四年級的作文

時間:2021-02-24 16:56:05 四年級作文 我要投稿

【精選】四年級的作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級的作文7篇

四年級的作文 篇1

  2月4日,上海浦東國際機場,多云。

  空空蕩蕩的機場,收起了往日轟轟烈烈的架勢,像一個已經落幕的空曠大劇院。突如其來的冠狀肺炎牽動著全國人民的心。辦理值機的柜臺,空的;休息大廳,也是空的;精品美食區,更是空的。偶爾可看見三三兩兩的旅客,戴著口罩,或漫步,或靜坐,或用手機刷看新聞,散落在各處,自律有序,靜等著到達夢想之地。

  順利通過安檢后,我趕忙走進洗手間,順手摘下令我感覺發悶的口罩,用洗手液一遍又一遍地清洗著雙手。只見一個四十多歲,身材矮小,身穿灰色上衣,黑色長褲,佩戴反光背心的機場保潔阿姨,正在為洗手間消毒。她一邊噴灑消毒劑,一邊用消毒水逐個擦拭馬桶,綁緊垃圾袋,擦干凈洗手臺上的水漬,最后清理地板。動作干凈利索,一氣呵成。盡管今天的旅客寥寥無幾,但是,您卻做得格外認真,細致,嚴謹。等我回過神來,我那可憐的口罩,已被我洗手時飛濺起來的水花打濕了一大片,不能再戴了。保潔阿姨看在眼里,悄悄遞給我一個嶄新的一次性醫用口罩,在這"一罩難求"的時刻,您竟然對一個陌生人如此慷慨,我被深深打動了,默默接過來,真誠的對您說了句:“謝謝!”您滿眼欣慰的沖我笑了一下。

  有時候,我們承受著陌生人的好意,也忍不住自問,我曾經替不相干的旁人做過什么事?他們或許貧窮,或許木訥,或許不善言辭,可是,他們的付出,一樣醇厚,一樣高尚,一樣值得我們敬佩!

  疫情當前,我們在電視新聞里不只一次的看到有這樣一群人,你們沖在最前,與病毒“搶”時間與死神“搶”生命,你們中有醫生、護士、軍人、工人……還有像您這樣的平凡保潔員。你們用平凡的堅守為我們撐起一片潔凈安全的天空,是什么令你們如此勇敢無畏?我想,是舉國上下:凝心聚力,眾志成城的決心吧。

  傍晚,深邃的天空像大海一般浩渺,飛機像一條大鯊魚悠然游過,我們平安降落在深圳保安國際機場。

  走出機場,月亮不知什么時候已爬上了云的梯子,它正努力撥開云霧,讓我們看到更光亮更美好的大中國!

四年級的作文 篇2

  伴隨著“轟隆隆”的雷聲,伴隨著“嗖嗖”的風聲。一場“秋”雨的來臨擾亂了我的安寧,早晨起床透著窗戶看的時候,雨已經已經豆子般大了。滴滴答答的聲音清脆悅耳,回響在我的耳際。唉,這惱人的“秋”雨,破壞了我今天的計劃,害得我連也去不成了。可悲呀!

  大街上再也沒有了人來人往的場面,整個街面冷清清的,沒有一絲人影,除了那些辛勤的上班族。哦,雨似乎下得更猛烈了!大風呼呼呼呼地刮著,大雨稀里嘩啦地下著。這時候,雷公公現身了。它展示著自己超強的能量,轟隆隆,轟隆隆,幾聲雷響都能把太陽震倒。它樂此不疲地使用著招數,霹靂霹靂的雷響持續了10分鐘,才得以終止。

  雨還在下,威風不減。大街上已經水流成河。偶爾還有幾個小汽車開過這里,汽車的車輪都被淹了大半,看汽車在水中滑行的滑稽樣子,這倒挺好玩。可是我太掃興了。本來一大早起來了期待著好消息的到來,這可惡的惡魔偏偏前來作怪。

  夜晚伴著“秋雨“快速入眠,一覺醒來,迅速洗刷用餐,因為今天還要上輔導班呢。看看窗外,陰沉沉的天,雨仍嘩嘩地下著。背上書包,穿上雨衣,騎車沖進雨中。

  地上幾乎全被水覆蓋,顧不了那么多了,彎著腰努力向前沖。不一會兒,我的眼前有些模糊,雨水順臉而下,猛然間聽到對面“摩的“的喇叭聲,快速調轉方向,噢,不好,我的車輪正好掉進“陷阱”里,幸好我反應敏捷,可惜雙腳踏進水里,我的褲管也浸濕了。

  唉!這真是一場惱人的“秋”雨啊!

四年級的作文 篇3

  我每當翻開他就能聞到淡淡清香,我翻開他的就好像進到另一世界。

  在它的世界讓我感受到知識的力量,在它熏陶下,我感到了濃濃的文字氣息,它讓我學會了很多字,讓我學會了很多道理,我每當翻開它都能看見各種各樣的故事,不管是歷史類的,還是故事類的,都能讓我學到很多生活學不到的東西。在它的世界里,我可以探索很多奧妙,它的身上記載著歷史和有趣的文學,讓我在它的世界里遨游,沉靜在知識的海洋里,我每天晚上去他那的世界讀一下感興趣的文章和故事,還有詩句。那一行一字都感染著我,讓我對它情有獨鐘,它可以讓我心情不愉快的時候,讓我心情立刻好起來,因為它的世界里包涵了很多東西。

  我喜歡在它的世界看名著和散文,它帶領我在它的世界里欣賞每一個作者生活和人生經歷,還有作者如何感受大自然。它教會我太多了,它教會我如何做人,它教會我如何寫出更好的文章。

  它就像老師一樣,讓我懂了很多還是全科老師,我如果有什么不懂的.,我就翻開它,就什么都明白了,它還可以讓我了解每一位作者的資料和作品,我在它的世界里,喜歡看勵志故事,因為勵志故事可以讓我知道自己不是最苦的,還可以學習作者的精神。

  它是我的朋友,我要一輩子做它的朋友,因為它的世界里,不僅可以感受到文字的力量,還可以提高自己的涵養和修養。

  我有時候在它的世界里,可以感受到一絲墨香,在它的世界里,我可以提高口才,還可以提高想象力,在它的世界里,我可以知道我這個世界不知道的東西,還可以去小人國和比我矮的人玩耍,我還可以在它的世界里怎么給人相處。在它的世界里怎么教育孩子,我還可以在它的世界里感受從古至今的詩人的生活和感悟,每當在它的世界讀著一首詩的時候,我感覺詩人對景和物的描寫,詩人描寫的那叫一個細致。

  我的好朋友,永遠的好朋友,我會在你帶有淡淡的清香的世界里,繼續遨游探索。

四年級的作文 篇4

  我是一朵云,也是大自然的旅行家,我習慣在高而湛藍的天空,以不同的角度去觀看這個美麗而神秘的大地。

  日月不停穿梭,生命不斷輪回,大自然的生靈永不停息。在那個初夏的午后,我又回到了我的故鄉,那一片森林。我悠悠地漫游在它的上空,大地的一切是那么寧靜,午后的陽光仿佛凝結住了殘酷的生死。呀!榕樹,你還記得我嗎?我還記得,我離開時,你還年輕,你搖擺著茂盛的枝葉,向我輕輕地告別。現在,我回來了,而你呢?你的面龐早已長出了長長的胡須,你變得更加綠了,綠得深沉,綠得滄桑,你的身軀仿佛刻滿了智慧。你變得成熟而穩重。

  告別了榕樹,我繼續前行。你好,可愛的小草,你是大地媽媽的孩子,瞧,它正對你微笑呢!嗨,美麗的紅玫瑰,你美麗的面龐,點燃了叢林的綠色。你好,翩翩的蝴蝶,你看見了嗎?我在你的頭頂,愿我潔白的身軀。襯得你更加美麗動人。你好,可愛的鳥寶寶,要不要我幫忙尋找,你們出去獵食的父母?

  陽光輕逗花草,清風微撫樹枝。我慢慢的走著,終于看到了我的出生地—那一個湖泊的上方。啊,美麗的湖泊,你是我的媽媽,你碧綠的面龐,深深的酒窩,是如此的美麗。在你的上空我不斷膨脹,不斷長大,漸漸地,我變成了黑色,擋住了天空,擋住了太陽。我開始分裂,變得沉重。忽然我從天上直墜而下,掉在地上,發出異常優美的聲音:嘩啦啦,嘩啦啦。

四年級的作文 篇5

  今天第一次來這兒,但和想象中的大不一樣……

  火辣辣的太陽很毒的照在我們身上,教官給我們第一天的見面禮就是曬太陽!太不夠意思了吧!幸好我把包放在地上的,要不再過幾分鐘就成“負傷人員。”

  終于不站了,不。應該是站不動了~~教官大發善心,把我們領到樹蔭下,“好爽啊!”不少同學道,有個同學甚至“大字型“趴在了地上,教官看了的說:“小白,你在干啥哩?拜托,不會這么秀逗吧?”

  ――人仰馬翻。

  好日子終于到頭了。天使后面是魔鬼啊~~~

  老師開始教軍姿立刻,雙腳分開60度,后跟挨著。膝蓋繃緊,食指第二關節大拇指挨攏,手尖自然下垂,啊!脖子快酸掉了!我現在是度一秒如從恐龍時代到21世紀啊~~

  終于休息咯!我“奔向”小賣部,想:“天啊!拉倒吧!竟有足足兩米多長的隊伍!”

  我想應該這么做,我也應該去撞墻。曾經有七天的假期放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。我應該說死也不軍訓!不用再猶豫了!如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對媽媽說三個字:不軍訓!如果非要在這上加上一個期限,我希望是……從恐龍時代到人類滅亡!

四年級的作文 篇6

  現在人類的生活水平越來越高,以前,人,車和路是好朋友,可現在卻因為這件事大吵了一頓。

  一個星期天的下午,丁格駕駛著小轎車,奔馳在鄉間小路上。兩旁的桃園散發著香氣,令人口水直流。丁格覺得好美。便忘了交通規則,情不自禁的打開了車門。可車還在開動,丁格就摔了個狗啃泥,車子也撞壞了,小路也被撞得凹凸不平。他們都很疼。

  路說:“你們這些破車子,沒看見我嗎?害得我疼死了。你們都把我撞得毀容了。”

  丁格說:“我的鼻子也摔疼了。”

  車子說:“喂,是你丁格不注重交通安全的,ok!"

  丁格說:“那你也有錯啊!

  正當他們吵得不可開交的時候,路說:“我們大家都冷靜一下,想想自己的錯。”

  丁格說:“對不起,是我不配做司機。居然不按交通規則,不顧交通安全。”

  車子說:“我不該亂沖撞的。”

  路不好意思的說:“我不該為一點小事生氣。”

  后來,人們修平了路,并在路頭設置了一個警示標牌:鄉間小路嚴禁重型汽車通過,小汽車慢行。注意交通規則,文明駕駛。

  人,車,路,相視笑了,成為了朋友。

四年級的作文 篇7

  學過課文《烏塔》,我深有感觸。烏塔是一個和我們差不多大的女孩,可是她卻能一個人游玩歐洲的許多國家。

  從烏塔身上,我看到了外國孩子的獨立能力特別強。由此,我想到了我們中國孩子,從小一直依靠爸爸媽媽,做一些稍微危險的事,父母就不放心了,他們總是把我們保護的很好。正因為這樣,我們就養成一種依賴父母的心理,碰到一些不會做的事,會讓父母來做,這樣就少了我們親身體會的機會。而外國父母對孩子卻十分放心,從小讓他們自己出去玩,遇到困難讓他們自己解決,還很放心讓孩子獨自去外國旅游。外國父母對孩子會有一定的要求,讓孩子自己去爭取勝利,而中國的父母總是把我們安排得十分細致。

  同樣是父母,同樣是愛我們的人,為什么會有不同的結果呢?我想:我們中國的教育方法是應該改一改了。我們雖然不能很自由的成長,但可以學習烏塔的獨立能力,自己的事情自己做。

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