【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
晚上，我剛到家，就覺(jué)得氣氛不對(duì)，姥爺往常都問(wèn)：“誰(shuí)回來(lái)了？”可今晚沒(méi)有，鳥(niǎo)籠的那邊第一次沒(méi)有了聲音……
我想到了小鳥(niǎo)，它沒(méi)有歡叫著迎接我的回來(lái)，我不敢去看，但我知道會(huì)發(fā)生什么。姥姥告訴姥爺：“告訴她那個(gè)不幸的事吧！” 我更確定可能會(huì)發(fā)生的事情是什么，我雖然給自己打了預(yù)防針，但當(dāng)姥爺說(shuō)：“小鳥(niǎo)沒(méi)了。”，親耳聽(tīng)到這個(gè)消息的我大哭起來(lái)。看到小鳥(niǎo)的第一眼時(shí)，我看到它眼睛睜的大大的，里面飽含了不解：為什么我會(huì)死。還飽含了不舍、埋怨、憤怒、悲傷，還有對(duì)我的思念……
我哭得更厲害了，看到它這個(gè)樣子我想說(shuō)什么，但又什么也說(shuō)不出來(lái)，最后只有三個(gè)字：它死了。
我突然想到我再也無(wú)法喂它食物，再也無(wú)法聽(tīng)到它的歌聲，再也無(wú)法……我試著
用眼淚把它喚醒，可是它身上已經(jīng)濕了，還是沒(méi)有把它喚醒。這時(shí)我才明白，它真的死了……
我是寧愿它消失，也不愿看到它死了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
鏡子里有個(gè)傻乎乎的女孩，愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)自戀的自拍，她是誰(shuí)呢？嘿嘿！那就是我啦！
先從看書(shū)說(shuō)起吧，我每天晚上睡覺(jué)前都要看30分鐘—90分鐘的作文書(shū)，遇到不錯(cuò)的句子就在一個(gè)本子上摘抄下來(lái)，每次寫(xiě)作文的時(shí)候，有“寶典”在手，也不用擔(dān)心了，甚至于一次次趟在書(shū)上睡著了，早上一起來(lái)一看，書(shū)上沾滿了我“香香”的口水，嘿嘿！感覺(jué)自己太癡迷了，我看書(shū)的速度也很快，給予我10分鐘我則給予你30頁(yè)的知識(shí)，本子上的好詞好句已擠得密密麻麻，數(shù)不勝數(shù)，談不上“書(shū)界之霸”也談得上一個(gè)“書(shū)呆子”了吧？
除了“書(shū)呆子”這個(gè)稱號(hào)，“自戀狂”這個(gè)稱號(hào)也是名副其實(shí)的，我在家有時(shí)候也要自拍一下下，特意賣個(gè)萌，只不過(guò)，到最后，這些自拍照大多部分都會(huì)被刪，因?yàn)椋覍?duì)照片的要求很高的，必須要三標(biāo)：高標(biāo)準(zhǔn)，高清晰，高稚嫩。自拍了1、2年了，保存下來(lái)的照片卻只有3、4張，嘿嘿，自己有時(shí)候都覺(jué)得自己太嚴(yán)厲。
這就是我，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)自拍，傻乎乎的一個(gè)小女孩！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我是一只小狗，我長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的毛發(fā)，還有一雙黑寶石一樣的眼睛。眼睛隱藏在毛發(fā)中間，一雙花辮似的大耳朵，毛線球一樣的小尾巴。
我是被主人帶回這個(gè)溫暖又舒適的家的。主人的爸爸帶我回家時(shí)，我是被裝到一個(gè)小紙箱帶回家的。由于帶著我不能坐火車或飛機(jī)，主人的爸爸只能坐大巴車。
當(dāng)時(shí)主人的爸爸把我和紙箱子遞給小主人時(shí)，小主人很開(kāi)心，我永遠(yuǎn)也忘不了她那開(kāi)心又燦爛的笑容。
到了家以后，我很累，就趴在小主人旁邊睡著了。
我記得有一次，天下著鵝毛大雪。小主人叫我下去玩，我迫不及待地下樓梯，邊走邊叫：“小主人快一點(diǎn)，等不及了，我要下去玩。”即使它聽(tīng)不懂，它又好像聽(tīng)懂了，便走快了一些。
到了樓底下，哇，好美麗呀！整個(gè)世界像被冰雪蓋住了。我一下子撲向雪里。
呀！怎么那么冷？我又“刷”地一下跑了出來(lái)。主人說(shuō)：“你呀，不要再玩了，要不感冒了，以后就不能玩！”從這時(shí)，我感到了溫暖。
還有一天早上，我一起來(lái)，就用我的小爪子在地上走來(lái)走去，把主人吵醒了。主人的媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小妞妞，真是自然鬧鐘啊！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
小主人，謝謝你給我這個(gè)溫暖的家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
小鳥(niǎo)不再依靠
我們是陽(yáng)光下的小鳥(niǎo)。
我們不再是父母的乖乖寶。他們也不理解我們，就如：放學(xué)回家，連作業(yè)都來(lái)不及看一眼就要做事，等到考試考得不好時(shí)就知道罵我們，我們受夠了，我們要飛翔，飛向那屬于我們的藍(lán)天。
春天來(lái)了，屬于我們的天空才開(kāi)始，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們歡樂(lè)地唱歌，只要給我們一點(diǎn)雨露，我們就會(huì)濕潤(rùn);給我們一點(diǎn)陽(yáng)光，我們就會(huì)燦爛。
我們不再依靠父母，我們要飛向那片屬于我們的藍(lán)天，盡管一路上，有狂風(fēng)暴雨我們依然堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)小鳥(niǎo)飛翔時(shí)，它不會(huì)忘記它的家人，因?yàn)槟鞘俏覀兊募遥鼤?huì)讓父母對(duì)自己的刮目向看。
小鳥(niǎo)不在依靠，它要去屬于它的地方。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一覺(jué)醒來(lái)，我看了看日歷，今天竟然是20xx年8月1日了！我不會(huì)是在做夢(mèng)吧，還沒(méi)來(lái)得及思考，鬧鐘響起，又快遲到啦！于是便風(fēng)風(fēng)火火地穿衣洗漱吃飯上學(xué)。
上學(xué)的路上一切變得陌生起來(lái)，突然一個(gè)門牌跳了出來(lái)——滎陽(yáng)市第一小學(xué)。終于來(lái)到了我們的教室，突然發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)有黑板，我們的黑板哪里去了？突然一道光束散射過(guò)來(lái)，原來(lái)是一臺(tái)巨大的全息投影儀，李白杜甫出現(xiàn)在我們面前，講述著當(dāng)年的情與景，所有的詩(shī)歌突然“活”了起來(lái)。
同學(xué)們都在排著隊(duì)往一個(gè)機(jī)器里放著什么，我一問(wèn)才知道，原來(lái)現(xiàn)在交作業(yè)都是交到這里，而且很快就自動(dòng)改完了。老師不再批改作業(yè)了，而是有一臺(tái)機(jī)器，自動(dòng)批改，非常方便。
上課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們都回到自己的座位上。當(dāng)我拿出我的書(shū)本準(zhǔn)備上課時(shí)，周圍的同學(xué)看著我哈哈大笑。我不知道大家都在笑什么，突然整個(gè)課桌的桌面亮了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)巨大的平板電腦，所有的課本都在上面……
忽然耳朵旁傳來(lái)一陣聲音："陳彥臻快起床了"。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！不過(guò)，我長(zhǎng)大一定要發(fā)明出來(lái)這樣的'神奇教室。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
本人同桌。人稱“金鑫，”外號(hào)“取經(jīng)”，真名“黃雨鑫。”千萬(wàn)不要以為我是她的朋友，我和她可是不折不扣的同桌冤家。
我們還精心策劃了什么邊界條約：一、不可以超三八線，如果超三八線，就要罰1塊錢。二、不可以打人。三、不可以打小報(bào)告。所謂“君子一言，四馬難追。”我們連手印都蓋了。
想起那次語(yǔ)文課，我就心痛。我一不小心超線了，“取經(jīng)”就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣。高興地說(shuō)：“一元！一元！”我只好念念不舍地掏出一元錢給“取經(jīng)”。就這樣，一塊錢就像一陣風(fēng)離我而去。
終于，“取經(jīng)”超線了，我也跟著“取經(jīng)”那樣，“一元！一元！”我高興地說(shuō)。可是，“取經(jīng)”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說(shuō)：“我為什么要給你一塊錢？”鈴聲卻是在不該響的時(shí)候響。我只好乖乖地聽(tīng)老師上課，心里卻想“取經(jīng)”什么時(shí)候給我一塊錢。
終于挨到放學(xué)了，我對(duì)“取經(jīng)”說(shuō)；“給我一塊錢，“取經(jīng)”說(shuō)；“不給。”總之，“取經(jīng)”一塊錢是不會(huì)給的。如果，跟她打“口水仗”我也打不過(guò)她。算了，大人不記小人過(guò)，一塊錢，我不要了。
這就是我的同桌黃雨鑫，有時(shí)覺(jué)得她沒(méi)心沒(méi)肺，有時(shí)覺(jué)得她很幽默。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
雨水節(jié)的第二天是個(gè)星期五，我們領(lǐng)略到今年的第一場(chǎng)春雨。
上午第二節(jié)上課不到10分鐘，天突然暗下來(lái)，猶如夜幕降臨。繼而“轟隆隆——轟隆隆——”幾聲震耳欲聾的雷聲剛過(guò)，只聽(tīng)得周圍住宅樓的雨棚便“噼叭”作響，下起了傾盆大雨。窗外頓進(jìn)掛起了蒙蒙的雨簾。
我們先是被這突如其來(lái)的大雨驚呆了，緊接著便興奮起來(lái)，全然不顧老師還在講課，有人高興得歡呼起來(lái)、有的叫起來(lái)、有的亂跳、還有的索性站在板凳上翹首眺望。杜老師微微一笑說(shuō)：“即然大家這么喜歡雨，那你們就好好地觀賞觀賞吧！”我們更興奮了。傍窗的同學(xué)得天獨(dú)厚，搶占了有利地勢(shì)，觀賞著外面的雨景，我坐在中間就只能充分發(fā)揮我的聽(tīng)覺(jué)功能了。
這時(shí)我聽(tīng)到的，已不只是雨打雨棚的“噼叭”聲和間或的雷聲了，還有一陣緊一陣的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨聲以及頂樓導(dǎo)水管流下的水柱落地的“嘩啦”聲，簡(jiǎn)直就好像一支雄壯的雷雨交響曲，其勢(shì)就好像飛瀑墜入深潭。讓人既驚心動(dòng)魄，又心曠神怡。哇！多么美妙的雨聲啊！
我想，這雨下得多及時(shí)啊！她洗滌去萬(wàn)物的塵埃，浸潤(rùn)著干涸的大地，澆灌著萬(wàn)畝良田！大地需要她，植物需要她，人們需要她。真是物喜人悅。我似乎看見(jiàn)小草探出了頭，柳枝吐出了新芽，花蕾綻開(kāi)了笑顏……
雨雖然只下了十多分鐘就停了，我們卻興奮不已。真是幸哉，悠哉，樂(lè)哉！
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