【精選】四年級的作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它但是示范小學呢！因此，校園環境十分美麗。在四個季節里也有所不同。
春天里，校園舊教學樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。兩棟一新一舊的教學樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣建立更美的校園。操場上，有許多穿著春裝的同學在玩耍著，運動著。
炎炎夏日，熱的不得了。因此，嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘。“巨人”也熱的不行。可它倆還是努力在為同學們遮住太陽，并且在商量著怎樣讓同學們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽，所以操場上不時傳來同學們的歡笑聲。
涼爽的秋季到了，“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準備休息，并且將一些樹葉送給了孩子們做標本。“巨人”說：“呵呵，秋天真好啊！天氣這么涼爽，不用擔心孩子們因為中暑而不能來學校上課。”孩子們在課間十分鐘，體育課上在那遼闊的操場上，盡情歡呼，跳躍。
“冬爺爺”不知何時來了。“柳樹姑娘”已經睡著了。她做了一個夢，她夢見一個個孩子都在謝謝自己贈于他們的禮物：樹葉標本呢！每當下雪時，巨人被淋成白色的了，同學們在操場上打雪仗，堆雪人。別提有多開心了。
美麗的校園你愛，我愛。有時間的話來我們學校玩吧！你們必須會喜歡上它的。
四年級的作文 篇2
這幾年，森林里每年都要舉辦一次選美大賽，烏鴉每次都參加，它都得第一名——當然是倒著數。烏鴉終于受不了了，于是，它請求森林女神給它自信。森林女神說：“好吧，以偉大的森林女神的名義，讓烏鴉變成森林里最漂亮、聲音最動聽的鳥兒吧！”一轉眼，烏鴉的毛色就變成了紅、黃、藍三種顏色，烏鴉一出門，就受許多鳥兒的青睞。“這毛色，嘖嘖，比孔雀還略勝一籌！”黃鶯一邊陶醉地欣賞著烏鴉的羽毛，一邊指指點點，哪兒的毛色過渡得恰當，哪兒的毛色搭配得自然……
“我宣布，我--烏鴉，將參加‘超級小鳥’的選秀活動，請大家支持我吧！”烏鴉的嗓音是那樣圓潤動聽。“好！”一群新生的“鴉絲”瘋狂的喊著。
隨后，烏鴉在歌劇院舉辦了長達七天的演唱會，每日每夜都是觀眾爆滿。主辦方為了滿足大家的要求，雖然采取使用折疊椅等有效措施，但歌劇院里到處還是人擠人，好不熱鬧！
眼下，烏鴉可是大紅大紫的明星了，什么“十佳歌手”啦，“五優演員”啦，“超級小鳥金獎”啦，等等榮譽一大堆。森林里，哪里都有烏鴉的海報，哪里都有烏鴉贊助的店面……烏鴉還經常舉辦巡回時裝秀呢！森林之王老虎，向烏鴉發起了森林明星會邀請函，森林電視臺臺長獅子，準備攜手烏鴉拍攝新版電視劇--《森林灘》。
過了四年，烏鴉在家里品茶。忽然，門后傳來一陣急促的敲門聲，原來是森林女神。森林女神說：“烏鴉，你已經有了足夠的自信了，我應該收回法術了。”瞬間，烏鴉又變成了原來的樣子。照著鏡子，烏鴉懊惱極了。從此，小動物們漸漸淡忘了它，開始又有小動物嘲笑它了。
要讓自己強大起來，要靠自身的實力，實力,是發展的硬道理，有了實力就可持續發展。
四年級的作文 篇3
在這個多姿多彩的大千世界里，有許多人值得敬佩，要問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“我的同學林之棟。”為什么呢？別急，讓我慢慢的告訴你。
林之棟理著一個小平頭，他烏黑的頭發下面鑲嵌著一雙如天一般清澈，似海一樣深邃的'眼睛。身體瘦得跟棍似的，卻顯得神采奕奕，仿佛有使不完的勁。林之棟不僅人長的帥氣，但最重要的是，他有一顆善良的心。
記得那是個風和日麗的上午，林之棟和我一起回鄉下去玩。外貌站在公共汽車站，焦急望著汽車將要開來的方向……
“嘟嘟——”一輛救星似的巴士緩緩向車站駛來，車才剛到站，就見等候多時的人們一窩蜂似擁向車門，車門前頓時形成了一道堅固的人墻。“嘩”的一聲，門開了，車里的人像開了閘的洪水一樣向下沖，而車外的人爭先恐后地向車里擠，誰也不讓誰……一陣喧鬧過后，長龍似的隊伍總算消失了。我和林之棟也總算能從人堆鉆出來，透一口氣。
最后上車的是一位白發蒼蒼的老奶奶，她站在車中央的過道上，環市路一下車廂，見座位上已經坐滿了人，顯得有些失望，我見了，心想：老奶奶年紀很大了，我要不要讓個座位呢？可是離鄉下還有挺長一段路呢！那，算了呢，怪累人的。正當我猶豫不決時，耳邊傳來一陣清脆的聲音：“老奶奶，您做我這兒吧！”我看到身旁的林之棟笑瞇瞇的站立起來，把坐位空了出來。
“小朋友，謝謝你。可是，算了，我還是站著吧！”老奶奶有些不好意思。
四年級的作文 篇4
我的爸爸是一縷陽光，他已經有很多時間和心思都花在我的身上了。
有一次，我生病了，身上全是紅色的點點，特別特別的癢。爸爸馬上帶我去看，到了醫院，一查原來是猩紅熱。醫生說：“每個星期天都要來這里掛吊瓶。”我一聽很害怕，心想：針扎進去，肯定特別疼，而且我也不想看到細細的針管。后來每次扎針的時候，爸爸就把我的眼睛蒙上，看不見針我就不會害怕了。
掛了幾天吊瓶，我就在那里住了幾天院。在這幾天當中，爸爸晚上起來了好幾回，為了給我蓋好被子，早上起來眼圈都有點兒黑。他每天都下樓給我買早飯吃，每天跑上跑下，汗水都會滴下來，衣服濕透了，就換一件，連班都上不了。我還在醫院抽血，打針我都疼，別說是抽血了。一抽血，護士就會來找我，我又害怕又慌張，爸爸就把我的眼睛蒙上。
我的心里就像射進了一縷陽光，我真的好想說：“謝謝你。”可我的心中還是被那一縷陽光塞住了，永遠也說不出，那句話。爸爸，我長大，要報答你！
四年級的作文 篇5
前幾天，下了一場好大的雪，讓原本就喜歡雪的我更加興奮不已。我和媽媽來到姥姥家，決定和姥姥、姥爺一起賞雪，玩雪。
媽媽說，這么大的雪不只公園才美麗，被雪覆蓋過的任意一處建筑或是景物都有一個潔白的輪廓，美，無處不在。
果然，我們下樓步行不足百米，就發現道路旁邊的一處樹叢經過雪的裝飾，搖身一變，由一處從不曾令我留意過的普通樹叢儼然變成了一個白色的童話世界。走進去，踩在無人踏足的雪地上，周圍的矮松樹和不知名的灌木上都掛滿了皚皚白雪，尤其是細細的松針在雪的包圍下成了一個個雪團，可愛極了。他們相互比美，各不相讓，我欣賞著，迷戀著。
搖一搖樹枝，雪便紛紛揚揚的落下來，一不小心，那淘氣的雪孩子就會跳到懷里，令我感到絲絲清爽。
往遠處看，雪掩蓋了樹本來的面目，他們高低錯落，雪賦予了這些樹木新的靈魂。我躺在雪地上，閉上眼睛，嗅著雪的味道，感受著雪的魅力，仿佛進入了世外桃源，感到十分放松，我不由自主地贊嘆道：“雪不就是大自然媽媽給予萬物的一張床嗎？”
四年級的作文 篇6
童年給了我許多美好的回憶，給了我許多的快樂。
在我3歲的時候，媽媽給我做了果凍，味道好極了。果凍吃完了，媽媽又不在家，我看到衛生間里放著一袋白色的顆粒。這不就是媽媽以前給我做的果凍粉嗎？我從廚房柜子里拿出一個碗倒了一點果凍粉，加了一點水，用筷子攪拌了一下，果凍粉竟然吐出了許多五顏六色的泡泡。我心里特別高興，攪拌得更有勁了。我追著泡泡滿客廳跑，竟然忘記做果凍的事情了。媽媽回來了，好奇地問我干什么。我這時才想起做果凍的事情，馬上回答：“我在做果凍呀！”媽媽一把奪過碗哭笑不得：“傻孩子，這是洗衣粉，不是果凍粉啊！”
5歲那年的夏天，我一起床就緊張兮兮地撲到媽媽的耳邊說：“我們家里有一只大熊貓！”“大熊貓？怎么會有大熊貓？大熊貓在哪？”媽媽掀開杯子魚躍而起。媽媽拉著我的手：“女兒，熊貓在哪？熊貓在哪？”我笑了起來：“現在沒了。”媽媽拉著臉生氣了：“你膽敢捉弄老媽！”我笑得更歡了：“因為我剛剛進來的時候看到你的眼圈很黑，活像一只熊貓啊”。媽媽擰了我一下嘴巴：“知道我沒睡好，還逗我起床？以后不許這樣了！”
今年暑假，我午睡起來，爸爸看到我，哈哈大笑起來，我莫名其妙：“老爸，我怎么了？”“你自己去照照鏡子就知道了。”爸爸依然笑著不停。我來到鏡子前簡直瘋了：“啊？是誰畫了我的臉？”這時，弟弟在門口露出一個小腦袋皮笑肉不笑：“這下知道我是多壞了吧？誰叫你上次要打我！”
唉，童年，我真舍不得你走！
四年級的作文 篇7
今天在課間休息時，我們在一起玩兒了一個老鷹捉小雞的游戲。老師是一只“兇猛的鷹”，賈承澔是“雞爸爸”，我們是一群可愛的小雞崽兒。
游戲開始啦，“兇猛的老鷹”發起攻擊。被雞“老爸”擋住了，老鷹不服氣，左晃右晃，抓住了一只“小雞仔”，其他的小雞四散而逃。老鷹想繼續去捉，卻被“雞爸爸”直接撞倒在地，把“老鷹”的鞋都弄破了。這時“雞仔”們歡呼雀躍起來。有的一直笑個不停，有的笑的一邊抱肚子一邊拍打自己的大腿，還有的笑的直不起腰來。哎！可憐的老鷹！真慘啊！這個雞“爸爸”，我真是對你佩服的五體投地，太厲害啦！
老鷹氣急敗壞繼續發動攻擊，又捉到了一只小雞，雞爸爸大怒，大叫一聲，向老師沖去，嚇的老鷹直說：“不玩兒了，我不玩兒了。”
該上課了，游戲都結束了，我們開心的回到教室。
四年級的作文 篇8
這周的星期二晚上，洗漱完畢后，大家分別上了床，睡在上床的我發現了一位不速之客，它是誰呢？聽聽下面講述的事吧！
我先鎮定地爬上了梯子，仔細地觀察一番，我突然大叫一聲：“啊！有飛蛾！”在上床的室友們們驚呆了，“什么呀？”錢美蕓驚奇地問道。我又重復了一遍：“有飛蛾！”她立即警惕起來，堅定有力地說：“我要為民除害，趕走飛蛾！”我們笑翻在床上，但很快恢復陣勢，翁銘君大喊一聲：“趕掉這位不速之客！”這句話字正腔圓，帶有一定的威猛氣勢。大家快速拿起各自的衣服或褲子，霍奕君先用褲子向空調上的小飛蛾打過去，那只小小的飛蛾馬上就在寢室里暈頭轉向亂飛。陳維舒蕊拿著厚厚的外套向木門上的另一只大飛蛾扔過去。這只大飛蛾可能有了自我保護意識，鎮定自若地朝劉佳怡飛去，平日里斯斯文文的她火冒三丈地對飛蛾喊：“又不是我打了你，干嗎飛我這兒來？”劉佳怡一邊喊一邊用毛衣把大飛蛾引出了寢室。
下床沒有了任何危險，而我們上床的同學卻處在危機之中。劉奕烜用睡衣將小飛蛾往下拍了一下，小飛蛾這回卻飛到了楊心竹的被子上，這下好機會來了，楊心竹集中生智，拿來驅蚊花露水向飛蛾噴去，小飛蛾卻沒有反應。無奈之下，楊心竹只好用羽絨背心朝小飛蛾使勁地拍了一下，頑強的小飛蛾逃跑似地飛到了窗戶前，又轉過身來望了望我們，飛走了。我們目送它飛出了窗外，異口同聲地說：“勝利了！耶！”我和錢美蕓抱在了一起，好像是趕走了一群壞人。
這天晚上，我們成功地趕走飛蛾這兩個不速之客后，睡得格外香。怎么樣？我們真勇敢吧！
四年級的作文 篇9
涼爽的秋風帶走了天高氣爽的秋天，在寒風瑟瑟中，我們迎來了初冬。如今，立冬已經過去，我們感到了一絲絲寒意。
吃完午飯，我們經過江東北路，準備回家。在以往，那十分鐘的路程總是那么愜意，可今天，我恨不得乘著飛機，“嗖”得到達家里。江東北路基本沒有遮擋，可謂“整日呼呼響，鳥雀盡潛藏”。路邊的人行道上，本來筆直的桂花樹神氣十足，可現在花兒凋謝，樹干垂頭喪氣，只是在路邊瑟瑟發抖，不住地讓白白吸收營養的樹葉紛紛離開自己，乘著風自由旅行。抬起頭，空中烏云密布，仔細聽，耳際只有一種單調的風聲，猶如兇猛的老虎怒吼著。在路上行走的人零寥無幾，大家都全副武裝，心里想著快點逃離這鬼地方，他們有的帶著帽，雙手插在口袋里，低下頭，把嘴藏到領子里;有的不時把插在口袋里的手拿出來，貼在臉上，脖子上取暖，用嘴巴吹著氣；有的雖然沒有裝備，卻跑得比免子還快，一溜煙就沒影了。總之，沒有一個人在路上悠哉悠哉，昂首挺胸地走著。過往的汽車也不喜歡這天氣，風馳電掣般開走了，只留下在風中打轉的細沙讓我們欣賞，在路上的我們，迎風而上。我的臉凍得通紅，手插在口袋里，使勁把脖子往里縮，就像只縮頭縮腦的烏龜。媽媽一直以較快的速度前進，我身上緊緊穿得肥胖的衣褲幾次將我落后于媽媽，每次都不得不邁開笨重的雙腿追上去，而且更猛的寒風時常鋪天蓋地襲來，風刮在臉上就像刀子一樣生疼。在朔風怒號中，一直沉默不話的媽媽開口說了幾個字，就嗆著了幾口寒風。
好不容易到家了，進了門，我立刻感到溫暖包圍了我。我長長舒了一口氣，好像把所有的寒冷都置于體外。還是家的感覺好。
四年級的作文 篇10
五月十三日是一年一度的母親節，這個時候我們會做一張賀卡……送給母親。這一天我也會送給媽媽一份禮物。
趁媽媽去學校開家長會時，我準備為媽媽做一張賀卡、買幾枝康乃馨送給送給她作為母親節的禮物。我先去花店買5枝康乃馨，將它們捆在一起，不能把它們捆得太緊了，否則會把康乃馨弄壞的，母親節的第一份禮物就做好了。現在開始做第二份母親節禮物(這里可能有點啰嗦)，第二份就是母親節賀卡(大家可能已經知道了)，第一步，把卡紙對折；第二步，在封面上，寫上“母親節賀卡”；第三步，在封面上畫上一些裝飾物，可以畫一些花、草、樹木……作為裝飾物，還可以在裝飾物上涂上漂亮的顏色，也可以不涂；第四步，在里面寫上“母親節快樂”，并且要造合適的位置，還需要寫上祝福語。賀卡已經做好了。接下來就等媽媽回來。
我大約等了2小時，媽媽才回來，我偷偷把禮物藏起來，對媽媽說：“母親節快樂。”還給媽媽一個大大的擁抱，并把禮物拿出來送給媽媽，媽媽心里比吃了還要甜。
無論是過母親節、父親節，還是母親和父親的生日，只要是你做的禮物，不管做得丑還是美，爸爸媽媽都會喜歡的。
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