我的四年級作文300字

時間:2022-04-08 10:01:45 四年級作文 我要投稿

【推薦】我的四年級作文300字匯編10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的我的四年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的四年級作文300字匯編10篇

我的四年級作文300字 篇1

  我一直以為大海它是可怕的,是無情的。她可以引起大海嘯,卷走千萬人的生命,而有些海里的生物也會使人失去生命。可是,自從我去山東日照下海后,我就對大海有了另一種看法,讓我喜歡上了大海。

  那天我們來到大海邊,沐浴著陽光,赤著腳,走在金色的沙灘上,就有一種說不出的感覺,是舒服?不像,是溫暖?也不像,是大海的兇猛?更不像。海面上,不斷打來浪頭,那種“嘩嘩”的聲音好像在歡迎我們到來。海浪打到我的腳上,涼涼的,爽爽的,真舒服。我第一次感覺到大海并不完全可怕,也不是完全無情的,而是有溫順、親切的一面。

  我租了一個游泳圈往大海深處走去,我每走一步都感覺身上涼爽爽的,身心里卻熱乎乎的。哦!這原來是大海在擁抱我們呀,這是大海對我們的愛,我們每一個人都是她的兒女,她蘊育著我們。只要我們不破壞環境,保持生態平衡,她就不會懲罰我們,就算懲罰也是含著淚的。

  一陣浪打來,我們跟著浪頭浮起,這是大海在跟我們玩耍呢!她抱著我們,輕輕地往上一扔,又接住。

  看,多好的大海呀……

  這次下海讓我知道了,大海并不全是可怕和無情。

我的四年級作文300字 篇2

  大家都有敬佩的一個人,而我敬佩的一個人是一個小女孩,她住在我家樓下,她的親人常常叫她:新新。

  星期日,我在樓下玩滑板,新新也在樓下玩,她看我玩的非常開心,就跑過來,說:姐姐,這個滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果斷拒絕,說:不行,你還太小,玩這個會受傷的。她用哀求的眼神看著我,說:好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。這個.......那,那好吧。我可受不了她,況且,我的心又不是鐵做的,只得答應了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你會答應的!她高興地又蹦又跳。訓練開始了,我給她帶上安全帽,護膝和護肘,她要求我先扶著她走,然后再慢慢放開,可我每次一放開她,她就摔倒了。這樣一次又一次,一回又一回,每次都是這樣。但她很堅強,每次摔倒了,磕破了,也不哭,不氣餒,依然頑強的繼續練習。直到她媽媽叫她回家吃飯,她才戀戀不舍得回家。

  就這樣,我每天放學回家寫完作業都和她一起練習,功夫不負有心人,僅僅過了兩個星期,她就能行都自如,跟小燕子一樣快,有時滑的比我還好呢!我也露出了欣慰的笑容。

  這就是我敬佩的一個人,一個五六歲的小女孩,雖然她人小,但志不小哦!

我的四年級作文300字 篇3

  我坐在鋼琴上,自從彈了《送別》這首曲子后,就喜歡這首歌了。在我情緒低落時,經常彈唱它:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”。

  我喜歡這首歌是因為它的旋律和節奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是彈唱這首歌,我就想起慈祥和藹的奶奶。

  當我唱到這首歌,就會不知不覺地想到不在人世的奶奶,想到她在世時對我說的那些溫馨平凡的話。如今回想起來就像在昨天一樣。

  每逢吃飯,奶奶會說:“超超,多吃點飯菜,可以長高。”

  天冷了,奶奶會說“多穿點衣服免得著涼。”

  快考試了,奶奶會說“有沒有不懂的題目,一定要把它弄懂。”……以前聽到這些話,我都會覺得她很啰嗦很煩,甚至產生討厭的感覺。現在回想起來心里內疚不已。

  現在聽到《送別》這首曲子,我想到的卻是當我饑餓時總能吃到奶奶做的美味飯菜。當我寒冷時奶奶就會第一時間給我添加衣物。當我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我,我為有這樣的奶奶感到幸福。

  每次伴隨著這歌聲,我就會更加想她的平凡和慈祥。現在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。

  啊!可我再也聽不到了,我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。

我的四年級作文300字 篇4

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是自強不息、努力拼搏的叔叔,也可能是業余時間苦學外語的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環衛工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服,頭戴工作帽,在馬路邊、街道旁隨處可見。

  我每次從他們的身邊走過,都會不由自主放慢腳步,向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天,還是在寒風凜冽的冬天,每天天還沒亮,就能夠清楚地聽到環衛工人掃地的聲音,直到半夜,站在窗口向外望,仍然能看到環衛工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水,換來城市的干凈和整潔,他們正是用那雙辛勤的雙手,讓我們今天的城市變得更加美麗。

  可是,有的人卻無視環衛工人的辛勤勞動,做出一些不文明的舉動。有一次,我從馬路邊走,一位環衛阿姨正在掃著馬路,旁邊走過一個青年人。只見那個青年人一邊走,一邊吃著東西。轉眼,他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環衛工人默默地把垃圾袋收進了簸箕里。這件事雖然很小,但是卻反應出了環衛工人對工作的責任心。

  這就是我最敬佩的人——環衛工人。

我的四年級作文300字 篇5

  “每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。

  記得那是一年級的時候,膽小的我剛剛上小學。同學、課程和老師對我來說都是陌生的。課上,我不回答問題,而是用害怕的眼神看著老師;課下,我不和同學聊天、做游戲,而是自己坐在座位上呆著。終于,老師向媽媽說了這件事。媽媽日思夜想,總算想了一條妙招。那天,她把我叫過來聽了一首歌;“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”“好好聽呀!”我眼中充滿了喜悅。媽媽問:“你喜歡這首歌嗎?”“當然了,她是那么堅強的人。”“那么,你也應該做這么堅強的人好不好?”霎時間,我似乎明白了媽媽的用意。當時,我的眼淚在眼眶里直打轉,真的很受感動。于是,我發憤圖強,有了很大的進步。老師、同學都說我像換了個人似的。從那以后,當我遇到挫折時,總是不由自主地想起這首歌。

  我喜歡《隱形的翅膀》這首歌,因為它使我更自信,更堅強。

我的四年級作文300字 篇6

  十年后的我就是一名高中生了,我會以青年大姐姐的模樣出現在你的面前。那時的我是一個聽話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做非常多事情,還可以自己獨立生活。

  十年后,我已經是一名高三的學生,該考大學了。我的理想是考上北京清華大學,將來當一名建筑設計師。為了能實現自己的理想,我每天起早貪黑、廢寢忘食的學習。課堂上,我認真聽老師講課,認真記筆記,不會的與老師同學探討;課下,我制定好學習計劃,積極的備戰高考。

  經過不懈努力,我終于考上了清華大學!當我手里拿著清華大學的錄取通知書時,特別激動、特別高興,心里感到非常榮幸!這時,我想到了老師為我們的學習所付出的辛勤勞動,我能考上清華大學,要感謝老師為我們做的一切。想到這里,我趕緊拿著通知書跑到老師的辦公室,向老師報告好消息。老師看了也非常開心。我對老師說:“謝謝您,老師!這么多年來您向我們傳授知識,教育我們怎樣做人。沒有您就沒有今天取得好成績的我。老師,您辛苦了!”

  開學了,我走進了清華大學的校門,向著更高的理想繼續奮斗!

我的四年級作文300字 篇7

  有人問我:“你最大的特點是什么?”我會毫不猶豫地說:“幽默搞笑。”

  記得一次午睡,老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上,望著差不多全部都睡著的同學,心想:老師也真是,大家都睡覺了,又沒人在搗亂,還讓我看什么班呀!

  過了十幾分鐘,有幾個同學按捺不住了,他們開始頻頻地“地下活動”,原來安靜的教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面,然后走到一個玩跳繩的同學身旁,正準備好好教訓他一下,突然靈機一動,為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子,說:“某同學,你有什么想不通的和我說呀,千萬別想不開,快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學先是捂著嘴笑了幾聲,趕快趴那乖乖睡覺,不敢做小動作了。

  還有一次課間休息,我無聊極了,突然想捉弄一下同桌,就對他說:“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我,回答道:“沒用。”我提高嗓子接著說:“你真沒用?”同桌急了:“我真沒用。”我哈哈大笑。同桌待在那,一臉莫名其妙。

  這就是我,一個幽默搞笑的.小男生,想和我成為好朋友嗎?

我的四年級作文300字 篇8

  在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻,而使我最敬佩的是我的語文老師——閆老師。

  閆老師長著長長的頭發,瘦瘦的瓜子臉,說話和藹可親,她一笑圓圓地臉龐就笑開了花。她是一個關心學生,愛護學生的好老師。每一次作業,閆老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊,就算閆老師在忙也會給我們改作業。記得有一次,上課的時候,閆老師有點不一樣,同學們都不認真聽。閆老師對大家地說“:同學們,老師今天感冒了有點不舒服,我會給大家上好課的。同學們聽了說:老師您休息吧,我們會聽話的。但老師還是堅持給我們上完了課。通過老師和同學的努力,我們班學習差的同學都有了很大的進步,終于閆陳老師笑了,我愛閆老師,她像母親一樣關心我們,愛護我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

  我敬佩我的老師,更喜歡我的老師。

我的四年級作文300字 篇9

  我設計了一個新型課桌,這個課桌是多功能的,它能干很多事情呢!

  桌面的左上方有一個凸出來的正方形,這個正方形上,有四個圓形的按鈕。這四個小按鈕,可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動換書鍵,這個鍵是按照課程表的順序,來進行換書的,最多能換20本書。右上方的小按鈕是放松鍵,只要一按這個按鈕,就會出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵,只要一按下這個鍵,四根桌腿下就會冒出四個云和兩個氣球,讓桌子減輕重量,飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵,一按下這個鍵,就冒出四只可愛的手來,可以給你按摩頭部或按摩手部,按摩的很舒適,很舒服。

  在桌面的右上方有一個迷你小風扇,在小風扇的旁邊,有一個按鈕,這就是迷你小風扇的按鈕,一按下這個按鈕,就會出來涼爽的風,夏天的時候很涼快。

  在桌面的最下方有一個觸摸的平板,這個平板上有對學習有幫助的游戲,一下了課就可以玩一玩。

  桌面的中間位置有一個平板,這個平板可以查很多的題。但是,只要一到考試,它就自動關閉。

  大家覺得我設計的新型課桌好不好啊!?

我的四年級作文300字 篇10

  我的智慧校園,位于五星水庫附近。

  每天早晨,同學們伴著暖暖的陽光陸陸續續地進了校園,隨機便聽到同學們朗朗的讀書聲。每當我沐浴在校園的新鮮空氣中,聞著校園里淡淡地書香味,心里別提有多愜意呀!你瞧,我們校園里的花美麗極了!還有花壇里的四葉草,是同學們的最愛,下課的時候同學們都紛紛找四葉草,因為四葉草代表著幸運,我們的校園里的每個角落都充滿了歡樂。

  智慧校園里充滿著智慧。我們的校園里開設的有各類社團活動,比如古箏、二胡、舞蹈等一些社團。其中我最喜歡的就是古箏了,每周星期五下午我們都能在優美的音樂聲中度過,開心的心情無法形容。而閱讀社團的人呢往往沉浸在書香中無法自拔,再看他們邊讀邊在本子上記錄的優美的好詞好句,也令人羨慕不已,我為他們的認真點贊!瞧,哪里好熱鬧呀,原來是我們學校寫字最好的張老師正在教孩子們學書法呢,看他們那一張張興奮的笑臉,一定是得到了老師的贊賞!

  我喜歡我的智慧校園,我會在這里收獲快樂和知識。

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