假如我是四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-25 09:20:21 四年級(jí)作文我要投稿

假如我是四年級(jí)作文匯總10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是四年級(jí)作文匯總10篇

假如我是四年級(jí)作文篇1

　　在星期六的晚上，我看了一部電影，具體寫(xiě)的是許多解放軍叔叔為了保護(hù)祖國(guó)，為了保護(hù)人民，而壯烈犧牲，他們的鮮血染紅了大地，場(chǎng)面非常驚人。我想：”我要是一名解放軍那多好。解放軍叔叔穿上軍裝，背著槍?zhuān)嗤L(fēng)啊。”

　　晚上我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我真的變成了一名解放軍，我們跟著部隊(duì)上前線打仗了，敵人的子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)，幾個(gè)戰(zhàn)士受傷了，醫(yī)生馬上趕來(lái)幫他們治療。我們不顧一切的向敵人沖去。正在緊要關(guān)頭，我雙手拿起手榴彈，扔向敵人的陣地，把敵人炸得四腳朝天。“沖啊”響聲驚天動(dòng)地，戰(zhàn)士們像海濤一樣沖向敵人，敵人一個(gè)又一個(gè)的消滅了。最后我們勝利了。“羅懋還不起來(lái)，已經(jīng)七點(diǎn)半了。”媽媽大聲說(shuō)。我突然被大聲驚醒了，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)上解放軍真好。

假如我是四年級(jí)作文篇2

　　假如我是市長(zhǎng)，我將管理好我們這個(gè)城市，使之成為模范城市。

　　俗話說(shuō)的好：“新官上任三把火。”我上任后燒的第一把火是抓好本市的計(jì)劃生育。因?yàn)槿丝趩?wèn)題已成為制我國(guó)經(jīng)濟(jì)，文化發(fā)展的根本問(wèn)題，計(jì)劃生育抓得好，小而言之，可以促進(jìn)本市的發(fā)展;大而言之，測(cè)可以加快社會(huì)主興現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。人口多，不僅會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，而且也影響勞動(dòng)就業(yè)和勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，更重要的是，給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了沉重的壓力。但是，由于某些原因，人們的計(jì)劃生育觀念淡薄。為此，經(jīng)我市政府研究，專(zhuān)門(mén)設(shè)立一個(gè)計(jì)劃生育宣傳組，讓他們到計(jì)劃生育抓得不好的偏遠(yuǎn)山區(qū)，給那不配合計(jì)劃生育工作生育的人上課，講一些計(jì)劃生育的重要性，如果大家都不計(jì)劃生育，那大家的生活又會(huì)怎樣。還要講清他們還不富，最主要是人太多，開(kāi)支大。在城市鎮(zhèn)中，則專(zhuān)派一輛宣傳車(chē)從街的一頭傳到另一頭，大力宣傳計(jì)劃生育的好處。把本書(shū)的計(jì)劃生育抓好，以便更好地帶領(lǐng)全市人民奔小康。

　　我上任后燒的第二把火是要把教育事業(yè)辦好。因?yàn)榘l(fā)展教育事業(yè)是提高人口素質(zhì)的根本途徑。首先，我下基層走訪一些偏遠(yuǎn)窮困的農(nóng)村學(xué)校。如果孩子們還在那搖搖晃晃的危房中學(xué)習(xí)，那么第一件是我將派人把危房全部拆掉，重新修建新的教學(xué)樓。看到他們?nèi)鄙偈裁唇虒W(xué)用具就盡力地把這些東西提供給他們，并設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)全讓那些上不起學(xué)的孩子重返校園。還要為我們辛苦的教師修建教工之家，讓他們?cè)诠ぷ髦啵軌蛐菹⒁幌隆＜偃缬行├蠋熡欣щy，我會(huì)盡力幫助解決，讓他們安下心來(lái)教書(shū)。總之，要提高我市人口素質(zhì)，讓那些孩子有一個(gè)好學(xué)校，讓那些教師能夠?yàn)樗麄兏鹘痰膶W(xué)生感到自豪。

　　我上任后燒的第八把火是搞好美化環(huán)境，減少環(huán)境污染，因?yàn)楣S里排放出來(lái)的廢煙，廢水對(duì)人們的身體極為有害。因此，我將讓那些排放對(duì)人體有害的無(wú)知的工廠全部前一到郊外。禁止一些機(jī)動(dòng)車(chē)隨隨便便在大街上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，排放廢煙。還帶領(lǐng)本市人民一起植樹(shù)造林，讓這些來(lái)隔絕噪音凈化空氣。另外，還要種一些漂亮的花草，讓我們市四季花香不斷，成為一個(gè)名副其實(shí)的“花市”，讓我們家鄉(xiāng)像家口市一樣繁榮、昌盛人見(jiàn)人愛(ài)。

　　當(dāng)然，我當(dāng)市長(zhǎng)的理想并不是靠一時(shí)的感情沖動(dòng)，幾句豪言就實(shí)現(xiàn)的我必須具備做市長(zhǎng)的必須條件。

　　因此，我從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治。了解政策，學(xué)習(xí)文化，精通業(yè)務(wù)。為當(dāng)好市長(zhǎng)做準(zhǔn)備。

假如我是四年級(jí)作文篇3

　　假如我是哆啦A夢(mèng)一天，我正看著哆啦A夢(mèng)，突然自己變成了哆啦A夢(mèng)。一家珠寶店被打劫了，偷走了價(jià)值連城的寶貝。

　　老板哭得死去活來(lái)。我很奇怪：你為什么不報(bào)警呢？因?yàn)橐驗(yàn)樗种杏形业暮⒆印Ｕ嫔屏及ⅲ∥規(guī)湍恪Ｎ以谒木S口袋中摸了摸拿出了時(shí)間倒流器，讓時(shí)間返回到兩小時(shí)之前。我和老板一起抓住了小偷。我在路上走著。忽然看見(jiàn)一輛卡車(chē)飛馳而來(lái)。眼看就要撞到對(duì)面的老人。我急忙拿出時(shí)間控制器，對(duì)準(zhǔn)大卡車(chē)按下變慢，大卡車(chē)頓時(shí)變得和烏龜一樣慢。大卡車(chē)主人連忙道歉：對(duì)不起，我接了個(gè)電話，沒(méi)想到會(huì)這樣！以后開(kāi)車(chē)一定不接打電話了。否則害人害己呀！

　　正在這時(shí)哆啦A夢(mèng)電視結(jié)束了，我也回到了現(xiàn)實(shí)中，但是那顆正義之心還在熱血沸騰，我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)正能量，我們的社會(huì)將更美好。

假如我是四年級(jí)作文篇4

　　假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明盲人鞋。盲人想去哪里只要說(shuō)一聲“去”，他就會(huì)安全的把盲人送到目的地。

　　假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明心情測(cè)試儀。他得樣子很像放大鏡，你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上，如果是太陽(yáng)就表示心情很開(kāi)心；如果是多云就是有煩惱；如果是從東方升起，西方落下的話就表示很著急；如果是閃電交加，雷聲大作，傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕；如果是烏云翻滾，狂風(fēng)暴雨的話，就表示很傷心。

　　假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明多功能轎車(chē)，要是你睡覺(jué)睡的`晚了，沒(méi)有時(shí)間吃早飯，你一上車(chē)，那你就說(shuō)一聲自動(dòng)導(dǎo)航，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)車(chē)。還可以為你做早飯，你要要說(shuō)吃早飯，它就會(huì)準(zhǔn)備吃飯的餐具，它就會(huì)問(wèn)你想吃點(diǎn)什么，你只要說(shuō)你想吃的點(diǎn)心名字他就會(huì)為你做。它還有潛水工能和飛行功能呢！

　　假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明······

假如我是四年級(jí)作文篇5

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只雄鷹。

　　我在蔚藍(lán)的天空上自由地飛翔，飛到祖國(guó)天安門(mén)上空，看見(jiàn)國(guó)旗在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，壯觀極了。我在上面盤(pán)轉(zhuǎn)幾圈后又朝前飛,我那銳利的眼睛往地上一望，發(fā)現(xiàn)一只小雞正在覓食，我的口水就“飛流直下三千尺”了，馬上疾飛而下，用我銳利的爪子一抓，小雞就被我牢牢地捉住了，就像給它注入了弄暈劑，毫無(wú)反抗之力。我得意地哈哈大笑,并不斷地發(fā)出“呀呀”的叫聲，因?yàn)榻裉煳矣挚梢源蟪砸活D了。雞媽媽聽(tīng)到了叫聲，兇猛地向我撲了過(guò)來(lái)，我對(duì)她說(shuō):“如果你打贏了我，我還你孩子，若是輸了，你的孩子就是我的美味佳肴。”她根本不聽(tīng)我的話，還是不停地啄我，我豈能讓到嘴的肥肉飛走呢？只好以嘴還嘴，猛烈地反擊，我們苦斗一番，最終我的爪子被她啄傷了，小雞也被她奪走了。我看局勢(shì)不妙，也只好“三十六計(jì)走為上計(jì)”，匆忙逃走。

　　當(dāng)我飛到一個(gè)山峰上停下時(shí)，我受傷的爪子還在血流不止，我想：真是“偷雞不成蝕把米”。這件事使我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。母親為了救自己的孩子不惜一切，以后我不會(huì)和媽媽爭(zhēng)吵了。呀!我的爪子出很能多血，我暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)自己沒(méi)事了，我又可以展翅飛翔了，我飛到大海上，我看到浩瀚的大海，藍(lán)藍(lán)的天空……突然聽(tīng)到一聲汽笛長(zhǎng)鳴，我往下一看，哎，那不是海濱小城嗎？我高興地叫起來(lái)。美夢(mèng)中，我忽聞?dòng)腥嗽诮形遥绊f璇起床啦！”原來(lái)是爸爸在叫我起床呢，我迷迷糊糊地說(shuō)：“我剛到海濱城市，我不起。”爸爸說(shuō)“時(shí)間到了，該上學(xué)了。”我極不情愿地慢慢睜開(kāi)眼睛起床。

　　我走在上學(xué)的路上，慢慢回憶剛才做的夢(mèng)和當(dāng)雄鷹的滋味，我不由得偷著樂(lè)，還暗自發(fā)笑，同伴問(wèn)我怎么傻笑，我笑而不言，心里美滋滋的。要是我真的是一只雄鷹就好了！

假如我是四年級(jí)作文篇6

　　我有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大了當(dāng)一位為老師。因?yàn)槔蠋熓亲钚量唷?/p>

　　假如我是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的一位新老師，我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下安排了的任職，我先自我介紹：“我叫胡老師，是剛從師范學(xué)校畢業(yè)，經(jīng)驗(yàn)不足，請(qǐng)多多指教。”我會(huì)又和同學(xué)們親切交談。我對(duì)這個(gè)班總算有個(gè)大概的了解了，班上有“小歌迷”“口琴大師”“電腦能手”“雙優(yōu)聲”“白雪公主”……當(dāng)然少不了小頑皮“快活神”。說(shuō)起作業(yè)我當(dāng)然不會(huì)布置一大堆，以后和同學(xué)們都打成一片，不過(guò)上課時(shí)認(rèn)真的和不認(rèn)真的我也不偏心，做游戲時(shí)我像大姐姐一樣。

　　第二節(jié)課是活動(dòng)課，但是也是他們的天地，有時(shí)候我說(shuō)說(shuō)心事。

　　不知道我以后是不是老師了?如果真的是老師的話，我一定和他們打成一片。

假如我是四年級(jí)作文篇7

　　假如我是一條魚(yú)，那么我想變成一條大白鯊，那樣的話，我就可以盡情捕食海中的小魚(yú)了。

　　有一天，我在海中游泳，突然，大浪襲來(lái)，我眼前一黑，便失去了知覺(jué)……

　　我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我在海里，奇怪的是我在水里還可以呼吸。我努力想爬起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我根本站不起來(lái)，我向后一看，我的腿變成了魚(yú)尾巴，天哪！我變成了大白鯊！我在水里游起來(lái)，哇，我游的真快！哈哈，這下小魚(yú)們都被我當(dāng)午餐嘍！我向前游去，發(fā)現(xiàn)一只水母，正在水中游呢。不好，水母的觸手長(zhǎng)著呢，而且會(huì)蜇人，我趕緊躲了起來(lái)。可我身體龐大，水母還是發(fā)現(xiàn)了我。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手向我伸來(lái)，我一躲，好險(xiǎn)。我趕緊向前游去，可還是被它蟄了一下。我終于甩開(kāi)了水母，被蟄的地方還在隱隱作痛，我忍著疼痛又游了起來(lái)……

　　我游著游著，突然，我和好幾只魚(yú)都浮了起來(lái)。我的反應(yīng)最快，“我們被抓住了，我們要想辦法逃出去，我們被漁網(wǎng)網(wǎng)住了！”我說(shuō)完趕緊對(duì)著漁網(wǎng)咬起來(lái)，其他魚(yú)也跟著咬，漁網(wǎng)被我咬出了一個(gè)大洞，我趕緊向海中游去。好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就成了漁夫口中的“山珍海味”了，幸好我有尖尖的牙齒，否則就“掛”掉了！

　　游著游著，突然我醒來(lái)了，我正躺在沙灘上，原來(lái)我中暑了。唉，剛才發(fā)生的如果是真的該多好啊！

假如我是四年級(jí)作文篇8

　　假如我是建設(shè)師，我會(huì)建設(shè)一種高科技的橋，橋上有四個(gè)按鈕，當(dāng)你走到橋上時(shí)，就會(huì)自動(dòng)被保護(hù)起來(lái)；如果你想到水里游玩，就按藍(lán)色按鈕，橋就會(huì)降到水里，你就可以和魚(yú)兒一起自由自在的嬉戲或捉迷藏了，當(dāng)你玩夠了，就按羆色按鈕，橋就會(huì)浮出水面；如果就感覺(jué)累了，但又想快點(diǎn)到達(dá)對(duì)岸，就按紅色按鈕，橋就會(huì)變成電梯，直接把你送到對(duì)岸；如果你想坐下來(lái)休息，就按黃色按鈕，橋會(huì)幫你把座位變出來(lái)；如果你餓了，就按綠色按鈕，然后再說(shuō)出食物的名稱(chēng)，你想要的食物就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。

　　假如我是建設(shè)師，我會(huì)建設(shè)一種無(wú)形橋，這橋和空氣一樣，看不見(jiàn)，摸不著，如果你想助人為樂(lè)時(shí)，你只要走上這座橋，它就能助你完成你的愿望。

　　假如我是建設(shè)師，我會(huì)建造獨(dú)木橋，這橋既可以鍛煉人的平衡能力，又能過(guò)河，多受用啊！

假如我是四年級(jí)作文篇9

　　人們總是有許多夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，也有的人想當(dāng)作家……而我最想當(dāng)超人。

　　“叮叮叮，叮叮叮……”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中吵醒了，我睜開(kāi)眼睛，迷迷糊糊地看著自己，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我穿著一件藍(lán)色T恤衫和紅色的短褲，這不就是電視里的超人嗎？忽然，我感到一股超人般的力量涌進(jìn)了我的心里，我真的成為超人了！我興奮地跑下樓，只見(jiàn)爸爸媽媽早已站在那兒等我了。我高興地說(shuō)：“你們看，我已經(jīng)是超人了！”爸爸說(shuō)：“你胡說(shuō)什么呢？”我不服氣地說(shuō)：“我沒(méi)胡說(shuō)，不信你可以考考我呀！”媽媽說(shuō)：“那你試試把我們家的汽車(chē)搬起來(lái)吧！”我應(yīng)了一聲，就火箭般地跑到車(chē)旁，用一個(gè)手指就頂起了汽車(chē)。媽媽和爸爸都情不自禁地說(shuō)：“我們的兒子成超人了，你就是我們的驕傲！”我開(kāi)心極了，我蹬一下腳，就奇跡般地飛了起來(lái)。

　　飛了一段路，我看見(jiàn)一輛大卡車(chē)壓著一輛小轎車(chē)，心想：肯定是出事了。于是，我飛過(guò)去，舉起大卡車(chē)，把大卡車(chē)放到一邊。旁邊的交警看見(jiàn)我，先是愣了一下，然后驚訝地看著我，心想：哪來(lái)的大力士？這時(shí)，我看見(jiàn)小轎車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)受了傷，就背起他，腳一蹬就飛到了醫(yī)院，給他看病。

　　假如我是超人，那該多好呀！因?yàn)檫@樣我就可以除暴安良，樂(lè)于助人了。