關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
今天，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一群小螞蟻，它們并排走著，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。我頓時(shí)來(lái)了興趣，便想觀察它們。
在它們往前走的時(shí)候，我從中間輕輕抓起一只螞蟻，仔細(xì)觀察。它們?nèi)砗谏悬c(diǎn)像三角型的頭，四只黑色的小腳，兩個(gè)小觸角不停晃動(dòng)。我抓住它的后背，跟它大眼瞪小眼，它的兩只小手向我揮動(dòng)，可手太短了，打不到我。看它那抗議的樣子，真是好笑。看完這只螞蟻之后，我把它放回到隊(duì)伍之中。
我看它們走的那么整齊，便想搗亂一下。我拿紙輕輕挑動(dòng)，后半部分的螞蟻一下子迷失了方向，后面的螞蟻更加慌亂，亂跑的亂跑，亂撞的亂撞，情形像人遇到地震了一樣。我看到它們這么著急，便想幫它們一下。剛準(zhǔn)備幫它們，就看到一只個(gè)頭比較大的螞蟻對(duì)后面的螞蟻，好像說(shuō)了幾句話，那些螞蟻馬上停止了行動(dòng)。咦！那些螞蟻竟然一個(gè)個(gè)都?xì)w隊(duì)了，真是神奇，我多么想知道剛才那只螞蟻說(shuō)了什么啊！我多么想變成一只螞蟻去跟它們一起玩啊！
它們這么辛苦，我就想請(qǐng)他們吃頓飯。于是便去廚房拿了一點(diǎn)剩下的米飯，放在螞蟻面前。不一會(huì)，一群螞蟻就陸續(xù)上去搶著吃。天啊！它們是多餓啊！我又多放了一些米飯放到其他地方，它們又開(kāi)始跑到另一邊去吃。看它們吃的津津有味，我也很高興。
看它們吃飽了在墻上好像休息的樣子，覺(jué)得它們很有趣，而在它們休息的時(shí)候，一個(gè)小角落發(fā)生了一場(chǎng)奪食大戰(zhàn)。
有兩只螞蟻在一粒米飯的兩邊爬著，對(duì)立者。一只螞蟻跑到米飯旁邊，試圖搶走米飯，而另一只也不甘示弱，也沖上去搶?zhuān)瑑芍晃浵亴?shí)力相當(dāng)，搶著搶著，一只螞蟻好像沒(méi)有力氣了，放開(kāi)了食物，背朝地，摔了個(gè)人仰馬翻，另一只則得意洋洋地看著它，好像在說(shuō)哼！跟我斗。我看那只打敗仗的螞蟻挺可憐的，便也拿了一粒米飯給它，它抬起頭看著我，好像在說(shuō)謝謝。
螞蟻的世界可真奇妙啊！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
今年暑假，我和媽媽、姑媽、表姐、表哥去了美麗的海南島玩了5天。那里風(fēng)景秀美，空氣清新甜潤(rùn)，果然是個(gè)名不虛傳的旅游勝地。
在金江農(nóng)場(chǎng)的第一天上午，我們?nèi)チ宋野炙麄冃值芙忝靡郧暗募摇Ｄ抢铿F(xiàn)在住著一位老爺爺。我們進(jìn)去參觀了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這房子很大，分上下兩層。我想，以前我爸他們住得真好啊！要不是他們以前的思想是要離開(kāi)海南，他們肯定愿意在海南生活下去的。當(dāng)天下午我們?nèi)チ吮Ｍだ枳迕缱遄灾慰h縣城拜訪姑媽以前的中學(xué)同學(xué)。那位叔叔帶著我們后輩幾個(gè)去了著名景點(diǎn)七仙嶺。七仙嶺這個(gè)名字的由來(lái)是因?yàn)檫@座山上有七個(gè)小山頭。近看像七個(gè)仙女飄然而至，遠(yuǎn)看則像七個(gè)腳趾頭那么矮小。在下面的小廣場(chǎng)上有兩個(gè)少數(shù)民族青年的雕像，看上去像兩個(gè)相撲運(yùn)動(dòng)員。那里還有許多溫泉。回到縣城后，我們?nèi)チ宋野值哪感＃罕Ｍぶ袑W(xué)。那里新蓋了幾棟樓，爸爸以前的教室還在，宿舍蓋新的了。
當(dāng)天晚上，我們?cè)趶V場(chǎng)看夜景，廣場(chǎng)中央有一個(gè)旺蛙，旁邊有兩排小蛙，每排四只，十分可愛(ài)。在農(nóng)場(chǎng)的第二天上午，我們?nèi)チ怂鏄颍鞘俏野趾凸脣屝r(shí)候經(jīng)常去的地方。那天中午，我和姑媽同學(xué)的兒子一起釣魚(yú)。我們一共釣了15條魚(yú)。我心里高興極了，而且我覺(jué)得邊吃飯邊釣魚(yú)很有意思。下午我們一行人依依不舍地離開(kāi)了金江農(nóng)場(chǎng)去了三亞市。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
每個(gè)人都有自己與眾不同的天地，你想知道我的小天地嗎？
我有三個(gè)小天地呢！
我的其中一個(gè)小天地是我的臥室：房間的當(dāng)中是一張長(zhǎng)2米、寬1.5米的大床；床上有兩只“小黃豬”和“小紅豬”，胖乎乎的，可愛(ài)極了，它們每天晚上都陪伴著我美美地睡上一覺(jué)，我很喜歡它們！大床的旁邊有床頭柜和衣櫥，里面整整齊齊地?cái)[放著媽媽給我整理好的四季衣服。
我的另一個(gè)小天地是我的書(shū)房：書(shū)房靠墻是一個(gè)四層的大書(shū)架，上面整齊地放著《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《綠野仙蹤》許多中外名著，還有辭海、地球儀等；書(shū)架的旁邊是一臺(tái)電腦，平常我用它來(lái)查資料，有時(shí)累了還可以用來(lái)放音樂(lè)，來(lái)消除自己一天的疲倦；書(shū)房的墻上還掛著一幅寫(xiě)著“自強(qiáng)不息”的書(shū)法作品，它在今年的《語(yǔ)文報(bào)》小學(xué)生書(shū)法比賽中還獲得了二等獎(jiǎng)呢！
我還有一個(gè)小天地呢，那就是在客廳的大書(shū)桌：在書(shū)桌上整齊地?cái)[著臺(tái)燈、米老鼠鐘、卷筆刀、筆筒、工具書(shū)、參考書(shū)等物品；書(shū)桌子上還擺放著一張我和媽媽在北京人民大會(huì)堂的合影照片呢。我每天放學(xué)后都在柔和的燈光下看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游，真是其樂(lè)無(wú)窮呀！
這就是我的三個(gè)小天地，歡迎小朋友來(lái)我家做客呀！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
在我的生活中，有許多快樂(lè)的事情，我11歲的生日宴會(huì)就是其中一件。
那天，我不僅請(qǐng)了四個(gè)平時(shí)最要好的朋友，還請(qǐng)了我們班的調(diào)皮大王顧浩，希望，我的生日宴會(huì)會(huì)多一份快樂(lè)。
上午，第三堂課下，我媽媽、姐姐帶著我們六個(gè)小伙伴到了“開(kāi)心杯”吃飯。到了“開(kāi)心杯”，我們剛找到位置坐下來(lái)，顧浩還沒(méi)等我們說(shuō)，便溜到樓下點(diǎn)菜，我們也跟他一起去了。常瀟怪里怪氣地對(duì)顧浩說(shuō)：“小子，想一個(gè)人點(diǎn)菜嗎？你身上可沒(méi)錢(qián)呦。”原來(lái)，在教室里，常瀟用三寸不爛之舌，把顧浩的零用錢(qián)都留在了教室里。現(xiàn)在，顧浩無(wú)言以對(duì)，只好老老實(shí)實(shí)的和我們一起點(diǎn)菜。
過(guò)了一會(huì)兒，顧浩覺(jué)得太無(wú)聊了，便搶了李容浩的帽子，和我們玩起了“接力賽”，可開(kāi)心啦！李容浩怒吼：“顧浩！！！”，顧浩的耳朵都被震聾了，顧浩只好哀求到：“大姐，饒了我吧。”我們?cè)谝慌怨笮Α?/p>
剛上菜，李容浩站了起來(lái)說(shuō)：“我為大家唱一首歌。”李容浩唱了起來(lái)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”顧浩和我們一起堵住了耳朵，顧浩氣急敗壞地說(shuō)：“我受不了了，簡(jiǎn)直就是狼嚎，你快下臺(tái)，不然，我就要扔西紅柿了。”我們?cè)谝慌耘醺勾笮Γ瓦B我的姐姐和媽媽都笑了起來(lái)。
這次生日宴會(huì)太開(kāi)心了，至今，我還記得這么清楚。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
今天，學(xué)校組織春游，老師帶我們?nèi)チ讼蓭r。一路上同學(xué)們都興高采烈，蹦蹦跳跳嘰嘰喳喳像一群剛剛被放飛的鳥(niǎo)兒。
聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)朱自清曾經(jīng)幾次到過(guò)梅雨潭，而且留下過(guò)許多佳作，其中大家熟悉的《梅雨潭》就是其中之一。“鼎鼎大名的朱自清也曾來(lái)過(guò)？”我聽(tīng)了此話有些興奮，迫不及待也要去看看。
幾經(jīng)舟車(chē)勞頓我們終于來(lái)到了梅雨潭，梅雨潭的水是從一座高大的山上奔流而下的，那場(chǎng)面異常壯觀。猶如一條白練飛濺著浪花，瀑布用力地拍打著阻擋它的巖石，啪……啪……濺起的浪花四處飛散，周?chē)孟裼幸粓F(tuán)團(tuán)的霧，又像飄起了薄雨。我不禁想：那些巖石甘愿被激流拍打，梅雨潭的美離不開(kāi)巖石的烘托啊！那些巖石仿佛在說(shuō)：“美麗的瀑布啊，我愿意為你鋪開(kāi)道路，做你的大滑梯，輕輕地把你送到潭子里去。”飛奔而下的瀑布嘩啦嘩啦的流水聲響徹云霄，最后水流落到深潭里，那深潭就是梅雨潭。它們仿佛在吹奏著動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，特別好聽(tīng)。梅雨潭的水真清啊，清得能看清潭底的沙石；梅雨潭的水真藍(lán)啊，藍(lán)的比頭頂?shù)奶炜者�要明亮；梅雨潭的水真美啊，美得讓你覺(jué)得簡(jiǎn)直到了瑤池仙臺(tái)……實(shí)在太震撼了，漂亮的讓我找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)形容它了。
潭的周邊到處是大樹(shù)，春天到了這些大樹(shù)綠油油的，蔥蔥郁郁的一片，向遠(yuǎn)處望去，到處是翠綠翠綠的顏色，讓你的眼睛覺(jué)得特別舒服。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那些大樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，伸展著手臂，扭動(dòng)著腰肢，仿佛在向我們點(diǎn)頭、招手、問(wèn)好。
今天我看到的梅雨潭似乎并比不上朱自清寫(xiě)得那樣美，那樣綠，那樣動(dòng)人，但我已經(jīng)感受到了它的壯闊---猶如萬(wàn)馬奔騰；它的聲音----響徹云霄吹響對(duì)春天的贊歌；它的柔美----宛如一位嫻靜輕盈的少女……
我愛(ài)這小小的梅雨潭，它生機(jī)勃勃的力量使我感受到了它的美，使我感受到了那強(qiáng)大的春天的召喚……
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
你有設(shè)想過(guò)自己是一只母雞嗎？如果你是，那你是如何保護(hù)自己的雞蛋呢？今天就跟我來(lái)見(jiàn)識(shí)“母雞和黃鼠狼的抗?fàn)帯卑桑?/p>
我們首先說(shuō)明了游戲規(guī)則：一位同學(xué)扮演“黃鼠狼”，一位同學(xué)扮演“母雞”，剩下的同學(xué)則扮演“雞蛋”。“母雞”可以撕掉“黃鼠狼”額頭上的名牌，同時(shí)要保護(hù)自己的孩子——“雞蛋”不被黃鼠狼撕；“黃鼠狼”如果撕掉所有“雞蛋”，“黃鼠狼”就贏了，如果“黃鼠狼”被撕掉了，“母雞”就贏了。
我們開(kāi)始選人了，“黃鼠狼”的扮演者竟是和“黃鼠狼”同姓，大家都笑他和“黃鼠狼”五百年前是一家人。可是“母雞”這個(gè)頭銜卻不幸地降臨在我身上。我看了看對(duì)手身材那么魁梧，發(fā)現(xiàn)我獲勝的可能性只有百分之一，而對(duì)手獲勝的可能性卻是百分之九十九。我突然想到今天學(xué)的課文《兩只螞蟻》，一只是被困難打敗的，而另一只則是鼓起勇氣，戰(zhàn)勝了困難，這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)了一句話：狹路相逢，勇者勝！于是我鼓起勇氣，向“黃鼠狼”發(fā)起了進(jìn)攻。
第一輪進(jìn)攻失敗，“黃鼠狼”直接向我的“孩子”伸出了魔爪。我張開(kāi)“翅膀”攔住了“黃鼠狼”的手，直接向“黃鼠狼”的名牌沖去，可是“黃鼠狼”一個(gè)轉(zhuǎn)身，沖向了我的“孩子”，把我的“孩子”給撕了，我似乎聽(tīng)到了“孩子們”的呼救，其中有個(gè)同學(xué)抱怨道：“這媽媽是怎么當(dāng)?shù)模空媸侨醣耍“。〉靶郑阍趺催@么短命啊！”我想起當(dāng)今最紅的電視劇——《奔跑吧！兄弟》里的廝殺場(chǎng)面，我一氣之下，站起來(lái)沖向?qū)κ郑匝咐撞患把鄱畡?shì)把“黃鼠狼”給KO了。我的“孩子們”也立刻跳起來(lái)歡呼！
第二輪就像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣短暫。“母雞”是班里唯一的女生，而黃鼠狼卻顯得弱不禁風(fēng)，看來(lái)實(shí)力相差懸殊啊！準(zhǔn)備就緒了，“黃鼠狼”正想伸手一抓，可是卻被“巾幗不讓須眉”的“母雞”不費(fèi)吹灰之力給秒殺了，全班同學(xué)哈哈大笑，都說(shuō)這位女生是名副其實(shí)的“女漢子”。
看來(lái)“黃鼠狼”偷蛋也不是那么容易的，因?yàn)殡u蛋身邊有勇敢的母雞。我們就像“蛋”一樣得到了爸爸媽媽的呵護(hù)，一旦危險(xiǎn)降臨，爸爸媽媽就會(huì)毫不猶豫地沖出來(lái)保護(hù)我們，這也讓我明白了要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也要關(guān)心、保護(hù)身邊的人！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
“古人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”
不巧，那次是五月份去的。每當(dāng)想起站在黃鶴樓頂峰，觀賞到的壯麗錦繡，心中便一陣狂喜。
剛進(jìn)入黃鶴樓院內(nèi)，首先映入眼簾的是各式各樣的手工藝品，它們做的非常精美。被這些小玩意吸引去了眼球，卻忘記了眼前的那座龐然大物。返過(guò)神來(lái)，我立即沖進(jìn)了樓內(nèi)，里面的景象真是讓我吃驚。懸掛著的裝飾燈高貴而又典雅，與門(mén)檻相對(duì)的墻上，刻上了一副雄偉壯觀的壁畫(huà)，大家都在津津有味的道著畫(huà)的意境和詩(shī)意。可惜，因?yàn)闀r(shí)隔多時(shí)，已經(jīng)遺忘了畫(huà)的內(nèi)容和它美妙的故事。來(lái)到二樓便看到一些掛在柱子上的詩(shī)詞句，墻上刻畫(huà)的也有許多。再往上一層，是賣(mài)紀(jì)念品的地方。爬了老久，我終于到達(dá)了頂峰。哇，這兒的景色真是美不勝收。郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五顏六色的“小斑點(diǎn)”來(lái)回的挪動(dòng)位置，還有那寬長(zhǎng)的長(zhǎng)江，長(zhǎng)江上的漁船，此刻顯得那么秀氣，可愛(ài)，玲瓏。圍繞著黃鶴樓的參天大樹(shù)竟與我一般高矮了，樓下的大鐘，不時(shí)的敲擊著。“咚----咚”，仔細(xì)瞧瞧，原來(lái)是，只要有人往大古鐘下的小瓷碗投中一枚錢(qián)幣，旁邊的一個(gè)中年男人就會(huì)把大鐘敲響，并拿著個(gè)大喇叭，喊叫著“事業(yè)騰達(dá)，萬(wàn)事如意”。再看看這個(gè)鐘，簡(jiǎn)直就是從少林寺拉出來(lái)的一樣，估計(jì)的確是。
離開(kāi)黃鶴樓，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望著它，凝視著多次出現(xiàn)在電視和報(bào)紙的樓，從古代吟用到今夕的樓，令人向往而充滿希望的樓。不由得一陣惆悵，黃鶴樓已無(wú)原味氣息，而是透露著一股濃濃的現(xiàn)代化風(fēng)格，是的，如果不重新修建，那我們還能一睹它的其貌么？
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
玲玲家的隔壁住著一位老奶奶，她生病了，一個(gè)人孤獨(dú)的住在家里。但玲玲經(jīng)常去看望她，使得老奶奶感覺(jué)不再孤獨(dú)。
星期天，玲玲又去看望老奶奶。老奶奶一見(jiàn)玲玲來(lái)了，就對(duì)她說(shuō)：“玲玲，我這一次要出去買(mǎi)藥，你還是回去吧！”玲玲想了一會(huì)兒，然后做出決定，胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)事的，你去吧！我?guī)湍憧醇摇！?/p>
老奶奶一走出門(mén)，玲玲就仔細(xì)的打量起這個(gè)房間。發(fā)現(xiàn)桶里有一條臟兮兮的被單和幾件衣服。于是，她決定幫老奶奶洗被單和衣服。
說(shuō)干就干，她系上圍裙，找來(lái)一把椅子，拿來(lái)肥皂，一切準(zhǔn)備就緒。玲玲把被單弄濕，然后加點(diǎn)冷水，用冰冷的手使勁的搓，一分鐘、五分鐘。終于有點(diǎn)干凈了，可許多地方都很臟。玲玲并沒(méi)有灰心，還是堅(jiān)持著，她在被單上擦了一些肥皂，然后換桶清水，再繼續(xù)搓，衣服也一樣。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于都洗完了。
玲玲把洗干凈的被單和衣服曬在太陽(yáng)下，全部都做完了。老奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)洗干凈的被子，又看著滿頭大汗的玲玲，知道了這回事。她摟住玲玲，撫摸著她的小臉，激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“玲玲，謝謝你幫我洗了被單和衣服，你雖然不是我的親人，但是你比我的親人還親啊！”玲玲在溫暖的懷抱之中，一股暖流從心中沖了出來(lái)。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
今天，熊老師帶我們演了兩出戲。
第一場(chǎng)戲，人物：黑娃、店主、保安。
十年前的黑娃去“時(shí)尚達(dá)人”商店，走向前，看見(jiàn)一件西服問(wèn)店主：“老板，這件衣服幾塊錢(qián)？”店主打量了一下黑娃，理直氣壯地說(shuō)：“什么幾塊錢(qián)，你個(gè)土包子，這件衣服進(jìn)口的，要好幾十萬(wàn)呢！”“幾十萬(wàn)？”“三十萬(wàn)，怎么了？”黑娃聽(tīng)了張大嘴巴。“啊！這么貴啊。”說(shuō)完黑娃把手伸進(jìn)口袋，“哎呦哎！老板，我的錢(qián)包丟了，幫我找找吧。”店主掃視了一下地上，沒(méi)見(jiàn)什么包。說(shuō)：“你——包——哈，哈，哈，我看你根本沒(méi)有錢(qián)，你這個(gè)騙子！保安！拉出去！”說(shuō)完，保安過(guò)去把黑娃“蹦”的一聲扔在了門(mén)外。黑娃爬起來(lái)，惱火地看了店主一眼。
第二場(chǎng)戲，人物：黑娃、店主、保安。
十年后，黑娃的的樣兒沒(méi)變，可不一樣的是他的腰包鼓了，打扮得光亮?xí)r尚了，又逛了一次“時(shí)尚達(dá)人”商店，店主看見(jiàn)了十年前的黑娃，大吃一驚。連忙上前說(shuō)：“貴賓快坐，來(lái)來(lái)來(lái)。這幾天哪兒發(fā)財(cái)了？哪發(fā)財(cái)了？”黑娃嚴(yán)肅地“嗯嗯”吭了兩聲。店主忙給他介紹身邊這件服裝那件服裝！現(xiàn)在黑娃有了幾個(gè)億，可神氣了，“安靜！全給我打包！”店主打完包，算著錢(qián)，“一億零六百七十二萬(wàn)零九百二十五八毛六分！”黑娃大方地一出手一億五。店主樂(lè)了，拿了錢(qián)手舞足蹈。正當(dāng)他高興時(shí)，突然想，我以前為什么要對(duì)黑娃那樣呢？
人，一定不要以貌取人。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇10
早晨，我正睡得香，只聽(tīng)到“呯”的一聲，把我吵醒了，突然門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)黃色毛茸茸的東西走了過(guò)來(lái)，我擦了擦眼睛，才看清楚原來(lái)是神通廣大的孫悟空，他的衣服金光閃閃，刺得我眼晴都睜不開(kāi)了。他小心翼翼地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“我在哪兒？這里是什么地方？……”
他的嘴不停地念叨著，好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我?guī)е鴮O悟空介紹完我們的世界，就去參加捐贈(zèng)活動(dòng)，可是我的零花錢(qián)不夠，我就問(wèn)孫悟空哪種方案最省錢(qián)，他很快算了出來(lái)，我看著他在紙上寫(xiě)的公式，我心中暗暗佩服孫悟空太聰明了！
在和悟空乘坐汽車(chē)去往捐贈(zèng)活動(dòng)點(diǎn)，一路上我們暢所欲言，只是悟空嫌車(chē)速太慢，因?yàn)樵谒难劾铮覀冃∑?chē)的速度比蝸牛還慢。還有幾站的距離就要到達(dá)目的地了，可這車(chē)龍水馬的車(chē)流實(shí)在是讓人著急，我搖下車(chē)窗，看到一輛小汽車(chē)眼看快要撞上大貨車(chē)，孫悟空立即沖出去，把大貨車(chē)和汽車(chē)分開(kāi)，制止了一場(chǎng)車(chē)禍。
活動(dòng)結(jié)束了，孫悟空向我揮手告別，我有點(diǎn)依依不舍。我從他身上學(xué)到了他的聰明與勇敢，這一天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇11
人生往往要經(jīng)歷許多第一次，有時(shí)讓你覺(jué)得快樂(lè)，有時(shí)讓你覺(jué)得無(wú)趣，或者讓你受盡風(fēng)霜之苦。第一次參加游泳比賽，既開(kāi)心又深受啟發(fā)。
周六下午，父母帶我去星光華庭參加游泳比賽。走進(jìn)游泳池，我看到所有的運(yùn)動(dòng)員都準(zhǔn)備好了。我馬上去排隊(duì)。游泳比賽有三項(xiàng)，包括潛水尋寶、個(gè)人蛙泳和個(gè)人自由泳。小學(xué)三年級(jí)到初中三年級(jí)的學(xué)生，不分性別，都可以參加計(jì)時(shí)賽。我報(bào)名參加了蛙泳比賽。一陣哨聲響徹天空后，我們?cè)诔乇谏嫌斡尽Ｎ倚南耄何沂俏鍌�(gè)人里最年輕的。不公平，我要盡力。但最后還是被三個(gè)大佬超過(guò)了，我的分?jǐn)?shù)是1分10秒。
自由泳比賽結(jié)束后，水下尋寶馬上開(kāi)始。每個(gè)人都站在水池邊，準(zhǔn)備跳入水中尋寶。哨聲一響，我們蜂擁而至，跳進(jìn)游泳池，潛入水中，尋找“寶藏”。好幾次發(fā)現(xiàn)水里的物品剛要拿起來(lái)，卻有一大群人沖了上來(lái)。我怕被擠，只好游走了。有幾次我鼓足勇氣沖上去搶?zhuān)偸菙D得我分不清方向，最后空手回家。
雖然兩次比賽都沒(méi)贏，但還是得到了一大包禮物，可樂(lè)，泳鏡，筆記本等。這被認(rèn)為是滿載。
通過(guò)這次游泳比賽，我覺(jué)得參與，玩樂(lè)，鍛煉自己，強(qiáng)身健體很重要，很棒！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇12
夜悄悄降臨。仰望天空，已經(jīng)布滿了星星。一陣風(fēng)吹來(lái)，讓我覺(jué)得很舒服。仰望天空中的星星，我有無(wú)限的遐想。
我覺(jué)得我好像站在天上。星星看到我，笑著對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里。星星牽著我的手，帶我遨游天空。走了很久，它對(duì)我說(shuō)：“看，那是小天狼星，那是織女星，那是……”星星介紹了很多，讓我眼花繚亂。感覺(jué)世界上的一切都是那么美好美好。
天色越來(lái)越暗，星星讓天空看起來(lái)更好。它仿佛為無(wú)盡穿上了一條美麗的長(zhǎng)裙，它的美麗并不空洞。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)窗前的樹(shù)枝，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條劃破了天空。我們周?chē)囊磺卸己艽螅床灰?jiàn)，一直顯示著我們的渺小。雖然人們無(wú)法揭開(kāi)宇宙神秘的面紗，但我們看到的星空仍然是如此美麗。
無(wú)數(shù)關(guān)于星座的傳說(shuō)成為藝術(shù)的瑰寶，許多精彩的故事向人們展示了一個(gè)神奇的世界，每一顆閃亮的星星都喚起了人們無(wú)限的遐想，許多描述星空的精彩文字構(gòu)成了美麗的文章。一切都源于那美麗夢(mèng)幻的天空。
宇宙一直保持著它神秘的形象，給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限的遐想，讓人去探索它，去理解它。
我愛(ài)美麗的星空！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇13
和朋友在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)難忘。有一次晚上和同學(xué)出去玩，這次經(jīng)歷讓我難忘。
晚上，我和他在小區(qū)里玩。當(dāng)時(shí)是九點(diǎn)或者十點(diǎn)，整個(gè)小區(qū)空無(wú)一人。我們坐在幻燈片上，談?wù)撐覀兊南敕āＤ翘焱砩闲切翘貏e亮，我們仿佛回到了六年前。那時(shí)候，她不僅和我一起笑，而且還是個(gè)胖乎乎的小男孩。那時(shí)候我們是好朋友，天天一起玩。我們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)。我們下課回家，總是討論學(xué)校里有趣的事情，討論自己喜歡的老師，討厭的老師，給老師起外號(hào)。
這些東西印在星星上，閃閃發(fā)光的星星給了我們?cè)S多美好的童年記憶。我和她沒(méi)有發(fā)出聲音，繼續(xù)看著那天天空中失落的星星，思緒又一次充盈。
稚嫩的聲音出現(xiàn)在我耳邊。嗷！當(dāng)時(shí)她的聲音，全班我都在發(fā)呆，老師讓我起床回答問(wèn)題，我支支吾吾了很久，她還是告訴了我答案。當(dāng)然，她也告訴我，以后上課不能分心。
我看著她，她還在盯著星空。她可能看到了我們的童年，似乎還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
原來(lái)，這樣的星光早已深深地印在我的心里；每一個(gè)星空都給我一種友情的感覺(jué)。
友誼會(huì)經(jīng)歷怎樣的歷程？無(wú)論是曲折還是一帆風(fēng)順，可能需要很長(zhǎng)時(shí)間才能得到答案，但兩者之間總有一條溫暖的紐帶。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇14
今天媽媽讓我自己做決定，去農(nóng)家店買(mǎi)菜，最后成了自己的主人。我很開(kāi)心。
進(jìn)店的時(shí)候人山人海，吵吵鬧鬧的討價(jià)還價(jià)。農(nóng)產(chǎn)品種類(lèi)繁多，令我眼花繚亂。銀帶魚(yú)，紅鯉魚(yú)，紅蘋(píng)果，像小孩子天真無(wú)邪的臉；紫色的葡萄就像涂鴉的紫色珍珠，綠色的絲瓜，白色外套的卷心菜等等，讓我眼花繚亂。
我來(lái)到菜地，白菜上有幾滴水，白色的白菜被綠色、嫩綠色的白菜葉子包裹著，像一個(gè)新生的胖娃娃，很可愛(ài)。胡蘿卜紅嫩，毛綠嫩，土濕。菠菜是綠色的，有未蒸發(fā)的露水。紅辣椒像頑童一樣彎曲。看看這些蔬菜，讓人胃口大開(kāi)。
我買(mǎi)了可愛(ài)的卷心菜、綠色的油菜、紅色的西紅柿、長(zhǎng)長(zhǎng)的蘿卜和不僅新鮮而且便宜的蔬菜。我很想把店里的東西都搬回家。多好啊。
出了門(mén)，農(nóng)家店的人還能聽(tīng)到遠(yuǎn)處討價(jià)還價(jià)的聲音。回到家，放下菜，想起不久前剛從店里走出來(lái)。幾年前，我和媽媽去買(mǎi)菜。很冷清。菜品種類(lèi)少，買(mǎi)菜的人相對(duì)少。現(xiàn)在除了時(shí)令蔬菜，還有各種季節(jié)的反季節(jié)蔬菜水果，都是買(mǎi)不到的。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇15
今天，我媽媽病了。吃完飯，我媽起不來(lái)買(mǎi)菜。我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛屹I(mǎi)吃的。我能做到。”我媽給了我40塊錢(qián)。我拿了一個(gè)大包，去超市買(mǎi)菜。
來(lái)到超市，去青菜區(qū)買(mǎi)了一碗青菜。打算買(mǎi)向陽(yáng)白菜。我記得我媽說(shuō)過(guò)買(mǎi)白菜要看白菜下面切的地方。如果爛了或者黃了，就不新鮮了。我按照媽媽說(shuō)的選了白菜，最后找到了一顆新鮮的白菜。接下來(lái)我要去買(mǎi)湯。應(yīng)該買(mǎi)什么湯？我們到了。我跑去買(mǎi)土豆。我在選土豆的時(shí)候，旁邊的服務(wù)員說(shuō)：“你看這個(gè)，這個(gè)，都不錯(cuò)，不像那個(gè)，需要很多。”我想了想，沒(méi)錯(cuò)。我會(huì)把服務(wù)員說(shuō)的兩個(gè)好土豆拿過(guò)來(lái)，放在購(gòu)物車(chē)?yán)铩Ｎ屹I(mǎi)肉之前先稱(chēng)兩種青菜的重量。我來(lái)肉區(qū)買(mǎi)瘦肉。我媽曾經(jīng)跟我爸說(shuō)，買(mǎi)肉就不要買(mǎi)白的，這樣肉就滑了，好吃。我選擇了去，最后挑了一塊瘦肉。屠夫把肉叫過(guò)來(lái)給了我。最后，我想買(mǎi)一碗好菜。本來(lái)打算買(mǎi)胡蘿卜炒火腿，但是胡蘿卜不好看，只好買(mǎi)鹵菜了。所以我反而買(mǎi)了辣鎖骨。買(mǎi)完菜去收銀臺(tái)付款，一共17.3元。我付了20元，收銀員給了我2.7元。
回到家，我媽看了看收據(jù)和我買(mǎi)的菜，夸我聰明。媽媽做好飯后，我吃得很好，比平時(shí)好吃多了。真的給我留下了無(wú)盡的回味！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇16
三月的一個(gè)春天的早晨，媽媽讓曉云去市場(chǎng)買(mǎi)兩斤蘿卜。小云手里拿著一個(gè)籃子走到市場(chǎng)。
曉云來(lái)到市場(chǎng)，看到一個(gè)蔬菜攤上的蘿卜又大又白。曉云跑過(guò)去說(shuō)：“這個(gè)蘿卜多少錢(qián)？”售貨員說(shuō)：“六十美分一磅。”“啊？為什么這么貴？其他小攤買(mǎi)五毛錢(qián)一斤，”小云說(shuō)。“這里的蘿卜很好，”攤主說(shuō)。曉云說(shuō)：“我不信。”
這時(shí)，旁邊的爺爺看到了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“曉云，別看蘿卜那么大那么白，但是里面是空心的。”“什么是空心？”小云說(shuō)。“空心意味著里面有許多小孔，而不是實(shí)心的，”爺爺說(shuō)。“空心有什么不好？”小云說(shuō)。“當(dāng)然不好，空心蘿卜一點(diǎn)也不好吃。也會(huì)變質(zhì)，所以不好吃，”爺爺說(shuō)。“你說(shuō)哪個(gè)蘿卜好？”爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)‘小皇帝’。讓我?guī)湍氵x一些？”“首先看蘿卜的形狀，大不大，再看它的皮黑不黑。如果是黑的，就是爛蘿卜，不能太白。如果太白，里面的蘿卜心就像海綿一樣，不要太白。”曉云照老人說(shuō)的做了，選了幾個(gè)蘿卜，不太大也不太黑也不太白。它們選得很好，很重，只有兩磅。
中午媽媽做的飯，大家嘗了嘗蘿卜說(shuō)：“怎么這么好吃？”他們都說(shuō)“曉云會(huì)買(mǎi)菜！”
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇17
今天，崔老師帶我們?nèi)ダ铨埵袌?chǎng)買(mǎi)菜。因?yàn)榄h(huán)保，大家都帶了菜籃子，高高興興的上路了。
來(lái)到市場(chǎng)，到處都是熱鬧的場(chǎng)面，人來(lái)人往，摩肩接踵。我先看了看水果攤，“哇”！它真的是一座“水果山”，有各種各樣的水果。又去買(mǎi)菜了，看得眼花繚亂，五花八門(mén)，眼花繚亂。一個(gè)人說(shuō)：“來(lái)我這里買(mǎi)。這里品種不錯(cuò)。”有人說(shuō)：“來(lái)我這里買(mǎi)，在這里不買(mǎi)的孩子就不是好孩子。”我左顧右盼。我覺(jué)得這里不好，那里也不好。最后從經(jīng)常買(mǎi)菜的阿姨那里買(mǎi)了一個(gè)紫黑的茄子。看起來(lái)光禿禿的，應(yīng)該很成熟。我也為每個(gè)買(mǎi)了這么多東西的人感到高興。然后，我和王克浩轉(zhuǎn)了很久。還是沒(méi)有挑到什么好吃的蔬菜。看到喜歡的土豆就買(mǎi)了兩個(gè)。我看著自己的手說(shuō)：“是啊”！還有三塊五毛，還有那么多！我認(rèn)為王買(mǎi)了很多，但我不想買(mǎi)。但是，王克浩說(shuō)：“買(mǎi)吧，買(mǎi)吧，你還有那么多錢(qián)，你不買(mǎi)，可以借我一些。”但是我沒(méi)聽(tīng)到。時(shí)間過(guò)得很慢，老師喊：“同學(xué)們，回去！”然后同學(xué)們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，快步往回走。
今天幫媽媽做了一件有意義的事，也深深體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦。也學(xué)會(huì)了“不當(dāng)家不知道飯貴”的道理。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇18
今天我媽給我30塊錢(qián)在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
于是我小心翼翼地把錢(qián)放進(jìn)口袋，把簡(jiǎn)易購(gòu)物車(chē)推出屋外。今天真的很熱！太陽(yáng)在地球上燃燒，地球似乎在喘氣。剛走到菜市場(chǎng)，就已經(jīng)汗流浹背了。在菜市場(chǎng)看到人山人海。甚至到處都是小吃攤，擺滿了各種各樣的蔬菜，青豌豆、黃玉米、紅番茄、藍(lán)辣椒、棕色土豆.我推著車(chē)，走到一攤新鮮蔬菜前。問(wèn)一個(gè)賣(mài)菜的阿姨：“阿姨，我想五塊錢(qián)買(mǎi)毛豆。”然后我給了她十塊錢(qián)。我姑姑拿了錢(qián)，還給我五塊錢(qián)。然后阿姨抓了一些毛豆放在黑色塑料袋里。然后她把包放在電子秤上稱(chēng)重，剛好達(dá)到重量。她把包捆起來(lái)遞給我。我把它放在購(gòu)物車(chē)?yán)铩Ｈ缓笕チ藙e的大排檔，買(mǎi)了五塊錢(qián)的蘿卜，兩元錢(qián)的白菜，兩元錢(qián)的茄子。最后還剩15塊錢(qián)，我就去肉店買(mǎi)了一斤半豬肉。就這樣，我手里的三十塊錢(qián)剛用完。
我把買(mǎi)的菜收起來(lái)，把購(gòu)物車(chē)推回去。回家的路上，我想：媽媽每天去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，經(jīng)受日曬雨淋的考驗(yàn)，回家后還要做繁重的家務(wù)。多難啊！經(jīng)過(guò)這次購(gòu)物經(jīng)歷，以后一定要多做家務(wù)。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇19
今天我和三哥去成都賣(mài)菜。賣(mài)菜很難。我必須在凌晨三點(diǎn)起床。
“丁”，鬧鐘響了。我穿上衣服，打開(kāi)門(mén)，看到外面還是黑黑的，看不見(jiàn)手指。四周靜悄悄的，人們還在甜蜜的夢(mèng)里沉默著，不時(shí)有一只小狗在叫。我探出身子，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我立刻變成了縮頭烏龜。太冷了！
我們把自己的菜裝上車(chē)，從蒙陽(yáng)趕到新都，買(mǎi)了好多外國(guó)菜。最后我們收拾好所有的菜，然后一路去了成都。
我們來(lái)到菜市場(chǎng)的時(shí)候，才早上五點(diǎn)，沒(méi)有顧客。只有早起的菜販比較忙。我們先把蔬菜放在清水里“洗澡”，然后再“美化”一些葉子枯黃帶疤的蔬菜。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的共同努力，結(jié)果終于開(kāi)花結(jié)果。我看著綠油油的生菜，紅色的胡蘿卜，水汪汪的芹菜，胖乎乎的白蘿卜，心想：你看著我們綠色生態(tài)的蔬菜，能抵擋這么巨大的誘惑嗎？買(mǎi)菜的人越來(lái)越多。看來(lái)我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。每個(gè)人都特別喜歡我們的食物。
辛苦了一天，終于意識(shí)到掙錢(qián)不容易。想要有所收獲，就要付出努力，努力。如果我長(zhǎng)大后想找到一份好工作，我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇20
“賣(mài)菜？窄孿實(shí)南殖兜謀卓坐？rdquo每當(dāng)你經(jīng)過(guò)賣(mài)菜小姐的攤位時(shí)，總能聽(tīng)到她大聲的喊叫聲。
我媽經(jīng)常在這里買(mǎi)菜，但是總是為了一兩個(gè)便士跟她打，所以她總是說(shuō)自己是個(gè)徹頭徹尾的“錢(qián)癡”。但那一次，我和媽媽都被她打動(dòng)了。
當(dāng)她購(gòu)物回家時(shí)，她媽媽發(fā)現(xiàn)她的錢(qián)包丟了，然后她想起她把它留在了小吃攤上。媽媽煩惱地拍拍額頭：“看我的記憶，怎么了？竟然落在了錢(qián)迷的攤上。她一般都是爭(zhēng)取一兩毛錢(qián)。等我回去，她會(huì)給我嗎？”我同意我媽說(shuō)的錢(qián)包肯定回不來(lái)了！但是我媽還在嘟囔：“要不你回去試試？”唉，試試吧.”我媽嘆了口氣，走出門(mén)去，我跟著。
在我進(jìn)入市場(chǎng)之前，我看到那個(gè)老婦人站在市場(chǎng)門(mén)口，頭上戴著一條白色的毛巾。她看到我們，高興地跑過(guò)來(lái)：“你終于來(lái)了！我等了很久。本來(lái)是要回家的，但是怕你著急，猜到你會(huì)回來(lái)，所以……”媽媽感激地握著阿姨的手，不知道說(shuō)什么好，只是不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”
看著阿姨頭上的白毛巾，感覺(jué)好白。這時(shí)賣(mài)菜的阿姨在她耳邊大聲喊道：“賣(mài)菜？窄雙生真牟玩？rdquo
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇21
有一件事讓我很生氣，讓我清楚的知道這個(gè)世界上的人都是危險(xiǎn)的。
上周一是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我呆在家里，認(rèn)真做作業(yè)。我媽媽讓我和她一起去購(gòu)物。我當(dāng)然不會(huì)去，但是聽(tīng)到媽媽要給我買(mǎi)零食，我的嘴巴微微動(dòng)了兩下。面對(duì)美食的誘惑，我怎么可能不去？
街上人山人海，車(chē)水馬龍，非常熱鬧。我和媽媽去了一個(gè)賣(mài)大蔥的地方，停了下來(lái)。對(duì)面賣(mài)菜的阿姨看起來(lái)很和藹，沖我笑了笑。我也沖她笑了笑。媽媽蹲下來(lái)，拿起一大捆洋蔥問(wèn)：“這捆多少錢(qián)？”阿姨溫柔的說(shuō)：“有了那些大包，一共才30。你稱(chēng)這個(gè)重量，很重。”"有重量，嗯，我買(mǎi)了. "媽媽不假思索地說(shuō)。媽媽心想：怎么感覺(jué)有點(diǎn)濕？你做夢(mèng)去吧。然后我媽把30塊錢(qián)遞給阿姨，轉(zhuǎn)身跟我走了。
直到今天，我媽在門(mén)外拔蔥葉的時(shí)候才知道自己被騙了。為什么這些大蔥這么重？原來(lái)阿姨加了水。越想越生氣。真的是“人不可貌相，海不可斗量”。明明她那么可親，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)她是這樣的人。
我鄙視這種人。我討厭這種人。我討厭這種人。你配活在這個(gè)世界上嗎？
這個(gè)世界比我想象的要復(fù)雜得多，所以我們?cè)谏钪幸幪幮⌒模『伲?/p>
山西省臨汾市堯都區(qū)段店中學(xué)李晨輝——
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇22
今天是農(nóng)歷的第28天。我和阿姨奶奶去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
一進(jìn)市場(chǎng)，就聽(tīng)到各種喊聲。喊到這里：“白菜價(jià)格大幅度降低，五毛錢(qián)一磅。”有喊：“雞鴨鵝特價(jià)，十塊錢(qián)一斤。”各種蔬菜琳瑯滿目。
阿姨打電話給我，讓我買(mǎi)紫蘿卜。說(shuō)實(shí)話，我在南方長(zhǎng)大，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)紫蘿卜。“紫蘿卜是什么？”我疑惑的問(wèn)姨媽。阿姨跟我說(shuō)，紫蘿卜是蘿卜的一種，長(zhǎng)在土里不用施肥。最大的可以長(zhǎng)五六斤，最小的可以長(zhǎng)一兩斤。因?yàn)樗娜馐亲仙模越凶咸}卜。“我們來(lái)到賣(mài)紫蘿卜的小攤，它們就像幾個(gè)并排躺在木板上的胖娃娃，很可愛(ài)。阿姨拿起一個(gè)包，挑完縫隙放進(jìn)包里。我問(wèn)姨媽?zhuān)骸安皇怯辛芽p嗎？為什么要挑裂縫？“阿姨告訴我，那些紫蘿卜沒(méi)有裂紋。你看著它們就很好看，但是里面的肉是白色的，不好吃。
買(mǎi)了紫蘿卜，我們就去找奶奶。奶奶在賣(mài)菠菜。我看著奶奶把一把方波放進(jìn)包里，但都是精選的小菠菜。
我看到奶奶辛辛苦苦選的菜，就拿了一個(gè)大的放進(jìn)去。舅媽趕緊拿出來(lái)說(shuō)：“一個(gè)超級(jí)的，菠菜太老了，炸的`帶渣，小嫩，炸的特別香。”哦，原來(lái)是我?guī)湍棠蹋睦镫y受。
啊，是“吃的比買(mǎi)的容易”！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇23
在縣城的南面，有一座山，叫大青山，大青山的一年四季，美麗無(wú)比。
春天，大青山山間的泉水融化了，泉水丁冬，盡情的流淌，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，山上的景色煥然一新，樹(shù)木好像穿上了黃綠色的衣服，郁郁蔥蔥。山坡上一些不知名的小花在微風(fēng)中搖曳，這春暖花開(kāi)的景色把游客們迷住了，在這里留戀忘返。
炎炎夏日里，大青山卻空氣清新，十分涼爽，游客們有的在樹(shù)陰下乘涼，有的舒適的躺在吊床上，一邊休息，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。一陣山風(fēng)吹來(lái)，夾雜著花的清香，沁人心脾，人們好似置身在一個(gè)仙境。
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，遠(yuǎn)看一大片一大片的樹(shù)葉，像一片黃色的海洋。走到近處，一陣清風(fēng)吹來(lái)，黃色的樹(shù)葉像美麗的蝴蝶翩翩起舞，地下也覆蓋了一層黃色的樹(shù)葉，像專(zhuān)門(mén)為游客們鋪下的黃色的地毯，熱情的邀請(qǐng)我們到大青山游玩。滿山遍野，一叢叢的菊花像紫色的小精靈，和山風(fēng)一起玩耍、嬉戲。
冬天，下雪了，大青山仿佛變成了冰雕玉砌的世界，樹(shù)枝披上了一層雪白的輕紗，大地蓋上了一層白色的棉被，好看極了。
我喜歡一年四季，更喜歡大青山的一年四季。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇24
一則則故事，滋潤(rùn)我的心靈；一個(gè)個(gè)風(fēng)趣的笑話，讓我開(kāi)懷大笑；一幅幅圖片，讓我心曠神怡。
我和《意林》的相識(shí)是偶然的，也是讓我激動(dòng)的。那是一個(gè)周末，爸爸帶我去他的辦公室玩，我看到了他桌子上一本《意林》，那是初中的哥哥姐姐們訂閱的，看到它，我就深深地愛(ài)上了它。
它清新的封面，讓我愛(ài)不釋手。里面的小文章，讓我受益匪淺，讀后使我回味無(wú)窮。我纏著爸爸給我也訂了小學(xué)版的《意林》。從此我就和它解下了不解之緣。
每當(dāng)《意林》一到我手上的時(shí)候，我就迫不及待的拿起它，細(xì)細(xì)的品味著，久久舍不得放下，它教我學(xué)會(huì)感恩，讓我明白父母的辛酸；它教我學(xué)會(huì)做人，讓我懂得替人著想；它教我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓我知道學(xué)習(xí)的重要。結(jié)識(shí)了它之后，我的作文成績(jī)突飛猛進(jìn)，每一篇文章都寫(xiě)得淋漓盡致，生動(dòng)形象。
不僅如此，我在閱讀《意林》這本書(shū)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)做人做事，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)互相理解，學(xué)會(huì)人人為我，我為人人。《意林》生活有你更精彩，你告訴我不同的情感，撥動(dòng)我心中的情弦。你是我的良師益友，我久久的陪伴。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇25
這周算是倒霉透了，因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)第一單元考試，很難。
這周我們進(jìn)行了英語(yǔ)第一單元考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候，我既高興又緊張，高興的是我終于可以看到自己的勞動(dòng)成果了，緊張的是如果過(guò)很多不會(huì)做考得很差怎么辦？啊，試卷發(fā)下來(lái)了。我們開(kāi)始閱卷十分鐘，閱卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有好多題不會(huì)做，這下慘了。我想。十分鐘很快過(guò)去了，我們開(kāi)始做了。首先進(jìn)行聽(tīng)力部分，第一題比較簡(jiǎn)單，聽(tīng)了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題，我一看傻了眼，我在這題中竟然有三小題不會(huì)做，哎……我深深地嘆了一口氣。后面的幾道題也不簡(jiǎn)單，但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分，我一看第三大題，我火了起來(lái)，差點(diǎn)說(shuō)話了，可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看時(shí)間快到了，于是我緊張地把試卷做完了。這時(shí)我再倒回去做第三大題，我左思右想，冥思苦想都沒(méi)有想出來(lái)。“鈴鈴鈴”，糟了，鈴聲響了，不管了，蒙吧！于是我就蒙了一個(gè)答案。試卷已經(jīng)被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了，我想。
我這周的天空真是烏云密布，倒霉透了！希望下周我的天空能夠晴空萬(wàn)里，再也見(jiàn)不到烏云的蹤影！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇26
你知道我們縣每天產(chǎn)生多少生活垃圾嗎？對(duì)此，我走訪了環(huán)境衛(wèi)生所，了解到我縣每天產(chǎn)生的垃圾量為85噸，每年為31025噸。別說(shuō)我不知道，說(shuō)出來(lái)很震撼！好像環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天處理那么多垃圾也不容易。
生活垃圾可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是不可回收的垃圾，包括果皮、剩菜、菜皮等。另一種是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。垃圾分類(lèi)的好處是可以通過(guò)中和回收減少污染，節(jié)約資源。目前，我縣生活垃圾的處理方法是先收集，再轉(zhuǎn)移，然后運(yùn)輸?shù)郊馍教盥駡?chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且，我們縣已經(jīng)投資4000多萬(wàn)元在金溪上坑新建了一個(gè)垃圾填埋場(chǎng)。其實(shí)最好的辦法就是對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。這不僅是環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作，也是每個(gè)公民的責(zé)任。要解決這個(gè)問(wèn)題，必須從基礎(chǔ)入手，
因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人民素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝，定期定點(diǎn)投放。
第三，盡量不要用塑料袋，而是用籃子買(mǎi)食物。少出去吃一次。
第四，廢物回收。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者。雖然他們的形象對(duì)城市不好，但他們?cè)诶诸?lèi)中起著很大的作用。
播種綠色就是播種希望。我相信我們的家在不久的將來(lái)會(huì)更加美麗。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇27
你知道我們縣每天產(chǎn)生多少生活垃圾嗎？對(duì)此，我走訪了環(huán)境衛(wèi)生所，了解到我縣每天產(chǎn)生的垃圾量為85噸，每年為31025噸。別說(shuō)我不知道，說(shuō)出來(lái)很震撼！好像環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天處理那么多垃圾也不容易。
生活垃圾可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是不可回收的垃圾，包括果皮、剩菜、菜皮等。另一種是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。垃圾分類(lèi)的好處是可以通過(guò)中和回收減少污染，節(jié)約資源。目前，我縣生活垃圾的處理方法是先收集，再轉(zhuǎn)移，然后運(yùn)輸?shù)郊馍教盥駡?chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且，我們縣已經(jīng)投資4000多萬(wàn)元在金溪上坑新建了一個(gè)垃圾填埋場(chǎng)。其實(shí)最好的辦法就是對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。這不僅是環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作，也是每個(gè)公民的責(zé)任。要解決這個(gè)問(wèn)題，必須從基礎(chǔ)入手，
因此，我建議：
大量宣傳，提高人民素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝，定期定點(diǎn)投放。
第三，盡量不要用塑料袋，而是用籃子買(mǎi)食物。少出去吃一次。
第四，廢物回收。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者。雖然他們的形象對(duì)城市不好，但他們?cè)诶诸?lèi)中起著很大的作用。
播種綠色就是播種希望。我相信我們的家在不久的將來(lái)會(huì)更加美麗。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇28
尊敬的市長(zhǎng)先生，您好！
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾的數(shù)量也在增加，給垃圾處理帶來(lái)了很大的不便。所以，我建議實(shí)行垃圾分類(lèi)。當(dāng)然有些地區(qū)已經(jīng)有分類(lèi)垃圾桶了，一般分為可回收垃圾和不可回收垃圾。但是有些人不知道哪些垃圾可以回收，哪些垃圾不能回收，會(huì)誤把可回收的垃圾扔進(jìn)不可回收的桶里，白白浪費(fèi)資源。所以我提議在垃圾桶上注明哪些垃圾可以回收，哪些不可以回收，這樣大家就不會(huì)輕易出錯(cuò)了。
我也認(rèn)為分類(lèi)垃圾桶不能只分為兩類(lèi)，而應(yīng)該多加一類(lèi)危險(xiǎn)垃圾，因?yàn)橛行├热鐝U電池、舊光盤(pán)，可以用處理普通垃圾的方法來(lái)處理，對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池中的有害成分滲入土壤，使得這片土地上無(wú)法種植植物，廢電池燃燒產(chǎn)生的氣體也是有毒的，浸泡在廢電池中的水也無(wú)法飲用.一個(gè)小小的廢電池能帶來(lái)這么多危害和污染，一天之內(nèi)廢處理廠回收的廢電池可能有上百個(gè)。如果不進(jìn)行特殊處理，對(duì)環(huán)境的危害可想而知。所以我覺(jué)得應(yīng)該加一種“危險(xiǎn)垃圾”。
如果所有垃圾都可以按照可回收垃圾、不可回收垃圾、危險(xiǎn)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，將會(huì)給垃圾處理帶來(lái)極大的便利，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，使人們更加健康，社會(huì)更加和諧。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇29
現(xiàn)在我是老師，我覺(jué)得我是一個(gè)敬愛(ài)的老師。我想全心全意地教每一個(gè)學(xué)生。
老師是園丁，那么學(xué)生就是花園里的花；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是春天的露水，所以學(xué)生是春天的草；老師是石級(jí)的，讓學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)的巔峰。雖然很多人很討厭老師，但是沒(méi)有老師的善意，也就不會(huì)有那么多的才華和才華。
春天，我會(huì)帶學(xué)生去郊游，這樣他們就不會(huì)一直在書(shū)本上學(xué)習(xí)。讓學(xué)生親自游覽大自然；讓學(xué)生放松，看小鴨子如何和小魚(yú)玩耍；看青蛙為什么在春天呱呱地叫；看蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我想和學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩。我想和學(xué)生一起學(xué)習(xí)；我想和同學(xué)們一起去聽(tīng)聽(tīng)如何“知道，知道”；看看狗是怎么伸出舌頭喊熱的。
秋天，我會(huì)帶學(xué)生去果園看看樹(shù)是如何承受果實(shí)的壓迫的。我要帶著學(xué)生去田間地頭看農(nóng)民叔叔收糧的喜悅；告訴學(xué)生為什么秋天會(huì)落葉。
冬天，我想和同學(xué)一起堆雪人。一起打雪仗；一起滾雪球。
我想如果我以后真的成為一名老師，我一定會(huì)成為一名盡職盡責(zé)的老師。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇30
此時(shí)此刻，天空就像一條緊繃的、神秘的藍(lán)黑色絲綢。
當(dāng)鳥(niǎo)歌手們用優(yōu)美悠揚(yáng)的嗓音深情地吐出第一個(gè)音符時(shí)，鳥(niǎo)演奏者用不同的樂(lè)器為他們打分。配樂(lè)悠揚(yáng)，讓人感覺(jué)很舒服。鳥(niǎo)歌手的歌有高有低，但歌里卻蘊(yùn)含著清新樸素的大自然氣息。接觸到大自然的特殊氣息，讓我感到前所未有的輕松和快樂(lè)。
清晨音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。
鳥(niǎo)兒最?lèi)?ài)的一定是陽(yáng)光。他們甜美、發(fā)自內(nèi)心的歌曲和美妙的動(dòng)作必須被歌唱和演奏，以迎接太陽(yáng)的到來(lái)。
夏光以輕快的步伐來(lái)到東方地平線——處，藍(lán)黑色的絲綢逐漸被金色照亮。幾朵棉花般柔軟的白云染上迷人的橙色，鑲上金邊。
太陽(yáng)終于露出了它的臉，鳥(niǎo)兒們唱得更歡了。也許，太陽(yáng)因?yàn)檫@樣熱烈的歡迎而害羞，躲在一棟高樓后面紅著臉。它沒(méi)有傲慢地發(fā)出耀眼的光，而是一步一步地變成紅色，從高樓慢慢地走上天空。當(dāng)它站在天空時(shí)，它優(yōu)雅地慢慢升起，似乎在從高處欣賞地面上令人愉快的風(fēng)景。它的臉不再緋紅，慢慢地發(fā)出金色的光芒！這一刻，一切都充滿了生機(jī)。江面上的漣漪反射出一萬(wàn)塊的金光。
陽(yáng)光照射在我的肩膀上，我感到溫暖。這溫暖的陽(yáng)光浸透了世界上的一切，這個(gè)夏天，也浸透了我的一生。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇31
新學(xué)期，父親給了我一支鋼筆。
筆的外形很漂亮，穿著一件金碧輝煌的外套，上面還畫(huà)著龍鳳戲珠的圖案，龍鳳頭上有一層白云。龍鳳看起來(lái)栩栩如生。看著他們，感覺(jué)好像龍鳳要突然飛出去了。
筆頭戴著一頂金色的帽子，帽子頂端鑲嵌著一顆寶石，閃閃發(fā)光。帽子旁邊有一個(gè)夾子。可以?shī)A在書(shū)上或者胸袋里，這樣筆就不容易丟了。
脫掉你的外套。鋼筆里有一個(gè)小管。它能吃墨水。滿了就可以開(kāi)始工作了。我特意為它準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三色墨水，讓它經(jīng)常換口味。但是，每次換它的顏色，我都會(huì)給它洗澡。否則會(huì)混淆不同的顏色，寫(xiě)出來(lái)的字也不好看。
自從爸爸給了我這支筆，我就特別喜歡寫(xiě)字，老師也經(jīng)常夸我字寫(xiě)得好。我經(jīng)常在學(xué)校組織的硬筆書(shū)法比賽中獲得名次。我想這都是因?yàn)檫@支筆。記得每次做作業(yè)累了就看這支筆。它仿佛在鼓勵(lì)我：“小主人，振作起來(lái)，馬上就要完了！”所以我會(huì)更有精神的繼續(xù)做作業(yè)。鋼筆可以成為我學(xué)習(xí)的好幫手！
我喜歡我的鋼筆，我想好好珍惜它！
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