四年級困難作文

時間:2022-05-21 16:59:52 四年級作文 我要投稿

實(shí)用的四年級困難作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級困難作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的四年級困難作文匯編6篇

四年級困難作文 篇1

  今天我讀了一本書,《愛的故事》。

  這本書講的是有著一頭金色的頭發(fā),十二歲的姬賽小姑娘,她性情好,功課好,鋼琴彈的也好,愛說笑話。如果她的親生父親在她五歲的時候沒有自殺的話,那姬賽就是天底下最幸福的女孩了。

  梧羅是姬賽的表哥,戴眼鏡、斗眼、愛看漫畫、愛交朋友、愛打抱不平,而且是個講故事的高手。可是一天清晨,他的媽媽卻突然失蹤了。

  梧羅和姬賽的人生,從他們倆住在外婆家的那一天起,就變的和以前一點(diǎn)也不一樣了,他們卻克服了連大人都頭疼的問題,。在尋找真相的過程中,姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺的事實(shí),結(jié)束了她的噩夢,而梧羅也因?yàn)榱私饬藡寢屖й櫟脑颍兊脠?jiān)強(qiáng)、大度、成了全校的“風(fēng)云人物”。

  我覺得梧羅很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗腵媽媽失蹤,自己也斗眼,但是他從來不自卑,還活的很快樂。姬賽雖然沒有了爸爸還能堅(jiān)強(qiáng)地生活,他倆從不幸中走了出來。

  我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們面對困難的勇氣。做個積極向上、勇敢開朗的孩子。

四年級困難作文 篇2

  記得二年級上學(xué)期的期末考前一天,我一直不知道語文第十四課的生字要怎么寫。我去問爸爸,爸爸說:“不會寫就自己想辦法去解決。”我想要去查課本、寫作業(yè)、自修和查辭典。我就按照我的方式來做。期末考當(dāng)天我還是很緊張、害怕,可是考完發(fā)下考卷之后我居然考了滿分,真是開心啊!原來,努力的解決困難,成功之后,心情會是欣喜若狂的!

  二升三的暑假我去學(xué)游泳。我從一只旱鴨子,不會游開始學(xué)。一開始學(xué)打水、憋氣……等。我覺得很害怕、緊張。可是媽媽鼓勵我把游泳學(xué)好,以后才不會怕水,生命也更有一層保障,所以我也就努力的克服了困難,終于變成海底蛟龍,說到要去游泳,我就如魚得水,快樂得不得了!

  我以前因?yàn)橥砩媳容^晚睡覺,所以早上都比較晚到學(xué)校;因?yàn)楸容^晚到學(xué)校,所以早餐都在學(xué)校吃。我現(xiàn)在已經(jīng)改過了,現(xiàn)在的我打敗了懶惰蟲,都早睡早起,也打敗了夜貓子。我覺得自己好棒!

  因?yàn)槲殷w能比較差,所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸說:“吃完飯后,去公園散步對消化效果比較好。”所以,我常常飯后到公園散步。

  我回想我小時候,當(dāng)我遇到困難,我第一個想到的是我爸爸、媽媽。現(xiàn)在我長大了,要靠自己找尋方法,不可以老是依靠別人,因?yàn)楫?dāng)別人不幫我的時候,我該怎么辦?所以,靠自己想辦法,遇到困難,才不會緊張、害怕,也可以勇敢面對困難挑戰(zhàn),把困難打得落花流水,叫失敗逃之夭夭,叫勝利永遠(yuǎn)站在我這邊。

四年級困難作文 篇3

  每個人在成長的過程中難免會遇到挫折和困難,我們要勇敢地去面對,不能退縮。而我遇到的最大的傷痛就發(fā)生在今年的暑假。

  那是一個星期五的晚上,我正在家里看電視。“范一飛,洗澡了!”媽媽又開始催促了,我只能乖乖地拿好衣服和毛巾,去衛(wèi)生間洗澡。我一邊心里還惦記著剛才動畫片里的情節(jié),一邊把淋浴房邊上的窗戶關(guān)上。可是隨著我右手大力地將窗戶往回一拉,我的左手突然產(chǎn)生了錐心刺骨般的疼痛。原來,我這只手不小心放在了窗框上,手指被窗戶夾住了。我慘叫一聲,沖回了客廳里。爸爸媽媽聽到聲音后趕緊放下手中的事情過來看我,只見我左手中指的指甲已經(jīng)被夾住了一道深深地裂痕,鮮血從指甲縫中不斷地往外滲,我又疼又怕,不知怎么辦才好。

  媽媽果斷地決定讓我去醫(yī)院包扎一下。一路上,我的手不停地顫抖,心“撲通撲通”地跳著。到了醫(yī)院,經(jīng)過了一番檢查、拍片,幸虧手指沒有骨折,但指甲斷了,需要包扎和打破傷風(fēng)的針。打針對我來說已經(jīng)不算什么了,可是包扎真的很疼,尤其是酒精棉花觸碰到傷口的那一剎那,像萬箭穿心。我疼得大叫了起來,但始終沒有退縮,也沒有掉眼淚。

  事后,媽媽既批評了我,又表揚(yáng)了我。批評我的是希望我以后做事情要留意細(xì)節(jié),不要馬馬虎虎。表揚(yáng)我的是,我遇到傷痛很勇敢,沒有大哭大鬧。我深深地吸取了這次事件的教訓(xùn),以后再也不會發(fā)生這種情況了。

四年級困難作文 篇4

  每個人都有面對困難的時候,人們有時有一點(diǎn)點(diǎn)困難,不動腦筋,就放棄了。

  可是我不同,我就說我和弟弟做題這件事吧。

  我做題的速度比弟弟慢,弟弟做到一道難題,我也做到那道題,弟弟不動腦子,放棄了,走出去玩了,我一直想這道題。

  終于,我想出了解題方法,很快做完了這道題。一會媽媽過來看我們的題。

  媽媽把我們叫了過來,對我豎起了大拇指。

  有困難不要放棄,要堅(jiān)持到最后。

四年級困難作文 篇5

  不要被困難戰(zhàn)勝,要勇敢,為自己開擴(kuò)一條新的人生的之路,不要被困難戰(zhàn)勝作文。——題記濃煙四起,大渡河像是一條怒吼的黃龍,一直飛迅而來。沖破了狂風(fēng)暴雨,永遠(yuǎn)不會停留。戰(zhàn)士們面對著失去木板的鐵鏈板還毫不害怕,他們早以把自己的生死置之肚外。戰(zhàn)士們一步一步向前走,終于來到了大渡的鐵索板。面對著晃動不停的鐵鏈,戰(zhàn)士們堅(jiān)決向前走。帶著幾塊長條的木板,一邊鋪橋一邊和敵人戰(zhàn)斗。就在戰(zhàn)士們向前挺進(jìn)時,幾聲“撲嗵”的水聲引起了他們的注意。幾名戰(zhàn)士不小心摔下河,就黃色的河水把他們往下沖,直到被淹得不見。這時許多戰(zhàn)士都紛紛落下水。可留下來的戰(zhàn)士還在往前挺進(jìn)。

  終于,幾位戰(zhàn)士過了鐵索橋,他們還在頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。接著,許多戰(zhàn)士都過門鐵索橋。他們戰(zhàn)斗了幾個小時,最終終于把敵人趕得一往后退。我也有不勇敢的時候。上次,因?yàn)橐e行節(jié)目,而我事先已經(jīng)準(zhǔn)備好了節(jié)目準(zhǔn)備上時,但為忘記帶稿子了,而且自己還有點(diǎn)緊張所以不敢上臺。我在臺下看見他們表現(xiàn)得那么好,自己一點(diǎn)沒有信心,更是不敢上去。快下課了。我勇敢地點(diǎn)了上了。還念得很好,我十分高興。只要你勇敢的向前走,勝利就在前面。

四年級困難作文 篇6

  每個人在學(xué)習(xí)和生活中不會一帆風(fēng)順,總會遇到困難、挫折和壓力,當(dāng)你面對它們時,千萬不要膽怯,不能退縮,一定要戰(zhàn)勝它、克服它,也就等于戰(zhàn)勝了自己。

  我也有這樣的一次經(jīng)歷。放寒假之前,學(xué)校弦樂團(tuán)布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》,這是一首有兩大頁的樂曲。想到短短的寒假里既想去旅游,又要完成假期作業(yè)、作文,還要上各種各樣的興趣班,我的腦袋一片空白。回到家里,我每天慢慢地開始練習(xí),可是看著樂譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎么也靜不下心來,急得真想發(fā)火,索性把書扔到一邊。這時,媽媽溫和地對我說:“好孩子,學(xué)習(xí)要有耐心,我們嘗試分段練習(xí),只要靜下心來多練幾次,一定能夠熟練的。”接下去的日子里,我按媽媽的方法每天背誦練習(xí)一小段,最后終于把這塊硬骨頭啃了下來。

  這件事讓我明白了一個道理“世上無難事,只怕有心人。”只要肯下決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情。

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