人四年級作文合集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的人四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人四年級作文 篇1
星期六,爸爸媽媽要加班,他們臨走前告訴我不要隨便給陌生人開門。爸爸媽媽走后,我一個人在大廳里聚精會神地畫畫。
突然,聽到外面有“咚咚”的敲門聲,我心里頓時感到很害怕,我一聲不吭,輕手輕腳地走到門前,透過貓眼,啊!我看見一個高個子的年輕人到處瞧,我不由得心“撲撲”直跳。那個人又說:“我是你爸爸的好朋友。”它手里還拿了個公文包,我又問他:“你知道我爸爸的名字嗎?”我心想:要真是我爸爸的朋友,他一定會知道的。
他又一字不漏地答了出來,然后我又說:“你給我爸爸打個電話吧!”只見他從公文包里拿出手機來打電話。他打完后,一會兒我家里的電話響了,是爸爸打來的,爸爸說:“是張叔叔,你快點開門給張叔叔。”我聽了爸爸的話后,趕緊給張叔叔開門,請他進來,然后連忙去倒茶給張叔叔并道歉說:“對不起,爸爸媽媽說過不能隨便給陌生人開門,所以我剛剛不敢給你開門。”叔叔聽了后不但不批評我,還表揚我說:“真是個聰明的好孩子。”后來我把這件事的全部經過告訴了媽媽,她也夸我是懂事的好孩子。
從這件事中,我懂得了遇到什么事情到不要慌張,要冷靜,這樣才能更好地解決問題。我也知道現在壞人很多,要提高警惕,不要隨便給陌生人開門。
人四年級作文 篇2
哈哈,今天真是愉快的一天。
今天是4月1日,“愚人節”我、爸爸、媽媽開始了今天的整人計劃。
媽媽在廚房做飯,爸爸正在看電視,我在臥室里看書,我們都在想如何整人。這時爸爸先發起“進攻”了,說道“兒子,快來看,電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭霸》(一款有名的電子競技游戲)的比賽呢!好像是sky(中國代表選手)和moon(韓國代表選手)的比賽呢!”我飛奔過去一看,那有什么比賽啊?電視里正播我最討厭的廣告呢。“哈哈,你受騙了,小笨蛋!爸爸哈哈大笑著說。
我沒想到自己那么容易就上當了,心里很是氣憤,我也給爸爸來個“復仇計劃”。我跑到了書房,打開爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖,然后把桌面上的圖標都藏起來,最后又把截下來的圖片當作桌面。“嘿嘿!看我怎么整你!”我笑道。我關上電腦,若無其事地回到了臥室,就像什么事都沒發生一樣。
過了一會,我就聽見爸爸叫道:“電腦怎么壞了?圖標怎么點不了?到底怎么回事?”正當爸爸要拔掉電源,去修電腦的時候,我跑進書房,笑著說:“哈哈哈!你中計了吧!”我又把電腦恢復到原來的樣子。爸爸傻眼了,說:“你小子還真機靈。”
正在這個時候,廚房里傳來切東西的聲音,媽媽叫我們:“快來吃西瓜了!”我和爸爸笑得正口干舌燥呢,雙雙跑進了廚房,哪有什么西瓜呀,明明是媽媽正在切蘿卜!“哈哈!我抓住一對笨蛋!”媽媽可樂壞了。姜還是老的辣,真會挑時候下手。我們又準備著下一次的“進攻”……。
到了晚上,我們統計了一下受騙的次數,我受騙最多,得了個“受騙王”的“光榮”稱號。我不服氣,心里暗想:哼!明年的“愚人節”,我要讓你們兩個當“受騙王”
今天真是愉快的一天!
人四年級作文 篇3
桑娜拉開帳子,丈夫看見七個小腦袋挨在一起,睡得很香甜。
其中,有兩個小腦袋靠得特別緊,他們都長著淺黃的頭發,白白的臉蛋上泛著微微紅光,小鼻子微微顫動著,呼吸均勻而平靜,香甜得睡著。看著這兩個孩子,漁夫開心地問桑娜:“你是在我回來前,把他們抱來的嗎?”桑娜點點頭。他們沉默了一會兒,漁夫的臉凝重起來,他十分苦惱地說:“唉呀,雖然他們小,可他們也有感情了,該怎么對他們說呢?這真是讓人難以啟齒。”桑娜想了想,突然開口說:“我們可以先對他們撒個謊,等他們長大后再和他們細說經過,你覺得怎么樣?”可是,這并不讓漁夫的那對打個結的眉毛松開,漁夫失望地說:“可他們醒來要找媽媽時怎么辦?帶他們去西蒙那里嗎?”夫妻倆因為這事想了好多辦法都不行。
第二天,兩兄弟醒后急著找媽媽,卻見一位阿姨坐在床前。一位用亂七八糟的手勢表達自己心里的想法,桑娜知道便和他們講了前因后果。雖然桑娜講得很委婉,但他們知道自己的媽媽不會接自己回家了,他們眼里不知什么時候泛起一陣淚光,那眼神真叫人可憐,那裝滿淚水的眼好像隨時準備大哭一場。此時,桑娜的心也難過極了,他一下子將西蒙的孩子摟在懷里,緊緊摟著,緊緊地。。。。。。
從那天起,西蒙的兩個孩子幾乎處于絕食狀態,桑娜后悔極了。一兩天后,他們進食了,還露出從未有過的笑臉,他們好像也接受了這個“新媽媽”,從那個陰影里走了出來,而桑娜也跟著他們笑了。她仿佛看到了世上最好看的東西。從此,桑娜、漁夫、還有那七個可愛的孩子,每天過著幸福快樂的生活,他們也會快樂地長大!
人四年級作文 篇4
仙人掌是一種生命頑強的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌那頑強的生命力令我吃驚,無論有水無水,天冷天熱,它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的“手掌”,它不斷向上長,像疊羅漢似的,一片綠色的“手掌”又長出一片綠色的“手掌”,使人產生不少遐想。他生長在什么地方都依這個姿態挺立著。夏天,其他盆栽都垂下了頭,可仙人掌還是抬著頭,挺著胸,站在烈日下眺望蔚藍的天空;冬天,其他盆栽都被主人抱回了屋里,可仙人掌仍頂著風雪,不懼周圍的環境。它從來不講究,它一扎下根,就好像說:“這個地方真好,就在這里生活吧。”它渾身硬刺,猛獸遇到他都退避三分,如果蟲子想吃他,總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折落在地,你一定會以為它要枯死了,不,如果你這樣想就錯了,它會用身體的養分生出根,又培育出一顆青春煥發的小仙人掌,這才是真正的“落地生根”,它頑強的生命誰比得上呢?這看起來平凡的植物誰料得到它還會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌還是一種好藥,比如小孩患了腮腺炎,只要把仙人掌搗成醬,敷在腮邊很快就會好的。
仙人掌沒有向牡丹一樣人見人愛的花朵,也沒有多姿多彩的身軀,但它那頑強的生命力令我佩服。
人四年級作文 篇5
我們家有一位特殊的客人——巴西龜,那是媽媽陪我到商場里買的。它既是我的寶貝,又是我的好朋友。
寶貝長著一雙豆豆眼,一對芝麻般大小的鼻孔,一張小巧玲瓏的尖尖嘴,背上馱著盔甲似的硬殼,上面繡滿了別致的綠色花紋,硬殼被分割得非常明顯卻又恰到好處地連在一起。
如果你留心觀察,就會發現烏龜吃食的樣子很有趣。有一次,我想去給它喂食。當我小心翼翼地推開門,躡手躡腳地走到它身旁,它正懶洋洋地趴在小水缸里打盹。于是,我就把顆粒狀飲料輕輕地倒在水面上,然后蹲在一旁靜看。
只見過了一會兒,它伸了伸懶腰,開始抖動四腿劃起來。烏龜把頭靠近食物聞了聞,然后再看看四周,正當它伸長脖子想吞食時,我不禁笑出聲來。這下嚇得它脖子一縮,干脆靜靜地趴在水上等待新的動靜了。我可急壞了,連忙走出它的視線,偷偷地在門縫里觀看。沒過多久,它見四周很安全,就立刻大口大口地吃起來。那狼吞虎咽的樣子引得我捂住嘴暗暗發笑。
小烏龜是那樣的活潑可愛,它的聰明更讓歡喜。記得有一次,我為了鍛煉它的陸地爬行能力,就把它放在水泥地上。烏龜一下子愣住了,沒有任何行動。我想考考它的應變能力,就找來一根粗大的長繩,一圈圈地結結實實地盤繞在它的周圍。我猜想圍墻筑得那么高,它肯定躍不了。我就想先去房間內玩玩吧。可當我只過一會兒出來后,它早已跨過我的包圍圈,并正向一個角落爬去呢。噢,烏龜好棒啊,看來,它的.爬行速度可不能小看啊。
我家的小烏龜有時很調皮,有時很安靜,它帶給我無限的快樂,也是我最親密的好朋友。
人四年級作文 篇6
假如我有個機器人,我會讓那個機器人做家務。爸爸媽媽不用擦桌子,拖地掃地了。
它還可以幫我預測明天的天氣,如果明天的天氣預報不準的話,它可以說出來明天的天氣。有雨的話,它可以給我說明天有雨,注意帶傘,如果有雪,它可以說明天有雪,注意多穿衣服。
這個機器人身上還有五個按鈕。第一個可以讓機器人拿出來食物讓我不受饑餓。
有了食物就必須有水,所以說第二個按鈕就是讓那個機器人拿出來水。第三個,讓他可以變成一個自行車。雖然我不會騎電動車,但我會騎自行車呀。我倒車的時候他還有雷達顯示,如果要撞上什么東西了它會給我說。要撞住東西了,請停下。第四個就是對你吹氣,如果你很冷,他會對你吹熱風。如果你很熱,他會給你吹涼風。第五個按鈕的功能就是它會檢測你生病沒。如果生病了,他會立馬給你治好。
這個機器人還會送我上學,如果我沒意思了,他還會陪我聊天還有他會給我講笑話,給我猜腦筋急轉彎兒,當然也會給我講故事。
這個機器人是不是很好呀!你是不是也想要一個呢?
人四年級作文 篇7
人人都知道仙人掌。說句實話,在我心中仙人掌長得并不好看,就像一只長滿刺的綠色大手。也許,“仙人掌”這個名字就是這樣來的吧。
仙人掌的葉子就是仙人掌的刺,它的葉子之所以長成這樣,是因為它要保存水份,而且,它還要保護自己不被動物吃掉。它身上的長刺有毒,一不小心被扎到了,等待你的后果將會是:傷口、過敏、皮膚紅腫、疼痛等癥狀。
而且,仙人掌的生命力十分強盛。“什么,你不信?”不信還有例子,在我家就有一盆仙人掌,我們極少管它,只是在澆其它花時偶爾掉下幾滴水落到它的花盆里。但是,那棵仙人掌就像青海高原上的那一株柳樹一樣,頑強地活了下來。你說,仙人掌的生命力是不是很頑強?還有,有一個人做了一個試驗,六年不給仙人掌澆水,想看看那盆仙人掌是否還活著。結果是它依然還活著。所以,仙人掌的生命力很頑強。并且,仙人掌很容易繁殖,剪一片仙人掌插到土中,過十天左右,它就會生根發芽。
有人還說仙人掌是無私奉獻的代表,我不太明白,仙人掌就仙人掌吧,怎么還是無私奉獻的代表?針對這個問題,我上網查了一些資料。原來,仙人掌能夠清熱解毒、散瘀消腫、健胃止痛、鎮咳。內服,可治療十二指腸潰瘍、咳嗽;外敷,可治療流行性腮腺炎、乳腺炎、痛癤腫毒、蛇咬傷、燒燙傷。
嗯,我在看完關于仙人掌的資料后,我覺得仙人掌真可謂是“花中之王”——有德,救人無數;有武,防敵入侵;有智慧,沙漠生存。仙人掌在我心中不再丑陋,它是那么美麗!
人四年級作文 篇8
朋友們,你們的家人是怎樣的呢?我的家人是酸甜苦辣的,就讓我來告訴你吧!
酸,姑姑:我的姑姑是個很兇的人,每次我看電視的時候,她都會說:你做完作業沒有?我說:做完了。姑姑說:給你買這么多書是干什么的,擺景呀?回房間看書去。
甜,爸爸:姑姑雖然很兇,可爸爸就不一樣了,爸爸可疼我了,我要什么爸爸都會買給我的,我的作業也是他幫我檢查的,寫作文也是他教我的,告訴你吧,他的數學可棒了,他教我的數學家庭作業道道都對,我的數學家庭作業每次都得特優,太棒了。
苦,奶奶:奶奶跟姑姑一樣也是很兇的,有一次,我感冒了,奶奶對我說:露露啊,你現在感冒了,你就先別靠近妹妹了,等你的感冒好了再抱妹妹。那時侯,我沒理她,把奶奶說的話當耳邊風,可是我沒想到,過了幾天,奶奶又說起我來了,我聽見她說的話就一肚子火,懶得理她,繼續跟妹妹玩,不一會兒,她真的火了,罵起我來了,她罵完之后我回到自己的房間里,躲在被窩里偷偷的哭。
辣,媽媽:媽媽是個辣妹子,辣極了。有一次,我一回到家里就看電視,后來她就罵起我來了,大聲地說:你做完作業沒有,一回家就看電視,快回房間做作業去。
朋友們,你們看,我的家人是不是酸甜苦辣呀?
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