【必備】小學四年級作文集錦5篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
不必在意四季匆匆，愿曾經掠過內心的芬芳，化作串串音符，組成一首悅耳的小曲，成為永恒的記憶。
春之頌
絲絲春雨從天而降，仰首望天，七色彩虹橫跨天空。微風輕撫，萬物都睜開迷蒙的眼睛，傾情地聆聽春天歌唱。燕子歸來，鳴叫著春天的美妙，贊美聲中，種蔭樹綠，讓新生命的音符打破寂靜。
夏之戀
炎炎夏日，一陣微風掠過樹梢。樹葉發出沙沙的細聲，小鳥在枝頭上跳來跳去，發出清脆鳴叫，好一分生機盎然的畫面。漫步海邊，海水沖到腳上，濺起數朵浪花，夕陽余暉下，泛起魚鱗般閃光。微風拂面，讓你為旺盛的生命喝彩。
秋之情
在鄉村的傍晚，漫步在田間小路，一望無際的金色海洋，清香的稻谷味飄入鼻孔，感到心曠神怡，青蛙的高聲歌唱，蟋蟀的柔情配奏送走最后一縷余暉，最美的感受不是莫過與此？
冬之恩
下落的是寂寞，飄旋的是孤獨，在白色的天地間，寒風呼嘯成為唯一的聲音，望著漫天遍地的白雪，平和地坐在火爐邊，一家人在一起，笑談一年的`豐收和樂事。雖平淡無奇，不也甚于一切嗎？
小學四年級作文 篇2
三年級下冊，老師給我們調座位，老師把我調到了最后一排，和一個男生做同桌，這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧，一笑起來還挺可愛的。
老師剛讓我和他做同桌的時候，我一點也不喜歡他還有點討厭他，不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友，他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢！那就快來聽我講一下吧。
有一次我忘帶筆了，我東找西找就是找不到，而老師這個時候要抄寫筆記，這時他很大方地地給我一支筆用，我說了一聲，謝謝，他笑瞇瞇地說不客氣，然后我們開始認真地抄筆記了。
還有一次我的語文書，找不到了，直到上課了，還沒有找到語文書，這時突然聽到老師點名讓我來讀課文，他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑，我結果說大聲朗讀起來了，下課了我找到了語文書對他說謝謝，他說我們都是同桌應該的，他就是用每一件小事情，讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。
雖然升四年級的時候我們會被調開，但他永遠是我的好同桌，如果你和一個你不喜歡的人做同桌，他也會這樣做的話，我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動，漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧！
這就是我的同桌，一個充滿正能量的同桌。
小學四年級作文 篇3
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也就是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只處中上水平，小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自我越來越不喜歡學習了。媽媽常常說：“你怎樣不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎樣辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？此刻讀書才出息啊，孩子讀書就是為了你自我啊，不就是為父母啊。”就是啊，此刻不讀書哪有出人投地的一天啊，此刻連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。
剛上初中，一切都就是那么的陌生，老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一齊玩，我很想跟他們一齊玩，但就是我不明白怎樣樣和他們說。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的就應明白孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密，讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。
我多么期望一生中沒有煩惱，那該多好啊！但就是人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵就是你怎樣樣對待它。從今以后，讓我們一齊處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！
小學四年級作文 篇4
大家一定在報紙上或者電視上看到過一個個年輕的消防員們為了救人，把一個個寶貴的生命獻了出來，每當我看到這樣的新聞，我就感到很難受。
我想發明一個會救火的機器人，這樣就不會再失去寶貴的生命了。我想在每幢樓旁邊裝一個機器人，一旦著火了，機器人會立即拉響警報，說“著火了，大家快下樓!”如果有些老人沒聽見那可怎么辦？于是機器人就會走向樓房，把腿拉長，把手伸進屋子里對老人說：“快下來，著火了，爬到我手上吧!”機器說完就把人們放到地上。隨著樓房越來越高，機器人的腿可以越拉越長。現在消防員們用的是水，這樣太浪費水了，機器人用的是無毒又可以把火滅掉的特殊水。機器人的說話是怎么學會的呢？我發明的機器人啊，每句話都能聽得懂，機器人在制作的時候已經安裝了全能說話器，非常方便。
我發明的會救火的機器人應該很好吧!因為這樣就不會有消防隊員獻出生命，而且救火非常及時，能保護大家的生命財產的安全。
小學四年級作文 篇5
下午，我們正在上課，外面突然下起了暴雨。
同學們聽見了雨聲，如潮水般地涌出教室，興致勃勃地看起雨來。
這場雨真大呀！不一會兒，操場上便全是積水了；吹來一陣風，積水跳起來了優美的廣場舞；在風中，五星紅旗也為積水伴舞；調皮的雨點打在欄桿上，打在墻壁上，打在我們的臉上。雨打在教學樓的外墻上，形成了一條“小瀑布”，一直流到一樓。
雨越下越大，雨中似乎還有一層蒙蒙的薄霧，涼絲絲的，讓人心曠神怡。
雨漸漸小了，太陽公公又露出了笑臉，五星紅旗跳得筋疲力盡，有氣無力地貼在旗桿上，風怎么吹，也不能讓五星紅旗飄動起來。積水比原來少多了，欄桿上的小水滴不見了，空氣也顯得更清新了，真舒服。
雨越來越小，太陽越來越暖，操場上的積水已經不見了，風也不刮了。
漸漸地，雨停了，水泥地也快干了，同學們的歡聲笑語重新布滿了校園。
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