4年級期末考試的計劃作文

時間:2023-06-12 23:06:29 賽賽 四年級作文 我要投稿
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4年級期末考試的計劃作文400字(精選23篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的4年級期末考試的計劃作文400字,希望能夠幫助到大家。

4年級期末考試的計劃作文400字(精選23篇)

  4年級期末考試的計劃作文 1

  期末考試即將來臨,我希望,我能以一個優異的成績來結束一年來的學習。首先,一個合理的目標是關鍵,我給自己定的目標依舊是95分以上,其次,一個復習計劃是必不可少的,我的復習計劃如下:

  扎實掌握書本知識。書本中的知識是基礎,要讀的一定要讀熟、讀透,要求背的一定要背到滾瓜爛熟。課文中的`知識,要點,也一定要記得熟透透的。

  積累課外知識。六年級有許多題是積累運用,就靠自己平時掌握的知識了。我在這一方面有很大的欠缺,所以,在接下來的復習中,我不但要會書本上的知識,還要多記課外知識。學會靈活運用。以前有一道題,就是學過的內容,但是用另一種方法出題,我就不會了!這讓我白白丟掉了好幾分。可見,學會靈活運用是多么重要啊!

  多做題。只有多做題,做過各種類型的題,這樣一份答卷對你來說就是很簡單。考試中,你才能寫起來得心應手。合理安排活動時間。適量減少一些娛樂時間,考試期間安心學習。

  希望按照以上計劃,我能考一個理想的成績。

  4年級期末考試的計劃作文 2

  看著日歷上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過去。

  我對期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考,但是有些知識還是不會,并且害怕考試出到自己不會的題,很害怕自己考的很差,因為回家沒辦法向爸爸媽媽交代呀,估計過年也不會好好的過。

  但是呢,我又很盼望著期末考試,因為早考試早結束,考完之后就可以回家了,就可以吃到媽媽做的好吃的了,就可以和同學玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背書了,總之是一個小小的解放了。

  期末考試前還是很緊張的,周圍都是為考試而努力學習的同學,看到他們瘋狂學習的樣子,自己也就不自覺的緊張了起來,也就覺得是很重要的事情要來臨了,但是還是擔心自己能不能考試過關,能不能取得好成績,很焦慮。

  雖然期末考試前的日子很難熬,但是卻覺得過的很充實,每天早早起床,背書,寫字,上自習,沒有多余的時間去胡思亂想,覺得收獲了很多,也學到了很多。

  在期末考試之前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細的`復習計劃,要好好學習,要奮力備考的,但是我卻沒有堅持下來,總是不能集中精力學習,看書時總是思想拋錨,總是忍不住開電腦玩游戲,或者玩手機聊天。但是每次玩過之后,又很后悔自己沒有好好學習,很恨自己,但是都無法挽救了。

  不管怎么,期末就要臨近了,我能做的就是要調整好心態,用自信快樂的心情去迎接考試!

  4年級期末考試的計劃作文 3

  不知不覺,馬上就要期末考試了,在這期末考試前的日子,是我們學生最痛苦的時候,為什么這么說呢?

  因為期末考試前的日子,作業可以說是超、超、超多啊!現在想起也怕。高考放假的那七天就已經有15張試卷要做,而且是要全部做完的;中考放假的.四天也14張試卷要做完啊;將近考試的那個星期六、日也有8張試卷要做。要期末考試了,還有這么多試卷要做,你說還有復習的時間啊。那些老師真的是太高估我們了,以為我們是鐵做的。

  其實我好想問老師做這么多的試卷真的能考到好成績嗎?在這么多試卷中有多少題是會出現在考試中的?百分率會有多少啊?雖說做語文試卷可以提高閱讀能力,做數學試卷可以擴大數學知識面,做英語試卷可以加強句型的運用,但也不用這樣十幾張、十幾張的發啊!還有以前做完的試卷又不按時對答案,到了快期末考試才找人把答案抄出來,誰會原意?

  我覺得,期末考試前的日子,應該要適當給我增加一點學習,不能連我們的玩的時間都沒有了,這樣,反而會適得其反,不過,我不是校長,我只能在期末考試前的日子好好復習了。

  4年級期末考試的計劃作文 4

  期末考試不遠了,上網的時間也越來越少了,可能這是最后幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會寫完的,我寫得不好。

  臨近期末考試,家長管得越來越緊了,我也沒有辦法呀!上次期中考試沒有考好,父母就嚴格控制了我的上網時間,我就像一只籠子里的小鳥!快考試了,我總是心不在焉的`,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過父母的準許,可是和學習無關的東西他們都會找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現在才上初一,父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?俗話說:“少年不知愁滋味!”可是我現在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅13歲,可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽爺爺奶奶說,我父母上學的時候也沒有那么多的考試呀,現在我們學校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說我上網太長了,可是我才上了半個小時呀!他們要讓我關電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活,同時也希望我能盡快擺脫煩惱,過上我應該過的生活!

  4年級期末考試的計劃作文 5

  我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業考試了。天啊!怎么只有怎么一點點時間呢?在開學的時候,還有那么多的時間哩!唉,朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經從我的手中溜去,我的時間滴在時間流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過去,我居然沒有發現!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補缺補差。

  老師布置了許多的作業,我把老師布置的作業算好:總共有三天半的時間,我決定,每天做四張試卷,再寫兩篇日記,兩張百科知識,和四張數學作業。剩下的時間,我把一些語文書上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時候,有要默寫的'地方我不會,那我可就慘了!媽媽還對我說:“現在要復習了,做作業要認真一點,絕對不能馬虎,在最后的階段,要沖刺了!加把勁兒!”

  今天,我順利地把作業做得差不多了。用這最后的作業——日記來結束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學——六中,我會努力的!

  4年級期末考試的計劃作文 6

  時間猶如沙漏般悄悄過去,期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學習也越來越緊張,為了考一個好的成績,為了給這學期的學習畫上一個圓滿的句號,同學們都在緊張的籌備著考前復習工作。然而,我也不例外。

  我的復習工作是這樣的:上好復習課,在復習課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律,進行有目的的練習。掌握老師所講的內容,并及時消化,做好鞏固工作。

  敢于提問。如果哪方面的知識不過關,有疑問一定要提出來,問同學,問老師,問家長。弄懂以后還要多練習兩次,直到真正學會為止。

  認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的'重點,難點布置作業。按老師的要求認認真真的做好作業,只有這樣才能達到事半功倍的效果。

  自我復習。自己的知識結構進行認真的分析,找出自己知識上的落后環節,自己制定計劃,有選擇性地進行自我復習。

  自己制定一些時間限制。連續長時間的學習,可能會讓我們產生厭煩情緒。這時我們可以把功課分成許多個時間段來完成它們。比如,一小時內完成這件練習題,八點之前做完那份檢測……

  從改正錯題開始,當初做錯的題都是暴露出學習上的隱患或漏洞,錯題改過后進行知識歸納,題型歸類,查漏補缺,鞏固提高階段。

  最后要注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,只有休息好,才能學習好。講究效率才是最重要的。

  這就是我的學習計劃,希望同學們能夠互相學習,取得優異的成績!

  4年級期末考試的計劃作文 7

  轉眼就到期末了,在準備一個完美的寒假的同時,也要準備一個完美的期末考試,讓這個學期不留下一點遺憾。

  俗話說得好:“一分耕耘一分收獲”。如果你還在悠哉悠哉的玩手機,那跟不上同學們復習的腳步啦。此刻距期末考試還有二十七天的倒計時,同學們不能再指望教師給我們復習了。我們需要自我復習。

  怎樣復習呢?有人要問了。說到復習,許多同學首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。復習當然要做卷子,可是,比卷子更重要的是書上做的筆記。只要上課認真聽講,四分之一的分數就拿到了。當然,要保證基礎知識的牢固。語文的字詞句和“日積月累”,數學的計算和概念,這都是不能丟分的。想要全面的復習,我們還需要一份復習計劃。

  在那里,我來給大家分享一下我的復習計劃吧。

  1、找到自我薄弱的地方,這是復習的關鍵;

  2、根據薄弱的地方進行展開的'復習,這一條必須要詳細的復習,才能復習到自我薄弱的每一點;

  3、做卷子。還是要做卷子。卷子上包括了各種題型,所以卷子是必須要做的。可是光做還不行,必須要改。批改完之后再改錯,這十分重要,不然還不如不做;

  4、背+默+聽。背課文、背概念,把需要背的都要背,還要默寫。把語文園地的詞都要聽寫,英語也是。聽寫一遍,把不會的再聽寫,直到會為止。

  以上就是我的復習計劃。祝同學們學習愉快,復習愉快,考試愉快!

  4年級期末考試的計劃作文 8

  根據平時單元測試和期中測試學生試卷反映的問題,以及對考試質量的分析,本著分層、有針對性、有計劃的復習原則,現將備考小組討論的復習計劃擬定如下:

  首先,復習生詞。內容范圍是單元復習和單詞總評,以試卷形式在6月13日前完成。

  第二,詩歌聽寫和鑒賞練習。詩歌聽寫包括朗讀古詩詞、現代詩詞、課文中包含的詩詞和句子等。以試卷的形式,6月15日前完成。

  第三,文言文復習。范圍包括文言文基礎知識和文言文段落訓練。這一部分分為兩步,一是復習文言文基礎知識(生詞的讀音和寫法、詞語釋義、通假字、一詞多義、詞類活用、關鍵句翻譯等。)6月18日前以試卷形式完成;語言段的訓練,選擇課內段,以試卷的形式在6月20日前完成。

  第四,上課復習段落。選擇班上的名篇(現代文),如《藤野老師》《我的母親》《列夫托爾斯泰》《雪》,進行重點訓練。注意各類題型答題技巧的訓練和指導,提醒學生注意考題,并以試卷形式實施一個“標準”,6月22日前完成。

  第五,作文指導。以敘事風格為主,針對學生的寫作不能具體描述,而只能總結敘事的空洞弊端,加強引導。這一部分可以在平時的作文中完成。

  第六,查漏補缺階段。剩下的'時間給學生,根據自己的實際,檢查漏洞,填補空白。這一部分由學生自主復習,重點是復習講稿和課文筆記,對尚未理解的問題向老師和同學提問。這一部分將在考試前一天完成。

  第七,答題卡答題方法介紹,考前完成。

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  小學四年級第二學期又要結束了,面臨即將要到來的期末考試,我制定了自己的期末考試復習計劃。以下是我的復習計劃:

  第一步:自我反思,查漏補缺

  反思學習態度與學習習慣。針對學習態度需要反思三個問題:是否認真聽講?是否全力解決學習疑難?是否認真完成課后作業?而學習方法方面則需要問自己:是否學習散漫,學習效率低?是否注意力分散,不能集中精力聽講?之后就是查找漏洞,及時記錄。找出失分原因,分類記錄。失分原因歸類以后,認真聽取教師的'講解并與自己的解題思路相對照,找出自己學習漏洞的彌補方法及相關知識。

  第二步:調整狀態,設定目標

  激發學生學習動機就必須牽動他的學習需求。首先要針對期末考試,確定一個分數目標;其次,適當自己考核,確立個人自信。最終,給自己找一個競爭對手,激發自己學習。

  第三步:認真分析,合理計劃

  分析課堂重點、難點,記錄自己學習疑點。小竅門:找教師要來本期教案資料。教師的教學資料上每課都明確標注學習的重點、難點,能夠將它抄錄下來貼在自己的學習桌上,每日對照學習。

  經過課本目錄把握課本知識脈絡:此刻的考試越來越重視學生聯系思考的能力,所以學生也要重視自己對于所學知識的真題把握。經過課本目錄能夠較為清晰地把握課本知識脈絡,使我們的學習思路更加清晰。

  4年級期末考試的計劃作文 10

  又到了快期末考試的時候,小學生朋友又開始緊張了,期末考的好,假期樂逍遙;期末考不好,家長老叨叨。為了幫助大家在期末考試中取得好的成績,張家港一對一家教特意請小學組組長和大家分享關于期末考復習計劃相關的內容:

  一、反思與查漏補缺

  學會反思自己是學生生涯重要的一點。期末考試臨近時,大家要記得反思自己平時上課是否認真聽講、習題是否認真作答、是否全力解答難題。之后開始對習題、錯題、課本目錄等內容的整理,多看多練多記,查漏補缺,找出失分的原因以及相應的對策,這樣才能做到錯過的不再錯,不會的爭取會。

  二、調整狀態與目標

  往往小學生沒有設立目標的意識,其實張家港一對一家教要和大家說的是小學階段就要學會設定目標。當然,這是在了解自己學習情況與平時能力的基礎上進行的。此外,大家還要學著調整狀態,切忌過度緊張。

  三、分析與計劃

  每天拿出一定的時間分析課堂重點、難點,并且記錄自己有疑問的地方。在學思堂教育張家港校區輔導的`學生都會有個小竅門:找輔導老師索要當天的教案。學生們同樣可以找科目老師要一些教案,這樣可以全面的復習課堂知識。張家港一對一家教提醒大家,在充分的分析之后要給自己制定一個復習計劃,以便把握復習進度,同時可以讓自己思路清晰。

  4年級期末考試的計劃作文 11

  現在離期末考試只有將近一個多月的時間了,下面是我對即將到來的一個月做出的數學計劃。

  首先在前二十天當中,也就是六月一日至六月二十日間,我爭取每天在一個半小時內做完所有作業,之后再拿出一個小時的時間來復習數學,其中有二十分鐘來復習整式乘法的相關內容。因為在整式中,整式乘法比較重要,而且我也不是很熟所以在這二十天中,我會主要復習它。每天剩下的四十分鐘爭取每天針對當天的復習內容做一套題。

  在后十天當中,我將用來復習因式分解與整式除法。仍然是每天拿出一個小時的時間,然后按照報紙、筆記及數學書上的'內容進行復習,并從報紙上找題做練習。

  在這三十天中,還有四個周末,因為是周末,時間比較長,所以除了根據老師給的材料復習以外,我還會上網找一些往年的數學考題做一些模擬之類的“小考”以助復習。

  我將努力按照上面的計劃去做,爭取期末那一個好成績。

  4年級期末考試的計劃作文 12

  期末考試的腳步漸漸來臨。在這段有限的時間里,我要加緊復習,迎接期末考試的到來。

  語文方面,我要多在閱讀上下功夫,要多做一些有關閱讀的試卷,這樣我的閱讀水平才會有所提高。另外,我對生字的`掌握還不是特別好,這段時間,我要讓媽媽每天對我進行聽寫。另外我還要多讀書,讀好書,這樣生字的積累和詞匯量的掌握才會越來越豐富!

  數學方面,我目前最大的問題就是不細心。所以,我要改掉粗心大意的毛病,并加強對概念和公式的理解運用。

  英語方面,我對單詞的掌握還是不夠。要想學好英語,就必須要多讀、多記、多寫、多背、多說。今后,我要把我掌握的學習英語的技巧熟練地運用到學習當中,那么我的英語成績一定會越來越高。

  希望這次期末考試我能取得優異的成績。

  4年級期末考試的計劃作文 13

  快要期末考試了,我必須要對所學的知識點進行系統的復習,制定一個期末復習計劃,這樣期末考試的時候才能考出好成績首先對于語文,我要求自己書上要求背誦的課文不僅要會背還要會默寫,生字詞語要會默寫,單元練習上的成語要會默寫還要理解意思。多看看七彩語文有助于提高作文水平。數學方面每個單元的.知識點一定要理解

  英語每課的單詞及課文的句子要會讀會默寫會翻譯。其次,平時的家庭作業本練習冊上做錯的題目要重點關注,一定要弄懂錯在什么地方。

  最后也是最重要的是上課要認真聽講,思維要跟著老師轉,要把老師講的內容“吸收”變為自己的知識。在家要多做練習題,鞏固知識點,遇到不懂的地方要多問老師和家長。

  只有復習準備充分,考試才不會驚慌失措,束手無策,讓我們在期末考試中發揮的更加出色吧!

  4年級期末考試的計劃作文 14

  期末考試就要到了,我們還有三個星期。為了讓學生在考試中取得更好的成績,在課堂上,老師講新課,帶領我們復習之前學過的知識,突出重點講解,讓我們記得更扎實。還有兩節新課,所以我們只有一周時間復習,時間真的不多了!為了合理安排時間,提高學習效率,有計劃地復習,我制定了復習計劃:

  1.上課認真聽講,跟上老師的思路,不要東張西望,不要和同學說話。

  2.利用課余時間在課堂上鞏固知識,帶一些論文,做一些練習。

  3.多讀課外讀物,提高寫作水平。

  4.回家后,完成作業,和媽媽一起學習英語,尤其是提高聽力。

  5.讓爸爸每天課后聽寫一課單詞,講解一些他聽不懂的數學題。

  6.小心謹慎,不要粗心大意,養成多看幾遍不會的題的好習慣。

  7.早睡早起,不看電視和電腦。

  瘋狂過后,我會按照這次制定的.計劃努力學習,爭取在期末考試中取得好成績。

  4年級期末考試的計劃作文 15

  為做好下一步的復習整理工作,進一步明確復習目標,加強復習效果,提高測試成績,現制定復習計劃如下:

  一、全面復習基礎知識。以課本、學習樂園為復習材料,強化復習,打下堅實的基礎。

  二、檢測復習效果,查漏補缺。以單元過關測試為手段,培養解題能力為目標,進一步鞏固基礎知識。

  三、在掌握基礎知識的基礎上,加大學生的閱讀量,重點提高學生的閱讀能力和習作能力。

  四、綜合練習階段。多方面的練習題型,出題形式多樣化,既要鍛煉學生解題的靈活性,也要培養學生細心、耐心的解題習慣。從書寫、思考到解答,多方面培養學生的應試能力。

  五、做好優生的.培養和差生的輔導工作。優生在閱讀能力方面加大練習力度;優生與差生結對幫助,教師輔導,讓差生在掌握基礎知識的基礎上,逐步加大題量的難度,進一步提高學習水平。

  4年級期末考試的計劃作文 16

  一、復習的主要內容:

  1、整式的運算、各種法則、乘法公式。

  2、平行線的特征、平行線的性質、平行線的判別方法。

  3、科學計數法、有效數字、事件發生的概率、統計圖。

  4、三角形全等的`判別方法、三角形全等的性質。

  5、自變量、因變量。

  6、軸對稱現象。

  二、復習的主要目標:

  1、使學生掌握考試的知識點。

  2、使學生的知識系統化、鞏固所學的知識。

  3、充分調動學生的積極性。

  4、培育好優生、使每個學生都得到不同程度的進步。

  三、復習的具體設想:

  1、組織學生回顧與方思知識點。

  2、利用每周的晚自習時間進行考試。

  3、對學生進行強化訓練。

  四、復習時間的安排:

  1、清理知識點:6課時。

  2、強化訓練:40課時。

  3、考試、講解:30課時。

  4年級期末考試的計劃作文 17

  期末考試快要到了,我們還有三周的時間。為了讓同學們在考試中取得更好的成績,課上,老師邊講新課,邊領我們復習以前學習的知識,突出重點講解,使我們記得更扎實。還有兩單元的新課沒有講,去掉學習新課的時間,我們還剩下一周的時間復習了,時間真的所剩無幾了!為了合理的安排時間,提高學習效率,有計劃的進行復習,為此我制定了一下復習計劃:

  1、課上認真聽講,緊跟老師思路,不東張西望,不和同學說話。

  2、利用課余時間,對課上學的知識進行鞏固,帶幾張卷子,做一些習題。

  3、多讀一些課外閱讀,提高自己的`寫作水平。

  4、回家后,寫完作業和媽媽一起學習英語,特別提高一下聽力。

  5、讓爸爸每天聽寫一課課后字詞,講解一些不會的數學題。

  6、做題時要認真仔細,不能馬虎,養成不會的題多讀幾遍的好習慣。

  7、早睡早起,不看電視、電腦。

  今后,我要按照這次制定的計劃好好學習,爭取在期末考試中取得好成績。

  4年級期末考試的計劃作文 18

  快到期末考試了,復習是件頭疼的事情,再加上老師作業布置得很多,剩余的時間幾乎就只有一點點了,針對個人的情況復習的時間就不多了,其實復習很簡單,首先可以翻一下過去做的卷子、習題等等,找出自己有缺陷的.地方,然后再相應的做些輔助練習,可以讓老師批改一下。

  要制定一個臨考前一個星期的復習計劃:

  第一天:把這學期所有的內容看一遍歸納出大致的內容提綱;

  第二天:把這學期做過的所有習題試卷看一遍;

  第三天:先就錯的最多的類型做練習,到你完全掌握為止;

  第四天:簡單做一下其他錯題的練習;

  第五天:重復習前半學期的內容,可以考慮做習題、背概念;

  第六天:做一張期末考試的模擬卷;

  第七天:放松一天,睡個好覺,準備為期末考試考個好成績!

  總之,七天的復習都是很關鍵的,要記住記,要保證復習質量的前提下,還要保證有充足的睡眠,不然可就沒有精神考試了,相信自己的努力一定不會白費的。

  4年級期末考試的計劃作文 19

  俗話說:磨刀不誤砍柴工。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。所以期末考我要列個復習計劃

  首先要保持一顆平靜的心態,消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的`完整性。融會貫通,使知識系統化。復習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。

  然后要把數學書的知識點讀一遍,讓腦子里有這么一個初步的型,之后多做家里買的例題,運用聯系剛復習的知識點,運用熟練一點后,做書后習題,在做題當中,要不斷鞏固知識點。不會的一定要馬上問明白!

  最主要的是寫作業一定要人真,細心,上課要和同學約法三章,認真聽課。

  加油吧何鴻臻,第一名是你的!

  4年級期末考試的計劃作文 20

  馬上要期中考試了,等考完試離寒假就不遠了,可是寒假里要干什么才好呢?這個問題時刻在我腦海里出現。

  我本來想學英語,因為一四年級英語就十分重要,可是又怕現在學比較難一點的英語知識掌握不了,所以就打消了這個念頭。

  我又想學寫作文不錯啊!何況我們學校現在最重視的就是作文。可是,又聽媽媽說要寫好作文沒有捷徑可走,只有多讀書、多寫多練才能提高寫作水平。況且上作文班既浪費時間又浪費金錢。

  不過我最想學的是人物素描,因為我平時就很喜歡畫畫,特別是三國人物圖像,見過我畫的人都說我畫的不錯。只不過我沒有經過正規的老師指導,畫出的畫頭和腿比例不是很協調。要想讓我的畫畫水平有所提高,我就想找位素描老師指導畫畫。如果這個學期我的`成績不落下來,我相信媽媽會讓我參加這個班的。

  4年級期末考試的計劃作文 21

  在這美好的時刻,期末就要來臨了,迎著早晨的第一縷陽光,期末考試的倒計時又要開始了在這段時間里,我設計了期末的.復習計劃。

  第一天,我要復習政治和數學。把政治的每一課都看一遍。數學盡量多做題。

  第二天,我要復習語文和歷史。把歷史從第一顆到現在學的都復習一遍。語文把老師教的答題格式都背下來。

  第三天,我要復習英語和生物。把生物該背的都復習一下,英語要把語法錯誤都消滅掉。

  第四天,我要復習地理和數學。地理和生物是一樣的復習方法。數學依舊多做題。

  第五天,我要把這幾天復習的內容總結一遍。

  第六天-第十天我會依舊按照以上內容去復習。

  我一定會按照我的復習計劃,努力復習。爭取考上好成績。

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  我的期末復習計劃是這樣安排的:語文數學英語

  語文復習計劃:

  第一我每天放學回家以后,認真的閱讀學過的課文,讓背會的我一定背會,不能馬虎。

  第二把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字,多寫幾遍,讓它和我永遠是好朋友,爭取不再寫錯它們。

  第三我要把學的古詩全部會背會寫,不出錯。第四把每一篇課文的好詞好句會背,把所有的語文園地多復習幾遍。

  數學復習計劃:

  第一多背多寫乘法口訣,多練習加減乘除運算,特別是乘加,我要多練習。

  第二我要一個單元一個單元的復習,把練習冊上出錯的題多練習幾遍。

  第三我要把我不會的題多練習練習。

  英語復習計劃:

  要把學的`英語對話都背會,不會的跟著復讀機多練習幾遍,爭取全部會背。

  這就是我的期末復習計劃,我一定按照我的計劃進行復習,爭取期末考一個好成績!

  4年級期末考試的計劃作文 23

  一、復習目標

  以教材為依據,以提高自我能力為重點,加強識記環節的安排與督促,使自己扎實掌握生物學基礎知識和基本原理,培養自己應用生物學知識分析問題和解決問題的能力,全面提高自己的綜合素質,爭取期末考試取得較好成績。

  二、復習措施

  本學期內容多、時間緊,只有幾個星期的復習時間,要讓自己在這么短的時間內復習完所學內容,取得好的成績,需要把知識系統起來,便于自己復習,同時給編制復習提綱,刪去一些難繁偏舊的知識,讓自己短時間內獲得成績。

  三、復習安排

  1、重要知識點與同學互相抽背;

  2、早、晚自習有時間要背、記;

  3、遇到不太明白的知識點要向老師請教

  4、老師發的.復習資料要背熟……

  四、達標測試計劃

  做兩套生物期末測試試題,對自己存在的問題及不足之處進行認真剖析,并有針對性的進行講解,以便查漏補缺,爭取期末取得好成績。

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