【必備】四年級的玩具作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級的玩具作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的玩具作文 篇1
每當我看到家里那兩只可愛潔白的玩具狗，我心里就會涌起一股暖流。
這是我五歲時的事情，那天晚上是圣誕節，圣誕老人會送我禮物嗎？我便奶奶：圣誕老人會送什么禮物給我呢？奶奶說：早點睡，你想要什么禮物也許圣誕老人就會送什么禮物的。我聽了高興地睡覺去了。
第二天，我發現我的身邊出現了一只又大又可愛又潔白的玩具狗。我興奮地喊道：圣誕老人真的給我禮物了！
到了六歲生日時，我依然相信圣誕老人會送一只玩具狗。我又照例早早上床睡覺 ，到了第二天早上，還真又出現了一只小玩具狗。
可是到了我七歲時，我沒有收到禮物，我很傷心，我便奶奶：奶奶，難道我不聽話，不乖嗎？圣誕老人不送我禮物了。奶奶瞇著眼睛說：以前的禮物都是你爸爸媽媽給你買的。這時，我才明白，根本沒有圣誕老人。是我的爸爸媽媽。
我心想：原來一直以來都是爸爸媽媽為了不讓我失望，不管多晚，不管多遠，它們都給我送禮物。我看著窗外下著的大雪，想著爸爸媽媽是愛我的，第二天，我依然收到了一份禮物。
難道爸爸媽媽給我只是玩具狗嗎？不，他們給我的'不僅是玩具狗，而是它們深深的愛。
四年級的玩具作文 篇2
下午，我經過玩具商店，一眼就看見一個擺在櫥窗里的玩具磁力棒，它是由藍色、白色的小棒各三根，紅色、綠色、黃色的小棒各六根，加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個漂亮的星形圖案，我喜歡極了，便把它買回家。
剛回到家，我便迫不及待地把它拆開，發揮自己的想象力，把它組合成各種不同形狀的物品，如房子、飛機、摩天輪……剛開始，我很不熟練，拼好一個物品需要很長時間才能完成，慢慢地，我越來越熟練，還能用它拼出數學中的一些幾何圖形來呢！
我發現這個玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼，也可以拆，可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形，是訓練想象力，鍛煉動手能力的一個好玩具，還有磁力棒，可以從這個玩具中知道哪是N極，哪是S極，甚至還知道了當N極和S極碰到一起時，是互相吸引的，當N極和N極碰到一起時，是互相排斥的，就是一種有趣的同性相斥，異性相吸的物理現象。
瞧，多么好玩的磁力棒呀，我愛我的玩具磁力棒。
四年級的玩具作文 篇3
我有一只可愛的“小狗”，它既不會跑，又不會跳，因為它是一只絨布制成的玩具小狗。
那只玩具小狗真討人喜歡。圓圓的腦袋上有一對銀灰色的大耳朵，長長的仿佛是兩把羽毛扇子。臉上嵌著一雙明亮的眼睛。小嘴微微撅著，好象要和我這小主人說話似的。它的身體是銀灰色的，身體上有一塊赭色花斑。它那條又短又粗的小尾巴向上翹起，顯出一副可愛的樣子。我還在它的脖子上系了一條紅色絲帶，打了一個美麗的蝴蝶結。這下，它變得更加漂亮了。
自從有了這一只小狗，我的煩惱就消失了，快樂也就多了，而且還不怕黑夜了。每當我煩惱的時候，我就對著這一只小狗說出了自己的煩惱。它總是默默地聽著我的訴說，笑著讓我不要煩惱。這樣，我的氣也就消失了。我對著小狗說出了心里的煩惱，既保住了秘密，又發出了一些牢騷，心情就好多了。每當考試成績不理想的時候，我也會對它說說。它好象在傾聽我的訴說，然后又好象對我說：“好好學習，下回一定能夠考得好成績的！”每當考試取得理想的成績的時候，那只小狗又好象在祝賀我。
晚上。小狗就象衛士一樣保護著我。所以，我的膽子也就大了許多，不再害怕黑暗了。
這只小狗對我真好，我喜愛我的小狗！
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