【精華】校園的一角四年級(jí)作文28篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的【精華】校園的一角四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的一角四年級(jí)作文 1
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校綠樹(shù)成陰，到處是綠樹(shù)，到處是名人名言。
在學(xué)校的操場(chǎng)邊，種了三四棵枇杷樹(shù)。他們生氣勃勃，枇杷樹(shù)的葉子厚厚的.。結(jié)了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，枇杷樹(shù)的葉子在顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在向我們問(wèn)好。
下課后，有的同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情玩耍，有的在樹(shù)下休息，大家一起呼吸新鮮的空氣。精神飽滿，幸福極了。
等到了夏天，他又成了我們的遮陽(yáng)傘。這就是我們的校園，我們的校園充滿了綠色。我愛(ài)我們的學(xué)校，但是更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵枇杷樹(shù)。
校園的一角四年級(jí)作文 2
我們的校園十分美麗。如果你在這里學(xué)習(xí)，玩耍，那你一定會(huì)感到十分輕松，快樂(lè)!
剛進(jìn)入校園時(shí)，你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴泉。噴泉在節(jié)日的時(shí)候就會(huì)開(kāi)下來(lái)，涼絲絲的水珠撲上臉龐，舒服極了!噴泉旁有各種各樣的花草樹(shù)木，當(dāng)你被這美麗的景象所吸引，沿著寬闊的水泥路向那走去時(shí)，你一定不會(huì)疏忽水泥路兩旁的香樟樹(shù)。它們排列得十分整齊，像一位位少女，稱(chēng)這一把把綠傘，亭亭玉立的`站在路邊。
到了噴泉旁。池里的水清澈見(jiàn)底，有幾條小魚(yú)在一起嬉戲，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，別提有多可愛(ài)了!繼續(xù)往前走你便會(huì)看見(jiàn)構(gòu)骨樹(shù)，構(gòu)骨樹(shù)的樹(shù)葉全身翠綠，像一只在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，葉子上有刺，一不小心就會(huì)被它刺傷。
一陣風(fēng)吹來(lái)，一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，怎么會(huì)有蝴蝶?哦，原來(lái)是銀杏樹(shù)葉在離開(kāi)媽媽時(shí)，跳起了歡快的舞蹈。
親愛(ài)的小朋友，現(xiàn)在，你們是否也和我一樣，深深的愛(ài)上了我美麗的校園呢。
校園的一角四年級(jí)作文 3
我們校園的草坪既寬廣又美麗。
教學(xué)樓后面就是寬闊的草坪。春天，小草從地下鉆出頭來(lái)，不再膽怯的小野花慢慢地抬起它們的頭，試試寒，然后一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態(tài)萬(wàn)千的各種野花。我最喜歡的是月季花，有的是半開(kāi)，有的是全開(kāi)，顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時(shí)，大片大片的野花和月季花與細(xì)雨融在一起，低頭能清晰地看到在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮醒目，神氣十足。
夏天，草坪還是綠油油的，齊刷刷地生長(zhǎng)在土地里，像毛絨絨的地毯。
秋天，草坪變成金色的海洋，這個(gè)季節(jié)的草坪成了我們課后玩耍的天堂。
冬天，草坪穿上了雪白的大衣，冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子，風(fēng)娃娃呼呼地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤恕⒋蜓┱獭n間十分鐘，草坪上已豎起了各色各樣的.雪人，成了一道美麗的風(fēng)景。
我們愛(ài)自己的校園，更愛(ài)校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園，綠草如茵，還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們?cè)谶@里收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
校園的一角四年級(jí)作文 4
走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，那香味是從月季花散發(fā)出來(lái)的。
那月季花算得上是一位老奶奶了，花朵開(kāi)得艷麗，紅紅的，嫩嫩的，微風(fēng)吹過(guò)，花朵翩翩起舞，像一位月季花仙子。
草坪上的小草，像頑皮的孩子，從泥土中鉆出來(lái)。小草是綠綠的，鮮鮮的，嫩嫩的，它在對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“我們做好朋友吧！”在太陽(yáng)公公的照耀下，她笑得更燦爛了。
“嘩啦啦，嘩啦啦。啊！下雨了！”可我卻拿著雨傘，繼續(xù)觀賞我喜歡的月季花和可愛(ài)的'小草。有的小草在雨中成了落湯雞，有的在雨中瑟瑟發(fā)抖，還有的卻在思考，而美麗的月季花呢？有的在飛舞，有的在唱歌，還有的在地頭照鏡子。
雨停了，在花朵和小草中間，夾雜著形態(tài)各異的水珠，花瓣上也有露珠，仿佛那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鉆，好多同學(xué)想把它拿下來(lái)，做成手鏈，送給媽媽?zhuān)鞘遣豢赡艿睦玻?/p>
雖然這時(shí)的花壇并不是繁花似錦，但哪一個(gè)花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢！
校園的一角四年級(jí)作文 5
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的大。
旭日廣場(chǎng)真美啊！廣場(chǎng)中央有一個(gè)大球，遠(yuǎn)看就像一個(gè)大大的太陽(yáng)。近看上面許多刻著精美的圖案。有的正在踢足球，球飛快地滾著；有正在追逐的小魚(yú)，多得數(shù)都數(shù)不清；還有的刻著太陽(yáng)，明亮的陽(yáng)光把萬(wàn)物復(fù)蘇。旁邊還有很多石頭，大大小小，形狀千奇百怪，凹凸不平。
的時(shí)候，旁邊的噴泉會(huì)噴出美麗的水花，有時(shí)候像綻開(kāi)的；有時(shí)像一朵欣然怒放的；有時(shí)像含笑一現(xiàn)的。
教學(xué)樓旁邊的紫藤長(zhǎng)廊，那茂盛的`葉子，把紫藤廊頂上封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏天走到紫藤下面會(huì)覺(jué)得很陰涼。而且紫藤在夏天會(huì)開(kāi)花，那清香會(huì)把人陶醉，久久不肯離去。
報(bào)告廳的正前方有一片林，那里種了五、六棵樹(shù)。樹(shù)干粗壯，茂密的枝葉向四周展開(kāi)，就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著報(bào)告廳。到了，桂花開(kāi)了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課，愛(ài)美的小女孩和愛(ài)聞桂花的小男孩都會(huì)跑來(lái)，愛(ài)美的女孩們不停地?fù)u著樹(shù)枝，讓桂花落到頭上，讓自己變成一個(gè)美麗的小公主。
們美麗的——一座美麗的大花園。
校園的一角四年級(jí)作文 6
我們的校園沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，沒(méi)有開(kāi)滿鮮花的大花壇，沒(méi)有寬敞明亮的大教室，但是，我們有一個(gè)充滿了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)和生機(jī)的地方，它就是教學(xué)樓三層?xùn)|面的大露臺(tái)——小農(nóng)夫樂(lè)園。
雖然我不是農(nóng)夫樂(lè)園的社員，不能和他們一起播種希望，分享收獲的快樂(lè)，但是，我始終對(duì)那里充滿了無(wú)限想象。
春天，清晨的露水在一朵朵白色的辣椒花瓣上留下晶瑩剔透的小露珠，小露珠就像鑲嵌在花瓣上的鉆石，白色的花瓣在陽(yáng)光雨露的伴隨下舞動(dòng)著，為我們歌唱“春之歌”。
夏天，是小農(nóng)夫樂(lè)園忙碌的季節(jié)，露著婀娜多姿身段的黃瓜，紅的嬌艷欲滴的`小西紅柿。在微風(fēng)中悠閑地蕩著秋千，看著他們輕輕搖擺的樣子，心中的不快也會(huì)馬上煙消云散了。
秋天，是豐收的季節(jié)，喜悅的笑聲不時(shí)的從農(nóng)夫樂(lè)園里傳出，在教學(xué)樓里回蕩許久，讓我們各個(gè)是羨慕不已。
冬天，銀絲般的雪花為土壤中的種子蓋上了暖暖的雪棉襖，撥開(kāi)積雪，發(fā)現(xiàn)小芽芽正在呼呼的打著呼嚕，它們是在等待春姑娘的到來(lái)嗎？
農(nóng)夫樂(lè)園算不上校園中最美的地方，也不是最奇特的地方。但是，它是我最?lèi)?ài)的校園一角，在這里我發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的變化，在這里我尋找著童話的世界，在這里我感受著快樂(lè)。
校園的一角四年級(jí)作文 7
我的校園就像一個(gè)大花園，哪兒都好看，可是我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)了。
操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面，每到下課以后，同學(xué)們都會(huì)在這里玩耍嬉戲。
穿過(guò)教學(xué)樓后就到了操場(chǎng)踢足球的'場(chǎng)地，在這里，同學(xué)們的身影如同閃電一般，足球就跟不用說(shuō)了，又快又有力，好像快把網(wǎng)給頂破了！
足球場(chǎng)地的左右兩邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)地，看！五、六年級(jí)的高個(gè)子同學(xué)正在打比賽，六年級(jí)同學(xué)先占上風(fēng)，最后五年級(jí)同學(xué)使用了團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)術(shù)獲得了最后的勝利，所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量嘛。
兩個(gè)籃球場(chǎng)的的左右兩邊是兩個(gè)排球場(chǎng)地。那些小同學(xué)要去參加排球比賽，所以他們現(xiàn)在在加緊練習(xí)，這就是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀。
足球場(chǎng)地的前面是我們的主席臺(tái)，每周的星期一的早晨，校長(zhǎng)都要在主席臺(tái)上訓(xùn)話，而我們則在下面認(rèn)真地聽(tīng)話。
排球場(chǎng)地右邊是國(guó)際墻，啊？什么，墻就是墻，什么國(guó)際墻？哈哈，這你就不知道了吧，國(guó)際墻上面有各個(gè)國(guó)家的名字，特點(diǎn)，以及各國(guó)的風(fēng)俗，所以就被稱(chēng)為國(guó)際墻，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)！
操場(chǎng)的一切都是那么美妙，我們一定要好好愛(ài)護(hù)它。
校園的一角四年級(jí)作文 8
校園的角落，是時(shí)常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去，可是卻都沒(méi)人想停下腳步，好好觀賞它們。可是角落卻藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng)，為什么是這兩個(gè)地方？因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨，這就是升旗臺(tái)的好處；再來(lái)籃球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂，可以放肆的`亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng)，反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束，這種感覺(jué)才是最棒的，當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn)，我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲(chóng)的景象，真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿！所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。
當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門(mén)口的大門(mén)，因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口，所以真的很恨校門(mén)口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無(wú)理的討厭它。
校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過(guò)而已。
校園的一角四年級(jí)作文 9
濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校，它在垂柳街中段。我的校園里瓜果飄香，一年四季都有好吃的水果，是濮陽(yáng)是一道美麗而迷人的風(fēng)景線。
進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是四顆枝葉茂盛、高大雄偉的木瓜樹(shù)并排立在大門(mén)對(duì)面，像四位威武的衛(wèi)士守護(hù)在校園里，木瓜們有的害羞的藏在了葉子后面，有的像一位偉大的將軍守衛(wèi)者木瓜王國(guó)的領(lǐng)地 ，還有的木瓜是個(gè)小不點(diǎn)，相見(jiàn)到外面的世界也見(jiàn)不到，木瓜們大大小小，非常可愛(ài)。
木瓜右側(cè)是三棵美麗的櫻桃樹(shù)，春天，小櫻桃們都張開(kāi)了紅彤彤的`小臉蛋，好像在說(shuō)：“外面的世界真美。”但有的櫻桃青一塊，紅一塊，好像沒(méi)臉見(jiàn)人。有的櫻桃想害羞的小姑娘，有的櫻桃青青 的像一株株小草那么翠綠，還有的小櫻桃鮮紅鮮紅的，像血一樣紅。
木瓜樹(shù)左側(cè)是兩棵柿子樹(shù)。黃澄澄的柿子壓彎了樹(shù)爺爺?shù)难粗揖椭绷骺谒磷觽冇械南裥艋\，掛在柿子樹(shù)上，有的還沒(méi)成熟，害羞的恨不得把葉子擋住自己的臉，還有的柿子胖胖的。
葡萄也紫紫的，想一個(gè)眼睛腫腫的小不點(diǎn)，那晶瑩剔透的葡萄我看著直流口水。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常美麗，你上學(xué)一定要來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀。
校園的一角四年級(jí)作文 10
最美麗的是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的，好像山間的小溪的小水池，水是那樣的清，清的能看見(jiàn)水池里的小石頭，還有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)。有的`小魚(yú)在水面上吐了個(gè)小泡泡，有的小魚(yú)在玩捉迷藏，有的小魚(yú)在和同伴們嬉戲，有的小魚(yú)從水底下突然游到水面上，是那樣快活！水池上面有一座彎彎的小橋，那銀色的橋欄桿在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，真美麗呀！在小水池的盡頭，有一座奇形怪狀的假山。有石頭像頑皮的小猴子，有石頭像
一走進(jìn)我們的校園，往左拐，就能看到一處美麗的地方，那里是我們的樂(lè)園。
小熊貓，有石頭像展翅欲飛的雄鷹……又是從假山上流下來(lái)，碰到巖石上，綻出顆顆水滴，落入水中。
小池的岸邊，有一塊像烏龜一樣的石頭，它好像剛從水池里爬出來(lái)，身子又光又滑，同學(xué)們都喜歡坐在它身上休息和觀賞風(fēng)景。地上鋪著綠色的草坪，還有四季長(zhǎng)青的冬青樹(shù)。岸邊有一個(gè)白色的長(zhǎng)廊，為這里增添了更多光彩。
這是我們校園的一角，我為我們學(xué)校有這一處美麗的景色而自豪。
校園的一角四年級(jí)作文 11
我的校園里有很多美麗的景色，可我獨(dú)愛(ài)我的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，拾級(jí)而上，經(jīng)過(guò)中心花壇，繞過(guò)階梯教室，映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線譜”，那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí)，我們都會(huì)在跑道上玩耍、鍛煉；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，你追我趕，爭(zhēng)分奪秒，留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，隨著一聲哨響，我如離弦之箭般沖了出去，眼看就要到終點(diǎn)，冠軍就要到手之際，我卻被一塊小石頭絆倒了，看著400米冠軍與我擦肩而過(guò)，我傷心極了。
跑道中間是四季常青的草坪，春天綠草如茵，有時(shí)會(huì)散落開(kāi)著許多不知名的小花；冬天白雪皚皚，我們?cè)诓萜荷洗蜓┱獭⒍蜒┤耍幻糠曛卮蠊?jié)日，我們都會(huì)在草坪上舉行一些慶祝活動(dòng)。
穿過(guò)草坪，正前方就是一個(gè)主席臺(tái)。每天早晨都會(huì)有老師和同學(xué)在主席臺(tái)上指揮我們跑步、跳繩。主席臺(tái)的一側(cè)還有一些單杠和雙杠，那可是我們強(qiáng)身健體的`好去處。
這就是我的操場(chǎng)，上面有我的淚水、上面有我的歡樂(lè)、上面有我的汗水，我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，包容著我們的失敗。
我愛(ài)我的操場(chǎng)！
校園的一角四年級(jí)作文 12
每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校，第一眼就看到內(nèi)外操場(chǎng)。
外操場(chǎng)的前面有一本石書(shū)，里面寫(xiě)著好好學(xué)習(xí)，天天向上，周?chē)性S多花花草草，外操場(chǎng)旁邊的墻上寫(xiě)滿宣傳，安全等標(biāo)語(yǔ)，外操場(chǎng)的欄桿里面接近門(mén)口的樹(shù)都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國(guó)結(jié)。樹(shù)的后面寫(xiě)了幾個(gè)成語(yǔ)故事。成語(yǔ)故事的.前面寫(xiě)自由、仁愛(ài)等詞語(yǔ)，最前面寫(xiě)著一句：“學(xué)校是大家的，是大家一起保護(hù)的。”前面的幾條白線，是用來(lái)跑步的。國(guó)旗臺(tái)掛著五星紅旗，國(guó)旗臺(tái)的前面寫(xiě)著社會(huì)主義和諧價(jià)值觀，寫(xiě)在四個(gè)菱形的格子里面，分別是四個(gè)詞語(yǔ)在一個(gè)菱形里面，操場(chǎng)正中心是籃球場(chǎng)，常常有在人打籃球。
內(nèi)操場(chǎng)第一眼就可以看到孔子雕像，前面放著三束黃色的鮮花，他穿灰白的衣服，頭上用布包著，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，手里捧著竹簡(jiǎn)，彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神，微笑著向前方打招呼，他的腳下寫(xiě)著“孔子”兩個(gè)字，真是惟妙惟肖啊！從求美樓上往內(nèi)操場(chǎng)看，人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻，從下面看，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。內(nèi)外操場(chǎng)經(jīng)常有人玩耍，有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動(dòng)。
這還只是學(xué)校的一角，學(xué)校還有幾個(gè)角呢！
校園的一角四年級(jí)作文 13
有人喜歡波瀾泄闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，但是我最?lèi)?ài)我們美麗的校園。
在進(jìn)入華泰大樓門(mén)口，立刻映入眼簾的是天然舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂(lè)的事：有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演；有小朋友們展示才華的身影；還有我們課間十分鐘休息的樂(lè)園……
我喜歡學(xué)校的天然舞臺(tái)，它是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，也是我的人生的`啟航的舞臺(tái)。
我們的學(xué)校有許多美麗的地方，但我最歡的還是教學(xué)樓中間的花壇——含青創(chuàng)意園。園子的入口處，放了兩只“喜羊羊”，碩大的羊角顯得特別夸張，兩顆凸起的眼睛仿佛期待著我們來(lái)到這個(gè)“不可思議”的世界好奇求索、享受童趣。國(guó)里最有創(chuàng)意就是驢、斑馬，家馬三匹“馬”拉水車(chē)了，三匹馬”分別拉著用輪胎做成的車(chē)子，每輛車(chē)上都放著一個(gè)水盆，水中有“鴨子”“白鵝”，水里還有真的金魚(yú)在游動(dòng)。
“馬車(chē)”的前方是一顆用鋼筋加水泥做的樹(shù)，用輪胎做的喜鵲停在“長(zhǎng)”滿紅花綠葉的枝頭振翅欲飛，樹(shù)上還放著一窩鳥(niǎo)蛋。各種海陸空“生物”讓花園“活”了起來(lái)，這里就成了我們探索嬉戲的“奇趣樂(lè)園”。
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都有讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園。
校園的一角四年級(jí)作文 14
我的學(xué)校美，可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢？
青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí)，它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”。可是，每到節(jié)日，它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠，噴出一朵朵白蓮，變成一朵朵蘑菇，讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢！我平時(shí)沒(méi)才藝，做完作業(yè)后，我就會(huì)躺在里邊，其他人甭想找到我。
每到早晨，風(fēng)刮開(kāi)云朵時(shí)，一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上，那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的'四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍，小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái)，構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線。
中午，幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，玩玩游戲，這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿了大地，照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)，照耀著小草，讓它比以往更加翠綠，讓老師們顯得比以往更加青春。
晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上，仿佛人間變成了天堂，那么美，那么浪漫。同學(xué)們都睡了，小草也睡了，只有月亮沒(méi)有睡，它還在照著青春廣場(chǎng)……
新的一天開(kāi)始了，我們的青春廣場(chǎng)還是原貌，它在祝愿我們天天青春。
我愛(ài)我的學(xué)校，但是，我更愛(ài)這校園的一角！
校園的一角四年級(jí)作文 15
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場(chǎng)，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜愛(ài)那芬芳馥郁的校園一角――花壇。
從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入便能夠看見(jiàn)東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹(shù)，它們每一天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個(gè)大圓圈，走近一看啊！原先是用許多品種的花圍在一齊才構(gòu)成的。萬(wàn)年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的.好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹桿上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開(kāi)不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒(méi)有天安門(mén)廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒(méi)農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！
校園的一角四年級(jí)作文 16
我們的學(xué)校是金陽(yáng)小學(xué)，我的學(xué)校不但美麗可愛(ài)，又生機(jī)勃勃。我最喜歡的就是學(xué)校的操場(chǎng)了。
進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，綠色的地板十分平坦，一條200米長(zhǎng)的跑道緊緊地把操場(chǎng)包圍起來(lái)，紅色和綠色鮮明對(duì)比，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。操場(chǎng)四周種著一些品種不同的樹(shù)木，有小葉榕、楊樹(shù)……像一位位強(qiáng)健有力的士兵守衛(wèi)著寬闊的操場(chǎng)。花壇里，花兒都開(kāi)了，有紫羅蘭、菊花、蘭花……一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒翩翩起舞，像是在向我們打招呼。花壇外圍有一塊或濃或淡的綠草坪。春天，小草迫不及待地從地下伸出頭來(lái)，來(lái)看看外面的世界多么美妙。
操場(chǎng)正前方是一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的.底座是灰色的，旗臺(tái)上立著一根六七米高的旗桿，五星紅旗在旗桿頂高高地飄揚(yáng)。
操場(chǎng)南北兩邊各有一個(gè)籃球場(chǎng)，東邊有一個(gè)小沙池，西邊有一對(duì)雙桿……課間活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。同學(xué)們有的在做游戲，有的在打籃球，有的在跳繩……
校園的操場(chǎng)是個(gè)充滿活力的地方，我愛(ài)這個(gè)帶給我們快樂(lè)的操場(chǎng)。
校園的一角四年級(jí)作文 17
當(dāng)你把我們延奎小學(xué)瀏覽了一遍后，你會(huì)覺(jué)得最值得欣賞的，還是那片生長(zhǎng)著奇葩異草的花壇。
這片美麗芬芳的花壇里，生長(zhǎng)著各種嬌艷迷人的花朵。有嬌艷無(wú)比的玫瑰花，有婀娜多姿的菊花，還有楚楚動(dòng)人的蝴蝶花……清香撲鼻，使人在很遠(yuǎn)的地方就能聞到沁人肺腑的芳香。
春天，粉紅的茶花開(kāi)了，金燦燦的月季花也開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香。春天里，這花壇顯得特別惹人注意，真是“眾花滿堂”啊！春天的花壇，真美！
夏天來(lái)了，花壇周?chē)南闼囊纾灰阋贿M(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)那小小的.花壇，聞到那迷人的幽香。這時(shí)，已是枝鳘葉茂，花團(tuán)錦簇了。廈天的花壇，真香。
秋天來(lái)了，花壇里有的花開(kāi)始凋謝了，然而一批爭(zhēng)芳斗艷的菊花卻逐日漸美。說(shuō)形，用婀娜多姿最適合不過(guò)了，道色，不管什么顏色，看上去都那么冰清玉潔；談香，雖比不過(guò)桂花那么濃郁，但卻散發(fā)出淡淡的清香，給人一種獨(dú)特的美。秋天的花壇，真奇。
隆冬季節(jié)，花壇就不太顯眼了，花兒們默默地開(kāi)著，沒(méi)有從前的生機(jī)了，也許就是因?yàn)檫@，花壇有一種清高的動(dòng)態(tài)美。
冬天的花壇，真靜。
啊，花壇！小小的花壇，你擁有著那么迷人、那么秀美的四季！
校園的一角四年級(jí)作文 18
我的學(xué)校是個(gè)絢麗多彩的地方：風(fēng)光如畫(huà)的植物園，藏書(shū)豐富的圖書(shū)角，窗明幾凈的教室......其中，我最喜歡的就是操場(chǎng)。
早上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)做起來(lái)早操。看!環(huán)形跑道上同學(xué)們?cè)诔颗苡行┩瑢W(xué)跑得飛快，猶如離弦之箭;有些同學(xué)慢悠悠地向前跑，像一只剛剛睡醒的烏龜往前爬。操場(chǎng)中央矗立著兩個(gè)高高的籃球架，像《變型金剛》里的汽車(chē)人——擎天柱。做完早操同學(xué)們龍精虎猛地?fù)屍鸹@球，每當(dāng)球進(jìn)了球筐，同學(xué)們高興得手舞足蹈。
中午，操場(chǎng)一片安靜。在操場(chǎng)的左邊，有一塊綠油油的草坪，小草們各自舒展著自己的身體，小草中間夾雜著五彩繽紛的野花，它們爭(zhēng)奇斗艷，形態(tài)萬(wàn)千，紅的似火，白的如雪，粉的如霞，黃的賽金。同學(xué)們吃完飯便來(lái)到了這里，有的在看課外書(shū)，有的'在草坪上懶洋洋地躺著，有的在聊天。小動(dòng)物們也喜歡上了這里，可愛(ài)的螞蟻在小草的身上玩耍，連小瓢蟲(chóng)也忍不住在這里休息。
晚上，同學(xué)們都回家了，操場(chǎng)上的一切都睡了，只有晚風(fēng)調(diào)皮地吹來(lái)吹去，讓操場(chǎng)睡得越來(lái)越香。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng)，學(xué)校才會(huì)變得生機(jī)勃勃。我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。
校園的一角四年級(jí)作文 19
我們的學(xué)校可美了，有古色古香的迎賓墻，有青翠碧綠的竹林，還有歷史悠久的校史樓……但我覺(jué)得最美的是校園的迎賓墻了。
走進(jìn)校門(mén)，一棵高大筆直的銀杏樹(shù)映入你的眼簾，它挺拔地立在那兒，無(wú)論春夏秋冬它都想一位英武的侍衛(wèi)守護(hù)著我們的校園。這顆銀杏樹(shù)，迎風(fēng)招展，成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天，銀杏樹(shù)吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽；夏天，銀杏樹(shù)枝干粗壯，綠色成蔭，它們的葉子像一把把小扇子隨風(fēng)飄蕩，為校園撐開(kāi)了一片陰涼；秋天，銀杏樹(shù)葉子泛了黃，在陽(yáng)光的照射下金光燦燦的，給校園增添一抹艷麗的色彩；冬天，一場(chǎng)雪過(guò)后，銀杏樹(shù)像穿上了雪白的衣紗，美麗極了。
沿著銀杏樹(shù)一旁的'小路往里走，是一個(gè)小花園。來(lái)到小花園，首先映入眼前的是一叢叢的黃玉蘭，姹紫嫣紅的杜鵑花，圣潔高雅的白云蘭，還有一些我叫不出名字的奇花異草，它們的葉子在陽(yáng)光的照射下綠的發(fā)亮、青翠玉滴。花兒們挨挨擠擠的，爭(zhēng)芳斗艷，美麗極了。
這就是我們大浦小學(xué)校園一角，充滿勃勃生機(jī)，我愛(ài)我的校園。
校園的一角四年級(jí)作文 20
校園是一位偉大的造物者，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，孕育著大地，我們是生長(zhǎng)其中的小秧苗，接受校園的溫暖，因此校園必須營(yíng)造出學(xué)生心目中一個(gè)“最吸引人的地方”。
校園是這般廣大無(wú)邊際，有著四層樓及七層樓高的教室外，更有著游樂(lè)器材及大操場(chǎng)，在如此廣闊的'地方，有一個(gè)小角落令我流連忘返，這個(gè)小角落并不起眼，在這廣大的校園中更顯得平凡無(wú)比，但對(duì)來(lái)說(shuō)卻有非凡的意義，這個(gè)小角落就是走廊。下課時(shí)，是從繁忙的課業(yè)解脫的時(shí)機(jī)，在這短暫的下課時(shí)光里，尋求片刻的舒坦是必要的，所以，我時(shí)常和朋友三五成群的到淡灰色鑲有白色石子的走廊，倚靠在走廊邊堅(jiān)韌的欄桿旁談心，望著下方操場(chǎng)玩球的學(xué)生們，他們對(duì)球的喜愛(ài)和求勝的企圖心全都傾注在一場(chǎng)場(chǎng)的比賽中。我和朋友也常討論著瑣碎的事，互吐心事，我們嘻笑著、安慰著，分享著各自的喜怒哀樂(lè)，心情既輕松又自在，頓時(shí)，我都會(huì)把課業(yè)上的煩惱拋到九霄云外，管他的最小公倍數(shù)及最大公因數(shù)，一心只想要把握住這美好的時(shí)光，與朋友聚在走廊談心，好不快樂(lè)啊！
校園一角－走廊，雖然不是什么新奇的地方，但是短短十分鐘徜徉在走廊的愉悅心情，是不可用言語(yǔ)形容的。
校園的一角四年級(jí)作文 21
我們的校園美極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
我最喜歡學(xué)校的涼亭了，涼亭由六根柱子和藤蔓組成。這種滕蔓叫做蒜香藤，靠近它仔細(xì)聞會(huì)有一陣蒜頭的味道。藤上長(zhǎng)出了一串又一串的禾雀花，花兒一簇挨著一簇，像一串串色彩鮮艷的葡萄。這里如詩(shī)如畫(huà)，這里飽涵著我們深深的學(xué)子之情。
晨風(fēng)微微吹起，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，把影子交錯(cuò)的投影在涼亭里。同學(xué)們會(huì)拿著課本來(lái)到這里讀書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙沙”的響聲，和著同學(xué)們的讀書(shū)聲，喚醒了整個(gè)校園的早晨。
中午同學(xué)們吃完飯，可以在涼亭里乘涼，聊天，做游戲。涼亭外的世界像個(gè)烤爐一樣，熱得人無(wú)法透氣，但是回到?jīng)鐾だ铮袷腔氐搅耸孢m的`空調(diào)房。這得益于那茂盛的蒜香藤，是它為我們遮風(fēng)擋雨，攔下那炎炎的酷暑。
放學(xué)時(shí)分，同學(xué)們拉著手來(lái)到?jīng)鐾だ飳?xiě)作業(yè)。寫(xiě)累時(shí)抬頭望望天空，太陽(yáng)準(zhǔn)備從西邊落下，天邊的云朵也染上了幾分紅暈，我們坐在涼亭里面，等待傍晚的來(lái)臨，等待那個(gè)來(lái)接我們回家的人
這涼亭就是我們的樂(lè)園，就是我們學(xué)校的一角，就是我們忘不了的情感。
校園的一角四年級(jí)作文 22
“三香亭”是對(duì)于我來(lái)說(shuō)校園最美的地方。
春天，三角梅一朵朵競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，而且數(shù)不勝數(shù)，好像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘，正在比拼誰(shuí)最美麗呢。還有一些含苞待放的三角梅，我猜它們肯定想晚點(diǎn)開(kāi)，到最后再“后發(fā)制花”吧。校園的草地也變得綠油油的，盡管桂花樹(shù)上的桂花還要等很久才能開(kāi)，但它也抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子，仿佛早已做好了準(zhǔn)備。
夏天，強(qiáng)烈的太陽(yáng)，照的三角梅無(wú)精打采的，桂花樹(shù)和草地也不再是嫩綠色的了，它們都換上了墨綠色的衣服，尤其是桂花樹(shù)，樹(shù)葉越來(lái)越茂盛了，像一把巨傘一樣，可以供給許多人乘涼。
秋天，三角梅枯萎了，而桂花樹(shù)卻成了主角，上面的桂花雖然小巧，但開(kāi)了許多，你只要走近它，那沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái)，讓你流連忘返，舍不得離開(kāi)。
冬天，雖然花都凋謝了，可是三角梅，桂花樹(shù)，草地還是綠色的，沒(méi)有零落枯萎。這代表了它們是多么頑強(qiáng)，它們還是那么的生意盎然。
同學(xué)們，知道我們的校園有多美了吧！當(dāng)然，如果你想來(lái)我們學(xué)校參觀的話，我們隨時(shí)歡迎你。
校園的一角四年級(jí)作文 23
我有一個(gè)美麗的校園。我的校園就像一幅畫(huà)卷。
剛進(jìn)校園，就看到一棟高大整潔的教學(xué)樓。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)后花園。后花園里有一排高大的樹(shù)。花園里長(zhǎng)滿了綠草，每一棵草都探出好奇的頭去看外面美麗的世界。還有五顏六色的花。花園里有桃花和山茶花。先說(shuō)山茶花！山茶花顏色鮮艷美麗。有些山茶花競(jìng)相開(kāi)放，有些則像含苞待放的害羞小女孩。接下來(lái)，就是桃花美人了。桃花如舞女。桃花在下雨天搶著吸收養(yǎng)分，讓自己更美。天上的'雨滋潤(rùn)著每一朵桃花。天氣很好，地上全是被雨水擊倒的桃花花瓣。每一朵桃花都在對(duì)我們微笑，似乎在說(shuō)：“我們吃飽了。”“嗡嗡”的是誰(shuí)？原來(lái)是桃花的“小vip”——蜜蜂。每天都有“小貴賓”來(lái)參觀桃花的花粉。
接下來(lái)，我們來(lái)介紹一下我們的“護(hù)花使者”。那是棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)又高又厚。我聽(tīng)老師說(shuō)：“棕櫚樹(shù)的頂葉可以用來(lái)做粽子。”
我們應(yīng)該感謝山茶花、桃花和棕櫚樹(shù)用它們自己的身體美化了我們的校園。
我愛(ài)我的校園。
校園的一角四年級(jí)作文 24
今天讓我們一起走進(jìn)校園的一角——小亭院吧！
我們走進(jìn)寬敞的走廊，溫暖的春光漏下來(lái)，讓人感到一陣輕柔，仿佛太陽(yáng)撫摸著我，讓我感到溫暖，兩旁還有花花草草，讓我感到走廊的`美麗。
進(jìn)入了小亭院首先進(jìn)入眼簾的是兩只丹頂鶴，緊接著是一個(gè)水池，原來(lái)是兩只丹頂鶴在喝水呢！在往后看就是一個(gè)只露出一半的太陽(yáng)，它在一面大大的石壁上，往上看就是許多小鴿子，我們都稱(chēng)他為“和平鴿”
在旁邊我們發(fā)現(xiàn)了蘑菇座椅，很有創(chuàng)意吧！然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的小松鼠，當(dāng)然還有它的家，不過(guò)這是假的。我們?cè)俅蝸?lái)觀察美麗的小花，五顏六色的。很是美麗。我最喜歡的顏色是黃色，因?yàn)樗黻?yáng)光。遠(yuǎn)看小亭院十分美麗，能看到很多你細(xì)看看不到的地方，比如那個(gè)池子組成了一個(gè)太陽(yáng)，近看其實(shí)也有遠(yuǎn)看看不到的地方，比如看不到美麗的小花。
我愛(ài)我的校園，是它教會(huì)了我做人，是它給予了我知識(shí)，是它告訴了我們要尊重，愛(ài)護(hù)別人和花草。我們更要保護(hù)我們的校園。我愛(ài)我的校園！
校園的一角四年級(jí)作文 25
我們的校園十分美麗，有干凈的長(zhǎng)廊，美麗的教學(xué)樓，安靜的圖書(shū)館，充滿友誼的乒乓球臺(tái)，常常被汗水打濕過(guò)的巨大操場(chǎng)……但我獨(dú)獨(dú)喜歡綠意盎然的小花園。
春天，小花園里是如此的美麗，到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓孱伒纳剩教幓厥幹鴲偠镍B(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄揚(yáng)著令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。這時(shí)，迎春花慢慢的`打開(kāi)她的花瓣，那打開(kāi)的瞬間，緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。
夏天，夏雨連綿，灑在校園里的梧桐樹(shù)上“沙沙沙”，像音樂(lè)家輕輕撥動(dòng)琴弦。有一次天氣根本沒(méi)有表現(xiàn)出今天要下雨，所以下雨的時(shí)候我沒(méi)帶傘，這時(shí)候梧桐樹(shù)好像會(huì)說(shuō)話似的告訴我：“快躲到我的葉子下面！”雨過(guò)了一會(huì)兒就停啦，我趕緊謝謝梧桐樹(shù)就去上學(xué)了。
秋天，秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中。沒(méi)有春天，五彩斑斕的鮮花，沒(méi)有夏天非常茂盛的綠樹(shù)，沒(méi)有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，但秋天有果實(shí)累累的樹(shù)，到處瓜果滿地，給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
冬天，所有的植物都穿上了白衣，走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時(shí)梅花開(kāi)啦，似乎在告訴我快期末考試了，要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
這就是我校園的一角，你說(shuō)我怎么會(huì)忘記這美麗的校園呢？
校園的一角四年級(jí)作文 26
走進(jìn)莊嚴(yán)而美麗的校園，最神秘而可愛(ài)的地方就數(shù)后花園了。
說(shuō)后花園很神秘，那可真是名副其實(shí)的。一條泥濘而又窄小的泥路，一直延伸到頭，左邊是一片翠綠的竹林，偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，婉轉(zhuǎn)而又十分動(dòng)聽(tīng)。時(shí)常會(huì)從教室里傳出來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，仿佛那是一首美妙的交響曲，回蕩在校園上空，十分神秘吧？
再來(lái)說(shuō)說(shuō)后花園的美吧！一到春天，那里的花兒便競(jìng)相開(kāi)放，像少女穿上了各自最美的衣裳，正在競(jìng)相比美，從后花園飄出了一陣陣幽香，令人神清氣爽。在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，我們常常因?yàn)檫@沁人心脾的花香，而沉醉。花不僅五彩繽紛，而且多姿多彩，紅的似火，白的'似雪，黃的似金，粉的似霞，點(diǎn)綴在綠色之上，體現(xiàn)出了一種大自然的和諧之美，所以說(shuō)那里十分美麗。
那里還是我門(mén)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的好地方。下課了，我們?cè)谥窳掷镒雒圆兀簧险n了，我們聞著花香學(xué)習(xí)；放學(xué)了，我們?cè)谀抢锏氖郎险J(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)……
我們校園還有許多神奇而又美麗的地方，想知道就來(lái)這里領(lǐng)略一番那別樣的風(fēng)景吧！
校園的一角四年級(jí)作文 27
每天早上，我在晨曦中背著書(shū)包去上學(xué)。首先映入你眼簾的是學(xué)校大門(mén)上方的——標(biāo)志。一艘大帆船，是我們學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)，真的很獨(dú)特。它乘風(fēng)破浪，勇往直前，象征著全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
當(dāng)你踏進(jìn)校門(mén)，你會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：值日生整齊地站在兩邊，向老師和同學(xué)敬禮。看著他們，一種自豪感油然而生。
向前走幾步，你會(huì)看到一面明亮的`落地大鏡子，用來(lái)給老師和學(xué)生穿衣服，提醒大家要有整潔的外表迎接新的一天。一個(gè)大掛鐘并排立在鏡子的右邊。它就像一個(gè)忠實(shí)的時(shí)間衛(wèi)士，準(zhǔn)確地報(bào)告每一分鐘。看學(xué)校門(mén)口左邊的墻。小學(xué)生和光榮榜都有日常規(guī)定。光榮榜上全是優(yōu)秀學(xué)生的照片。我告訴你，我的照片曾經(jīng)貼在上面！右邊的墻上有一張世界地圖。在業(yè)余時(shí)間，我們可以去那里環(huán)游世界。
繼續(xù)走，你會(huì)看到一個(gè)由鮮花襯托的屏幕，上面寫(xiě)著幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。它激勵(lì)我們勇往直前，永不退縮。
每天，我和同學(xué)走進(jìn)熟悉的校門(mén)，走向美麗的校園，走進(jìn)明亮的教室，開(kāi)始緊張快樂(lè)的學(xué)習(xí).
校園的一角四年級(jí)作文 28
在充滿快樂(lè)與活力學(xué)校里，有一個(gè)美麗的天井。
水池的形狀，十分奇特。橫看像一個(gè)又大又扁的葫蘆，豎看又像人體健康的內(nèi)臟，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”啊。池塘的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的泥土沙石，池塘的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。池塘邊上的許多護(hù)欄像護(hù)衛(wèi)手拉手來(lái)維護(hù)水池。水里的紅魚(yú)有的`在比賽，有的在呼呼大睡，還有的在嬉戲玩耍。
水池里有一座假山，像許多的動(dòng)物，頂部有一只即將臨空翱翔的雄鷹，下面是只爬了千萬(wàn)年也爬不上的老龜，最下面像在休息的小鴨子，工人們一定花了許多力氣和心思才雕刻成的，要不然怎么能雕刻得這樣栩栩如生呢？假山上還長(zhǎng)著一些小草。
水池旁長(zhǎng)著幾棵樹(shù)，有的大而粗，有的瘦而矮，有的枝繁葉茂，有的葉子稀稀拉拉，還有的光禿禿的。玉蘭樹(shù)又高大有粗壯，高地看不見(jiàn)頂，桂花樹(shù)葉子一片也沒(méi)有，只能光禿禿地立在那里。
學(xué)校的天井真讓人流連忘返啊。
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