【精華】四年級優秀作文匯總十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級優秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優秀作文 篇1
我曾經去過疏疏籬落,曾經見過雪白的,黃的花,雪白的是芥麥花,黃的是油菜花。
我是翻過一座高山才看到的。那漫山遍野、無邊無際的油菜花爭相開放。一片黃色的油菜花在微風中露出笑臉,好像在跟我們說:歡迎小朋友來到油菜花的樂園。
油菜花是野生的花,是開在鄉間的花。
油菜花是一種群居的花朵,它們在太陽下嬉戲,綻放出耀眼的黃色,遠遠望去,我便生出默名的驚詫!油菜花溫婉,柔美,雅到不能再雅。它雖不是大家閏秀,卻是這般攝人嫵媚,自愧不如啊!來到近處,黃燦燦花更有一種魅力,如果我也變成這樣的一朵花,那該多么美妙。
突然遠處飛來一只蝴蝶花,也不知從何處跑來一個可愛的小女孩,張開雙臂,仰望著天空,追逐著蝴蝶。小蝴蝶花在空中自由地飛舞著,一只,兩只,三只天空中涌起了一座黃色的花園。
油菜花是生活在鄉間的花。
一年年的開,一年年的謝,周而復始!
我陶醉在那花香蝶舞中,自己仿佛也變成了一朵金黃的油菜花,隨風搖動著,飄舞著,我不禁吟誦起一首詩來,兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!
四年級優秀作文 篇2
藍天喜歡收藏白云,草地喜歡收藏小花,宇宙喜歡收藏群星,我收藏的是一把“扇子”。
姐姐你好,我現在需要給你寫一封信,我不喜歡寫信,只好努力的寫,我看了看窗外,看到了雪花在空中跳起了美麗的舞姿,給大地蓋上了一層雪白的被子,如同大地的羽絨服。
姐姐你還記得那把扇子嗎?那次夏天我在學校的小賣部買了兩把扇子,可它卻成為了我珍貴的回憶。
有一次,我們在玩耍時,我摔了一跤,姐姐馬上要扶我起來,卻發現我的腳太痛了,你馬上叫來了爺爺,爺爺把我扶了起來,你扶著我走進房間,用扇子給我扇灰,用手拍灰,每天你都幫我揉腳,我和你一起在床爬來爬去,和你一起跳來跳去,和你一起找東西,后來我的腳好了,生活又恢復了平靜。
再一次,我們玩游戲中時,你每次都拿著扇子,當高雅的公主,而我卻每次都當男生,我可不高興了。
這把扇子給了我們一個珍貴的回憶。
四年級優秀作文 篇3
大家都知道,眼睛是我們身上最脆弱也是最重要的一部分,沒有了眼睛,就看不見一切,所以我們要保護好自己的眼睛。
現在有不少同學都是近視眼,鼻梁上架著一副幾百或幾千度的大眼睛。由此可見,現在的學生都不怎么注重保護自己的眼睛,因此,我們學校每天的上午第二節課和下午的第二節課有眼保健操。這個眼保健操只有短短的`5分鐘,可是卻有好多同學不想做。有的做的馬馬虎虎的,有的就是在亂做,還有的基本沒做。怪不得有那么多同學近視眼。
在我們班級,這種情況也不少見,不認真做眼保健操的同學總是那幾個“搗蛋鬼”,因為那幾個“搗蛋鬼”,我們的四項評比就被扣了幾分,我們大家這一個星期的努力都白費了。因此賈老師嚴厲地懲罰那幾個“搗蛋鬼”,而且每次做眼保健操都會過來檢查。
這個眼保健操我認為我做的肯定是比較認真的,我在做的過程中從不睜眼,雖然我看不見自己做的是否正確,但我絕對沒有隨便亂做。我不知道別人是怎么做得,但我知道我自己是認真做得。很多同學都非常討厭眼保健操,可我卻挺喜歡的。在上課前,閉上眼睛,讓眼睛休息一會,當你在睜開眼睛之后,就會發現眼睛似乎更有精神了。
因為我想保護好自己的眼睛,我想認真做好眼保健操,同時,我也希望大家都能認真做眼保健操,保護好自己的眼睛。
四年級優秀作文 篇4
帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,同學們又一次迎來了期末考試。
“希望老師千萬別在辦公室里,千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當然是作業遲交了唄,要知道老師昨天才強調我這個語文課代表作業不能遲交,而我今天就撞到了槍口上,想都不用想等待我的是什么!
呀!太好了,辦公室里一個人也沒有,我連忙把班上那一大摞作業本朝桌上一放,好,完工了,輕松了。當我正轉身準備走時,只聽“砰”的一聲,老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了,我一下子呆住了,心里只有一個念頭閃過,那就是闖禍了,我拔腿就往門外跑去。
回到教室,心里緊張極了,七上八下,腦海里一個聲音在說:“你怎么辦,他可是新來的老師,他要是知道是你打碎的,以后可沒你好日子過了!绷硪粋聲音又說:“怕什么。辦公室里那么多人進出,他怎么知道是你打碎的,管它呢!蔽易谀抢,六神無主,這邊耳朵好象有人在說:“坦白從寬,抗拒從嚴!”那邊耳朵好象有人在說:“你干脆來個負荊請罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。
事情過去了兩三天,一直風平浪靜。好幾次,我碰見了老師,都想告訴他真相,可話到嘴邊,又咽了回去。老師也是若無其事的樣子,但我越來越心煩,越來越沉不住氣,思想斗爭也越來越強烈!白隽隋e事,卻不敢承認,還算什么好學生?”我下了決心,向辦公室走去。
我到了辦公室,正好老師也在,我壯著膽子,走到老師跟前,說:“老師,你的杯子是我打碎的。”老師打量了我兩眼,說道:“哦,我早知道了!薄笆裁矗蠋熢缰懒!蔽翌D時手足無措,臉漲得通紅,吞吞吐吐地說:“老師,我......我不是故意的,請你原諒我!
老師微笑著說:“傻孩子,這有什么!
我心里一下子輕松了,覺的這幾天真是度日如年,是啊!老師怎么會怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數學。一會兒,語文試卷發下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。
四年級優秀作文 篇5
在這十面埋伏的塵世中,必須學會時刻提防。我有些畏懼,更加厭煩這種世界,渴望得到真誠。
干涸的湖水因有雨水的灌溉,才能重獲新生;黑暗的夜里因有月光的陪伴,才更顯得靜謐;熱鬧的村莊因有炊煙的升起,才可感受到一股暖流。
在寂寞的角落里,我討厭平凡、膚淺,才發現寧靜也是享受。清風吹拂是一種對大自然的灑脫。我時常在心中會作繭自縛,期待天涼好個秋”的意境一年復一年,我竟然天真地認為時光會重來,因為我一直相信人生會有輪回。在與好友分離后,還癡想人世間從不曾有過爾虞我詐,友誼被時光的流逝沖刷得黯淡。
我好希望自己能跟隨著風的腳步遠離這喧囂之地,也不會再有所謂的煩惱。在懸崖上的一叢小草,絕處逢生,就此度過余生,這是一門藝術。我恍然間覺得自己有一種風度,無法讓紛繁的世界干擾我的思考。我此時如同平靜的湖面,蘆葦輕輕一擺,我也微微一笑。
看淡了——即使生活中有再大的風雨向我撲面而來,淚滴已不再會滑過臉頰,冥冥之中自有天意,天意如此,我已無力再反擊。我在這寂寞與寒冷之中沉淪,真的累了。
四年級優秀作文 篇6
在一個偏僻茂密的叢林里,從陸地到空中幾十米的地方,幾乎都被喬木所覆蓋,它們伸展開枝葉,貪婪地掠奪了叢林里所有陽光。叢林底層,卻是另一番景象:一層層的枯葉,陰暗潮濕,暗無天日,似乎隔絕斷了一切植物的生長希望。可誰也不會想到,常春藤的芽兒卻從這死寂般的枯葉堆下冒出來。
幼蟲般細小的芽,靠著僅有微弱的力氣,用力頂開重重枯葉的阻擋,探出頭來,長出兩片細嫩的葉子,伸展開出婷婷少女般的細腰,第一次向大自然呈現它的勃勃生機?删退惆l芽又如何呢?陽光在幾十米上的高空,看起來遙不可及,又軟的藤蔓又何來這般能耐,攀上頂峰?
常春藤卻有妙計,你看它枝上長出的吸盤,用力地、一步一步地黏住樹皮向上爬。一步,兩步,哪怕只能前進一厘米甚至一毫米,都執著前進。有時候,吸盤沒粘穩,滑了下來,沒關系,重新爬過,就像個不服氣的孩子,朝著陽光挺進。
也就是這步步為營的信念,使得常春藤孜孜不倦,一步一步地向著陽光和希望攀登。暴雨來臨可能會被雨水沖刷回原點,疾風來襲,凌空分離,無依無靠,也要抬起頭向著陽光矢志不渝地攀登。
終于,年復一年,日復一日,常春藤攀登到了樹頂,張開枝葉迎接著溫暖的陽光。頂端的葉子迎風搖曳,好像在歡呼:我才是沐浴陽光的王者!
是啊,連常春藤這看起來弱不禁風的攀登者,為了追逐陽光,一步一步向上努力攀爬,沐風櫛雨,綻放生命的光輝。其實我們只要堅持不懈地向上攀登,終有一日,也一定能迎來屬于自己的陽光。
四年級優秀作文 篇7
禮讓,就是幫助別人,我也有過這樣的經歷。
早上,陽光明媚,我坐公交車去上課。到站,上來一位老奶奶,她臉上很多皺紋,頭發全白了,拄著一根拐杖。她用手在口袋里翻來翻去,可什么東西都沒掏出來。司機不耐煩地說:“快點,別耽誤車上人的時間!”老奶奶說:“我老年證沒帶!彼緳C聽后,大吼道:“沒證,拿錢!”老奶奶好像要哭了似的,說:“錢沒帶呀!”司機擺擺手說:“那下車吧!”車上有些乘客也說:“快點下車!”
我看了一眼司機,心想:你也太不尊重老人了!如果等你老了,坐車時沒帶錢,司機也這樣對你,那么你會怎樣呢?還有那些說話的乘客們,你們也太沒同情心了!
眼看著老奶奶就要被他們趕下車,我鼓起勇氣,徑直走到老奶奶身邊,我大聲說:“我來幫她投幣!”于是我把身上僅有的一元錢投入錢箱。投完后,我用眼睛瞟了瞟司機,司機低下了頭。我把老奶奶扶到自己坐的位子上,說:“請坐。”老奶奶一臉感激,說:“現在還是好人多,連小朋友也會幫助人了,感謝你!”我不好意思地笑了笑,而先前說話的乘客們看了我的舉動,張大了嘴巴,瞪大了眼睛,感到無比的羞愧。
禮讓也是一份美德的傳遞!
四年級優秀作文 篇8
生活中到處充滿著愛,愛或許是媽媽的一個親吻,是爸爸的一個擁抱,是老師同學們的一句問候,是自己遇到困難時別人一個關懷的眼神等等,只要用心去感悟,你就會發現,這種令人感到溫馨的感覺如影隨行。
我被母愛包圍著,媽媽的愛很溫暖。媽媽是一個兒科護士,工作環境造就了她的細致與手巧,媽媽工作很辛苦,但還是很細心地照顧著我的生活與學習。我每天早上起床的時候,媽媽就已經給我準備好了香噴噴的早餐,我吃完了,她才開始吃。上學的時候,她總是牽著我過馬路,看著我上了車才離開。晚上回家后,她和我一塊學習,一邊學習專業知識,一邊輔導我的功課……這些事就是一些平凡的瑣事,但卻讓我感覺到了溫馨的母愛。
我被父愛包圍著,爸爸的愛很濃烈,也賞罰分明。爸爸平時對我很溫柔,他上班很忙,經常都要加班,但無論多晚回來,他都會到我床前,輕輕地摸一摸我的頭,嘴里還會叫一聲:“滿仔”。但是,如果我犯錯誤了,那他就會給我上一堂“政治”課,借此機會給我講很多做人、做事和學習的道理,他努力把我培養成一個有愛心、真誠、正直、剛毅的小男子漢。
我被友愛包圍著,同學們的愛像陽光一樣燦爛。記得有一次,我在跑步的時候摔倒了,腿上青一塊紫一塊的,手也擦破了皮,同學們立即圍過來,親切地說:“哎呀!怎么這么不小心呢,我扶你去搽藥吧。”“你沒事吧?”“快去休息一下吧!比缓髱纂p“天使之手”把我扶起來,慢慢地扶我去搽藥。
我們被愛包圍的同時,也要真心地付出自己無私的愛,這樣的話,愛就會無處不在,愛就會包圍你我他!
四年級優秀作文 篇9
今天,我和媽媽一起去表伯的田園里參觀。一進院子里就聞到了一股濃濃的花香,有茉莉花、郁金香、茶花……還有些花,我都叫不出名字來呢!
表伯的院子里不但種了花,而且還種了許多蔬菜和果樹。有紫色的茄子、綠油油的油菜;有龍眼樹、荔枝樹和楊梅樹;還有四季豆、黃瓜、苦瓜……現在正是摘楊梅的時令,我們便走到山上去摘楊梅。只見楊梅樹樹高、枝繁、葉茂,梅雨時節過后,楊梅寶寶們吮吸了整個春天的甘露,長成了一顆顆晶瑩剔透的紅珍珠;有的被枝葉遮擋了,有的則露出它們的小腦袋仿佛示意人們去摘呢!
表伯拿了兩個籃子,分給了我們。我和媽媽開始摘楊梅了,表伯他竟然自己爬到樹上去摘楊梅,邊摘邊告訴我們:“這些楊梅有三種不同的顏色,分別是黃色的、紅色的,還有一種是紅得發黑的。它們的手感也不一樣,沒成熟的楊梅比較硬,成熟的楊梅比較軟,味道的酸甜程度也就不同!眿寢屢哺嬖V我,要摘紅得發黑的楊梅,這樣的楊梅就是成熟的,吃起來就會感覺甜滋滋的。我嘗了一顆,真好吃,越吃就會越想吃。不一會兒,我們摘了滿滿一籃楊梅。我忍不住,從籃子里挑了一顆黑黝黝的去洗了洗,放進口中,哇,酸酸甜甜的,鮮紅的汁水染紅了我的舌頭和嘴唇,媽媽笑著說我是小饞貓呢!
摘楊梅真好玩!
四年級優秀作文 篇10
時間過的真快,又迎來了一年一度的六一兒童節。學校也為我們精心準備了“六一童耍東方紅,傳統節目嗨翻天”為主題的六一活動。每間教室也在老師和家長們的辛勤布置下變成了不同的活動場所,整個校園到處都呈現出一片歡樂的節日氛圍。
活動提前一天在5月31日舉行。這天早上,我懷著雀躍的心情早早來到學校,想提前了解一下節目安排。誰知一進教室,同學們差不多都已到齊了,看來大家期盼的心情也都和我一樣。≡诶蠋熞环v解說明后,我們大致了解了游戲的內容和規則,既有傳統游戲也結合了我們現在熱愛的綜藝游戲,我們分成四人一小組開始了我們的游戲攻略。平時我最愛看的電視節目就是《聲臨其境》和《朗誦者》,這次可不能錯過這么好的機會,親自體驗一下。于是我們趕緊找起活動場所,終于找到了,但教室里早已圍得水泄不通,我們只能遺憾地轉戰別處了。轉呀轉,我們轉到了放皮影戲的教室,頓時被幕布上的各種小人小動物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我們樂開了懷……快樂的時光總是覺得特別短暫,一上午很快就結束了,雖然最后我們沒玩到很多項目,但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中,從大家歡快的笑臉中充分感受到了節日的歡欣……
下午,我們又在班上繼續舉行了各種活動,還得到了很多獎品,各種美食和禮物,真正的嗨翻了天!這個六一真開心,我要感謝學校,感謝老師,讓我們度過這樣一個快樂的六一兒童節,留下了如此難忘的童年記憶!
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