我的四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-10 18:26:29 四年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】我的四年級(jí)作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】我的四年級(jí)作文8篇

我的四年級(jí)作文 篇1

  人生這條坎坷不平的路,磕磕撞撞、遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),難免會(huì)吃到一點(diǎn)苦頭、甜頭,對(duì)這些我都不以為然,可就在三年級(jí)的這天,我真的滲入這句話的意思,和它背后無(wú)形的深?yuàn)W見解......

  上了三年級(jí),同學(xué)們大部分似乎還沉浸在暑假世界里,包括我在內(nèi)。我天天都在看電視,要是你到我家,準(zhǔn)會(huì)看到,我看電視的癡迷模樣:邊看電視邊吃飯、邊看電視邊做作業(yè)、邊看電視邊看書、邊看電視邊玩......什么花樣都有!也因此,我的家人、朋友多次奉勸我:盡早脫離這個(gè)電視吧!這會(huì)讓你受害的!可我就是不聽,有時(shí)候還因此和他們吵了一架。

  我照樣看電視,上課想電視、下課聊電視......學(xué)習(xí)的事兒一點(diǎn)都沒放在心上。我的學(xué)習(xí)也逐漸退步,卻一點(diǎn)都不知情:我已經(jīng)不再是一個(gè)保持優(yōu)異、學(xué)習(xí)進(jìn)步,上課積極發(fā)言的孩子了!直到那天,一個(gè)壞消息如晴天雷劈般震驚了我,從電視里清醒過來......

  那天在教室里,莊老師發(fā)下來試卷讓我們做。我隨意看了看,心想:“嗬,還挺簡(jiǎn)單的嘛!”于是,我拿起筆“刷刷”地寫了下來,邊寫邊想:“今天晚上又要新播出一種動(dòng)畫片了,不知道好看不好看......可惜呀!《哆啦A夢(mèng)》又要結(jié)束了!......”想著想著,忽然,收卷大小組長(zhǎng)一不小心撞到了我,我才驚醒,一看,卷子還沒有做完呢!大半部分同學(xué)已經(jīng)交卷了,只剩下十幾個(gè)人了。我一見情勢(shì),什么也不敢多想了,趕緊做卷子。手心不住出汗,擦了,又出汗,眉頭緊閉:咦?這個(gè)題目怎么做?老師有教過啊,可是我偏偏想不出來!碧ь^一看,老師就要走了,我只好胡亂寫了幾下應(yīng)付應(yīng)付,連看也沒看,就交給了急得直跺腳的大組長(zhǎng),這才松了一口氣。

我的四年級(jí)作文 篇2

  爺爺?shù)膫(gè)子高高的,白發(fā)蒼蒼,額頭上有很多皺紋,像有一些小蟲子趴在上面。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R,我常說,爺爺?shù)难坨R簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。

  爺爺很愛體育,每次電視播足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且看的津津有味。有時(shí)看足球,還情不自經(jīng)地說:“好球!”邊喊邊鼓掌。

  爺爺還是個(gè)鳥迷,家里陽(yáng)臺(tái)上到處都是鳥,有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等。每天,那些鳥兒嘰嘰喳喳地叫,讓人感覺像像進(jìn)了鬧市,可在爺爺聽來,那就是一首首優(yōu)美的民歌,很好聽。一天,爺爺喂鳥的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只鳥,一動(dòng)不動(dòng),也不叫,兩只眼睛閉著。爺爺認(rèn)為這只鳥生病了,著急地說:“這可怎么辦啊?這是一只價(jià)錢最貴、我最喜歡的鳥。”說完,他就想出一個(gè)好辦法——醫(yī)鳥。于是,他迅速取來材料,開始給鳥治病,他濃眉緊鎖,放下這個(gè),拿起那個(gè),自言自語(yǔ)地說:“這只鳥就像我的孩子,如果它死了,那我會(huì)很傷心的!苯(jīng)過爺爺?shù)闹委,鳥的病好多了。過了一會(huì)兒,鳥精神起來,爺爺欣喜若狂。

  爺爺還很幽默,經(jīng)常說笑話。一次,爺爺說:“把電腦搬回你們家吧!蔽壹泵φf:搬回我們家,就不能上寬帶網(wǎng)了!睜敔斦f:“不能上寬帶網(wǎng)就上窄帶網(wǎng)吧!”逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣經(jīng)常說笑話,我愿意天天和爺爺在一起,我會(huì)笑口常開。

  這就是我爺爺,一位又愛養(yǎng)鳥,又非常幽默的爺爺。

我的四年級(jí)作文 篇3

  十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思。

  我走在一片樹林里散步,突然迎面走來一個(gè)西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇。呀,這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣!我忙走上前問:“你是誰(shuí)?為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣哈哈,孫芳,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭我頓時(shí)來了勁兒!澳憔褪俏?你現(xiàn)在干什么別著急!”十年后的我說,“你希望我干什么呢當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出對(duì)了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽了心里早已樂開了花我還想再問,只見一陣風(fēng)后那老師突然不見了。周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長(zhǎng)得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子,未來是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來!痹捯魟偮,他們?nèi)肯Я耍車黄察o啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。

  啊,一場(chǎng)夢(mèng)從現(xiàn)在開始,我要勤奮學(xué)習(xí)!

我的四年級(jí)作文 篇4

  小時(shí)候,我很想養(yǎng)一只小動(dòng)物。因?yàn)樾?dòng)物很可愛,看見了它們,我就仿佛看到了可愛的生命。于是,我過生日的時(shí)候,爺爺就給我買一條黃色“盔甲”的小狗,我叫它“小黃”。

  我的爸爸媽媽非常討厭在家里養(yǎng)小動(dòng)物,但是,爺爺已經(jīng)買了,又有什么辦法呢?爸爸媽媽給小黃買了一個(gè)籠子,我們家從此多了一名成員。

  小黃非常聽話,也很聰明。只要我放學(xué)回家,它都會(huì)給我“拿”拖鞋。我寫完作業(yè),都會(huì)抽出時(shí)間,跟小黃玩。我也經(jīng)常訓(xùn)練它,教它認(rèn)哪張錢最大,哪張最小,教它會(huì)主動(dòng)開門、關(guān)門,還會(huì)按開關(guān)……我非常喜歡它,有的時(shí)候我就在想,如果沒有小黃,我的生活還會(huì)這么有趣嗎?我不能沒有小黃!

  直到有一天,小黃不知道為什么無(wú)緣無(wú)故丟了。這下可把我擔(dān)心壞了,二話不說,飛奔到樓下找小狗。我找啊找,突然在前面看到了一只長(zhǎng)得跟小黃一樣的小狗,我飛奔過去。這條小狗看見我向它跑來,撒腿就跑。我追著追著,發(fā)現(xiàn)它躲到了一個(gè)人身后,原來,那只小狗不是我的小黃,我只得失望地回家了。

  我很傷心,從那以后,再也沒有養(yǎng)過一只小動(dòng)物。我常夢(mèng)到小黃,只要看到小狗,就會(huì)想起我和小黃一起玩耍的日子。

我的四年級(jí)作文 篇5

  我想設(shè)計(jì)的快樂新年是多精多彩的。

  我想和我的家人一起到美食街上吃喝玩樂。我喜歡吃美味可口聽魷魚絲,更喜歡吃肯德基的麥辣雞翅、炸薯?xiàng)l,想起那又香又辣的雞翅,真讓我直流口水,但它讓我又愛又恨,因?yàn)檫@些食品容易上火,媽媽平常是不讓我吃的,說是容易生病,影響學(xué)習(xí)。但是在新年期間,我希望媽媽可以讓我放縱一回,心情地吃個(gè)痛痛快快,解解饞。

  我更想的是可以自由自在地玩電腦游戲,而且沒有平時(shí)的時(shí)間限制,電腦里的游戲真是多得數(shù)不清,如刺激的過山車,令人百玩不厭的廚房菜刀,我最喜歡的朵拉救狗狗,我希望把這個(gè)游戲的最后一關(guān)攻破,這是我的一個(gè)心愿。

  今年的新年,我最想的還是可以得到許許多多壓歲錢,在大年初一的那一天,我一定會(huì)早早起床,來到媽媽、外婆、舅舅、外公他們的床邊,說一些吉利的話,外婆、外公身體健康、長(zhǎng)命百歲;媽媽工作順利;舅舅強(qiáng)壯如牛;到這個(gè)時(shí)候,一定會(huì)得到一個(gè)個(gè)沉甸甸的大紅包,今年又是一個(gè)豐收年。

  看!這就是我設(shè)計(jì)的新年,也是我夢(mèng)想的新年。

我的四年級(jí)作文 篇6

  你們知道我最喜歡的東西是什么嗎?我在這里就先賣個(gè)關(guān)子了吧!猜一猜吧?猜不到?嘻嘻……那我就告訴你們吧。我最喜歡的東西就是拼裝積木。

  拼裝積木是我最喜歡玩的玩具。雖然特別好玩。但不一定是因?yàn)樗貏e好玩兒才喜歡他的。還有一種原因是,因?yàn)樗_發(fā)智力,開發(fā)想象力。你想啊,拼裝積木可以拼成任何東西,只要你想得出來都能拼出來。所以我特別特別的喜歡拼裝積木。我之前還拼裝過一輛,武裝特警的裝甲戰(zhàn)車。特別的帥氣,可是有1543塊拼裝積木組成的。里面有兩架炮臺(tái),中間有30個(gè),拼裝積木防爆特警。還有十條警犬。外面還有一架,迷你飛機(jī)。車子的前面還有六個(gè)亮閃閃的燈,全部都是電子的。車的外面還有,一個(gè)爬梯,和一扇門。還有很多設(shè)備,雖然只是看說明書制作的。防暴特警車,不過我可以自己想象再坐一輛防暴特警車。他雖然很迷你,也很小。但是至少我拼出來了。這證明我成功了。

  這就是我最喜歡的拼裝積木。估計(jì)這個(gè)很多男生都喜歡吧。你們說是不是?

我的四年級(jí)作文 篇7

  我的校園在中牟縣,我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進(jìn)去就是我們寬敞的大門,映入眼簾的是一條筆直的小路,小路左邊是生機(jī)勃勃的小樹,樹冠就像一個(gè)個(gè)蘑菇頭,可愛極了!通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場(chǎng)所-操場(chǎng)。我們的`操場(chǎng)雖然沒有跑道,但是有我喜歡的氣息。因?yàn)橹車行浜王r花。下課的時(shí)候大家在操場(chǎng)上玩游戲,有的玩跳繩還有的踢毽子……

  操場(chǎng)中間有顆生命頑強(qiáng)得大樹,它時(shí)刻都陪伴著我們,他不怕風(fēng),不怕雨,不怕曬,就像一位高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。學(xué)校的右邊有老師們種的花。操場(chǎng)北邊就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓后面有一個(gè)籃球場(chǎng),教學(xué)樓前面還有四個(gè)花壇,左右兩邊都有,教學(xué)樓的大門就在這四個(gè)花壇的兩邊,花壇里的花五顏六色好看得很,給校園帶來了芳香。

  走進(jìn)教學(xué)樓,就是我們的吸取知識(shí)的地方,老師們不辭辛地為我們講解知識(shí),為我們的夢(mèng)想都插上一雙翅膀。圖書館里,是知識(shí)的海洋,可以讓我安靜地看著書中地小故事,音樂教室也很有趣,老師彈著好聽的樂曲,我們認(rèn)地聽著每一個(gè)音符。

  我喜歡這個(gè)地方--我的智慧校園。

我的四年級(jí)作文 篇8

  要說起零食,我最愛吃的就數(shù)薯片了。

  你們知道薯片是由什么做成的嗎?原來薯片是由大米、小麥粉、食用鹽和味精等主要成分組成的。薯片還有很多口味呢!有燒烤味、海苔味、雞油味。其中,我最喜歡燒烤味了。

  打開包裝袋,我拿出一片薯片。薯片是正方形的,顏色是鵝黃色的,上面有很多紅色、綠色的小點(diǎn)點(diǎn)。在每個(gè)薯片的尖角處,就會(huì)有一個(gè)空心的小圈圈,薯片的面凹凸不平。湊近聞一聞,一股燒烤的濃香撲鼻而來,讓我垂涎欲滴。

  放進(jìn)嘴里咬一口,我細(xì)細(xì)地口味著,口中有一股燒烤味,令我回味無(wú)窮。我就像一個(gè)小饞貓似的從包裝袋里拿出一大把薯片塞進(jìn)嘴里。

  你也來吃一片薯片吧!

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