童年的回憶四年級作文集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的童年的回憶四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的回憶四年級作文 篇1
想起童年時(shí)的事，我真有點(diǎn)留念。童年時(shí)的我愛好很多，有聽故事、騎馬、吹泡泡……我最喜歡吹泡泡了。
拿著剛制造好的肥皂水，我和小朋友們飛快地跑到水池旁吹泡泡。輕微地吹一下，一個(gè)圓圓的泡泡就誕生了，顯出五顏六色的“彩帶”的泡泡又蹦又跳，真漂亮。泡泡悠然地飄著，飄到水中池中，圓圓的泡泡成了半圓形了。
騎馬是我天生的愛好，從我一歲就開始騎玩具馬，剛到六歲時(shí)就騎真馬了。騎在馬背上，奔馳在遼闊的大草原，快樂極了。
聽故事就更別說了，每個(gè)人童年時(shí)晚上都會(huì)聽媽媽講故事入睡，我也不例外。媽媽每晚拿著故事書，坐在床頭，聚精會(huì)神地給我講好聽的故事，我立刻就沉睡在故事中了。
這就是我有趣的童年，真想再回到童年的時(shí)代，可惜我已經(jīng)長大了，時(shí)間是不會(huì)倒流的，我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
童年的回憶四年級作文 篇2
不管是誰，都有一個(gè)美好的童年，在童年中我們都有一個(gè)無憂，悠閑，自在的童年生活。每當(dāng)我想起那些美好歡快無憂無慮的童年，就像是把身邊的煩惱憂愁都驅(qū)逐開了一樣。接下來我給大家欣賞一下我的童年生活。
在一個(gè)陽光明媚，五彩繽紛的夏天的一個(gè)上午，我和我家人經(jīng)過日夜的反復(fù)思考想出了一個(gè)對我而言完美無暇的旅途計(jì)劃，1.去爬山2.去上海3.去海里4.去海底世界。我在這些旅途中發(fā)現(xiàn)我從未見過的生物，經(jīng)過日夜的的尋找資料，終于找到了它們的相關(guān)資料和特有的技能。經(jīng)過這一翻旅行使我的知識迅速長成蒼天大樹。
還有一次，我和家人，小伙伴來到了是適合我們的天然泳池，我們看到了許多鮮美的大餐，就此我決定要用我高超的技術(shù)來捕捉一次美味的海鮮大餐，而且我們連工具也帶來了。我首先下水，鎖定目標(biāo)騰空越起，來了一下華麗的翻越。像是魚兒越龍門一樣又俯沖，魚兒一條一條的來到了我的手中，結(jié)果我真的靠自己抓了一頓海鮮大餐。因此我想給家人燒一頓美味的晚餐。最后我們在美麗的余暉下度過美好的一天。
這就是我的美麗的童年趣事，快和我一起分享你們的童年吧。
童年的回憶四年級作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”，上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)了教室，老師來了。
今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，有的說是卡片，有的說是文具，有的說是獎(jiǎng)品，意見各不一樣。就在這時(shí)，一位同學(xué)舉起了手，對老師說：“我覺得應(yīng)該是棉花糖，看起來好像有彈性。”說完，老師用懷疑的眼光望著他，“哦”了一聲。看著我們這么迫不及待地想知道結(jié)果，老師請了兩個(gè)同學(xué)上臺品嘗，然后下面同學(xué)根據(jù)這兩個(gè)同學(xué)的表情再來判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了！
第一個(gè)同學(xué)上臺后轉(zhuǎn)過身去，把東西放在口里咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最后實(shí)在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著看，第二個(gè)同學(xué)吃著吃著猛點(diǎn)頭，讓大家看得直流口水，最后忍不住還跳了起來。一些同學(xué)似乎看懂了什么，把手舉了起來。老師叫了一位同學(xué)回答，她說：“肯定是棉花糖，因?yàn)樘饋硎怯袕椥缘摹！?/p>
“沒錯(cuò)，今天我?guī)У木褪敲藁ㄌ牵o你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧。”這時(shí)，同學(xué)們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時(shí)候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望著藍(lán)天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛。”郭老師饒有趣味的說：“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一句簡單的話語，就會(huì)使人感動(dòng)，給人勇氣，也許還會(huì)改變?nèi)艘簧拿\(yùn)呢！”
老師的話語在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問感覺是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂的真諦所在！
童年的回憶四年級作文 篇4
童年的生活就像一本內(nèi)容豐富的書，是我們?nèi)松凶罱k爛的一抹記憶，使人留戀，也是永遠(yuǎn)不會(huì)回來的一段純真年華。
至于玩什么，那可不像現(xiàn)在的孩子那樣，大把大把的花錢去買什么玩具，也沒有什么電腦，就連電視節(jié)目也少的可憐。那時(shí)候我們永遠(yuǎn)不會(huì)有無聊的時(shí)候，總是有玩不完的游戲，老鷹抓小雞，捉迷藏，捉蝌蚪，吹泡泡等等，玩一萬遍都不會(huì)覺得煩。
每天放學(xué)，我們就各自各的回家，放下書包，跑到廚房里偷偷的把洗潔精倒在一個(gè)很小很少的瓶子里，然后加點(diǎn)水，拿上一條吸管，就跑出去跟小伙伴們一起玩吹泡泡，只要輕輕的吹一下吸管，就有一連串的泡泡從吸管口飛出來，泡泡有的大的像個(gè)皮球，有的小的像顆珍珠，有的幾個(gè)泡泡手挽手組成一朵花，有的2個(gè)泡泡相互擁抱著像個(gè)胖胖的小葫蘆；在陽光的照耀下，這些晶瑩透亮的泡泡時(shí)而發(fā)出七彩的光芒，時(shí)而變換著奇特的形狀，隨風(fēng)飄蕩到很遠(yuǎn)的地方。
到了黃昏的時(shí)候，我們就會(huì)急不及待的跑到一條清澈見底，可以看見水底的沙石和一條條歡快的魚兒，仿佛是一面鏡子，水里倒映著青青的山、藍(lán)藍(lán)的天，還有美麗的花兒。我們都光著身子，匆匆忙忙的跳進(jìn)小溪里，一邊玩耍，一邊看著海底的小魚。
白天是短暫的，吃過晚飯后，我們坐在屋前的臺階上，看著天空一點(diǎn)一點(diǎn)的暗下來，一轉(zhuǎn)眼，星星亮了，月亮也露出了潔白的牙齒，我們便開始數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美好的夢幻世界：星星一閃一閃的向大地眨著眼睛，月亮好似一顆最獨(dú)特的寶石鑲嵌在深黑的夜空里，月光仿佛是一層薄薄的白紗，將大山圍住，那么輕、那么亮，整座山沉浸在白紗的籠罩中。
雖然我們的童年離開了我，但它給我們留下了美好的回憶錄，一串串童年美好的腳印一張張童年美好而精彩照片永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我們的心田里，讓我們?nèi)セ貞浰?/p>
童年的回憶四年級作文 篇5
在這生機(jī)勃勃的夏日里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下。在母校度過的快樂時(shí)光，我收獲了同學(xué)的友誼，老師的鼓勵(lì)，揮灑了汗水，也收獲了成績。
還記得那場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為一名運(yùn)動(dòng)員，我參加的項(xiàng)目是男子800米長跑。比賽快要開始了，我的心“砰砰”直跳，這時(shí)，褚老師和郜老師一起向我走來，親切地說：“能不能跑第一？加油！”我立刻對自己充滿了信心。隨著一聲槍響，我奔出了起跑線，同學(xué)們從凳子上站了起來，大聲喊著：“加油，張政！”我調(diào)整呼吸，邁開大步，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。剩下最后一圈了，我的腿開始酸軟，整個(gè)人搖搖擺擺，呼吸也變得困難，這時(shí)，我又聽到了老師的喊聲：“加油，張政，老師相信你！”我咬緊牙，使勁兒往前沖，到終點(diǎn)時(shí)，老師笑著迎接我的到來，我為班級贏得了第一名。
老師的鼓勵(lì)讓我充滿了力量，同學(xué)的幫助讓我感到了幸福。忘不了那個(gè)漆黑的夜晚，為了幫我記下家庭作業(yè)，毋晗在教室里等了又等，直到我從操場上訓(xùn)練回來，他才放心地在夜色中向校門口奔去。那張密密麻麻的紙，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
再見，敬愛的老師！再見，親愛的同學(xué)！再見，美麗的母校！那皎皎無瑕的白玉蘭，那瀑布般的紫藤花，為我留下了童年最美好的回憶！
童年的回憶四年級作文 篇6
每個(gè)人都有自己童年的.回憶，當(dāng)然我也不例外。
有一次暑假，6歲的我在姥姥家，因?yàn)槔牙鸭覜]什么玩的，所以我就把一個(gè)袋子系在了棍子上，這樣就可以去捉蜻蜓了。
蜻蜓有很多，有落在樹上的，有落在地里的，有落在房頂上的……當(dāng)時(shí)我看到落在地上的蜻蜓，剛想去抓它，蜻蜓就飛了，蜻蜓不但沒抓到，我還反而摔了一跤。第二次，我發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓一起落在地上，我小心翼翼走去去，突然我撲了過去。哈哈，被我抓住了吧！我心里像吃了蜜一樣甜。我一手抓著一只蜻蜓，剛想去告訴姥姥，結(jié)果手一松，跑了一只，這時(shí)我兩只手抓著蜻蜓，生怕它跑了。姥姥看見我抓著蜻蜓，急忙說：“快放下！快放下！”姥姥也沒告訴我為什么就走了。但是我沒有聽，我記得大人們說蜻蜓的翅膀只要沾了水，就不能飛了，我在蜻蜓的翅膀上滴了幾滴水，果然它飛不了了。后來，我才知道蜻蜓是吃昆蟲的，它是益蟲我不應(yīng)該傷害它。
由于我小時(shí)候的無知，傷害了蜻蜓，現(xiàn)在想起來心里還很不是滋味呢！雖然童年的事有對有錯(cuò)，但回憶起來也都是美好的。
童年的回憶四年級作文 篇7
時(shí)光如水，生命如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中，而那泛瑩的舊照片，則訴說著當(dāng)時(shí)的歡樂和天真。
看著11歲時(shí)的照片，那是在郊外游玩時(shí)拍的，那時(shí)，我們一家四口別提有多開心了。蔚藍(lán)的天空下，是連綿起伏的群山，樹木郁郁蔥蔥，澹澹的流水環(huán)抱著青山，清脆悅耳的流水被河中的巖石阻擋，激起一朵朵白色的浪花，在陽光的照射下，像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被那里的景色吸引住了，我提議說：“我們就在這玩吧，你們看那里的水多請啊！我們來‘踢’水吧！”大伙欣然會(huì)意，于是我們四個(gè)人分成兩派，我和妹妹一伙，而爸爸媽媽一伙。踢水開始，一場激戰(zhàn)拉開了序幕，我和妹妹你一腳我一腳，直踢得水花四濺，爸媽全身都是水，已無力招架，看著他倆一步步向后退，我和妹妹別提多來勁了，我和妹妹商量著要用“反間計(jì)”來把爸爸媽媽徹底打敗，我讓妹妹去假裝投降，而我則在后面偷襲。妹妹去了，哈！爸爸媽媽果然上當(dāng)了。我和妹妹前后夾攻，直到踢的爸爸媽媽投降，我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了，蹦到那水流特急的地方了，我剛剛落腳，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉！我也輸了，最后的贏家竟然是妹妹。
這只是我童年的一個(gè)縮影。童年有太多值得回憶的完美食物。童年時(shí)你能夠光著腳在屋里來回地走，也能夠大聲的說話，還能夠肆無忌憚的哭，只因?yàn)槟闶呛⒆樱圆槐負(fù)?dān)心大人的指責(zé)，當(dāng)然那時(shí)的我們，不會(huì)想到會(huì)受批評。我們能夠無憂無慮的玩耍，隨心所欲的游戲，只因?yàn)槲覀兲幱谕辏覀冞�是孩子。
童年就是這樣完美，讓人忍不住回憶，忍不住留戀！
童年的回憶四年級作文 篇8
回憶，回憶中的童年，有很多使你興奮的事，也有很多使你悲傷的事，還有很多哭笑不得的事，童年的事情數(shù)都數(shù)不完，但使你難忘的事卻很少很少。
記得那是一個(gè)夏天，我閑著沒事看見奶奶總是坐在沙發(fā)上，一手拿布，一手拿針，在那里一動(dòng)一動(dòng)的。我的好奇心就來了，跑去一看奶奶是在繡花。奶奶笑瞇瞇地說道：“也不能總閑著，來奶奶教你繡花。”“繡花，原來奶奶是在繡花呀！”我自言自語地說著，心想：繡花有什么難的，就高興地答道：“好吧！”
開始學(xué)時(shí)，我總是想這有什么難？就照著自己的想法繡不認(rèn)真聽指導(dǎo)，把奶奶的話當(dāng)作是耳邊風(fēng)。結(jié)果事與愿違，我繡得很難看。
我傷心極了，奶奶看出了我的心思又從新教了一遍，這一遍我可認(rèn)真聽啦！奶奶就把所有的技藝全都教給了我，開始自已做了。
我拿起繡花針，照奶奶說的樣子，一針一針地繡，繡呀繡呀，“啊喲，好痛。”奶奶急忙地問道：“怎么了？”我說：“針扎到手了。”奶奶把我的手放進(jìn)自己的嘴里，把血吸了出來，然后又吐了出來，可我還是忍著疼痛，認(rèn)真、仔細(xì)地繡了起來，“功夫不負(fù)有心人”，我終于繡出了一副精美的刺繡。
此時(shí)此刻，我才知道：天下無難事，只怕有心人，這句話是沒錯(cuò)的。
童年的回憶四年級作文 篇9
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會(huì)給我們留下深刻的印象。因?yàn)樗渲杏邢灿袠罚陼r(shí)是痛苦的，因?yàn)樗俨涣伺桶А．?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時(shí)代，悄悄走進(jìn)了青春。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說話、玩耍，只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次，一個(gè)伙伴兒跑過來，調(diào)皮的用手打了我一下，當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱，那么膽小呢？為什么和小朋友連話都不敢說呢？真是越想越有趣兒。
三年級時(shí)，我馬上德克也逐漸變得有難度了，我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了，再也不像一年級一樣，什么都不知道，。那時(shí)，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。
到了五年級時(shí)，我對學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己，也是將來為了自己，素以我就更加努力學(xué)習(xí)，把握住了機(jī)會(huì)，我希望考入初中重點(diǎn)班。
而到了現(xiàn)在我才真正明白，在學(xué)習(xí)生活中，不僅要靠自己，還需要他人的關(guān)心與幫助，這樣才能不斷進(jìn)步，努力進(jìn)取。
現(xiàn)在我們是畢業(yè)階段，重要的是把握機(jī)會(huì)，讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，用知識武裝自己的頭腦，讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。
我們既然生活在春天，就不要去做秋天的事，過早的成熟就會(huì)過早的凋謝，讓我們把青春的事兒，一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后，你會(huì)覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。
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