小學四年級作文

時間:2021-05-15 18:09:44 四年級作文 我要投稿

實用的小學四年級作文五篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學四年級作文五篇

小學四年級作文 篇1

  黑漆漆的夜晚,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵這五官發生了一場唇槍舌戰,都爭著當五官老大。

  眼睛首先發話了:“要是沒有我,主人就根本看不到這世間的千姿百態,看不到綻放的花朵,更看不到自己的親人朋友。主人喜歡看書,這么多知識還都是拜我所賜,她能看電視,不是多虧了我嘛? 我理所當然是你們中間的老大!”

  “哼,不就是看不見嘛,那主人可以靠別人給她講啊!她沒了聽覺可是萬萬不行的,就算看得見,但是看別人說話時跟天書沒什么兩樣!我看,你們還是把老大這名號給我吧!”耳朵立刻打斷了眼睛的話。

  嘴巴也搶著發言:“主人用我填飽肚子,可想而知,主人沒有了我,肯定會餓死,我還要做這么多表情,多累啊,我的功勞可比你們大多了!”

  站在一旁的鼻子開口了:“我每天一刻不停地工作,主人每天都要用我來呼吸,要說累,我如果休息一下下,她就會窒息而死!我還要負責聞香味兒、臭味兒,食物都要我聞過,不然,發臭的東西你給主人吃啊?”

  “我的功勞最大”,五官們誰也不把誰放在眼里,都認為自己猜能當老大,只有眉毛在一旁默默地看著,當它們爭的面紅耳赤的時候,眉毛嚴肅地說:“大家請先聽我說,你們四個各有所長,而我雖然沒有什么大作用,卻是為保護眼睛而生,我們各司其職,呆在該呆的工作崗位,全力為主人貢獻自己的一份力量,不好嗎?”

  四個器官,個個慚愧不已。之后,它們便和睦相處,團結一致,給主人更好的服務。

小學四年級作文 篇2

  昨天晚上,我和媽媽騎著各自的自行車去參觀了鳳凰廣場,我高興極了!

  鳳凰廣場真是漂亮!一進入,首先應入眼簾的是那壯麗的噴泉池.它共有五個噴泉圈組成,最壯觀的是中間那個噴泉圈,它一噴就有五、六米高,風一吹,它如塵,如霧,如煙.外圈一高一低,真好看.有些小朋友把外圈當做洗手池,來洗手洗腳,我看了也忍不住去洗了洗,弄得褲子也濕了!

  噴泉正對面有一個鳳凰造型的雕塑.它正在展翅飛翔,嘴上頂著一顆明珠,它顯示了我們萬安正在一天天的富強,也像那展翅欲飛的`鳳凰一樣,會沖出江西,沖出中國,走向世界。

  東西兩側的花壇里的彩燈也是好看,各式各樣,照得大地也五彩繽紛.它們有仿真椰樹燈、仿真星星燈、柱子燈,可漂亮了.仿真椰樹燈有黃、綠兩種顏色.仿真星星燈五彩繽紛,照在草坪上一閃以閃的,就好像有無數的星星灑落在上面呢.柱子燈可真壯麗,高五、六米,要四個小孩才合抱得過來.柱子上還刻著兩條飛龍,燈上放出綠色的光芒.

  鳳凰廣場又大又美,又壯麗又寬闊,你們不妨也來看看吧!

小學四年級作文 篇3

  珍貴的書簽新年到了,今天周老師說要送一個小小的禮物給我們,讓我們猜猜是什么?這時大家紛紛議論起來了。

  有的說:“書本。”有的說“修正貼……”龔鈺宸說:“是玩具。”老師說:“你們都這么大了,還送你們玩具?”我左思右想:一定是學習用品,是文具。老師見我們總猜不中,笑了笑便從包里拿出了一個文件夾。“這個文件夾中有什么呢?這么薄,不會是試卷吧!”我想。老師從文件夾中拿出了四張精美的書簽,這四張書簽各不相同,有的畫著怒放的梅花,有的畫著堅強的松樹,有的畫著謙虛的竹子……老師說:“我知道你們都是愛讀書的孩子,所以我要送你們一張精美的書簽。”我看著畫有松樹的一張書簽,不禁想到了陳毅的一首詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。

  老師讓我們看書簽的反面,每張書簽的反面都有老師親手寫上的名言警句。有的是關于勤奮學習的,有的是關于珍惜時間的……老師讓我們每人挑選一張自己喜歡的書簽,我選的是怒放的梅花這張,反面寫著:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。老師希望我做一個勤奮刻苦的孩子。我想:老師對每一個孩子都有著不同期望,我將把這張書簽夾在一本好看的書中,我感謝老師,感謝老師送我這張值得紀念的珍貴書簽,我將好好珍惜它。

小學四年級作文 篇4

  在一個陽光明媚的星期天,我去了公園,那里的景色好美啊!

  一進門,一陣清香撲鼻而來,我趕緊往里面跑,啊!公園真美,我看到了很多好玩的東西,有蹦蹦床,滑滑梯、蹺蹺板等各種好玩的地方。

  再往里去,一座座假山矗立在跳入我的眼簾,我迫不及待的跑了過去,不符哦,公園的山不高,很容易就能爬過去,在山上,一陣清涼的風慢慢地飄過去,使你能呼吸到清晰的空氣。山上的草和樹又多又密,一棵棵樹像戰士一樣站在那里,而一棵棵小草像地毯一樣,給人帶來一種舒適的感覺。

  過了山,就來到了“山石橋”,山石上有亭子,亭子呈三角形,山石旁有一片水,水那么靜,那么請,清的可以看見水底的沙石。亭子旁邊開滿了桃花,這一朵,那一朵,都很美,桃花已經露出了笑臉,好像在問:“我美么?”

  這么美的公園,這么好玩的公園,再加上清澈的小溪,能不讓人流連忘返嗎?

小學四年級作文 篇5

  鳥語花香的春天走了,夏天像一位活潑開朗的小姑娘,邊走邊唱起了歡快的歌。

  夏天是個枝葉茂盛的季節。夏天,樹林里的樹長得格外挺拔,不時地發出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱,長得郁郁蔥蔥。小河也不時的發出“嘩嘩嘩”的聲音,好像在為這一切感到高興呢!

  夏天也是個水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊,井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了,個個都神氣十足。

  夏天是個百花盛開的季節。瞧!那紅荷花挨挨擠擠在一起爭奇斗艷,猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪,潔白、美麗。“呼呼”風小心翼翼地吹著,那一個個亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨,風雨交加,雷公也來高歌,但是不一會,天又晴了。遠處的天邊出現了一道彩虹,不時有一些小鳥飛過,“嘰嘰喳喳”叫個不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了,蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場了,只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

  夏天如此的美麗,我愛夏天。

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