如果要去很遠(yuǎn)的地方，再開(kāi)可可吧！”皮皮和可可聽(tīng)了平平的話連連點(diǎn)頭同意了。
從這以后，人、車、路又成了形影不離的“三兄弟”了！
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