【精品】四年級春的作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級春的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級春的作文 篇1
湛藍深邃的天空被她涂上一抹夢似的云彩;沉悶的大地,讓她涂上幾滴色彩;暗淡的天氣,讓她用陽光涂改。春姑娘的秀發撫摸著冬天殘存的單調,春風載著她的氣息,在不知不覺中向我們馳來。
輕輕地聞一聞濕潤的泥土,春姑娘的裙擺在這里撒下芬芳。泥土中的清新像是大地的波浪,源源不斷地流露出春的氣息。將土捏在手里是那般柔軟,不像夏天那樣干硬,不像秋天被落葉覆蓋,即使丟下手中的泥土,手上還殘有那般濕潤、細膩,它是春姑娘撒在人間的玉。你看這玉還配有翡翠呢!大地上的還配有翡翠呢?大地上的小草,在枯黃中倔強的透出翠玉般的綠色,“野火燒不盡,春風吹又生。”他們是大地伯伯的胡子!毛茸茸的,看似弱不禁風,可他們正偷偷地孕育一個春天。
那些松柏,一年四季都是綠的,灰塵使他們黯然失色,仿佛四季忽視了他們,可仔細觀察,小小的枝芽透著一點翠綠,粉色的莖像是小小的鹿角。深綠、黑綠還有翠綠再加上那可愛的粉色,如此精湛的渲染。精湛的只是呈現在這短短的一截樹枝上。如今家鄉的春天,只是春的氣息的微波,大小寫沒有姹紫嫣紅,沒有讓人驚嘆的花團錦簇,但只在這一截樹枝上,那濃郁的春,又悄悄地走近了。
春天的陽光趕走了幾日的陰晴不定,陽光是春天輕盈的腳步,春走到哪時。哪里便是盛開出燦爛的陽光。他是金色的裁縫,他為高枝裹上一層黃紗,為小草織了一條圍脖,還為大樹配上了一條金項鏈,如此出色的裁縫只有春天才有。
如果我有一手好的丹青,我將把春的氣息畫在紙上。細細的裝裱,掛在墻上,日夜欣賞。
如果我是一位詩人,我要把春的氣息寫成一首詩,偷偷的藏在心里。
可惜我什么也不是,那么我想做一只風箏讓二月春風截著我去天上,看綠色彌漫我的家園。看五彩繽紛盛開在我的家鄉。
四年級春的作文 篇2
冬爺爺翹著白胡子正講述著雪花的故事,我仿佛聞到了春天的氣息,冬天來了,春天就不遠了,我想念春天,想念春的氣息,想念春的顏色,想念踏春的快樂。
田野里,微風徐徐,春暖花開,一片生機盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋,雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;麥苗青青仿佛一片濃綠的湖水,兩三朵嬌嫩小野花點綴在那“湖水”中,清風一吹,蕩起陣陣漣漪。桃樹滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹仿佛一條條舞動的彩帶。
“春江水暖鴨先知”,最先感受大地回春的河水歡快的流淌著,那“嘩嘩”的流水聲,像一曲美妙動聽的音樂,就連水里的小蝌蚪也停止了嬉戲,靜靜地傾聽小河“演奏”,岸邊一排排白楊合著節拍輕輕搖著嫩綠的葉子……,他們聽得是多么認真入神。
站在高處,映入眼簾的是一個五彩斑斕的世界,那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映,鑲嵌在春天的田野上、天空里,令人賞心悅目,心曠神怡!
我愛春天,愛她的五彩繽紛、愛她的豐富多彩、愛她的生機勃勃!
四年級春的作文 篇3
春天是萬物復蘇的季節,濱江公園里所有的植物都恢復了生機。沉睡了一個冬天的小草好奇地從地下探出頭來,露出毛茸茸的小腦袋;桃樹上掛滿了粉紅的花骨朵,羞羞答答地你擠我,我擠你;路邊挺拔的大樹上長出無數綠油油的小芽芽。
濱江公園的春天無比熱鬧!小朋友們與爸爸媽媽一起出來放風箏。抬起頭只見天空中密密麻麻的風箏:老鷹風箏威風凜凜,在空中自由自在地飛翔。金魚風箏努力睜大了眼睛,看藍藍的天,白白的云!多腳的蜈蚣風箏最霸氣,方圓幾十米都是它的領地!花花綠綠的長腳不時掠過周圍的風箏,似乎在警告:離我遠點,這是我的地盤!
漫步到江邊,江面上不時有晶瑩透亮的泡泡冒出來,在陽光的照耀下呈現出美麗的顏色。有幾位白發蒼蒼的老人在垂釣,魚兒上鉤的速度很快,大概在寒冷的冬天餓壞了。上鉤的魚兒不停地掙扎,銀色的魚鱗片閃閃發光。
往濱江公園的對岸望去,雄偉的磨基山被連綿不斷的山峰團團圍住。它像一位巨人,靜靜地臥在母親河-長江的身旁。山頂上的電視塔是它尖尖的`帽子;山腰上郁郁蔥蔥的大樹,是它美麗的毛發;周圍的群山,是它無數的小玩伴!這時,天空下起了蒙蒙細雨,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,一縷清香!這就是“春天”的味道。
我喜歡春天!更喜歡春天的濱江公園!
四年級春的作文 篇4
冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。轉眼間,春天又來了,萬物復蘇,鳥語花香,一個美麗而充滿希望的季節又到了。
鳥兒們都紛紛從南方飛來了,在我們的眼前嘰嘰喳喳的叫著,好聽極了!在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨,總是飄飄灑灑的,綿綿柔柔的,細如針尖,似煙似霧,打在臉上,給我帶來涼涼的感覺。好雨知時節,春雨貴如油。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。
春天的花開了,讓我們去看花吧!花園里田野邊,各種花你追我趕的開著,紅的是石榴花、玫瑰花,白的是薔薇、玉蘭花,粉的是桃花、山茶花……許多不知名的小花也在默默無聞地綻放,為春天增色。
春天真的來了,太陽伸了伸懶腰,早早地爬起來。,隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草,像綠色的小寶寶。小動物們都醒過來了,水鴨子嘎嘎的叫著,小蜜蜂嗡嗡的飛來了……
四年級春的作文 篇5
俗話說:“一年之計在于春”。這個季節是萬物復蘇春回大地的時候。
小草在這個美好的時節悄悄地從地下鉆了出來,大口大口地呼吸著春天的空氣,開始為美化我們的環境默默地做出著貢獻。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子,好像在迎接春天的到來。
花朵們見城市到處是綠色,也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說:“大家一起為春天添彩吧”;玉蘭花大概聽到了迎春花的號召,也綻開了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現在人們眼前。
冬眠的動物們從洞中爬了出來,棕熊伸了個懶腰,開始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹身上,向松枝打了個招呼;一位行者剛剛從遙遠的南方飛了回來,它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會兒新鮮空氣,又繼續下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛春天!
四年級春的作文 篇6
春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,那哪里有春的足跡呢?讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧!
樹爺爺脫下舊裝,換上了綠色的禮服,又開始抽枝、發芽,準備繼續為人們服務。新生的大樹昂首挺胸地站著,任由溫柔的輕風吹拂著。看著在大自然中茁壯成長的綠樹,我明白了:那綠茵茵的樹上隱藏著春的足跡。
一陣風吹過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。原來是可愛的花朵們正悄悄地綻放,花朵們隨著一陣陣輕風搖曳著柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時醒悟過來:那一朵朵散發著清香的花朵中不也蘊含著春的足跡嗎?
滴答滴答 專屬春天的綿綿細雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道,就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口。看著在春雨后生長速度特快的植物,我不禁脫口而出:春雨會不會是‘萬物之雨’呢? ,在疑惑的同時我也明白了:在那綿綿細雨之中也有著春的足跡。
經過一次又一次的尋找,我發現了:其實在大自然中有許多地方都蘊含了春的足跡,春姑娘其實就在我們身邊,只要我們善于觀察,就一定能發現春的足跡!
四年級春的作文 篇7
我遇到過很多的春天,有的時候不經意間看到春天,有的時候特意去看春天。當然不同的去看春天當然是不一樣的。但是我不管,看到了多少個不同的春天,我覺得春天是最美的季節,我最喜歡的季節便是這美麗的春天。
春天是一個美麗的季節。在春天的到來當中,大雁歸來,告訴我們春天的來臨。他是我們北方的客人,一群大雁從空中飛過,讓你多么震驚,多么震撼。你看過那么多美麗的季節,看過那么多的鳥類,卻從來都沒有看過這么震撼人心的大雁。春天是萬物復蘇的季節。春回大地,萬物復蘇。你想象不到那個畫面。如果你不用心去體會,去看的話,你是發現不了那種它風景當中蘊含的一種感覺。春天的到來給了我們很大的動力。春天是一個開頭,所有的一切都是新的,所有的一切事物都可以重新開始,當陽光暖洋洋的灑下來。我們新的開始,便來了,
當你看著晴朗的天空,當你看到蔚藍的天空,當你看到天空中飛翔的小鳥,當你看到那萬里無云,你會感覺心情是那么的好,心曠神怡。你會覺得所有的一切都是美好的,你所有的煩惱都會拋在腦后去忘記那些煩惱,留在你腦海中的,留在你記憶里的,都是美好的事物。我說的這些話都是真實的,絕對沒有夸張。如果你親身經歷,親身去體會一下的話,你會覺得我說的一點兒都不夸張。
去用心的體會每一個春天吧,你會覺得春天真的是一個特別美好的季節,他會鼓勵你一直向前沖,你終究會有一天會喜歡上春天。你會一直盼望著春天的到來。你會感受到春天是多么的美好。
四年級春的作文 篇8
近了,近了,我聽到了春姑娘的腳步!來了,來了!又一個光彩奪目的春天姍姍地來了!
山間的冰雪融化了,春水響起來了!流水潺潺,飄載著野花,飄載著清香,飄載著歡聲笑語,孩子們的竊竊私語把春的信息帶到每一個角落。
嫩草從泥土中鉆出來了,一大片,一大片的。那小草綠的新綠,綠的耀眼,綠的鮮明,綠的蒼翠欲滴,直綠到了河岸的石頭縫里。小河早就等不及了,一路跑下來到了山坡那里。
山坡上,到處是綻放笑臉的野花,絢麗多彩的迎春花,白里透綠的瓊花,生意盎然的牽牛花,叫的上名的,叫不上名的,花姿優美,花香獨特,看了之后,就像曬太陽一樣讓人舒服!
這時最妙的是下春雨,細雨如絲,如毛,如霧,如煙,如潮,春雨悄悄的滋潤小草,滋潤了楊柳,潤開了花,正是潤物細無聲啊!
燕子呢喃細語的在樹上搭著窩,高興了就炫耀炫耀自己清脆的喉嚨,唱出了婉轉動聽的歌曲,仿佛是在作一首贊美春的歌。
春就像一位畫師一樣,畫出了美妙的世界,哪怕是唐、宋的名手也畫不出來啊!
春點燃了我們心中的希望,激發著人們上進的熱情,我們從這里出發走向美好的人生,走向金碧輝煌的理想!
啊!春姑娘來了,讓我們張開雙臂盡情地擁抱著姹紫嫣紅,鮮花滿園的春姑娘吧!
四年級春的作文 篇9
夢中醒來,外邊一片大霧。一會兒,紅玉般的太陽從東方升起,而且越來越大,發出溫暖的光。
我穿好衣服,來到小橋邊散步。看,溫暖的陽光照得橋邊的草發芽了,果樹開花了。柳樹抽出了嫩綠的枝條。一陣風吹來,柳枝隨風搖擺,好像姐姐的長發,輕撫著小橋下面那柔嫩的臉頰。
小橋那邊的林子里,有許多人,有的在散步,有的在看風景,有的在畫畫……
再看河里,那一群群的蝌蚪和小魚,它們的媽媽正在教它們學本領呢。
橋上練功的人也不少,他們有老有小。老人們有的打太極拳,有的在舞劍。年輕人有的練拳腳,有的練習跳遠。歡聲笑語撒滿了整個小河。你瞧,那位打太極拳的老爺爺雙腿微微彎曲,手慢慢的推出。一會兒是拳,一會兒是掌。一抬腿,一跺腳,剛中有柔,柔中帶剛。再看看那位舞劍的老爺爺,手里的劍在太陽下閃閃發光。只見他左一刺,右一砍,一會兒劈,一會兒挑。別看他年紀一大把,動作卻非常麻利,像二三十歲的小伙子。
看著這迷人的景色,我高興地對身邊的老爺爺說:“可惜我不是畫家,否則,我將用多彩的筆畫出小橋這迷人的春晨圖。”
四年級春的作文 篇10
當冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時,春姑娘已悄悄的來到。看,田野上的一群小朋友在干什么,啊!原來他們在尋找春天的足跡。
春天在哪里?春天在人們的希望里。俗話說一日年之計在于春,農民伯伯們正在播撒種子插秧苗,這樣秋天就可以收獲了,讓我們在這美好的季節播撒每一粒希望的種子!
春天在哪里?春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋,花兒也有了花苞,一個個生氣勃勃,富有朝氣。
春天在哪里?春天在蒙蒙的細雨里。瞧!那如煙的細雨,滋潤干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……
春天在哪里?春天在美麗的山谷里。藍藍的天空下,小溪微波粼粼,小鳥唧唧的叫,加上孩子們的歡聲笑語,匯成了一首動聽的春天交響曲。
啊!春天是美麗的季節,讓我們用心靈去感受美麗的春天!
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