四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-08 20:01:27 四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)的作文合集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)四年級(jí)的作文合集十篇

四年級(jí)的作文 篇1

  星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶我到美麗的人民公園游玩,我高興極了。在路上,紅紅的太陽(yáng)公公對(duì)我微笑,溫柔的風(fēng)妹妹和擁抱,機(jī)靈的小鳥(niǎo)向我打招呼,鮮艷的花兒跟我點(diǎn)頭,周?chē)木拔锓路鹱兊帽韧8用利惲恕?/p>

  不知不覺(jué),我們來(lái)到了人民公園。走進(jìn)大門(mén),只看見(jiàn)門(mén)口兩邊站著兩排整齊的松樹(shù),像兩隊(duì)威武的士兵,又像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。一陣風(fēng)兒吹過(guò),松樹(shù)左右搖擺,還發(fā)出“沙沙”聲音,似乎在用優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲熱情地歡迎我們的到來(lái)。

  順著松樹(shù)往前走,展現(xiàn)在眼前的是一座美麗的花壇。花壇里生長(zhǎng)著許多綠油油的小草,像鋪了一張綠色的地毯,把花壇打扮得更美了。草地上種著許多各種各樣的花兒,有潔白的茉莉花,有火紅的玫瑰花,還有紫紅的菊花……它們一圈一圈地排列著,中間還栽著一株大紅花。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),花壇里散發(fā)著陣陣清香,美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上采蜜。游客們的腳,常被那香味勾住。

  花壇右邊是個(gè)清澈的小湖。湖水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠,清得像一面明亮的大鏡子,連藏在湖里的沙子和鵝卵石都看得一清二楚。湖里還有許多小魚(yú),它們有的在嬉戲有的在吐泡泡,還有的在捉迷藏等。岸邊種著許多柳樹(shù),無(wú)數(shù)的柳枝像姑娘的長(zhǎng)辮子。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)像姑娘一樣梳理著長(zhǎng)辮子,迷人極了。

  我愛(ài)美麗的人民公園,更愛(ài)這迷人的公園一角!

四年級(jí)的作文 篇2

  打開(kāi)我的成長(zhǎng)相冊(cè),你會(huì)看到一個(gè)個(gè)子矮矮的站在呼啦圈里的小女孩,她歪著小腦袋,吐著小舌頭,笑嘻嘻地正在扮鬼臉,一臉調(diào)皮相。這就是三歲時(shí)的我,我正在和呼啦圈比高矮呢!那時(shí)的我是一個(gè)令人頭疼的淘氣包,給全家人帶來(lái)了不少麻煩,特別是媽媽?zhuān)灰豢匆?jiàn)我就皺眉頭。

  小時(shí)候的我,總想幫媽媽做家務(wù),卻總是忙中添亂。有一次,我看見(jiàn)媽媽在洗衣服。只見(jiàn)她拿起一袋剛打開(kāi)口袋洗衣粉,往洗衣機(jī)里輕輕倒了一些,洗衣機(jī)轟轟地響了起來(lái),不一會(huì)兒,一堆臟兮兮的衣服就變得整潔如新了。我感到很好奇,心想:媽媽多辛苦呀,我要幫幫她。我趁媽媽拿起一件襯衫去陽(yáng)臺(tái)上晾的時(shí)候,迅速拿起一大袋洗衣粉, 嘩啦嘩啦全倒進(jìn)了洗衣機(jī)里。等媽媽回來(lái),看到了洗衣機(jī)里白花花的一片洗衣粉,吃驚地問(wèn)我:“這是怎么回事?”“我在幫你洗衣服呀!”我得意洋洋地說(shuō),眼睛一眨也不眨地盯著媽媽?zhuān)却鴭寢尩谋頁(yè)P(yáng)。媽媽哭笑不得,只好重新洗起衣服來(lái),洗了好多遍才沒(méi)有了泡泡。

  還有一次,我看見(jiàn)媽媽拿起一把大勺子,從面桶里舀了一勺面,放在面板上包起餃子來(lái)。我想,這樣一定很好玩。于是,我趁媽媽沒(méi)注意,拿起勺子舀了一勺面,跑到臥室,把面粉扣到了床上。就這樣,我來(lái)來(lái)回回地運(yùn)面,床單上被我運(yùn)成了一片片“白云”。媽媽包完餃子,一看勺子沒(méi)了,就問(wèn):“梓梓,勺子呢?”“在這兒呢!”媽媽趕忙跑了過(guò)去,看見(jiàn)了朵朵“白云”,伸手就要打我,我像小老鼠一樣“吱溜”一下逃走了。沒(méi)辦法,媽媽只好把我創(chuàng)造的“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈,把床單塞進(jìn)了洗衣機(jī)。

  唉!真不好意思,我小時(shí)候很淘氣吧,你們喜歡我嗎?

四年級(jí)的作文 篇3

  在大森林深處,生活著許許多多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,其中聰明兔、笨笨熊和米米雞,噢!還有嬉哈猴,是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>

  這天,是米米雞的生日,大家都知道生日一年只有一次,因?yàn)槊酌纂u家條件不錯(cuò),所以她往年每年過(guò)生日,媽媽都會(huì)送給她精美的禮物,為她舉辦一個(gè)大大的生日patty。可今年呢,米米雞早上醒來(lái),摸摸枕頭底下什么也沒(méi)有,看看小課桌上,也沒(méi)有什么,媽媽呢,還在呼呼大睡呢!米米雞想:媽媽忘了我的生日了,可伙伴們一定沒(méi)忘,我去找好朋友!

  她來(lái)到了小河邊,在小花和小草中嬉哈猴正在寫(xiě)生,米米雞因?yàn)榕鲁车剿銐|起腳,輕手輕腳地走過(guò)去,問(wèn):“你知道今天是什么……”還沒(méi)等她說(shuō)完,嬉哈猴大吼一聲:“嚇?biāo)廊耍瑳](méi)看到我正在畫(huà)畫(huà)嗎?”米米雞只好委曲地離開(kāi)。

  她來(lái)到花田,看到聰明兔在采花,便走到聰明兔跟前,她還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,聰明兔便大聲嚷了起來(lái):“你怎么這么笨手笨腳呢,空的地方多的是,為什么偏偏踩在我剛采的花上。”“對(duì),對(duì)不起”。這可是她沒(méi)有想到的,聰明兔平時(shí)脾氣可好了,她只好灰溜溜地去找笨笨熊。

  到了笨笨熊家,她透過(guò)窗子,看到笨笨熊正在做餅干,便走上前去敲門(mén),沒(méi)想到不管她怎么敲,門(mén)就是不打開(kāi)。

  她哭著跑了回家,她想著,往往自己已經(jīng)在跟小伙伴們玩耍了,一種孤獨(dú)的感覺(jué)涌了上來(lái),這時(shí)她房間的門(mén)被推開(kāi)了,原來(lái)是媽媽和伙伴們,媽媽送的是十字繡《小雞一家》,嬉哈猴送的是一幅她在小河邊捉蝴蝶的畫(huà),聰明兔送的是一束充滿香氣的鮮花,笨笨熊送了一盒小烤餅,米米雞激動(dòng)地說(shuō):“我還以為你們忘了我的生日呢!”媽媽俯下身子摸著她的頭說(shuō):“傻孩子,只有孩子忘了媽媽的生日,沒(méi)有媽媽忘了孩子的生日。”“我們也不會(huì)忘記你的生日。”大家異口同聲道。米米雞幸福地露出了笑臉。

四年級(jí)的作文 篇4

  理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力,而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的電視臺(tái)主持人。

  小的時(shí)候爸爸帶我去雷阿姨家里玩,雷阿姨的女兒劉爽,現(xiàn)在就已經(jīng)是山東齊魯電視臺(tái)的一名優(yōu)秀的電視臺(tái)的主持人了。每次在電視上看到劉爽姐姐那樣自信的主持節(jié)目,我就非常的羨慕。于是,當(dāng)主持人這個(gè)理想的種子就播在了土壤里。

  我知道,理想光有憧憬與幻想是不行的,實(shí)現(xiàn)理想是由努力、堅(jiān)持、天賦,組成的,所以,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,并為之不懈的努力,失敗了,繼續(xù)努力,那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我課下借閱圖書(shū)架上的《演講與口才》。我還在學(xué)習(xí)和生活中汲取經(jīng)驗(yàn),課上我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),以后,我將運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)現(xiàn)我的理想。

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”我要去沖破各種難關(guān),去追求我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的理想!

四年級(jí)的作文 篇5

  夏天,黎明的霞光照在大地上。

  池塘邊的柳樹(shù)上,知了在“知——知——”地叫個(gè)不停。草叢的葉子上,露珠一顆接一顆匯集在一起,變成一滴大大的露珠,像一顆明亮的大珍珠。忽的,露珠從葉子上滑落下來(lái),掉到池塘的水面上,泛起了一圈圈的波紋。池塘里有許多深綠色的荷葉,掩映著一兩朵將開(kāi)未開(kāi)的骨朵兒。一只小蝸牛沿著荷葉的莖緩緩移動(dòng)著。想象著荷花盛開(kāi)的場(chǎng)景,一句詩(shī)浮現(xiàn)在我腦海“藕花無(wú)數(shù)滿汀洲”。

  中午,稻田里的.水稻在微風(fēng)中時(shí)不時(shí)彎下腰,像在水中跳舞的嬌羞小姑娘。陽(yáng)光照在稻田里反射出耀眼的光芒,仿佛要給水稻配上聚光燈。一望無(wú)際的稻田中央是一株巨大的橡樹(shù),直插云霄。一陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)輕輕搖擺,偶爾掉落幾顆果子,引來(lái)小動(dòng)物們紛紛爭(zhēng)搶。

  夏日的余暉照在一座破舊小木屋,屋子周?chē)L(zhǎng)滿了密密麻麻的大樹(shù)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在林中叫著,甚至飛到小木屋里安家。大樹(shù)后面是一座高大的山。在暮色的掩映下,山里面的小動(dòng)物們發(fā)出了各種動(dòng)聽(tīng)的聲音。蛐蛐在彈琴,甲蟲(chóng)嘎吱嘎吱拉著大提琴……

  這寧?kù)o美麗的郊外,怎能不讓人贊嘆!

四年級(jí)的作文 篇6

  今天是軍訓(xùn)的第三天,我們就要和親愛(ài)的教官告別了。正當(dāng)我們依依不舍時(shí),突然聽(tīng)到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音:“照相!”

  我嚇了一大跳,照相? 耶!太棒了!到時(shí)我一定會(huì)擺出個(gè)最酷的姿勢(shì)來(lái),以后說(shuō)不定照片登土在學(xué)校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個(gè)好主意。

  沒(méi)想到照相也很麻煩呢。為了隊(duì)伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢(shì)很難擺,一會(huì)兒就累了。“唉,真累呀!”“我站著好了。”當(dāng)我聽(tīng)到這兩個(gè)聲音時(shí),也想站著,可轉(zhuǎn)念一想:那隊(duì)伍不是就不整齊了嗎?算了,為了照片好看,我就“犧牲”一下吧。

  開(kāi)始照相了。李老師還沒(méi)喊“準(zhǔn)備”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我們笑得前仰后合。這一下,隊(duì)伍又亂了。老師無(wú)可奈何,只好讓我們重新排好隊(duì),再來(lái)一次。我專(zhuān)注地?cái)[著姿勢(shì)——兩手比成“v”形,分別比在劉楠的左右邊,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。謝佳銘看我這樣,也學(xué)我,但由于她太匆忙了,她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”,好笑極了。

  不知道我們五年級(jí)時(shí)再一次看到這些照片時(shí)是什么表情呢? 。

  05工商①班 彭天駿

  太陽(yáng)仍重復(fù)著每日的東升西落,飛機(jī)仍一日一日從我們的頭頂轟然而過(guò)。我們一揮手,作別稚嫩的從前,在軍訓(xùn)場(chǎng)上撒下晶瑩的汗水。

  皮膚就這么一日一日變紅,再變黑。我們就這樣一天一天長(zhǎng)大,再老練。十八九歲的年紀(jì),承載無(wú)數(shù)夢(mèng)想的生命,在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了,什么是堅(jiān)毅。

  當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干,當(dāng)鮮花被陽(yáng)光曬得低下了高貴的頭,我們口號(hào)嘹亮,步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過(guò),離開(kāi)一朵花兒的絢爛,天上有一朵白云飄過(guò),我們明白了,什么是堅(jiān)強(qiáng)。

  或許最后我們會(huì)拿下優(yōu)秀連隊(duì)的稱(chēng)號(hào),或許多少年后我們會(huì)飛得比雄鷹更高,但能與否都已經(jīng)不重要了,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后陽(yáng)光的普照,沉淀下一種精神,已經(jīng)足以讓我享用終生。

  這,便是收獲,便是我的軍訓(xùn)感受。

四年級(jí)的作文 篇7

  當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)題目,你可能會(huì)想:教室?神奇?你可別開(kāi)玩笑了吧!不,可能你們的教室是普通的,但我們的教室可不是普通的,它是一間神奇的教室……我們的教室為什么會(huì)神奇呢?請(qǐng)看下文。

  在一個(gè)寒冷的冬天,大家都去上體育課了,而我因?yàn)楦忻蔼?dú)自一人在教室里。突然,我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)光圈,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被吸了進(jìn)去。一眨眼的功夫,我又坐在了我的座位上,心想:真奇怪。可我仔細(xì)一看,教室大有不同:冬天讓課桌變成了潔白的天使;冬天讓墻壁變成了藍(lán)天似的大海;冬天讓奇跡如雪花般飄落下來(lái)。不一會(huì)兒,上課了,我們的黑板變成了智能機(jī)器人,老師一說(shuō)到知識(shí),黑板上立馬就有了它的印記;課桌也可以幫助同學(xué)們解決難題,如果同學(xué)們有什么不會(huì)的題就不用問(wèn)老師了!當(dāng)然,考試時(shí)可不可以作弊。

  一節(jié)課很快就過(guò)去了,我一下子又被光圈吸走了,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,同學(xué)們都焦急地看著我,一位同學(xué)慌里慌張地對(duì)我說(shuō):“我的老天爺,你可嚇?biāo)牢伊耍 蔽視?huì)心一笑,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

四年級(jí)的作文 篇8

  為什么說(shuō)我和《少年博覽》有不解之緣呢?

  因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),尤其是課外讀物,《少年博覽》就不用說(shuō)了。剛上二年級(jí)時(shí),我就訂閱了《少年博覽》。這里面的東西可真不少,有新聞?lì)l道、探索頻道、才藝頻道、娛樂(lè)頻道、成長(zhǎng)頻道等。它不僅豐富了我的課外知識(shí),又能讓我從它那里獲得樂(lè)趣。

  新聞?lì)l道中的故事都是小朋友寫(xiě)的身邊的新鮮事。我們看到這些兒童“新聞”時(shí),可要比電視里有趣多了。

  同學(xué)們您想當(dāng)科學(xué)家嗎?那么就請(qǐng)看看探索頻道吧,它里面有豐富多彩的科學(xué)知識(shí),會(huì)讓你駛進(jìn)科學(xué)的海洋。 您想展示自己的才藝嗎?那么不妨進(jìn)入才藝頻道,來(lái)展出一下自己,秀出你的時(shí)尚,讓別人對(duì)你刮目相看吧!

  生活學(xué)習(xí)有了煩惱了怎么辦?陽(yáng)光姐姐是最關(guān)心人的了。我們可以向他傾訴,陽(yáng)光姐姐一定會(huì)幫你解決的,因?yàn)殛?yáng)光姐姐的口號(hào)是:“把你的煩惱告訴我,把你的憂愁告訴我,成長(zhǎng)歲月里有難處,我們一起來(lái)克服……”

  《少年博覽》你真是我的良師益友!

四年級(jí)的作文 篇9

  弟弟的手小小的,皮膚白里透紅,整只手肉嘟嘟的,有一次,我握起弟弟的小手,在兩只手握到一起的一瞬間,我驚訝了:這哪是手?活像一瓶潤(rùn)滑油。

  弟弟的手是一雙調(diào)皮的手。這雙手打碎了我的墨水瓶,把我房間的地板變得黑不溜秋;這雙手打破了我的杯子,地上撒滿了碎塊,害我差點(diǎn)扎到腳;這雙手撕了我的寒假作業(yè)做成飛機(jī),讓我被媽媽臭罵一頓呀!

  弟弟的手是一雙乖巧的手。每當(dāng)我因?yàn)榇煺鄱y過(guò)地流下眼淚,弟弟就會(huì)跑到我面前,懂事地說(shuō):姐姐,不要哭了。 然后用手輕輕地抹掉了我的眼淚;每當(dāng)我學(xué)習(xí)了一天,累得口干舌燥,這時(shí)弟弟就會(huì)悄悄地為我遞上一杯溫水。

  弟弟的手是一雙勇敢的手。當(dāng)我被一群調(diào)皮的小孩子欺負(fù)時(shí),這雙手會(huì)不管三七二十一地替我出氣;當(dāng)我被墻撞到頭時(shí),疼得哭了起來(lái),弟弟總會(huì)淘氣地用這雙手打了打墻,邊打邊說(shuō):打死你,叫你把我姐姐頭上撞了一個(gè)大包。 聽(tīng)完弟弟的話,我的心涌過(guò)一絲溫暖。

  啊!我喜歡弟弟,我喜歡弟弟那小小的手;我喜歡弟弟那雙乖巧的手;但我更喜歡弟弟那勇敢的手。

四年級(jí)的作文 篇10

  金色的秋天飛走了,飛奔而來(lái)的是白色的寒冬。太陽(yáng)也像怕冷似的,把云綿被蓋的緊緊的,只發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光。風(fēng)哥哥開(kāi)始囂張起來(lái),在人間四處穿梭,展示自己的力量,人們被這刺骨的冷風(fēng)攻擊的直哆嗦,只要一出門(mén),仿佛成了縮頭烏龜,縮頭縮腦。

  這是冬天的清晨,不管爸爸媽媽愿不愿意,我硬拉他們出門(mén),一起迎接冬天的黎明。走在林蔭小路上,看著這些挺拔的松樹(shù),不禁讓我吟起來(lái)了陳毅的詠松:“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。”因?yàn)樗蓸?shù)四季常青,而且很堅(jiān)強(qiáng),再大的雨雪也壓不彎它,再大的寒風(fēng)也吹不倒它,它總是給我們展現(xiàn)的是青春常在和堅(jiān)強(qiáng)不屈。我若有所思,問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)阕钕矚g自然界什么植物?媽媽看著我,若有所思,對(duì)我說(shuō):你喜歡什么我就喜歡什么。

  咦,怎么有股清香,我隨著這清香來(lái)到了一棵梅花樹(shù)下,看它那姿、色、香、韻、全都有。果真是十大名花之一啊!你想,百花凋零,唯獨(dú)只有這梅花含苞欲放,讓香氣布滿整個(gè)冬天,可真是可愛(ài)又可貴啊!我扭頭看了看跟在后面的爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)道:爸爸媽媽?zhuān)銈冋娴淖钕矚g什么樣的植物?媽媽看了看我,再看了看梅花,笑而不語(yǔ)。

  奧,在路旁邊有一些竹子,啊,那么挺拔,和梅花在一起還真是郎才女貌,這竹子是高雅、純潔、虛心、有節(jié)的象征。竹子,一年四季,青翠挺拔,引發(fā)多少高雅人士的吟誦。我低頭,想了想,回頭問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)耗銈兙烤瓜矚g什么植物?

  媽媽看了看竹子,又看了看我,對(duì)我說(shuō):只要是自然的,爸爸媽媽都喜歡,但是我們更喜歡有精神的!

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